Recommandations aux parents le 9 mai dans le Dow. Consultation pour les enseignants et les parents « Jour de la Victoire »

"Jour de la victoire"

2. Parlez-nous des héros de la Grande Guerre patriotique, regardez les illustrations des livres.

3. Rappelez-vous lequel de vos plus proches parents a participé à la Grande Guerre patriotique, regardez les illustrations dans les livres, les photographies de vos proches.

4. Avec votre enfant, rendez-vous au mémorial en l'honneur des défenseurs de la Patrie.

5. Exercice « Dites-le différemment » (apprendre à sélectionner des synonymes).

Brave - courageux, courageux, héroïque...

6. Exercice « Dites le contraire » (apprendre à sélectionner des antonymes).

Courageux-lâche.
Ennemi-...
Monde - ...

7. Nous apprenons à sélectionner des mots ayant la même racine.

Héros-héroïque, héroïque, héroïsme...
Protection - protéger, protéger, protéger...

8. Travail de vocabulaire.
Expliquez à votre enfant le sens des mots et expressions « exploit », « victoire », « acte héroïque », « défenseur », « vétéran ».

9. Nous continuons à initier l'enfant aux proverbes.
Expliquez le sens du proverbe « La paix construit, mais la guerre détruit ».

10. Familiarisation avec la fiction.
Vous pouvez lire à votre enfant :
L. Kassil "Armée principale",
N. Zenkovich "Garçons en casquette".

11. Familiarisation avec les œuvres musicales.
Écoutez les chansons avec votre enfant :
"Jour de la victoire",
"La guerre sainte".
Parlez du contenu du texte.

Sur le thème : évolutions méthodologiques, présentations et notes

Animation d'éducation physique pour les enfants de 5 à 7 ans "Journée du Défenseur de la Patrie"

Objectif : Faire découvrir aux enfants l'armée russe. Favoriser les sentiments patriotiques et l'amour pour la patrie. Cultiver l'endurance, la persévérance, la créativité, l'organisation....

Projet créatif à court terme « Jour de la Victoire » pour les enfants de 5 à 7 ans

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2. Parlez-nous des héros de la Grande Guerre patriotique, regardez les illustrations des livres.

3. Rappelez-vous lequel de vos plus proches parents a participé à la Grande Guerre patriotique, regardez les illustrations dans les livres, les photographies de vos proches.

4. Avec votre enfant, rendez-vous au mémorial en l'honneur des défenseurs de la Patrie.

5. Exercice « Dites-le différemment » (apprendre à sélectionner des synonymes).

Brave - courageux, courageux, héroïque...

6. Exercice « Dites le contraire » (apprendre à sélectionner des antonymes).

Courageux-lâche.
Ennemi-...
Monde - ...

7. Nous apprenons à sélectionner des mots ayant la même racine.

Héros-héroïque, héroïque, héroïsme...
Protection - protéger, protéger, protéger...

8. Travail de vocabulaire.
Expliquez à votre enfant le sens des mots et expressions « exploit », « victoire », « acte héroïque », « défenseur », « vétéran ».

9. Nous continuons à initier l'enfant aux proverbes.
Expliquez le sens du proverbe « La paix construit, mais la guerre détruit ».

10. Familiarisation avec la fiction.
Vous pouvez lire à votre enfant :
L. Kassil "Armée principale",
N. Zenkovich "Garçons en casquette".

11. Familiarisation avec les œuvres musicales.
Écoutez les chansons avec votre enfant :
"Jour de la victoire",
"La guerre sainte".
Parlez du contenu du texte.

En cela jour n'oubliez pas de visiter le mémorial La victoire ou d'autres lieux importants de votre ville. Placer avec des fleurs pour un enfant, regardez le défilé militaire.

Essayez de rencontrer un vétéran de la Seconde Guerre mondiale ou un militaire décoré. Félicitez-les pour en tant qu'enfant, offrez des fleurs ou un souvenir.

Dites-moi enfanter sur leurs proches qui étaient au front ou qui travaillaient pendant la guerre dans des usines, des usines et des fermes collectives. Montrez des photos, lisez leurs lettres.

