دروس للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-7 سنوات. تنمية التفكير لدى الأطفال من سن الرابعة إلى الخامسة

الأنشطة التنموية للأطفال من 3 - 4 سنوات "العالم من حولنا"

في سن 3-4 سنوات، يجب أن يكون الطفل قادرا على تحديد الوقت من اليوم دون صعوبة.

مهمة للطفل: انظر جيداً إلى الصورة وأخبرني ما الذي أخطأ فيه الفنان، ما الذي رسمه بشكل غير صحيح، لماذا؟

عادةً ما يعرف الطفل الذي يتراوح عمره بين 3 و4 سنوات أن المركبات المختلفة يقودها أشخاص مختلفون. أخبريه باسم المهنتين "ميكانيكي"، "ناقلة"، حتى تثري هذه الكلمات مفردات طفلك.

مهمة للطفل:اختر زوجًا. ما نوع وسيلة النقل التي يقودها هذا السائق أو ذاك؟

ر يجب على الطفل الإجابة على أسئلتك. من المهم تقديم كل شيء في شكل لعبة.

مهمة (أسئلة) للطفل:

1. في الصباح تشرق الشمس، وفي المساء... (مجموعات)

2. هطلت الأمطار و... ظهرت (البرك) على الأسفلت

3. البتولا لديه أوراق، والصنوبر لديه... (الإبر)

4. في الشتاء غالبًا ما تتساقط الثلوج باللون الأبيض ورقيق... (الثلج)

5. يتدفق الماء من الصنبور. وعندما يتجمد يتحول إلى... (جليد)

6 . هل الجليد ناعم أم صلب؟ (صلب). هل يمكن أن يتدفق مثل الماء؟ (لا). هل الجو بارد أم دافئ؟ (بارد). هل الماء بارد أم دافئ؟ (يمكن أن تكون باردة ودافئة).

يجب على الطفل الذي يتراوح عمره بين 3.5 و4 سنوات أن يميز الحيوانات التي يمكنها العيش في شقق المدينة عن الحيوانات التي تعيش في الريف.

الدرس مع الطفل:انظر بعناية أي من هذه الحيوانات تعيش في القرية.

نحن نعلم الطفل أن يتعرف على الشجرة من أوراقها. نحن ندرس أسماء الزهور.

مهمة للطفل: انظر إلى الأوراق، من أي شجرة سقطت (البتولا، القيقب، الصفصاف)؟ ماذا تسمى هذه الزهور (البابونج، الورد، التيوليب، زهرة الذرة)؟

بالطبع، يعرف الطفل الذي يبلغ من العمر 3-4 سنوات الحيوانات البرية (من القصص الخيالية والصور والقصائد). ويجب أن يكون قادراً على وصف الحيوان وإخبار بعض معالمه.

درس مع طفل: هناك حيوانات في الصورة، قم بتسميتها. أي منهم يعيش، أين يعيش، ماذا يحب أن يأكل، ما لون بشرته، أيهما أكبر؟ ماذا تسمى "أرجل" الذئب (الكفوف)؟ ماذا عن أنف (جذع) الفيل؟ أي حيوان لديه أكبر رقبة وأذنين وأسنان؟

يجب أن يكون الطفل الذي يبلغ من العمر 3-4 سنوات قادرًا على فصل الخضار عن الفاكهة والتعبير عن حقيقة أن بعض الفواكه عبارة عن خضروات (تنمو في الحديقة) والبعض الآخر فواكه (تنمو على الأشجار).

مهمة للطفل:وبأعجوبة، أثمرت الشجرة. سميهم. انظر وأخبرني ما هي الثمار التي لا تنمو على الأشجار. أين ينمون؟

يعرف الطفل الذي يبلغ من العمر 3-4 سنوات بالفعل أن هناك بالغين وأطفالًا. ولكن ماذا يسمون بشكل صحيح؟

درس مع طفل: من فضلك أخبرني من هو المرسوم في هذه الصورة (الحيوانات، الوحوش)؟ يرجى ملاحظة أن هؤلاء هم الآباء وأطفالهم. هل تعرف ماذا يطلق عليهم؟ (فيل (فيل) - فيل صغير، دب (دب شيما) - شبل دب، قطة (قطة) - قطة صغيرة، نمر (نمرة) - شبل نمر).

يجب أن يعرف الطفل الذي يبلغ من العمر 3.5 إلى 4 سنوات بالفعل الكلمات المهذبة وأن يكون قادرًا على استخدامها بشكل صحيح.

الدرس مع الطفل:جواب السؤال. اطلب من طفلك أن يجيب على أسئلتك.

