Küçükler için eğitici aktiviteler ve oyunlar. Küçükler için eğitici aktiviteler ve oyunlar 2 yaşındaki çocuklar için çevrimiçi eğlenceli görevler

Bir çocuğun neden oyun oynaması gerekir?

Sevgili anneler ve babalar, oyunun büyüyen bir çocuğun bedeni için bir ihtiyaç olduğunu unutmayın. Oyun bilişsel zihinsel süreçleri geliştirir: algı, hafıza, düşünme, dikkat, hayal gücü, konuşma; merak ve zihinsel yetenekler gelişir; Birincil entelektüel beceriler. Bu yaştaki çocuklar dünyayı aktif olarak şu ilkeye göre keşfederler: "Ne görürsem, neyle hareket edersem onu öğrenirim."

Çocuklar, nesnelerin belirli dış ve iç özelliklerinin tanımlanmasıyla doğrudan ilgili olan en temel genellemeler olan görsel olarak etkili düşünmenin basit biçimlerini geliştirirler. Bir çocukla oynayarak gerekli tüm becerileri, yetenekleri ve bilgiyi geliştirebilirsiniz.

2-3 yaş arası çocuklara yönelik dokunma duyularını geliştirmeye yönelik oyunlar.

İlk oyun" Bakmadan tahmin et" veya "Sihirli çanta"

Gerekli ekipman: Boyut, şekil ve yapıldıkları malzeme bakımından farklılık gösteren çok çeşitli nesneler.

Çocuğunuzdan gözlerini kapatmasını ve elinde ne olduğunu tahmin etmesini isteyin. Duyguları hakkında yorum yapmasına izin verin.
Gözlerinizi kapatmanıza gerek yok, nesneyi opak bir torbaya saklayın, çocuktan elini oraya koymasını isteyin, nesneyi hissedin ve ne olduğunu tahmin edin.
Çocuğun nesneyi hem sağ hem de sol eliyle hissederek tahmin etmesini sağlayın. Bu, her iki elinizde eşit derecede dokunma hassasiyeti geliştirmenize olanak sağlayacaktır.

İkinci oyun "Fark ne?"

Yürürken bir kovaya çeşitli eşyalar toplayın: taşlar, dallar, yapraklar
ağaçlar, koniler. Evde kovanın içindekileri boşaltın ve her şeyi birbiriyle karşılaştırarak dikkatlice inceleyin.

Nesnelere bakarken çocuğunuza taşın ağır, yaprağın ise hafif olduğunu açıklayın.

Nesneleri ellerinizde tartın ve hissedin. Böylece çocuk “ağır”, “hafif”, “sıcak”, “soğuk”, “pürüzsüz”, “kaba”, “dikenli” kavramlarını tanıyabilecektir.

Üçüncü oyun "Tahmin et nedir?"

Gerekli ekipman: mısır gevreği kutuları.

Çocuğun görevi dönüşümlü olarak ellerini farklı tahılların bulunduğu kaplara indirmektir. Tahılın adını verdiğinizden ve hisleri karşılaştırdığınızdan emin olun.
Bir süre sonra çocuk taneleri iyice anladığında, gözleri kapalı olarak onları rastgele tanımlamasını isteyin.

Dördüncü oyun "Dokun ve anlat"

Gerekli ekipman: kalın kağıt, çeşitli tahıllar, farklı dokularda kumaş parçaları, yapıştırıcı.

Kağıttan küçük kareler kesmek gerekir (yaklaşık 10 cm kenarlı). Karelerin üzerine mısır gevreğini, kumaş parçalarını veya dokulu renkli kağıdı yapıştırın.
Sadece kareleri kesmenize gerek yok. Daireler ve üçgenler de yapın. Bu öğretim materyalini ayrı bir kutuda saklayın.
Çocuğun kartı almasına, ona dokunmasına ve duyguları hakkında konuşmasına izin verin.
Mümkün olduğu kadar çok tanım kullanarak ona yardımcı olun.

Ayrıca harika kalça çizme oyunu irmik böyle bir oyuna çok uygundur.

2 ila 3 yaş arası çocuklar için deneyler ve deneyler.

"Su Dönüşümleri"

Oyun, su gibi bir maddenin özelliklerini tanıtıyor.

Gerekli ekipman:şekilli kalıplar ve buz kalıpları.