Organiser un visionnage commun de programmes télévisés (accessibles à la compréhension des enfants, dédiés à la Journée de La victoire. Parler avec en tant qu'enfant, découvrez comment il a compris ce qui a été dit et montré.

Vous pouvez apprendre un poème « Jour de la victoire» N. Yurkova:

Demain c'est aussi une fête pour grand-père

j'apprends à écrire « La victoire» .

C'est difficile pour moi d'écrire en ce moment,

Ma main est très fatiguée

Les lettres ne s'alignent pas droit

C'est plus facile de dessiner des feux d'artifice !

Mon grand-père a défendu le pays,

Lancez 100 roquettes !

Mettez de l'ordre dans vos lettres !

Le monde m’a été apporté par mon grand-père héros !

Fêtons Victoire avec lui,

Nous ne voulons pas de nouvelles guerres !

Préparez un dîner de fête à la maison, laissez l'enfant t'aidera.

N'oubliez pas que votre exemple personnel, votre attitude face à ce grand événement est très importante pour enfant.

Publications sur le sujet :

Scénario de la fête du 70e anniversaire de la Victoire dans la Seconde Guerre mondiale pour les enfants d'âge préscolaire "9 mai - Jour de la Victoire!" Scénario pour les enfants plus âgés. La marche de V. Agapkin sonne - "Adieu à la Slavyanka". Les enfants entrent dans la salle. Reconstitution. Ils s'assoient. Enfant.

La Grande Guerre Patriotique est un événement important dans la vie de notre Patrie. Comment apprendre aux enfants à se souvenir des défenseurs de notre patrie, qui ont défendu leur terre natale.

J'attire votre attention sur la conception d'un groupe sur le thème « Jour de la Victoire ». Nous avons essayé de le concevoir avec notre collègue pour que les enfants puissent le ressentir.

Objectif de la leçon : Faire découvrir aux enfants la fête du 9 mai - « Jour de la Victoire », raconter que cette année notre pays célèbre le 70e anniversaire de la Victoire.

Elena Kovaleva Résumé de la dernière leçon complète du Jour de la Victoire (en utilisant les TIC) dans le groupe d'orthophonie préscolaire senior.

Consultation pour les parents « Jour de la Grande Victoire. Parlons de la guerre à l'enfant" 1. POURQUOI ? Le sentiment patriotique ne surgira pas tout seul. Il doit être élevé dès la petite enfance, nourri, cultivé. Et sans.

Développement social et communicatif Développer les activités ludiques des enfants. Introduire des normes et des règles de base dans les relations avec.

Réunion des parents du groupe senior « Jour de la Victoire - une fête en famille », enseignante au MBDOU « Maternelle n°1 »

Popova S.V.

Plan d'événement :

1. Présentation « Ma Patrie ».

2. Lecture de poèmes par des enfants.

3. Quiz « Nous n'oublierons pas ces jours-ci »

4. Création conjointe « Carte postale pour le Jour de la Victoire ».

Tâches:

Faire découvrir aux parents les événements organisés à la maternelle dans le cadre du projet « Ma Patrie ».

Impliquer les parents dans la préparation des numéros de concerts (parents - enfant) pour les rencontres parents-professeurs ;

Impliquer les parents dans des formes actives d'activités conjointes avec leurs enfants qui contribuent à l'émergence d'une inspiration créative.

Travaux préliminaires: Mémorisation de poèmes sur le thème « Seconde Guerre mondiale, Jour de la Victoire », visite d'un musée, conversations, exposition de dessins d'enfants, concours de lecture.

Équipement: Enregistrements audio, projecteur, ordinateur, présentation ; Matériel de bricolage : bâtons de ballons, papier double face de couleur rouge, ruban adhésif double face volumineux, carton de couleur, gabarit numérique, feutres, ruban Saint-Georges.

Déroulement de la réunion :

1. Chers parents! Je vous exprime ma gratitude d’être venu à notre réunion.

Où commence la Patrie ? J'aimerais commencer notre réunion d'aujourd'hui par cette question.

Tu as tout à fait raison! La famille, la maison, la rue, la ville, la campagne... - tout cela est notre patrie. Tout au long de l'année, nous avons initié les enfants à ces concepts. Et je présente à votre attention un reportage photo sur la vie de vos enfants à la maternelle sur le thème « Ma patrie ».