1. في الصباح استيقظت وذهبت لتنظيف أسنانك، في الطريق الذي قابلت فيه والدتك. ماذا ستقول لها؟ (صباح الخير).
2. في الروضة، أعطتك الفتاة تانيا تفاحة، فقلت لها... (شكرا).
3. لديك أصدقاء؟ ما هي اسمائهم؟ لو صديقك طلب منك مساعدته ماذا ستفعل؟ (انا سوف اساعد).
4. هل تذهب إلى رياض الأطفال؟ في أي وقت من اليوم تأتي إلى روضة الأطفال (في الصباح)، ومتى يأخذك والديك (في المساء).
5. ماذا تقول لعائلتك عندما تذهب للنوم (تصبح على خير).
6. أتيت لزيارة صديق، ماذا ستقول عندما تراه؟ (مرحبا).
7. والدتك طلبت منك مساعدتها في تنظيف الغرفة، ماذا ستفعل؟ (سأساعد، وأجمع الألعاب، وما إلى ذلك).
8. كانت جدتك تحيك لك الجوارب، وسقطت كرة غزلها، ماذا ستفعل؟ (سألتقطه).

الأنشطة التنموية للأطفال من 3 - 4 سنوات "المنطق"

الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و4 سنوات قادرون بالفعل على تجميع الكائنات بناءً على الميزة الرئيسية. يعتمد الدرس على عدد صغير من المجموعات التي يواجهها الطفل باستمرار في الحياة اليومية.

مهمة للطفل: إظهار مكان رسم الملابس في الصورة. انظر الآن، ما هو الشيء المشترك بين العناصر المتبقية؟ يجب ألا يظهر الطفل أشياء من مجموعة واحدة فحسب، بل يجب عليه أيضًا تسمية هذه المجموعة (الأثاث والأطباق والنقل).

يهدف هذا النشاط إلى قيام الطفل بإنشاء اتصال منطقي بين الكائنات "المقترنة".

مهمة للطفل: قم بمطابقة كل عنصر تراه في الصورة.

درس مع طفل عمره 3-4 سنوات "سؤال وجواب". اطرح الأسئلة فقط إذا كان طفلك مهتمًا بالإجابة عليها.

مهمة للطفل: أكمل عبارة أقول أو أجب على السؤال.

1. عندما يأكلون يأخذون ملعقة، وعندما يشربون يأخذون...
2. والليل مظلم وفي الصباح...
3. الطير يطير والسمكة...
4. طائرة تحلق في السماء، وقارب يبحر عبر...
5. إذا كانت إشارة المرور حمراء عليك أن تقف، وإذا كانت خضراء...
6. البنطلون والسترة هي ملابس، لكن الحساء والعصيدة...
7. الناس لديهم أذرع وأرجل، لكن القطط...
8. العسل حلو والليمون...
9. الفراشة تطير والجندب...
10. البطة لديها الكثير من فراخ البط، والدجاج...

غالبًا ما يخلق الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات تخيلات باستخدام خيالهم. دعونا نضيف المنطق إليها. من الجيد أن يشرح الطفل سبب تفكيره بطريقة أو بأخرى (على سبيل المثال، كلب يروي قصة مضحكة لأنه يبتسم).

درس مع طفل: أخبرني ما الذي تتحدث عنه الحيوانات؟ مع من تتحدث القطة وما رأيك ولماذا؟ ماذا قال العقعق؟ إلخ.

هذا نشاط للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-4 سنوات لتنمية الانتباه.

مهمة للطفل:

1. قارن بين الكائنات الموجودة في الصورة واختر الكائن الإضافي في كل صف، واشرح اختيارك (على سبيل المثال، جميع الأكواب مخططة، أو واحدة بها دوائر، أو كل أشجار عيد الميلاد بها نصف أصفر ونصف أصفر ليس كذلك).
2. ابحث في كل صف عن نفس الكائن تمامًا مثل الأول. (1=4، 1=3، 1=4، 1=2).

يجب أن يفهم الطفل الذي يبلغ من العمر 3-4 سنوات بالفعل ما هي الملابس المخصصة لما، حتى لو كان هو نفسه لا يعرف بعد كيفية ارتداء الملابس. من المهم أن يتم "ارتداء" الملابس بالترتيب (أي الجوارب أولاً، والأحذية ثانياً). في هذه الحالة، يجب على الطفل أن يقول ما يسمى قطعة الملابس هذه أو تلك.

مهمة للطفل: كانت الفتاة كاتيا تستعد للخروج في نزهة على الأقدام. الجو بارد في الخارج اليوم. ساعد كاتيا في ارتداء ملابسها حتى لا تتجمد.

دروس لطفل يبلغ من العمر 3-4 سنوات لتقوية مهارات الأكل.

مهمة للطفل: فاسيا يريد أن يأكل. مساعدته على القيام بكل شيء بشكل صحيح.