Öncelikle çocuğunuza dondurucuya konulan suyun donarak buza dönüştüğünü anlatın.
O zaman bunu açıkça gösterin.
Çocuğunuza buz figürlerini gösterin, buz parçalarının suyla doldurduğunuz kapların şeklini tekrarladığı gerçeğine dikkatini çekin.
Buzun erimesini izleyin.
Suya boya ekleyerek çok renkli buz elde edebilir ve ondan güzel desenler oluşturabilirsiniz.

"Görünmez Mektup"

Oyun çocuğunuza iyot gibi bir maddenin özelliklerini tanıtacaktır.

Gerekli ekipman: kağıt, limon, iyot.

Çocuğunuzun adını yazmak için limon suyu kullanın veya kağıda basit bir resim çizin ve kurumasını bekleyin.
Daha sonra iyotu suyla seyreltin ve bir kağıdı bir fırçayla ıslatın - tasarım görünecektir.

"Döküldü ve döküldü"

Oyun, hareket koordinasyonunun gelişimini teşvik eder, maddenin - suyun özelliklerinin anlaşılmasını genişletir.

Gerekli ekipman: bir büyük ve bir küçük bardaktan oluşan su kabı.

Çocuğunuzun önüne bir kap su koyun. Suyu bir bardağa nasıl alıp diğerine dökebileceğinizi gösterin.
Çocuğunuza hareket özgürlüğü verin.

"Bezini sık"

Oyun ince motor becerilerin gelişimini teşvik eder.

Gerekli ekipman: iki kap, bir köpük sünger.

Bir kabı suyla doldurun. Çocuğunuza suyu bir tabaktan diğerine aktarmak için süngeri nasıl kullanabileceğinizi gösterin.
Aynısını kendiniz yapmayı denemeyi teklif edin.

"Su taşıyıcı"

Oyun hacim kavramını tanıtacak ve hareketlerin koordinasyonunun gelişimini teşvik edecektir.

Gerekli ekipman: bir tas su, iki veya üç kavanoz, tahta çubuklar.

Çocuğunuzun önüne bir kap su koyun. Yakınına bir çay kaşığı, bir çorba kaşığı, bir kepçe, bir süzgeç ve bir sünger yerleştirin.
Çocuğunuzu farklı nesnelerle leğenden su alıp farklı kavanozlara dökmeye davet edin.
Hangi kavanozun daha fazla su içerdiğini karşılaştırın.
Kavanozlardaki suyun derinliğini denizcilerin bir zamanlar yaptığı gibi ölçebilirsiniz: Kavanozun içine tahta bir çubuk indirerek.

"Elek sayesinde"

Oyun nesnelerin amacını ve maddenin (su) özelliklerini tanıtıyor.

Gerekli ekipman: cam, elek.

Çocuğunuzun önüne bir kap su koyun. Bebeğin bir bardaktan eleğe su dökmesine izin verin.
Ona suyun neden akıp gittiğini açıklayın.

Ve çeşitlilik için suya farklı nesneler koyabilir ve bunları yakalamak için bir elek kullanabilirsiniz.

"Yüz ya da bat"

Oyun, gözlemin, ince motor becerilerin ve nesne sınıflandırma becerilerinin gelişimini destekler.

Gerekli ekipman: suya batan nesneler (çakıl taşları, kaşıklar, vidalar, düğmeler) ve suya batmayan nesneler (top, tahta kalaslar, plastik oyuncaklar), su dolu bir kap, iki boş kova.

Çocuğun önüne bir kase su koyun ve tüm eşyaları yerleştirin. Bebeğin nesneleri teker teker suya atmasına izin verin ve onları izleyin.
Daha sonra eşyaları sudan çıkarın ve farklı kovalara koyun - birinde boğulmayan her şey, diğerine - altta olanı.

Çocuklar için DIY oyunlar.

Çocuklara yönelik kendin yap oyunlarının yapımı çok basittir, her zaman mevcut malzemelerden yapılabilir ve sunulan fikirler küçük çocuğunuzun gelişimine yardımcı olacaktır.

Çocuklar için çeşitli Kendin Yap oyunları:

1. “Bağlamalı resimler”

Bu oyun için güneş, bulut, çiçek, araba gibi resimleri kullanabilirsiniz.

