Ստվարաթղթից պատրաստված շարժական խաղալիքներ, գծապատկերների կաղապարներ։ DIY Վալենտիններ - զվարճալի ցնցող խաղալիքներ

Իրականում, ես այնքան էլ չեմ սիրում twitchers: Բայց մի օր ես տեսա մի նկար հին գրքից, որտեղ նկարագրված էր, թե ինչպես կարելի է մանկական կախիչ պատրաստել՝ Բու: Նա բացեց աչքերը, երբ նրանից շորեր կախեցին։ Եվ ես ուզում էի նման պտտվող բու պատրաստել, շատ ժամանակ այս բուն հանգիստ քնում է, բայց երբ թելը քաշում ես, նա բացում է աչքերը և թևերը թափահարում: Եվ գուցե նույնիսկ բղավի «Ուու-հու»:

Նյութեր և գործիքներ.

  • Հաստ ստվարաթուղթ կամ ծալքավոր փաթեթավորում (օգտագործվում է տուփեր պատրաստելու համար)
  • Գունավոր թուղթ
  • Գունավոր ստվարաթուղթ (դեղին)
  • PVA սոսինձ
  • Մկրատ
  • Հաստ թելեր
  • Մարկեր կամ ֆլոմաստեր

Կաղապարի թերթիկ A4 ձևաչափով:

Ստվարաթղթից կտրեք բուի մարմինը և երկու թևերը (հայելային պատկերով):

Դրանք ծածկում ենք շագանակագույն թղթով։ Չորացնում ենք մամլիչի տակ (վերևում ծանր գիրք ենք դնում):

Գլխի մասերը գունավոր թղթից կպցրեք և չորացրեք։

Դեղին ստվարաթղթից կտրեք աշակերտներով հատվածը: Մենք մատիտով ուրվագծում ենք աշակերտների և կոպերի գտնվելու վայրը:

Վրան ստորին կոպերը սոսնձում ենք նույն գույնի թղթից, ինչ աչքերի շուրջը։

Օգտագործելով թմբուկը՝ խաչմերուկում ծակում ենք ուսն ու թեւը։ Հարմար է դա անել կոշտ ռետինե գորգի կամ ավելորդ ալբոմի (ամսագրի) վրա։

Մենք թևի համար լեռ ենք պատրաստում: Դուք կարող եք օգտագործել հատուկ հոլովակներ scrapbooking-ի համար, կամ դրանք ինքներդ պատրաստել կոճակից և մետաղալարից: Թևերը ամրացնում ենք, դրանք պետք է ազատ շարժվեն։

Առաջին թելը քաշում ենք թեւերի վերին մասի անցքերից, իսկ մասի ներքևի հատվածում՝ աշակերտներով։ Երկրորդ թելը քաշում ենք միայն հատվածի ներքևի հատվածի անցքերով։

Մասի վերին հատվածը սպիներով ամրացնում ենք առաձգական ժապավենով։ Մենք ամուր կարում ենք այն բուի «ականջներին»։

Կարգավորելով թելերի չափն ու լարվածությունը՝ կարող եք դրանք իրար կապել։ Թելի ծայրին կոճակ կամ գնդիկ ենք կապում, որը կքաշենք։

Օգտագործելով սև մարկեր կամ ֆլոմաստեր, նկարեք փետուրները թեւերի վրա և լրացրեք աչքերը:

Շատ ժամանակ այս բուն հանգիստ քնում է, բայց երբ թելը քաշում ես, նա բացում է աչքերը և թևերը թափահարում։ Եվ գուցե նույնիսկ բղավի «Ուու-հու»:

Նյութեր և գործիքներ.
Հաստ ստվարաթուղթ կամ ծալքավոր փաթեթավորում (օգտագործվում է տուփեր պատրաստելու համար)
Գունավոր թուղթ
Գունավոր ստվարաթուղթ (դեղին)
PVA սոսինձ
Մկրատ
Հաստ թելեր
Մարկեր կամ ֆլոմաստեր

Ստվարաթղթից կտրեք բուի մարմինը և երկու թևերը (հայելային պատկերով):

Դրանք ծածկում ենք շագանակագույն թղթով։ Չորացնում ենք մամլիչի տակ (վերևում ծանր գիրք ենք դնում):

Գլխի մասերը գունավոր թղթից կպցրեք և չորացրեք։

Դեղին ստվարաթղթից կտրեք աշակերտներով հատվածը: Մենք մատիտով ուրվագծում ենք աշակերտների և կոպերի գտնվելու վայրը:

Վրան ստորին կոպերը սոսնձում ենք նույն գույնի թղթից, ինչ աչքերի շուրջը։

Օգտագործելով թմբուկը՝ խաչմերուկում ծակում ենք ուսն ու թեւը։ Հարմար է դա անել կոշտ ռետինե գորգի կամ ավելորդ ալբոմի (ամսագրի) վրա։

Մենք թևի համար լեռ ենք պատրաստում: Դուք կարող եք օգտագործել հատուկ հոլովակներ scrapbooking-ի համար, կամ դրանք ինքներդ պատրաստել կոճակից և մետաղալարից: Թևերը ամրացնում ենք, դրանք պետք է ազատ շարժվեն։

Առաջին թելը քաշում ենք թեւերի վերին մասի անցքերից, իսկ մասի ներքևի հատվածում՝ աշակերտներով։ Երկրորդ թելը քաշում ենք միայն հատվածի ներքևի հատվածի անցքերով։

Մասի վերին հատվածը սպիներով ամրացնում ենք առաձգական ժապավենով։ Մենք ամուր կարում ենք այն բուի «ականջներին»։