Présentation.

2. La principale fête du printemps approche - le Jour de la Victoire. C'est une fête en famille, ce jour-là nous nous souvenons de nos grands-parents, nous allons au défilé pour honorer la mémoire de nos défenseurs. Les envahisseurs allemands ont attaqué notre pays de manière inattendue, sans déclarer la guerre, le 22 juin 1941. Nos soldats se sont levés pour défendre notre patrie. Après une longue guerre, le 9 mai 1945, l’Allemagne nazie a reconnu sa défaite complète et notre peuple a gagné. Mais la victoire a eu un prix élevé pour le pays : des millions de soldats sont morts. Nous ne connaissons pas les noms de beaucoup d'entre eux. Nous honorons la mémoire de ceux qui ont défendu notre patrie contre les envahisseurs fascistes.

Nos enfants ont appris des poèmes, écoutons-les. Les enfants lisent de la poésie.

Accompagné d’une présentation de « Notre Jour de la Victoire »

3. Quiz avec parents et enfants(Annexe 1)

4. Master class « Carte postale pour le Jour de la Victoire ».

DANS: Je vous invite à réaliser des cartes postales pour le Jour de la Victoire avec vos enfants. Nous verrons comment les réaliser dans une master class étape par étape.

Tout ce dont vous avez besoin est sur les tables, vous pouvez vous mettre au travail.

DANS: La guerre a pris fin depuis longtemps, mais la mémoire de ceux dont le destin et la vie ont été marqués par la guerre, des pères et grands-pères qui ne sont pas revenus, ne peut être trahie. Nous sommes la génération au nom de laquelle des millions de nos grands-pères et arrière-grands-pères ont donné leur vie ! Que le 9 mai reste à jamais la fête la plus grande et la plus brillante, que personne, pas même le temps, n'est autorisé à annuler.

Annexe 1.

Quiz sur la guerre.

L'objectif est de consolider les connaissances sur la Grande Guerre patriotique, de développer la capacité de travailler en équipe et d'inculquer aux enfants un sentiment de gratitude et de fierté envers leurs grands-pères et arrière-grands-pères morts pendant la Grande Guerre patriotique.

Réchauffer.

1. Que signifient les couleurs du « ruban de Saint-Georges » ? (le noir et l’orange signifient « fumée et flamme » et sont un signe de la valeur personnelle d’un soldat sur le champ de bataille).

4. Combien d’années cela a-t-il duré ? (La guerre a duré 4 ans.)

5. Quel était le nom de notre pays à cette époque ? (Union des Républiques socialistes soviétiques (URSS). Comment s'appelle-t-elle aujourd'hui ? (Russie)

6. Quel État a attaqué notre pays ? (Allemagne fasciste.)

7. Qu'est-ce que cela signifie – ville des héros ? (C'était le nom de la ville dont les habitants ont fait preuve de bravoure, de courage et de bravoure pendant la guerre.)

8. Nommez les villes héros que vous connaissez. (Leningrad (aujourd'hui Saint-Pétersbourg, Stalingrad (aujourd'hui Volgograd, Odessa, Sébastopol, Moscou, forteresse de Brest (héroïne-forteresse, Novorossiysk, Kertch, Minsk, Toula, Mourmansk, Smolensk.)

9. Pendant cette guerre, quelle ville a été assiégée pendant 900 jours (presque deux ans et demi ? (Leningrad - maintenant elle s'appelle Saint-Pétersbourg).

10. Quelle est la différence entre une commande et une médaille ? (la médaille a toujours une forme ronde ou ovale, et la commande peut être de n'importe quelle forme (par exemple, en forme d'étoile)

11. Quelle arme porte le nom d'une femme ? (Katioucha).

12. Quel char allemand porte le nom d'une bête de proie ? (tigre).

2. Concours de musique pour les parents.

Vous devez répondre à la question avec une réplique de la chanson.