1. كيف يجب أن تسكب الحساء في الطبق؟ (مع مغرفة)

2. مع ماذا تأكل الحساء؟ (مع ملعقة)

3. البطاطس المقلية في مقلاة. ما الذي يجب أن يضعه فاسيا وماذا سيأكله؟ (على طبق، مع شوكة)

4. فاسيا عطشان. في ماذا سيصب الشاي؟ (في القدح والزجاج)

5. يحب الولد أن يكون الشاي حلوًا. ماذا عليه أن يفعل لهذا؟ (ضع السكر في الشاي وحركه بالملعقة)

6. أكل فاسيا لذيذا. ماذا سيقول لأمه؟ (شكرًا لك)

7. ماذا يجب أن تفعل بالأطباق بعد العشاء؟ (اغسل واغسل الأطباق) هل سيساعد فاسيا أمي؟ (نعم بالتأكيد)

في هذه المقالة:

تعتبر أربع إلى خمس سنوات من أكثر المراحل إثارة للاهتمام والأكثر أهمية في نمو الطفل. يستطيع الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة (هذا ما يطلق عليهم بالفعل) في هذا العمر أن يخدموا أنفسهم بشكل مستقل، ويتحدثوا بشكل متماسك باستخدام أجزاء الكلام التي يعرفونها، ويستمعون ويتذكرون المعلومات الواردة، ويحلون مشاكل التفكير المنطقي.

معظم الأطفال في هذا العمر يلتحقون برياض الأطفال أو بمدارس التنمية المبكرة لمدة عام على الأقل. وهذا يعني أن فترة التكيف في مؤسسات ما قبل المدرسة قد مرت وأن الأطفال قد أتقنوا بالفعل مهارات التواصل مع أقرانهم والمعلمين.

في عمر 4-5 سنوات، يرتبط نمو الطفل في المقام الأول بتحسين النشاط العقلي. يُظهر الأطفال اهتمامًا متزايدًا بالعالم من حولهم، ويتعلمون كيفية التعرف على مشاعرهم وإظهارها. بحلول هذا العصر، يواجهون لأول مرة تقريبا مطالب جديدة من البالغين، ويحاولون تبرير الثقة وإظهار أنفسهم بالغين ومسؤولين - جاهزين للمدرسة.

المعايير الأساسية لتقييم النمو العقلي للطفل في عمر 4-5 سنوات

قام علماء النفس والمعلمون بتجميع قائمة بالمهارات الأساسية التي يجب أن يتمتع بها الأطفال من سن 4 إلى 5 سنوات. يمكن للوالدين اختبار طفلهم بشكل مستقل وتحديد مدى انسجام تطوره وما إذا كان سيكون جاهزًا لدخول المدرسة خلال عام أو عامين. لذا، إليك ما يجب أن يكون قادرًا على فعله في سن الرابعة أو الخامسة.

لتقييم نمو الطفل بشكل أفضل في سن 4-5 سنوات، يجب أن يتم اختباره بشكل غير صحيح، في شكل لعبة. على سبيل المثال، يمكنك التحقق مما إذا كان طفلك يتذكر أسماء أصدقائه بطريقة بسيطة: من خلال مطالبته بالتنافس لمعرفة من يمكنه تسمية أكبر عدد من الأصدقاء. يمكنك أيضًا معرفة مدى معرفة الطفل بالأشكال الهندسية بشكل مرح.

على سبيل المثال،
ادعوه للعثور على المربع الموجود في الصورة، مع التظاهر بأنك لا تعرف شكله وتحتاج إلى المساعدة. سيكون الطفل سعيدًا بإثبات نفسه وإظهار أنه على دراية بهذا الأمر مثل شخص بالغ.

لا تقلقي كثيرًا إذا لم يتمكن طفلك من إكمال جميع المهام. ربما لم يحظ بالاهتمام الكافي في المراحل الأولى من التطوير. لم يفت الأوان بعد للحاق بالركب وغرس المعرفة والمهارات اللازمة في الطفل. سيكون من الجيد الاتصال بطبيب نفساني للأطفال يمكنه مساعدتك في إنشاء خطة درس مع مثل هذا الطفل.

الأنشطة التنموية: التعليم المنزلي للبدء

إذا ذهب الطفل إلى روضة الأطفال أو مدرسة التطوير المبكر، فسيتولى المعلمون مسؤولية تطوره. سيتعين على الآباء فقط دفع الطفل بشكل دوري إلى شيء جديد في أوقات فراغهم. بالنسبة لأطفال "المنزل"، كل شيء يسير بشكل مختلف قليلاً.

ويعتمد مدى توافق تطورهم مع أعمارهم إلى حد كبير على والديهم، الذين يجب أن يجدوا وقتًا لأداء واجباتهم المدرسية.

نحن نتحدث عن النمو الجسدي والنفسي للطفل من أجل الكشف عن إمكاناته الطبيعية.

من المهم أن يدرك الآباء الفرق بين الرغبة في تنمية الطفل والرغبة في تحويله إلى عبقري. الضغط الذي يواجهه طفل ما قبل المدرسة من الآباء الذين يحلمون بأن يصبحوا طفلاً معجزة يضر بصحته العقلية والجسدية.

يوصي علماء النفس بتطوير خطة الدرس باستخدام
الطفل، وتغييره كلما كان ذلك ممكنا حتى لا يشعر الطفل بالملل من الأنشطة. وبطبيعة الحال، يجب أن يتم تعلم الطفل ونموه فقط بطريقة مرحة وبرغبة متبادلة. يجب أن يتطلع طفل ما قبل المدرسة إلى درس جديد وأن يشارك بكل سرور في الألعاب المقترحة - في هذه الحالة فقط سيكون من الممكن التأثير بشكل إيجابي على تطوره دون التسبب في النفور من الدراسة في المستقبل.