Böyle bir oyuncak yapmak için ihtiyacınız olacak: beyaz ve çok renkli plastik; bız veya vidalar; makas; olta ipi; sarı dantel.

Oyunu yaptıktan sonra çocuğunuza bağcıkları nasıl doğru şekilde öreceğini gösterin. Bebeğiniz bu eğitici oyunlara bayılacak.

2. “Windler oyunları”

Sanırım hepiniz, bebeğinize sürekli olarak yeni beceriler, yeni el ve parmak hareketleri öğretmenin faydalı olduğunu çok iyi anlıyorsunuz. Bunun çocuğun konuşma oluşumu ve genel gelişimi üzerinde olumlu bir etkisi vardır.

Bir sonraki oyun bebeğe her iki elin hareketlerini daha iyi koordine etmeyi öğretmek için tasarlandı.

Bu oyun sırasında çocuk bir sopanın veya topun etrafına bir ip veya kurdele sarmayı öğrenir. Genel olarak konuşursak, bir çubuğa sarmak çok daha kolaydır, bu yüzden onunla başlamak daha iyidir. Bir baget, kalem, hatta sokaktan bir sopa bile işe yarayacaktır. Ona küçük bir parça ip, kalın iplik veya kurdele bağlamanız gerekir.

Çocuğun oyuna olan ilgisini artırmak için bandın ucuna küçük, yumuşak bir oyuncak takabilirsiniz. Her yeni dönüşte oyuncak bebeğe giderek daha da yaklaşacaktır. Çok heyecan verici olacak!

3. “Sabun köpüğü yapma oyunu”

Bu oyun için bir çırpma teli hazırlayın. Daha sonra çocuğunuzla birlikte bir kaseye su dökün ve biraz şampuan ekleyin. Bebeğinize kuvvetli bir şekilde çırparak nasıl zengin bir köpük elde edileceğini gösterin. Genellikle çocuklar bu eğitici oyuna hayran kalırlar; adeta bir sihir numarası gibidir; su köpüğe dönüşür. Kızım bu oyunu çok seviyor. 🙂

Ve çırpma teli ile oynadıktan sonra pipetin içinden sabun köpüğü üflemeye başlıyoruz. Genellikle bebeklerin ilk kez suyu pipetten içmemeleri gerektiğini, bunun yerine üflemeleri gerektiğini anlamak zordur, bu nedenle daha önce bir bardakta fırtına yaratmayı denemediyseniz, önce sıradan suyla deneyin. ve bebeğin suyu içmediğinden emin olun. Ve ancak o zaman sabunlu suyla oynamaya devam edin. Bu durumda kabarcıklar çırpma teli ile olduğundan daha da muhteşem olur.

4. “Köpük kauçuk parçalarını mandal kullanarak aktarıyoruz”

Bu oyun için önceden bir köpük süngeri küçük parçalar halinde kesin. Bebeğinizle birlikte bunların turta, kurabiye veya patates olduğunu hayal edin - genel olarak yenilebilir bir şey. Mashenka'nın yakında öğle yemeği var, bu yüzden tüm yiyecekleri tabağına koymamız gerekiyor. Doğru, yemek sıcak, bu yüzden yanmayı önlemek için mandal kullanmanız gerekiyor. Kızım yemek yapmayı ve oyuncaklarını beslemeyi çok seviyor, bu yüzden bu oyun bizi gerçekten büyülüyor.

5. “Cımbızla oynamak”

Bu oyun bir öncekine benzer, ancak burada mandal yerine cımbız kullanacağız. Öncelikle sünger parçalarıyla pratik yapmayı deneyin. Bu işe yaradığında küçük boncukları cımbızla da aktarabilirsiniz. Bu görev elbette daha zordur, ancak iki yaşındaki bir çocuk bunu zaten yapabilir.

Mandal ve cımbızla oynanan oyunların ince motor becerileri, hareketlerin koordinasyonunu ve alet becerilerini mükemmel bir şekilde geliştirdiğini belirtmek isterim.

6. “Fındıklarla oynamak”

Çeşitli dokunsal hislerin yanı sıra çevremizdeki dünya hakkındaki bilgileri zenginleştirmek için fındıklarla oynamak ilginçtir. Bunu yapmak için 4-5 çeşit kabuklu fındık satın alın (her türden 5 adet). Ceviz, çam fıstığı, fındık, badem ve fıstıkla oynadık.