Կարգավորելով թելերի չափն ու լարվածությունը՝ կարող եք դրանք իրար կապել։ Թելի ծայրին կոճակ կամ գնդիկ ենք կապում, որը կքաշենք։

Օգտագործելով սև մարկեր կամ ֆլոմաստեր, նկարեք փետուրները թեւերի վրա և լրացրեք աչքերը:

Կաղապարի թերթիկ A4 ձևաչափով:

Կտրուկ խաղալիքները հայտնի են եղել հնագույն ժամանակներից: Մարդկանց կամ կենդանիների այս մեխանիկական ֆիգուրները, որոնց ձեռքերը, ոտքերը կամ թաթերը զվարճալի կծկվում են կախված պարզ մեխանիզմի շնորհիվ, միշտ էլ հատկապես սիրվել են երեխաների կողմից:

Սկզբում թրթռիչները պատրաստված էին փայտից, Ռուսաստանում դրանք կոչվում էին «պարողներ»: Հետագայում արտադրության տեխնոլոգիան մեծապես պարզեցվեց թղթի և ստվարաթղթի օգտագործմամբ: Գունավոր տպագրության գալուստով, ամսագրերում սկսեցին տպագրվել նկարիչների կողմից գծված թրթռացող նախշերը, ինչը հնարավորություն տվեց բոլորի համար գունավոր խաղալիքներ պատրաստել:

Դե, ինտերնետը գրեթե անսահման է դարձրել տարբեր ցնցումներ ստեղծելու հնարավորությունները: :) Հրավիրում եմ օգտագործել պատրաստի կաղապարներ՝ ստվարաթղթից մեխանիկական խաղալիք պատրաստելու համար՝ հայտնի հեքիաթային հերոսի՝ Կոշիկավոր փիսիկի տեսքով։ Իսկ վարպետության դասի վերջում ձեզ սպասում է ցնցումների մեկ այլ տարբերակ՝ կապիկը:

Վարպետության դաս՝ ստվարաթղթե թրթռացող խաղալիք «Puss in Boots»

Նյութեր և գործիքներ.

— A4 չափսի գրասենյակային թղթի թերթեր (կաղապարներ տպելու համար);
- փաթեթավորում միկրո ծալքավոր ստվարաթուղթ (1,5 մմ հաստությամբ) կամ ստվարաթուղթ երեխաների ստեղծագործական գործունեության համար.
- հաստ սպիտակ A4 թղթի թերթիկ;
- ստանդարտ (գրենական պիտույքներ) դանակ;
- մկրատ;
- ավլ;
— պարակորդ (4 մմ տրամագծով) կամ այլ ամրացումներ;
- նեյլոնե թել, նեղ ժապավեն;
- սոսինձ փայտ;
- սոսինձ «Moment Crystal»;
- երկկողմանի ժապավեն:

Այսպիսով, մենք սկսում ենք ստվարաթղթե մասերը պատրաստելով կծկվող խաղալիքի հիմքի համար:

Մենք տպում ենք ուրվագծերի ձևանմուշներ գրասենյակային թղթի վրա: Մենք կտրեցինք դրանք փոքր նպաստներով:

Երկկողմանի ժապավենի կտորները սոսնձում ենք սխալ կողմից, իսկ կաղապարները կպցնում ենք ստվարաթղթի սխալ կողմին։

Այս դեպքում օգտագործվում է 1,5 մմ հաստությամբ միկրո ծալքավոր ստվարաթուղթ։ Բայց ես ուզում եմ դա անմիջապես ձեր ուշադրությունը հրավիրելու համարԱյստեղ մասերի եզրագծերը բավականին գանգուր են, փոքր տարրերով, այնպես որ միկրո ծալքավոր ստվարաթղթից կտրելը կարող է մի փոքր դժվար լինել, եթե դուք դրան սովոր չեք: Եվ այստեղ դուք կարող եք գնալ երկու ճանապարհով.

1. անտեսել փոքր տարրերը և կտրելիս հարթեցնել եզրագծերը.

2. օգտագործել բարակ ստվարաթուղթ (օրինակ՝ ստվարաթուղթ՝ երեխաների ստեղծագործական գործունեության համար, ավելի մեծ կոշտության համար այն կարող եք պատրաստել 2 շերտով); Այս դեպքում խաղալիքը նույնպես բավականին ֆունկցիոնալ կլինի, ներքևում կտեսնեք ճկման նման ձևավորման օրինակ:

Հաջորդը, օգտագործեք սովորական գրենական դանակ՝ հիմքի մասերը կտրելու համար: Անմիջապես անցքեր արեք ամրացման համար։ Ես օգտագործեցի 4 մմ տրամագծով դակիչ: Եթե ​​դակիչ չկա, կարող եք անցքեր կտրել դանակով կամ թմբուկով:

Անցքերի տրամագիծը կարող է տարբերվել բնօրինակից՝ կախված նրանից, թե ինչ ամրացումներ եք օգտագործում:


Հաստ սպիտակ թղթի վրա (առջևի կողմում) մենք տպում ենք գունավոր փիսիկ կոշիկների կաղապարներով: Կտրեք այն:

Որպես այլընտրանք՝ երեխայի հետ կարող եք գունավորել կատվին մատիտներով կամ ֆլոմաստերներով: Դրա համար նախատեսված է կաղապարների հատուկ հավաքածու:

Սոսինձի փայտիկով գունավոր մասերը սոսնձում ենք ստվարաթղթե հիմքերի վրա (ստվարաթղթի առջևի կողմում):