ومن الأفضل صياغة خطة الدرس لكل أسبوع بناءً على خطة الأسبوع السابق وبعد تحليل الإنجازات والإخفاقات. يمكن استبدال الألعاب المملة أو المعقدة جدًا (البسيطة) بألعاب أكثر إثارة للاهتمام وإفادة.

لا يجوز تحت أي ظرف من الظروف إجبار الطفل على فعل شيء لا يستطيع فعله. من الأفضل تأجيل هذه المهمة حتى المرة القادمة، عندما ينسى الطفل الفشل.

استخدم الألغاز والألعاب المنطقية باستخدام طرق مختلفة (على سبيل المثال، ألعاب نيكيتين) لتحفيز تنمية الذاكرة والتفكير التخيلي والمنطق لدى الطفل.

نموذج لخطة الدرس

مع الأخذ في الاعتبار الخصائص التنموية للطفل الذي تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات، قم بوضع خطة مثالية للأنشطة معه. على سبيل المثال، يمكنك أن تأخذ الخيار المقترح أدناه.

عند التخطيط للتنمية البدنية، يجب على الآباء أولا أن يقرروا أهدافهم. ما الذي يحاولون تحقيقه؟ قم بإعداد طفلك للرياضات الاحترافية في المستقبل أو ببساطة غرس فيه حب ممارسة الرياضة البدنية؟ بطريقة أو بأخرى، عليك أن تبدأ بالنقاط الإلزامية، والتي تشمل:

• شاحن؛
• الجري والمشي.
• سباحة؛
• ألعاب خارجية.

في المراحل الأولية من الفصول الدراسية، من المهم إظهار الشعور بالتناسب، دون الإصرار على أن الطفل يقوم بتمارين البالغين تمامًا (عمليات الضغط، وتقلبات البطن، وما إلى ذلك). حتى لو كان الآباء يحلمون بوظيفة رياضي محترف لطفلهم، فإن 4-5 سنوات ليس هو العمر الذي يتطلب عبء عمل جديًا.

يجب أن يتم التدريب البدني بطريقة مرحة تثير اهتمام الطفل ورغبته في الحركة. إذا كان لديه بالفعل أولويات، فمن المستحسن بناء برنامج تدريب بدني على أساسها. على سبيل المثال،
بالنسبة لمرحلة ما قبل المدرسة التي تحب الركض، يمكنك التوصل إلى تمارين تشغيل مع عناصر تنافسية، ويمكن دعوة الأطفال الذين لديهم إحساس متطور بالإيقاع إلى تجربة أيديهم في الرقص.

ترتبط مرحلة مهمة من الفصول الدراسية بتنمية المهارات الحركية الدقيقة لأيدي الطفل. ابتكر ما يسمى بألعاب الإصبع لطفلك. ادعوه إلى تجميع أجزاء صغيرة من مجموعة البناء، أو بناء قلعة أو صنع كعك من الرمل الحركي، أو عمل زينة من الأصداف أو الحبوب. هناك العديد من هذه الألعاب - أدرج في خطتك الألعاب التي ستثير الاهتمام الأكبر بطفلك.

عند الحديث عن الأنشطة الإبداعية، فإن الأمر يستحق إيلاء اهتمام خاص لإنشاء الحرف اليدوية بيديك. يمكن تعليم الطفل الذي يتراوح عمره بين 4 و 5 سنوات الرسم واللصق والقص ووضع التراكيب وإظهار المثابرة والصبر وبالطبع الخيال. في هذا العصر، الأطفال بالفعل تماما يستخدمون الفرشاة والمقص والغراء بثقة، ويكونون قادرين على التفكير خارج الصندوق ونسخ الصور من العالم من حولهم.

يمكنك تدريب ذاكرتك ومنطقك بمساعدة الألعاب التعليمية الخاصة وفقًا لطريقة نيكيتين. بمساعدتهم، يمكنك تعليم طفلك كيفية التنقل بثقة أكبر بين الألوان والأشكال والأحجام. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك من وقت لآخر ترفيه طفلك بألعاب الطاولة، على سبيل المثال، "من أجل أمنية" أو "جائزة للفائز".

يعد تطوير الكلام مع التدريب المصاحب على العد والقراءة بالمقاطع عنصرًا إلزاميًا في خطة الدرس لطفل يبلغ من العمر 4-5 سنوات. تذكر أنه في غضون عام أو عامين سيحتاج الطفل إلى الذهاب إلى المدرسة، ومدى جودة أدائه الأكاديمي سيعتمد على درجة إعداده. استخدمي المكعبات التي تحتوي على حروف وصور لتعليم طفلك القراءة (أثناء اللعب، وتكوين المقاطع والكلمات القصيرة)، وتعلم الأرقام (يمكنك استخدام لوحة مغناطيسية)، وتعلم الأغاني والقصائد الممتعة والمثيرة للاهتمام معًا.