Rol yapma oyunlarında fındıklar oyuncaklara dağıtılarak, isimleri telaffuz edilerek ve hatırlanarak kullanılabilir.

Ayrıca yine isimleri tekrarlayarak fındıkları türüne göre sıralayabilirsiniz (bebek Katya cevizi sever ve Olya yer fıstığını sever).

Son olarak fındıkları küçük, opak bir torbaya koyabilir ve fındıkların torbadan çıktığını hissedebilirsiniz.

7. « Makarnayı yerleştir"

Mevcut malzemeler kullanılarak 2 dakikada yapılabilecek başka bir oyun öneriyorum. Bu oyun motor becerilerin ve elbette doğruluğun geliştirilmesine yardımcı olur.

Yani çocuğun görevi makarnayı çizilen yollar boyunca dikkatlice yerleştirmektir. Düğmeler de çalışacaktır. Farklı renklerde malzemeler kullanırsanız, her parça için kendi rengini tanımlayabilir, böylece renk sıralaması ekleyebilirsiniz.

İpucu: Etkinliği daha ilginç hale getirmek için yolların kenarlarına küçük oyuncaklar yerleştirin ve görevinizin oyuncaklar için makarnadan bir köprü inşa etmek olduğunu açıklayın, aksi takdirde asla buluşmazlar.

8. “Pipetle oynamak”

Her zaman el altında olan ve çocukların dikkatini uzun süre çekebilecek bir diğer basit oyuncak da pipettir. Bebeğiniz henüz bu cihaza aşina değilse, daha büyük ampuller ve dağıtıcılarla başlamak ve aynı zamanda bir tabaktan diğerine su dökmek daha iyidir. Çocuk eylemlerin sırasını zaten anladığında (basın - pipeti suya indirin - parmaklarını açın vb.), o zaman zaten daha karmaşık problemler sunabilirsiniz. Örneğin küçük bir pipet kullanarak hücrelere su dökün.

Lego parçaları veya mini banyo paspasları hücre olarak idealdir. Bu gelişimsel aktivite için suyun guajla renklendirilmesi tavsiye edilir, bu hangi hücrelerin zaten dolu olduğunu ve hangilerinin henüz dolmadığını görmeyi kolaylaştıracaktır.

Zaten alışmış olanlar için, hücre sıralarını doldururken suyun rengini değiştirerek gelişmiş bir seçenek sunabiliriz.

9. “Kinetik kumla oynamak”

Son zamanlarda kinetik kum oldukça popüler hale geldi ve genel olarak haklı olarak öyle: soğuk mevsimde normal kuma mükemmel bir alternatiftir, çocukları uzun süre büyüler, motor becerileri ve hayal gücünü bir patlama ile geliştirir.

Kinetik kum ıslak nehir kumuna benzese de özellikleri önemli ölçüde farklıdır. Daha az ufalanır ve bir tür yapışkan kütleye sahiptir (aynı zamanda oyun hamuru veya hamuru kadar esnek değildir). Ayrıca kinetik kumun “akışkanlığı” vardır. Yani, ondan yapılan bir kule, birkaç dakika bekledikten sonra yavaş yavaş kaymaya başlayacak, sıradan kumdan yapılmış bir kule ise birisi onu yok edene kadar en azından bütün gün ayakta kalabilir. Ancak tüm bunlar kinetik kumla oynamanın daha kötü veya ilgisiz olduğu anlamına gelmez!

Oyunda sıradan kum kalıpları kullanıyoruz, prensesler için kaleler, hayvanlar için hayvanat bahçeleri yapıyoruz ama belki de hepsinden önemlisi, çeşitli turtaları ve sosisleri ellerimizle pişirmeyi, süslemeyi, oyuncak bıçakla kesip ikram etmeyi seviyoruz. herkes.

Çocuklar için eğitici çizgi film. Renkleri öğreniyorum.

Elbette evde çocuğunuzla oynayabileceğiniz çocuklara yönelik pek çok eğitici oyun var, size çocuğumun sevdiği oyunları anlattım.