Թաթերը զույգերով (միմյանց վրա) ծալում ենք։ Եվ թմբուկով մենք փոքր անցքեր ենք անցկացնում վերին եզրերին, ինչպես ցույց է տրված լուսանկարում: Այս անցքերը կօգտագործվեն թաթերը կառավարելու համար։

Թաթերը ամրացնելու համար այստեղ օգտագործվում է 4 մմ տրամագծով սպիտակ պարակորդ։ Կտրեք 4 փոքր կտոր (երկարությունը այնպիսին է, որ կարող եք կապել 2 հանգույց):

Մի ծայրից ամուր հանգույց ենք կապում, իսկ ծայրը կրակայրիչով հալեցնում։ Լարն անցնում ենք մարմնի և թաթերի անցքերով։

Թաթերը պետք է տեղակայվեն մարմնի տակ։

Սա միայն մոնտաժման բազմաթիվ տարբերակներից մեկն է: Շարժական ամրացման համար կարող եք օգտագործել, օրինակ, բրադներ, կոճակներ, մետաղալարեր և այլն՝ այն, ինչ ձեզ ամենաշատն է դուր գալիս: Հիմնական բանը համոզվելն է, որ ճկվող խաղալիքի վերջույթները ազատորեն պտտվում են նույն հարթության մեջ:

Անցնենք ամենակարևոր փուլին՝ ստեղծելով թաթերի կառավարման մեխանիզմը։ Իրականում, այստեղ ամեն ինչ չափազանց պարզ է. Անհրաժեշտ է թաթերը զույգ-զույգ կապել նեյլոնե թելով փոքր անցքերով։ Երբ թելը ձգված է, վերջույթները պետք է ներքևի դիրքում լինեն։

Այժմ մենք երկար թել ենք կապում (կարելի է կիսով չափ ծալել) կամ բարակ պարան հորիզոնական թելերին՝ և՛ վերևից, և՛ ներքևից, ինչպես ցույց է տրված լուսանկարում։

Մենք պարակորդի վրա հանգույցներ ենք կապում խաղալիքի սխալ կողմից: Մենք ստուգում ենք՝ արդյոք թաթերը բավականաչափ ազատ են պտտվում։ Լարի ծայրերը հալեցնում ենք։

Ստվարաթղթից կտրեք 2,5 սմ տրամագծով 2 շրջան, եթե օգտագործում եք միկրո ծալքավոր ստվարաթուղթ, ապա մի շրջանագծի սխալ կողմից մեջտեղում բացեք և այնտեղ տեղադրեք թելի ծայրը։

Երկու շրջանակները սոսնձեք Moment Crystal սոսինձով:

Որպես այլընտրանք, ստվարաթղթե շրջանակների փոխարեն կարող եք կցել մեծ բշտիկ `հարմարության և գեղեցկության համար:

Սոսնձեք 3,5 սմ տրամագծով ստվարաթղթե շրջանակ սխալ կողմից գլխին նեղ ժապավենի օղակի վրա:

Ստվարաթղթե ցնցող խաղալիքը պատրաստ է:

Սա այնպիսի ուրախ և աշխույժ կատու է կոշիկներով: Երեխաները հիացած կլինեն: :)

Puss in Boots թրթռիչ խաղալիք պատրաստելու համար կաղապարների մի շարք (ուրվագիծ, գույն և գունավորում) կարելի է ձեռք բերել Kartonkino խանութից.

Վերևում արդեն նշեցի, որ մանկական ստեղծագործության համար բարակ ստվարաթղթից կարելի է պատրաստել նմանատիպ խաղալիքներ։ Այս հմայիչ կապիկները, որոնք ստեղծվել են, ստեղծված են հենց այս կերպ.

Նկատի ունեցեք, որ աջ կողմում գտնվող կապիկը թաթերը կառավարելու համար օգտագործում է ոչ թե թել, այլ պոչ: Ավելի ճիշտ, այնտեղ նույնպես ժանյակ կա, այն պարզապես սոսնձված է պոչի կեսերի միջև: Շատ հետաքրքիր տարբերակ, կհամաձայնեք։

Եվ ահա, թե ինչ տեսք ունի կապիկի ներսը. Այստեղ ամեն ինչ բավականին ավանդական է։

Թաթերն այստեղ ամրացվում են բրեդների միջոցով: Այն շատ լավ տեսք ունի, և կցման գործընթացն ինքնին ավելի պարզ է, քան պարակորդով: Մի մոռացեք, որ բրեդներ օգտագործելիս անցքերն անհրաժեշտ է փոքրացնել, ուղղակի ծակել դրանք թմբուկով:

Հարկ է նշել, որ կողքի պոչը լավագույն լուծումը չէր. այն խանգարում է թաթի շարժմանը: Բայց կա ընտրություն. եթե ուզում ես, արա պոչը կողքի վրա, եթե ուզում ես, արա ներքևից, կամ ընդհանրապես առանց պոչի (ոչ ամբողջությամբ, իհարկե, առանց պոչի, դա մի տեսակ է. նախապատմություն և պարզապես չի երևացել):

«Monkey» թրթռացող խաղալիքի ձևանմուշները կարելի է ներբեռնել այստեղ՝

Ի դեպ, Անյա Շիդենկոն բազմաթիվ այլ հետաքրքիր կաղապարներ ունի երեխաների համար տարատեսակ ապրանքներ պատրաստելու, ինչպես նաև տոնական պարագաներ։ Դուք կգտնեք դրանք՝ գնալով:

Դե, հիմա դուք գիտեք ձեր սեփական ձեռքերով ստվարաթղթից ցնցող խաղալիք պատրաստելու պարզ և աշխատանքային եղանակ: Ըստ անալոգիայի, դուք նույնիսկ կարող եք նկարել ձեր սիրելի կերպարը `ինչ-որ հերոս ժողովրդական հեքիաթից կամ մուլտֆիլմից:

Կամ օգտագործեք պատրաստի կաղապարներ: Ես արդեն ձեզ ցույց եմ տվել խաղալիքի երկու տարբերակ։ Եվս մեկին՝ Քիթին, կգտնեք «Masterklassnitsa» էլեկտրոնային ամսագրի 9-րդ համարում։

Մաղթում ենք հաճելի ստեղծագործություն, զվարճալի և օգտակար խաղեր երեխաների հետ:

Ձեր Իննա Պիշկինան և Կարտոնկինո թիմը:

Ձեր ուշադրությանն եմ ներկայացնում շարժվող թղթե խաղալիք «Թեդդի արջուկ» պատրաստելու քայլ առ քայլ գործընթացը։ Վարպետության դասը օգտակար կլինի տարրական դասարանների ուսուցիչների, մանկապարտեզի ուսուցիչների և փոքր երեխա ունեցող երիտասարդ ծնողների համար: Երեխային դա հետաքրքիր կլինի, քանի որ խաղալիքի ոտքերը շարժվում են թելի օգնությամբ:
Բացի այդ, մայրերն ու հայրերը կարող են ինքնուրույն պատրաստել նման խաղալիքներ և իրենց երեխաներին զվարճացնել վայրի և ընտանի կենդանիների հետ։ Նաև ավելի մեծ երեխաները, քայլ առ քայլ հետևելով և հիմնվելով լուսանկարչական նյութի վրա, կարող են իրենց ձեռքերով արջի քոթոթ պատրաստել և նվիրել իրենց կրտսեր ընկերներին։

Արտադրության համար ձեզ հարկավոր է հետևյալ նյութը.
- կապույտ, կարմիր և նարնջագույն գունավոր թղթի թերթեր;
- սպիտակ ստվարաթուղթ (1 թերթ);
- PVA սոսինձ կամ մատիտ;
- մկրատ;
- 0,45 մմ տրամագծով մետաղալարերի կծիկ;
- պարզ մատիտ;
- ավլ;
- խաղալիք արջուկի մասերի ամրացման վայրերում թմբուկով անցքեր անելու համար նախատեսված տակդիր.
- թելի կծիկ;
- սև բարակ մարկեր արջուկի աչքերն ու քիթը նկարելու համար (կարելի է փոխարինել սև թղթով);
- խաղալիքի ձևանմուշ - արջի ձագ. խաղալիքի հիմքը, հետևի և առջևի ոտքերը (շարժման տարրեր), 12 լվացքի մեքենա:

Աշխատանքի նկարագրություն
Քայլ թիվ 1. Օգտագործելով նախապես պատրաստված արջուկի կաղապարը, դուք պետք է գունավոր թղթից կտրեք «հագուստը», որպեսզի խաղալիքը վառ լինի:
Դա անելու համար գունավոր թղթի վրա նշեք արջուկի զարդարման տարրերը: Նարնջագույն թղթից՝ արջուկի քիթ, բլուզ (վերին մասում), կապույտ թղթից՝ փողկապ և վարտիք (ներքևի մասում):

Քայլ թիվ 2. Այժմ մկրատով կտրեցինք բոլոր մասերը։

Քայլ թիվ 3. Սոսինձի ձողիկի օգնությամբ նարնջագույն հատվածները սոսնձում ենք արջուկի վրա (քթի, բլուզի):

Քայլ թիվ 4. Այնուհետեւ նույն կերպ կպցրեք կապույտ հատվածները՝ տաբատ, կապեք, սեւ մարկերով գծեք աչքերը եւ ուրվագծեք քթի ուրվագիծը։

Քայլ թիվ 5. Վերցրեք թմբուկ և տակդիր, որպեսզի անցքեր բացեք մասերում՝ խաղալիքի ոտքերում և արջուկի հիմնական մասում:

Քայլ թիվ 6. Վերցրեք թելի կծիկը և դրանից կտրեք 4 մաս՝ յուրաքանչյուրը մինչև 20 սմ, ապա ծալեք այն կիսով չափ (ամրության համար)։ Վերին անցքերով անցկացնում ենք արջի թաթերի մեջ ու հանգույցով կապում։

Քայլ թիվ 7. Մասերը ամրացնելու համար մեզ անհրաժեշտ կլինի մետաղալար, մկրատ և թմբուկ։

Քայլ թիվ 8. Հարկավոր է կտրել մետաղալարից մոտ 10 սմ, այնուհետև թելեք այսպես՝ լվացող մեքենա, հիմնական մաս (մարմին), լվացող մեքենա, ոտք, լվացող մեքենա։ Լարի ծայրերը զսպանակով պտտում ենք թմբուկով։

Քայլ թիվ 9. Մեզ հաջողվեց այս կերպ մարմնին ամրացնել վերին և ստորին ոտքերը։

DIY Birds խաղալիք. Վարպետության դաս քայլ առ քայլ լուսանկարներով

Ալեքսանդր Յաշին
Կերակրե՛ք թռչուններին ձմռանը:
Թող այն գա ամեն կողմից
Նրանք կհոսեն ձեզ մոտ, ինչպես տունը,
Երամներ շքամուտքում.
Նրանց սնունդը հարուստ չէ։
Ինձ մի բուռ հացահատիկ է պետք
Մեկ բուռ - և ոչ սարսափելի
Նրանց համար ձմեռ է լինելու։
Անհնար է հաշվել, թե նրանցից քանիսն են մահանում,
Դժվար է տեսնել:
Բայց մեր սրտում կա
Եվ թռչունների համար տաք է:
Ինչպես կարող ենք մոռանալ.
Նրանք կարող էին թռչել հեռու
Եվ նրանք մնացին ձմռանը
Մարդկանց հետ միասին.
Վարժեցրեք ձեր թռչուններին ցրտին
Ձեր պատուհանին
Որպեսզի դուք ստիպված չլինեք մնալ առանց երգերի
Եկեք ողջունենք գարունը:

Դինամիկ խաղալիքի պատրաստում «Pecking Birds». Վարպետության դաս քայլ առ քայլ լուսանկարներով.