نقاط خطة إضافية للآباء المجتهدين

يجب على الآباء المجتهدين والمسؤولين بشكل خاص، الذين يعتزمون تسريع نمو طفلهم في سن 4-5 سنوات بأي ثمن، التفكير في دروس آداب السلوك مع الطفل. من المهم جدًا توجيه الطفل في مرحلة ما قبل المدرسة بلطف حتى يقدم المساعدة لوالديه في الأعمال المنزلية، ويتحمل مسؤولياته الخاصة في المنزل، ويتصرف بشكل صحيح في المجموعة وعلى الطاولة.

إذا كان لديك الوقت والرغبة، يمكنك أن تدرج في خطة تعليم طفلك معرفة سطحية بالعلوم الأكثر إثارة للاهتمام، على سبيل المثال، مع علم الفلك (أخبر طفلك عن الفضاء والنجوم والأبراج)، والجغرافيا (يمكنك دراسة خريطة العالم أو أطلس للأطفال معًا)، وعلم الأحياء (أظهر لطفلك التركيب البشري باستخدام صور بسيطة للأطفال، وتحليل عالم النباتات والحيوانات). بالإضافة إلى ذلك، يمكنك البدء في دراسة وحدات القياس من خلال تطبيق المهارات في الممارسة العملية.

في الختام، نلاحظ أن نمو الطفل في عمر 4-5 سنوات هو عملية معقدة ومهمة. لكن هذا لا يعني على الإطلاق أنه ينبغي أن يتحول إلى نوع من عبادة المعرفة، ويتطلب المزيد والمزيد من الطفل. تطوري مع طفلك بطريقة مرحة، واستمتعي بإنجازات طفلك الجديدة، وبفضل جهودك، بحلول الوقت الذي يدخل فيه الصف الأول، سيزداد تعطشه للمعرفة!

كقاعدة عامة، في سن مبكرة إلى حد ما، يبدأ الطفل في التعبير عن رغبته في التعبير عن الانطباعات التي يتلقاها في عملية النمو. يفعل ذلك بطرق مختلفة: الصوت والحركات والأفعال. في مرحلة معينة، من الضروري منح الطفل الفرصة للتعبير عن نفسه بطريقة أكثر تنوعًا: أعطه أقلام الرصاص والورق أو البلاستيسين أو مجموعات البناء وعلمه كيفية استخدامها. تعتبر نتيجة النشاط الإبداعي للطفل وسيلة ممتازة لمراقبة وإثراء عالمه الداخلي. من الضروري تشجيع إبداع الأطفال بكل الطرق الممكنة بالشكل الذي يناسب الطفل أكثر.

لعبة ممتعة "صالون الحلاقة"

الغرض من اللعبة: لا يهم ما إذا كان طفلك يتعلم القص أو أنه بالفعل يتقن المقص، على أي حال، قدم له لعبة مماثلة: بالنسبة للمبتدئين، التعلم من خلال اللعب أكثر متعة، وبالنسبة "للمتقدمين" "، هذه تجربة ممتعة جديدة!

سوف تحتاج:

• - أوراق من ورق A4
• - ورق ملون
• - غراء قوي

كيفية صنع:

قم بطي ورقة A4 إلى النصف (إذا تم ذلك في طبقة واحدة، فسوف تنحني الورقة بقوة بسبب وزن الشعر). ارسم وجه رجل وقم بقصه. قص الشعر والشوارب واللحية من الورق الملون وألصقها على القوالب. قم بلصق نصفي الورقة معًا (ستبقى أطراف الشعر بالداخل) ويمكنك البدء في العمل.

يمكن جعل هذا النشاط أكثر تعقيدًا، على سبيل المثال، يمكنك إنشاء قوالب مع الطفل، أو يمكن للطفل إنشاء القوالب بنفسه بدعم وحث شخص بالغ.

لعبة "صالون الحلاقة" تنمي المهارات الحركية الدقيقة والانتباه والمثابرة والخيال.

تأكد من تجربة هذا الفصل المضحك أيضًا!

النمذجة من البلاستيسين

يحاول جميع الآباء قضاء وقت فراغهم مع أطفالهم بشكل مفيد. لن يجادل أحد في مدى فائدة النمذجة للأطفال. المادة الأولى التي يعمل بها الأطفال هي بالطبع البلاستيسين. الحيوانات الصغيرة والحشرات المصنوعة من البلاستيسين هي أول ما يتعلمه الأطفال للنحت.

تعمل فصول النمذجة مع الأطفال على تطوير المهارات الحركية الدقيقة وتنمية الخيال والمساعدة في إتقان الأشكال وتذكر الألوان وتطوير التفكير التخيلي وتنمية الدقة والدقة والاستقلالية.

عند الحديث عن عرض الأزياء للأطفال الصغار، عليك التفكير في كل التفاصيل والنظر إلى العملية من خلال عيون أطفالك. ودعنا نبدأ بالأبسط.

دروس الرسم

دروس الرسم بالقلم الرصاص خطوة بخطوة هي أنشطة ستساعدك على إتقان تقنيات الرسم، بغض النظر عن القدرة أو العمر. الرسم سهل حقًا!