1. Combien de gars reste-t-il à la hauteur sans nom ? (« Nous n'étions plus que trois sur 18 gars »).

2. Quel combat est le plus difficile ? (« La dernière bataille, c'est la plus dure »).

3. Combien de personnes composait l'équipage du véhicule de combat ? ("Trois tankistes - trois joyeux amis").

4. De qui la jeune fille chantait-elle une chanson sur la haute berge escarpée ? (À propos de l'aigle gris des steppes, de celui qu'elle aimait, de celui dont elle chérissait les lettres).

5. Qu'est-ce que la femme moldave a ramassé dans la forêt voisine ? (« Il y a une femme moldave à la peau foncée qui cueille des raisins. »)

3. Concours avec les enfants.

Souvenons-nous avec vous des métiers militaires.

- Des militaires de diverses spécialités ont pris part à la guerre. Lequel? (pilotes, marins, équipages de chars, tireurs d'élite).

Q : Vous connaissez bien les métiers militaires. Mais connaissez-vous le matériel militaire ?

Loin de ton pays

Prendre la mer (navires)

Habilement roulé pour le décollage

Plan réactif)

Sans nageoires parmi les profondeurs

Le "dauphin" de fer nage.

(Sous-marin)

Il n'y a pas d'ailes, mais elle

Né pour voler.

Cet oiseau se précipite vers le but,

Son de dépassement (fusée)

Il n'y a pas de nuages ​​à l'horizon,

Mais un parapluie s'ouvrit dans le ciel.

Dans quelques minutes

Largué (parachute)

Q : Savez-vous où ils se sont battus :

- la marine ? (En mer, sur l'eau.)

-aviation? (Dans le ciel, dans les airs.)

-infanterie? (Sur terre, sur terre.)

Je grandirai et suivrai mon frère,

je serai aussi soldat

je vais l'aider

Protégez votre... (pays).

Le frère dit : « Prends ton temps !

Tu ferais mieux d'étudier à l'école !

Vous serez un excellent élève -

Vous deviendrez... (garde-frontière).

Vous pouvez devenir marin

Pour garder la frontière

Et ne sers pas sur terre,

Et sur un militaire... (navire).

L'avion s'envole comme un oiseau

Il y a une frontière aérienne là-bas.

En service de jour comme de nuit,

Notre soldat est un militaire... (pilote).

La voiture se lance à nouveau dans la bataille,

Les chenilles coupent le sol,

Cette voiture en plein champ

Géré par... (pétrolier).

Toute profession militaire

Tu dois absolument étudier

Pour être un soutien au pays,

Pour qu'il n'y ait pas de... (guerre) dans le monde.

Et maintenant, j'invite tous les enfants et adultes à honorer la mémoire de tous ceux qui sont morts pendant la Grande Guerre Patriotique.

Un fragment de la chanson « Holy War » est diffusé

5.Questions :

En ces jours terribles du début de la Grande Guerre patriotique, la chanson « Guerre sainte » sonnait comme un serment à la patrie. Tous les peuples se sont levés pour défendre leur patrie. Non seulement les soldats de notre armée sont allés au front, mais même les enfants se sont souvent enfuis de chez eux pour combattre les nazis.

Quels héros de la Seconde Guerre mondiale connaissez-vous ?

Après la guerre, de nombreuses fosses communes, obélisques, mémoriaux et monuments sont restés sur notre territoire. Les gens viennent chez eux pour honorer la mémoire des héros, défenseurs de la patrie. Près d'eux, des cadets montent la garde d'honneur.

Quels monuments aux héros connaissez-vous ? Lesquels y a-t-il dans notre ville ?

Et la toute dernière tâche. Question pour chaque équipe : « Selon vous, que faut-il faire pour qu’il n’y ait plus de guerre ?

Personne n'est oublié, rien n'est oublié.