«Կենդանի աշխարհ» մրցույթին մասնակցելու համար «Կենդանի աշխարհ» մրցույթին մասնակցելու համար վարպետության դասը «Դինամիկ խաղալիքի պատրաստում «Փոքրիկ թռչուններ» է առաջարկվել գիտատեխնիկական ուղղվածության լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների մեթոդական ասոցիացիայի կողմից: Ասոցիացիայի ղեկավար T.V. Rassushina
Էրիգինա Նատալյա Նիկոլաևնա, MBU DO SUT Angarsk-ի առաջին որակավորման կարգի լրացուցիչ կրթության ուսուցիչ
Նկարագրություն:Այս նյութը օգտակար կլինի լրացուցիչ կրթության ուսուցիչների, տեխնոլոգիայի ուսուցիչների, մանկապարտեզի ուսուցիչների, տարրական և միջնակարգ դպրոցական տարիքի երեխաների և ստեղծագործ մարդկանց համար:
Դիմում:Երեխաները կարող են օգտագործել իրենց արհեստները խաղերում կամ որպես նվեր:
Թիրախ:Դինամիկ խաղալիքի պատրաստում «Pecking Birds».
Կրթական նպատակներ.
1.Ներկայացնել դինամիկ խաղալիքի հայեցակարգը, բարձրացնել հետաքրքրությունը այս գործունեության նկատմամբ:
2. Ընդլայնել գիտելիքները թռչունների արտաքին տեսքի և ապրելակերպի մասին:
3. Սովորեցրեք, թե ինչպես կարելի է դինամիկ արհեստ պատրաստել «Pecking Birds»:
Զարգացման առաջադրանքներ.
1. Զարգացնել երեխաների մատների նուրբ շարժիչ հմտությունները:
2. Զարգացնել ուշադրությունը և հիշողությունը:
Ուսումնական առաջադրանքներ.
1. Մշակել հաստատակամություն, ճշգրտություն և սկսված գործն իր տրամաբանական ավարտին հասցնելու կարողություն:
Թռչունները տաքարյուն արարածներ են։ Նրանց մարմնի միջին ջերմաստիճանը 41°C է։ Սա նշանակում է, որ նրանք կարող են ակտիվ մնալ ցուրտ սեզոնին, բայց պահանջել ավելի շատ սնունդ: Հետեւաբար, շատ թռչուններ թողնում են իրենց ձյունառատ հայրենի վայրերը եւ գնում են տաք երկրներ ձմռանը:



Ճնճղուկ.Նրանք շարժվում են գետնին ցատկելով։ Ձայնը համեմատաբար բարձր է, հայտնի ծլվլոցը։
Նախընտրում է անտառների եզրերը, այգիները և բանջարանոցները: Ապրում է քաղաքների ծայրամասերում, գյուղերում և քաղաքներում, հարավում՝ անտառներում և թփուտներում։ Սնվում է տարբեր սերմերով, իսկ ճտերին կերակրում միջատներով։ Հաճախ բնակություն է հաստատում պուրակներում, պուրակներում և այգիներում: Նոյեմբերին ծառի ճնճղուկները կենտրոնանում են մարդկանց բնակավայրերում, որտեղ նրանք անցկացնում են ամբողջ ձմեռը։ Ձմեռում է բնադրավայրերում։ Ծառի ճնճղուկը որսում է բազմաթիվ վնասակար միջատներ, սակայն աշնանը ճնճղուկների երամները կարող են բավականին զգալի վնաս հասցնել այգիներին և բանջարանոցներին։


Nuthatch.Ապրում է անտառներում, այգիներում և պուրակներում՝ հին ծառերով։ Սնվում է միջատներով, ավելի հազվադեպ՝ սերմերով, ընկույզով և կաղինով։ Սովորաբար սնվում է հաստ ծառերի բներով՝ գլխիվայր շարժվելով։ Հաճախ այցելում է սնուցողներին, քաղաքային զբոսայգիներում սովորում է սնունդ վերցնել բացված ափից: Ձմռան համար այն պահում է ծառերի սերմերը կեղևի ճեղքերում: Այդ պաշարների մի զգալի մասը հետագայում բաժին է ընկնում կրծքերին։ Շարժման յուրօրինակ ձևի շնորհիվ խոզուկը խուսափում է հոտի գործընկերների՝ կրծքերի և պիկաների հետ մրցակցությունից: Սողալով ցողունով` այն հանում է մանր միջատներին հիմնականում կեղևի ճեղքերից, որոնք բացվում են դեպի վեր: Ձմռանը հաճախ թափառում է կրծքերի երամների մեջ։