فقط فكر في مدى سعادة طفلك عندما تخبره أننا من اليوم سنتعلم الرسم بقلم رصاص! لماذا قلم رصاص؟ عليك أن تبدأ بشيء بسيط. وأسهل طريقة للبدء هي الرسم بالقلم الرصاص الخفيف. تدريجيا سوف تتقن المزيد والمزيد من المهارات المعقدة. ونتيجة لذلك، يمكنك الانتقال إلى العمل مع الدهانات. سيصبح الرسم للأطفال هواية مفضلة وسيعرّف الأطفال تدريجيًا على عالم رائع من الصور المشرقة والشخصيات المفضلة.

تعمل دروس الرسم مع الأطفال على تطوير الخيال والتفكير التخيلي بشكل جيد للغاية وتعزيز الشعور بالجمال والاستقلال والدقة والمساعدة في فهم طبيعة الأشياء المحيطة وتطوير المهارات الحركية الدقيقة.

ملخصات الأنشطة التنموية الشاملة للأطفال من عمر 4-5 سنوات. معقد.

5 مجموعات من الملاحظات حول التحضير للمدرسة للأطفال من سن 4 إلى 5 سنوات.

ملاحظات الدرس حول التحضير للمدرسة للأطفال من سن 4 إلى 5 سنوات:

سبتمبر-يناير + فبراير-يونيو

تتم كتابة الملاحظات بمثل هذه التفاصيل بحيث يمكن تدريسها من قبل مدرس نادي الأطفال الذي لديه أي تعليم أساسي، وليس فقط التعليم التربوي.
تتضمن الملاحظات مهامًا لتنمية المعرفة والمهارات والقدرات التي يحتاج الطفل الحديث البالغ من العمر 4 سنوات إلى إتقانها: تطوير مهارات القراءة (الإلمام بالحروف والأصوات، وقراءة الكلمات والجمل البسيطة)، والكتابة بالأحرف الكبيرة، وتنمية القدرات الرياضية. (العد داخل 10، حل المشكلات الأولية، الهندسة البسيطة، إلخ)، إعداد اليد للكتابة، تطوير العمليات العقلية (التفكير، الذاكرة، الانتباه، الإدراك، الخيال)، تطوير المعرفة حول العالم من حولنا، الرسم، التزيين، النمذجة ، إلخ.
يكون كل ملخص مصحوبًا بورقة عمل مليئة بالمهام المتنوعة في صفحتين. على عكس أجهزة الكمبيوتر المحمولة المواضيعية المباعة في السوق التعليمية (بشكل منفصل للقراءة، بشكل منفصل للرياضيات، بشكل منفصل لتنمية القدرات المعرفية، وما إلى ذلك)، تتضمن ورقة العمل مهام القراءة والرياضيات وتطوير العمليات العقلية (الانتباه والذاكرة وما إلى ذلك). .) وكذلك إعداد اليد للكتابة. ليس عليك شراء العديد من المصنفات للنادي من أجل حل جميع المهام المخصصة لإعداد الأطفال للمدرسة.
أساس إجراء الفصول الدراسية هو فقط تلك الأدلة والمواد المتوفرة في كل نادي أطفال تقريبًا: الفرش والدهانات والبلاستيك والكرتون والورق والألعاب الناعمة والدمى ونماذج الخضار والفواكه والمكعبات والأهرامات ودمى التعشيش وما إلى ذلك. لن تجد في تطوراتنا فوائد يصعب أو يستحيل شراؤها.
لن يضطر المعلم إلى الخروج بعبارات من رأسه ستأسر الأطفال في إكمال المهام - كل هذه "الأشياء الجذابة" مكتوبة في الملاحظات.
يتم إنشاء الفصول وفقًا لخطوط التعقيد وكل درس لاحق يعزز المواد التي تم تعلمها مسبقًا، كما يعمل على تطوير الأطفال في إتقان المواد الجديدة.
تضمن فصولنا تعلم الأطفال وتطورهم. ستكون النتائج مرئية للوالدين في أقصر وقت ممكن!

يجب أن يتضمن هيكل الدرس التنموي الشامل للأطفال من سن 4 إلى 5 سنوات ما يلي:

كتلة الرياضيات
التدريب على القراءة
العمل على التركيب المقطعي للكلمة
تحليل الحروف الصوتية للكلمة
تطوير السمع الصوتي
تحضير يدك للكتابة
تكوين المعرفة حول العالم من حولنا
تنمية المهارات الحركية الدقيقة لليد
تطوير الكلام
تنمية العمليات العقلية (الانتباه والذاكرة والإدراك والخيال والتفكير)
ألعاب خارجية
استراحات التدليك مع النص والمعدات المكتوبة
الجمباز الاصبع
النمذجة والرسم والتطبيقات.

عادةً ما يأتي الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و7 سنوات إلى الصف الأول وهم مستعدون بشكل مختلف. يتمتع بعض الأشخاص بمواهب معينة، بينما يجد البعض الآخر أن الفصول التنموية أكثر صعوبة ويكتسبون كل المعرفة التي يحتاجونها للمستقبل مباشرة في المدرسة.