De nombreuses décennies se sont écoulées depuis le dernier coup de feu tiré dans cette guerre apparemment lointaine. Mais le souvenir d'elle, de l'exploit des soldats, des femmes et des enfants restera à jamais gravé dans nos cœurs. Cette terrible guerre a paralysé bien des destins, elle a coûté de nombreuses vies. Pourquoi mon cœur me fait-il encore mal lorsque je regarde les anciens combattants et pourquoi les larmes me viennent-elles aux yeux lors de la grande fête du Jour de la Victoire ? Parce que le souvenir est vivant ! Nous n’avons pas le droit d’oublier le chagrin causé par la guerre. Nous devons inculquer le respect de notre passé à la jeune génération, nous devons leur faire comprendre que sans passé il n'y a pas d'avenir. C'est l'une des tâches principales des enseignants et des parents.
J'attire votre attention sur les itinéraires de week-end pour les parents d'enfants d'âge préscolaire plus âgés. J'ai fait ces recommandations aux parents spécifiquement pour ma ville - Volgograd, mais cela sera peut-être utile à quelqu'un !
Excursion à la Flamme Eternelle sur la Place des Combattants Déchus. (Recommandation aux parents).
Visitez la Place des Combattants tombés avec votre enfant le 9 mai. Parlez-nous de la Flamme éternelle : c'est un monument à tous les défenseurs de notre ville. Les invités de la ville et les habitants de Volgograd viennent ici, apportent des fleurs, déposent des couronnes, les écoliers se tiennent ici en garde d'honneur. Des personnes d'âges et de nationalités différents gardent dans leur cœur le souvenir de ceux qui ne sont pas revenus de la guerre. Le monument existant a été construit en 1957 et la Flamme éternelle a été allumée le 1er février 1963.
Lis le poème:
Au dessus de la tombe dans un parc calme
Les tulipes ont fleuri de mille feux,
Le feu brûle toujours ici,
Un soldat soviétique dort ici.

Nous nous sommes inclinés bas
Au pied de l'obélisque,
Notre couronne a fleuri dessus
Feu ardent et brûlant.

Les soldats ont défendu le monde
Ils ont donné leur vie pour nous.
Gardons-le dans nos cœurs
Leur souvenir est brillant. (D. Chibisova)
Dites à votre enfant que les gens se comportent tranquillement au monument, qu'ils déposent des fleurs au pied du feu, que les hommes et les garçons enlèvent leur chapeau, restent silencieux un moment, baissant la tête et s'éloignent tranquillement.

Montrez à votre enfant un monument vivant dans le parc commémoratif de la Place des Combattants tombés au combat - un peuplier qui a survécu à la guerre. Invitez votre enfant à l'examiner attentivement : il a un tronc noueux et mutilé - il a été endommagé lors de combats acharnés.
Apprenez à votre enfant la comptine suivante :
Rime paisible
Un deux trois quatre cinq!
Tous les miracles ne peuvent pas être comptés.
Rouge, blanc, jaune, bleu !
Cuivre, fer, aluminium !
Soleil, air et eau !
Montagnes, rivières, villes !
Travail, plaisir, fais de beaux rêves !
Et que la guerre éclate !
(M. Karem)
Affichez toutes les impressions reçues après avoir visité la Flamme éternelle dans une créativité commune.

Excursion au Kourgan Mamaïev. (Recommandation aux parents)
Travaux préliminaires : Regardez des photographies, des cartes postales, des livres sur Mamayev Kurgan avec votre enfant.
La hauteur légendaire est de 102,0 m. Les gens viennent ici pour s'incliner devant le courage et l'héroïsme des soldats soviétiques qui ont défendu Stalingrad.
Après avoir visité Mamayev Kurgan, dites à votre enfant que c'est un lieu saint pour de nombreuses personnes. De nombreux défenseurs de la Patrie sont morts sur ce monticule, mais leur courage et leur courage ont contribué à vaincre l'ennemi. Au premier printemps d'après-guerre, Mamaev Kurgan n'était pas vert - même l'herbe ne poussait pas sur la terre brûlée et blessée. Et aujourd'hui, les gens se souviennent des soldats tombés au combat et viennent sur les hauteurs principales de la ville avec des fleurs et des couronnes.
Faites découvrir à votre enfant les monuments de Mamayev Kurgan. Déposez des fleurs sur la Flamme éternelle dans le Hall de la Gloire Militaire.
Visitez Mamayev Kurgan le 9 mai – Jour de la Victoire. Ici, votre enfant touchera à l'histoire vivante de son pays et verra ceux qui se sont battus pour notre ville natale. Parlez à votre enfant des vétérans et des héros de la Grande Guerre patriotique. Il en reste très peu...