Ագռավ.Ագռավն ու ագռավը բոլորովին տարբեր թռչուններ են, ոչ արու և էգ: Երկար քայլերով շարժվում է գետնի երկայնքով և վտանգի դեպքում սկսում է «ցատկել»։ Ագռավները ամենակեր թռչուններ են, նրանք սնվում են միջատներով, ճտերով և ձվերով, կրծողներով և մողեսներով, գորտերով, ձկներով; բուսական սնունդ՝ տարբեր բույսերի սերմեր, ինչպես նաև բուն բույսեր, ինչպես նաև սննդի թափոններ։ Հայտնի են նաև ագռավների ինտելեկտը և շրջակա միջավայրում առարկաներ օգտագործելու նրանց ունակությունը. օրինակ, եթե քաղաքային ագռավը պատյանով ընկույզի հանդիպի, նա կարող է այն նետել ճանապարհին և սպասել, որ մեքենան ջարդի, որից հետո հանգիստ ուտում է այն։ 1970-1980-ական թվականներին, երբ խանութները կաթը վաճառում էին կես լիտրանոց ստվարաթղթե քառանիստ բուրգերում, ագռավները հաճախ գողանում էին այդ փաթեթները, տանում էին մեկուսի տեղ, կտուցով անցք էին բացում ստվարաթղթի վրա և խմում կաթը: Որպեսզի պայուսակը թռիչքի ժամանակ դուրս չսահի կտուցից, ագռավն իր կտուցով նախօրոք թեքեց պայուսակի անկյուններից մեկը։
Աշնանը ագռավները մեծ քանակությամբ կենտրոնանում են աղբավայրերի, աղբանոցների և սննդի այլ աղբյուրների շուրջ: Ճշգրիտ հայտնի առավելագույն տարիքը 20 տարեկանն է։ Ագռավները կարողանում են հնարամտություն դրսևորել, օրինակ՝ հիշել թաքնված որսի տեղը, անհրաժեշտության դեպքում վերադառնալ դրա համար կամ ընկույզներ նետել մեծ բարձրությունից։


Աղավնի.Ունենալով գերազանց տեսողություն՝ թռչունը կարողանում է տարբերել ոչ միայն ծիածանի գույները, այլև ուլտրամանուշակագույն ճառագայթները։ Լսողությունը կարող է հայտնաբերել շատ ավելի ցածր հաճախականության ձայներ, քան մարդիկ կարող են լսել, օրինակ՝ քամու ձայնը կամ ամպրոպի հեռավոր ձայները, և դա կարող է լինել պատճառը, որ թռչունները երբեմն հեռանում են տարածքից առանց որևէ ակնհայտ պատճառի: Ժայռային աղավնիների կարողությունը միշտ գտնելու իրենց տունը, անկախ նրանից, թե որտեղ են նրանք, հայտնի է. այս պահվածքը մարդիկ օգտագործել են փոստային կապի համար հին ժամանակներից: Այս որակով թռչունները կարողանում են օրական մինչև 1000 կմ ճանապարհ անցնել։ Ժայռային աղավնին, հիմնականում քարքարոտ ապրելակերպի պատճառով, չգիտի ինչպես թառել ծառերի ճյուղերին, նա քայլում է գետնի երկայնքով՝ անընդհատ թափահարելով գլուխը։ Այն հիանալի թռչում է՝ զարգացնելով մինչև 185 կմ/ժ արագություն։ Ժայռային աղավնին սնվում է հիմնականում բուսական մթերքներով՝ սերմերով, հատապտուղներով, պտղատու ծառերի պտուղներով։ Կան աղավնիներ, որոնք չեն կարող թռչել։ Այս ցեղատեսակը կոչվում է սրահի գլան:



Տիտ.Ապրում է անտառներում և պուրակներում։ Ոչնչացնելով մեծ քանակությամբ անտառային վնասատուներ՝ այն անկասկած օգուտներ է բերում բնությանը։ Ձմռանը այլ թռչունների հետ խառը երամներ է կազմում և թափառում ուտելիք փնտրելու համար։ Ավելի հաճախ, քան մյուս թռչունները, այն տեղավորվում է մարդկանց մոտ: Փնտրում է միջատներ և սարդեր ճյուղերի և կոճղերի վրա: Ձմռանը սնվում է սերմերով և այլ բուսական մթերքներով։ Քաղաքային զբոսայգիներում սնուցող սարքերի սովորական այցելու: Որոշ տեղերում, մինչև դեկտեմբեր, ծիծիկներն արդեն սովոր են կերակուր վերցնել բացված ափից։ Տարածված է Ռուսաստանի եվրոպական մասում, Կովկասում, հարավային Սիբիրում և Ամուրի մարզում։


Goldfinch.Ոսկեֆինչը մեր անտառներում հանդիպող ամենագեղեցիկ թռչուններից է: Իր տոնական, խելացի հագուկապի պատճառով թռչունն անվանվել է «ոսկեծին»։ Կենսուրախ, արագաշարժ, արագաշարժ թռչուն։ Պարիսպների ու վանդակների պայմաններում արագ տիրապետում են ու արագ վարժվում։ Անգամ գերության մեջ շատ են սիրում երգել։ Լավ պահպանմամբ, պատշաճ խնամքով և կերակրմամբ նրանք երգում են ամբողջ տարին և ապրում մինչև 15-20 տարի:



Crossbill.Նրանք ունեն հատուկ կտուցային կառուցվածք՝ ծնոտի և ստորին ծնոտի ծայրերը համընկնում են միմյանց՝ խաչաձև հատվելով։ Ռուսաստանի տարածքում հանդիպում է 3 տեսակ՝ եղևնու խաչաձև, սոճու և սպիտակաթև խաչաձիգ: Սովորական քոչվոր թռչուններ. Տայգայից խաչմերուկները հաճախակի գաղթի ժամանակ թռչում են Ռուսաստանի բոլոր շրջաններ, հաճախ իրենց բնադրավայրերից շատ հեռու: Նրանք հոտերով մնում են փշատերև ծառերի վրա, հաճախ կախվելով կոներից, պոկելով և գցելով դրանք: Թռիչքի ժամանակ նրանք անընդհատ կանչում են միմյանց, բայց, տեղավորվելով ծառի վրա, լռում են։ Սնվում են հիմնականում փշատերեւ բույսերի սերմերով։ Խաչմերուկները հաճախ պահվում են վանդակներում: Գրավված թռչունները շատ արագ ընտելանում են գերությանը։