ومع ذلك، عليك أن تفهم أن المواد المدرسية سيتم تعلمها بشكل أفضل وأسرع إذا كان الطفل يشعر بالثقة في الدروس ويتم إعداده مسبقًا. لكن التحضير للمدرسة هو حدث طويل الأمد وتحتاج إلى البدء في العمل مع الأطفال لمدة عامين بطريقة مرحة لتطوير عمليات التفكير. وسيتم استهداف الفصول الدراسية مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنواتبالفعل لإتقان أساسيات الرياضيات والقواعد وغيرها من التخصصات.

لا تحتاج إلى أن تكون مدرسًا مؤهلًا لتمارسه في المنزل. سنتحدث اليوم عن الأنشطة التنموية الموصى بها للأطفال بعمر 4 سنوات فما فوق وكيفية القيام بها بشكل صحيح في المنزل.

التخطيط والبرنامج

بدءًا من عمر 2-3 سنوات، يمكن تحويل كل لعبة أو نزهة إلى نشاط تنموي. لكن بالنسبة للآباء، مع هذا النوع من التدريب، من المهم جدًا عدم تفويت العديد من الجوانب، لذلك يجب إجراء جميع الفصول وفقًا للبرنامج المُعد.

يوصى بالتخطيط للأنشطة التعليمية مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و 5 سنوات قبل أسبوع. بفضل هذا التخطيط، ستتمكن من إعداد المواد اللازمة للفصول الدراسية وفهم ما هو أكثر إثارة للاهتمام بالنسبة للطفل، وما هي الجوانب التي يتم تطويرها بشكل أفضل في الطفل.

تماما كما هو الحال في تمرين ما قبل المدرسة، يجب إجراء الفصول الدراسية المنتظمة مع طفلك في المجالات التالية:

• المنطق والحساب.
• تطوير الكلام ومحو الأمية.
• الرسم والنمذجة والتزيين والتصميم؛
• تمرين جسدي؛
• الأنشطة التي تساعد على تطوير آفاقك؛
• الأدب.

يجب توزيع كل موضوع بالتساوي في البرنامج على مدار الأسبوع، اعتمادا على ما هو أكثر إثارة للاهتمام بالنسبة للطفل. على سبيل المثال، من الضروري تعليمه القراءة والكتابة والرسائل فقط عندما يكون الطفل نفسه جاهزا لذلك. وليس من الضروري القيام بذلك في عمر 4-5 سنواتوربما في وقت سابق، وربما في وقت لاحق.

قد تبدو الخطة التقريبية للأنشطة التنموية كما يلي:

كما ترون، فإن هذا التخطيط للأنشطة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4-5 سنوات يشمل الأنشطة الإبداعية اليومية والعمل البدني. خلال فترة النمو، يجب على الأطفال تطوير أقصى قدر من التنسيق للحركة وتدفق طاقتهم، وكذلك تطوير الخيال والمهارات الحركية.

ولكن سيكون من الصعب إدراج جميع التخصصات في يوم واحد. الأطفال في عمر 4-5 سنوات يشعرون بالتعب الشديد، ولا يجب أن تثقلي عليهم بالأنشطة، حتى لو كانوا مهتمين بها.

قد يختلف عدد الأنشطة التنموية، ولا يعتمد ذلك على ميول طفلك فحسب، بل يعتمد أيضًا على الجدول الزمني. لذلك، بعد روضة الأطفال أو مركز التطوير، ليس من الممكن دائمًا الحصول على وقت للقيام بأنشطة إضافية، ولا يتمتع الأطفال دائمًا بالقوة للقيام بشيء ما في المنزل. ويؤثر هذا أيضا على عمل الوالدين، وعادة ما يقومون بإجراء دروس في المنزل في عطلات نهاية الأسبوع أو في المساء.

إذا كان طفلك يحضر بعض الأندية المتخصصة في تخصصات معينة، ففي المنزل يمكنك تخصيص وقت للمادة التي تمت دراستها هناك من أجل ترسيخ ما تم تعلمه.

مهام عملية للأطفال من عمر 4-5 سنوات

عندما يبلغ الطفل 4 سنوات، فإنه يحتاج إلى العمل على مهاراته الحالية، وكذلك على تعميق معرفته. يجب أن تصبح المهام أكثر صعوبة طوال الوقت.. القائمة الأساسية للمهارات التي يتمتع بها الطفل في سن الخامسة هي كما يلي:

• القدرة على استخدام حروف الجر بشكل صحيح.
• فهم أين الحق وأين اليسار والخلف والأمام؛
• التمييز بين مفاهيم "كثير" و"قليل"، و"أكثر" و"أقل"؛
• أسماء الأسماء حسب العدد؛
• تكون قادرة على العد إلى 10؛
• أن يمتلك مهارة رسم الخطوط بقلم الرصاص دون رفعها عن الورقة.

عندما يتمكن الطفل من تنفيذ الإجراءات المذكورة، لا يمكنك الوقوف في مكانه. من المهم أن تنمي الأنشطة الطفل وتكون مثيرة للاهتمام بالنسبة له، وإلا فقد يفقد الاهتمام بالتعلم.