Ցուլֆինչ.Ապրում է անտառներում (խուսափում են միայն սոճու անարատ անտառներից) խիտ ստորջրյա բույսերով, այգիներում և պուրակներում։ Ամռանը ցուլֆինչն ապրում է ինչպես խիտ անտառներում, այնպես էլ բաց անտառներում՝ այրված տարածքների և բացատների եզրերին, բայց շատ գաղտնապահ է և հազվադեպ է գրավում աչքը: Բայց ձմռանը պարզապես անհնար է չնկատել ցլերի գույնզգույն երամ: Սնվում է հիմնականում սերմերով, բողբոջներով և հատապտուղներով։ Սնվելով հատապտուղներով՝ ուտում է դրանցից սերմերը և դեն նետում պտղի միջուկը։


Կաչաղակ.Իր բնորոշ սև ու սպիտակ փետուրի և անսովոր երկար պոչի շնորհիվ կաչաղակը յուրահատուկ է և հեշտությամբ ճանաչելի։ Գետնի վրա կաչաղակն ամենից հաճախ շարժվում է ցատկելով, բայց կարող է նաև քայլել։ Նա շատ հմտորեն շարժվում է ծառերի թագի մեջ: Կաչաղակի թռիչքը ալիքային է և սահում է։ Սովորական կաչաղակները նստակյաց թռչուններ են: Նրանք ապրում են փոքր անտառներում, զբոսայգիներում, այգիներում, պուրակներում, գավազաններում, հաճախ մարդկանց բնակավայրից ոչ հեռու։ Կաչաղակները ուտում են սննդի լայն տեսականի։ Նրա սննդակարգը ներառում է ինչպես փոքր կաթնասուններ, այնպես էլ միջատներ։ Կաչաղակները նաև հաճախ ոչնչացնում են թռչունների բները՝ կրելով ձվեր և ճտեր։ Իսկ երբեմն նույնիսկ շներից ոսկորներ են գողանում։ Մարդու կողքին ապրող կաչաղակները չեն վախենում նրանից ուտելիք գողանալ։ Կաչաղակը համարվում է ամենախելացի թռչուններից մեկը։ Պարզվել է, որ կաչաղակներն ունեցել են մշակված սոցիալական ծեսեր, այդ թվում՝ տխրության արտահայտություններ։ Կաչաղակը միակ ոչ կաթնասունն է, որը ներկայումս հայտնի է, ով կարողանում է իրեն ճանաչել հայելու մեջ, ի տարբերություն, օրինակ, թութակի, որն իր սեփական արտացոլանքն ընկալում է որպես այլ թութակ։


Waxwing.Բնակվում է նոսր փշատերեւ և խառը անտառներում, գերաճած այրված տարածքներում և բացատներում: Ամռանը սնվում է միջատներով, որոնց հաճախ բռնում են թռիչքի ժամանակ, թրթուրներով, տարբեր հատապտուղներով և բույսերի երիտասարդ ընձյուղներով։ Ուրիշ ժամանակ նրանք հիմնականում սնվում են հատապտուղներով և մրգերով, օրինակ՝ լորձաթաղանթով, վիբրունումով, մզամուրճով։ Ձմռանը լայն թափառում է՝ մեծ երամներով հայտնվելով քաղաքներում, հատկապես լեռնային մոխրի բերքահավաքի տարիներին։ Մոմերը կարևոր դեր են խաղում անտառի կյանքում, քանի որ նրանք լայնորեն տարածում են ցորենի և այլ հյութալի հատապտուղների սերմերը, որոնք, անցնելով նրանց աղիքներով, չեն կորցնում իրենց բողբոջումը:


Փայտփորիկ.Մեծ բծավոր փայտփորիկը տարածված է Ռուսաստանի անտառային գոտում, ներառյալ խառը և սաղարթավոր անտառները։ Փայտփորիկը լավ ծառ մագլցող է: Փայտփորիկը հմտորեն շարժվում է կարճ ցատկերով դեպի վեր և կողք կողքի երկայնքով՝ շարժվելով պարույրով։ Միևնույն ժամանակ, միջատների, նրանց թրթուրների և ձագերի փնտրտուքի համար նա անընդհատ կեղև է փորում: Նրա կտուցը՝ ուղիղ ու սուր, ուժով հարվածում է ծառին և ոչ միայն քայքայում է կեղևը, այլև կոտրում է փայտը՝ դրա մեջ գոգավորություն առաջացնելով։ Փայտփորիկը կպչուն թուքով պատված երկար ճկուն լեզու է մտցնում կեղևում առաջացած ճաքերի մեջ, որի ծայրը նստած է դեպի ետ ուղղված մանր ատամներով։ Լեզվով խոցելով միջատին՝ քաշեց այն բերանը։ Այսպես է սնվում ամբողջ ամառ՝ ոչնչացնելով անտառի բազմաթիվ վնասատուներ (կեղեւի բզեզներ, փորոտներ և այլն)։ Ձմռանը փայտփորիկը սնվում է փշատերև ծառերի սերմերով՝ կտուցի հարվածներով կոտրելով կոները՝ նախապես սեղմելով դրանք կեղևի ճեղքի կամ փայտի մեջ փորված բացվածքի մեջ։ Թեև փայտփորիկները ոչնչացնում են փշատերև ծառերի բազմաթիվ սերմեր՝ նվազեցնելով նրանց բերքատվությունը, ընդհանուր առմամբ նրանք պետք է համարվեն օգտակար թռչուններ, քանի որ ոչնչացնում են անտառի համար վնասակար բազմաթիվ միջատներ և ամեն տարի նոր խոռոչներ սարքելով՝ բնակարան են ապահովում միջատակեր թռչունների համար։ Բացի այդ, փայտփորիկները ոչնչացնում են վնասատուներով վարակված հիվանդ ծառերը, որոնք ենթակա են սանիտարական հատման:

Գործիքներ և նյութեր.
ստվարաթուղթ,
գունավոր թուղթ
մկրատ,
գուաշ
պարզ մատիտ,
խոզանակ,
սոսինձ,
մետաղալար,
ատամհատիկ,
ասեղ.


Մկրատով անվտանգ աշխատանքի կանոններ.
1. Աշխատանքից առաջ ստուգեք գործիքների սպասարկելիությունը:
2. Մի օգտագործեք չամրացված մկրատ:
3. Մկրատով աշխատեք միայն ձեր աշխատավայրում:
4. Աշխատելիս հետևեք շեղբերների շարժմանը:
5. Մկրատը դրեք օղակները դեպի ձեզ:
6. Մկրատի օղակները առաջ կերեք:
7. Մկրատը բաց մի թողեք:
8. Մկրատը պահեք պատյանի մեջ՝ շեղբերով դեպի ներքև:
9.Մկրատի հետ մի խաղացեք, մկրատը դեմքին մի բերեք:
10. Օգտագործեք մկրատը, ինչպես նախատեսված է:
Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ սոսինձով աշխատելիս:
1.Աշխատեք ուշադիր՝ փորձելով սոսինձը չկաթել։
2. Աշխատեք սոսինձը չհասցնել ձեր հագուստին, դեմքին կամ հատկապես աչքերին:
3. Եթե աչքերի մեջ սոսինձ է հայտնվել, դրանք լավ լվանալ ջրով։
4.Աշխատանքից հետո պինդ փակեք սոսինձը և դրեք այն։
5. Աշխատանքից հետո լվանալ ձեռքերը։
Անվտանգության նախազգուշական միջոցներ ասեղներով աշխատելիս:
1. Ասեղները պահեք բարձիկի մեջ:
2. Միշտ թելեք ասեղի աչքը: Մի թեմա վերջանում է, նորն է պետք։
3. Ասեղները չի կարելի բերանը դնել։
4. Աշխատանքից առաջ և աշխատանքն ավարտելուց հետո հաշվեք ասեղները։
5. Ասեղները չպետք է ամրացվեն հագուստին կամ թողնեն գործվածքների մեջ:

Ելենա Բլագինա
Սառնամանիքները դաժան են
Այս տարի!
Անհանգստացած խնձորի ծառերի համար
Մեր այգում.
Անհանգստացած Ժուչկայի համար.
Իր բուծարանում
Նույն սառնամանիքը
Ինչպես բակում։
Բայց ամենից շատ
Անհանգստանում է թռչունների համար -
Մեր ճնճղուկների համար,
Ժնավաթներ, ծիծիկներ.
Մենք այն պատրաստել ենք
Ամեն ինչ ձմռան համար.

Մենք ձեզ կփաթաթենք գորգով
Մենք խնձորենիներ ենք։
Ավելի շատ խոտ
Մենք այն կբերենք բուծարան,
Խեղճ խառնաշփոթ
Մենք ձեզ կփրկենք ցրտից։
Բայց թռչունները. Այնքան ցուրտ
Օդում!
Կօգնե՞նք
Այդպես անպաշտպան?
Եկեք օգնենք! Նրանք պետք է կերակրվեն
Եւ հետո
Նրանց համար հեշտ կլինի
Գոյատևեք ցրտից:

Դինամիկ (կամ շարժվող)կոչվում են խաղալիքներ, որոնք փոխանցում են կենդանի էակների շարժման տեսակներն ու մեխանիզմները։

Արտադրության ալգորիթմ.

1. Կաղապարները հետագծեք դեղին ստվարաթղթի վրա: Կաղապարները պետք է կոմպակտ տեղադրվեն ստվարաթղթի վրա և նշվեն գունավոր ստվարաթղթի հետևի մասում: Անպայման նշեք կետերը՝ այն վայրերը, որտեղ ասեղով կծակենք ստվարաթուղթը։


2. Կտրեք արհեստի բլանկները:


3. Սոսնձեք դրանք՝ երկկողմանի մասեր պատրաստելու համար։


4. Գունավորեք թռչուններին և թեւերին գուաշով:


5. Թեւի հիմքը թեքեք։


6. Սոսինձ քսեք միայն թևի հիմքին և կպցրեք թռչունին։


7. Թևը սոսնձեք նույն ձևով հակառակ կողմում:


8. Սպիտակ ստվարաթղթի թերթիկի հետևի մասում գծեք չորս գիծ 1,5 սմ հեռավորության վրա:


9. Կտրեք շերտերով:


10. Կպչեք իրար՝ երկկողմանի մասեր պատրաստելու համար (կոշտություն հաղորդելու համար կարող եք մի քանի ժապավեն սոսնձել)։


11. Պարզ մատիտով գծեք գծագիր սնուցիչների վրա:

2024 bonterry.ru
Կանանց պորտալ - Bonterry