دروس وأمثلة

أما المهام العملية نفسها فيمكن العثور عليها بكميات كبيرة في كتيبات خاصة للأطفال.

سلسلة فوائد خاصة للأطفال تحتوي على ما يلي:

• المواد المرئية للقصة؛
• ألعاب مع ملصقات.
• مهام لتنمية التفكير المنطقي لدى الطفل.
• مهام لتطوير مهارات الكتابة وأكثر من ذلك بكثير.

قراءة وكتابة

إذا كنت تريد أن يتعلم طفلك القراءة والكتابة قبل المدرسة، فخذ كتابًا تمهيديًا مصممًا خصيصًا لمرحلة ما قبل المدرسة، والذي يحتوي على مادة مرئية حول دمج الحروف في مقاطع لفظية، ومنهجيته متوافقة تمامًا مع المناهج المدرسية.

استخدم أيضًا الألعاب التعليمية. على سبيل المثال، لكي يتذكر الطفل الحروف ويكون قادرًا على تحديد المقطع الأول في الكلمات، اعرض عليه التفكير في أي حرف والبحث عن الأشياء الموجودة في كتاب ABC أو في الصورة التي تبدأ به. إذا كانت مهاراتك قد تم تطويرها بما فيه الكفاية، فيمكنك اللعب من أجل السرعة، وكذلك تعقيد المهمة للعثور على كلمات مكونة من حرفين أو حرف معين في النهاية.

لعبة أخرى لتنمية المهارات هي لصق بطاقات الحروف على الأشياء المنزلية حسب الحرف الذي تبدأ به. يمكنك الخلط بين الحروف عمدا حتى يجد الطفل الخطأ.

البطاقات التعليمية وغيرها من الوسائل البصرية

بغض النظر عن التخصص الذي تدرسه مع طفلك، يمكنك استخدام البطاقات بتمارين أو صور مختلفة.

لذا، إذا كنت ترغب في تعليم طفلك أين يوجد "اليمين" وأين يوجد "اليسار"، فيمكنك استخدام ملصق خاص به أشجار النخيل المرسومة أو صور ذات صور محاطة بدائرة في اتجاه أو آخر.

ولتعزيز معرفتك بالأرقام ومهارات العد، يمكنك استخدام كتب التلوين، حيث لا تحتاج فقط إلى تلوين الصورة، بل تحتاج أيضًا إلى توصيل النقاط لمعرفة ما هو موضح.

بفضل الصور المؤامرة، يمكنك تطوير خطاب طفلك. على سبيل المثال، اطرح أسئلة عنهم أو اطلب منهم كتابة قصص. بمساعدة البطاقات المقترنة، يتطور التفكير المنطقي بشكل جيد عندما تحتاج إلى العثور على كائن واحد لآخر مرتبط به. على سبيل المثال، سوف تتناسب الصورة مع الأحذية بشكل جيد مع صورة الساق، وما إلى ذلك.

الدروس المواضيعية واللغات الأجنبية

عندما يتقن الطفل بالفعل المهارات الأساسية لعمره، يمكنه الانتقال إلى أنشطة أكثر جدية. على سبيل المثال، يمكنك إجراء دروس مواضيعيةمما سيساعد على تطوير عمليات التفكير لدى الطفل وآفاقه. قد تختلف المواضيع:

• فضاء؛
• أُسرَة؛
• رياضة؛
• متجر الألعاب، الخ.

إذا كانت مهارات الكلام لدى طفلك جيدة جدًا ويتحدث لغته الأم جيدًا، فيمكنك البدء في تعلم لغة أجنبية معه. يمكن القيام بذلك في المنزل وفي الأندية الخاصة، حيث يتم التعلم بطريقة مرحة.

النشاط البدني للأطفال من سن 4-5 سنوات

في هذا العصر، إلى جانب التطوير الفكري والإبداعي، يجب أن يكون التطوير الرياضي حاضرا أيضا. وإذا لم يكن لدى الآباء الفرصة لإرسال طفل إلى ناد رياضي، فإنهم بحاجة إلى الدراسة في المنزل. يوصى بما يلي:

• ألعاب الكرة (كرة القدم، الكرة الطائرة، إلخ)؛
• تمرين الصباح؛
• رياضة بدنية؛
• ألعاب خارجية؛
• الرقص.

بطبيعة الحال، يتطور كل طفل بشكل مختلف، فلا توبخ طفلك إذا رأيت أن شيئًا ما لا يسير وفقًا للخطة. من الأفضل اقتراح تلك الألعابوالتي يمكن للطفل من خلالها تطوير مهارات معينة.

وبطبيعة الحال، ينبغي للوالدين أن يشاركوا في تطوير وتعليم أطفالهم في مرحلة ما قبل المدرسة، وهذا مفيد للغاية. ومع ذلك، من المستحيل تمامًا تحويل هذه العملية إلى التزام روتيني أو عمل. يجب أن يستمتع الأطفال بالأنشطة ويتعلمون بكل سرور وإلهام.