Ayrıca oyunlar arasındaki molalarda çok eğitici bir çizgi film olan “Küçük Çocuklar” ile karşılaştık, bir göz atın, belki küçük çocuğunuz bundan bir şeyler öğrenir. 😉

Artık makalemi bitirmenin zamanı geldi. Çocuklarımızla yapılabilecek aktivite fikirlerinizi yorumlarda paylaşırsanız çok sevinirim. Ve unutmayın, her şey kendinize, arzunuza, hayal gücünüze bağlıdır. Sana iyi şanslar!! Oynarken kendinizi geliştirin!!

Saygılarımla, Tatyana Kashitsina.

Çevreleyen dünyanın aktif bilgisi 2, 3 yaşında ortaya çıkar. Bebek oyun sırasında ebeveynlerinin ve sevdiklerinin eylemlerini, sözlerini, jestlerini tekrarlar ve kopyalar. Oyuncaklar iki yaşındaki bir çocuğun gelişimi için mükemmel bir materyaldir. Onların yardımıyla küçük Whychka rengi, şekli, şekilleri öğrenir, sistemleştirmeyi ve karşılaştırmayı öğrenir, mantık, düşünme, hafıza, tutarlı konuşma ve parmak motor becerilerini geliştirir.

2-3 yaş arası çocuklarda mantıksal düşünmenin gelişimine yönelik görevler

Uzayda yönelim. Oyun "Oyuncak saklandı." Bebeğin yetişkinlerin talimatlarını dinleyerek gizli ayıyı aramasına izin verin: kanepenin arkasında, komidin üzerinde, çekmecenin altında, pencerede, alt rafta, masanın üstünde ve benzeri ipuçları.

“Meyve ve sebzeleri ayırma” görevi. Maymun ve tavşan için ürün resimli kartlar hazırlanmalıdır.

Sayılar olmadan basit sayma. Adımları, parmakları, oyuncakları, yemek çubuklarını, tabakları saymak.

Şekilleri tanımlama ve sıralama. Küçük olanın setten 2 kırmızı daire, 1 sarı kare, 3 mavi üçgen veya şerit seçmesine izin verin ve küçükleri büyüklerden ayırın.

Bir dizi boncuk, resim, küp yapmak.

Kesilmiş kartlardan basit resimler toplama.

Eşleştirme ve ezberleme görevleri

Resimlere bakan küçük kıpır kıpır, onlara karşılaştırmalı özellikler vermeyi öğrenir: kısa veya uzun, sert veya yumuşak, hafif - ağır nesne. Kim hangi evde yaşıyor, hayvanı ve yavrusunu dağıtın.

Ortak ölçümler: yükseklik, kütle, hacim, uzunluk.

2-3 yaş arası çocukların konuşma gelişimine yönelik görevler

Çocuğunuzla birlikte çocuk edebiyatı okumak, resimlere bakmak, içeriğini analiz etmek, kısa şiirleri ve deyişleri ezberlemek. Üç yaşındaki küçük çocuklar “Kolobok”, “Şalgam”, “Ryaba Tavuğu” masallarını ezbere okuyabilirler.

Nefes egzersizlerinin önemi. Sabun köpüğü, mumları, karahindibaları üflemek ve kaval çalmak solunum sistemini güçlendirir ve vücudun oksijenle doyurulmasına yardımcı olur.

Bilmece yapma ve tahmin etme görevleri. Örneğin evde yuvarlak yeşil bir nesne bulmak, bir orman sakinini siluetinden tanımak.

“Mevsimler” arsa resimleri üzerine konuşma. Örnek sorular: “Hangi güneş ışığı? Kuşlar ne yapıyor? Tavşan nelerden hoşlanır? Nastya nasıl giyinmiş? Evin etrafında ne boyalı?

Oyun "Cümleyi tamamla." Masanın üzerinde kırmızı bir (kupa) var.

2-3 yaş arası çocukların ufkunu geliştirmeye yönelik görevler

Sulu boyama sayesinde renk bileşenlerine aşina olursunuz. Boyama kitaplarının çeşitli temaları vardır: bitkiler, hayvanlar, meyveler, ev, günlük yaşam.

Mağazadaki rol yapma oyunları, kızları - anneler, şoförler, doktorlar, aşçılar, müzisyenler. Oyuncak telefonla iletişim.

Aile, mevsimler, haftanın günleri, tatiller hakkında tartışmalar.

Peri masallarının sahnelenmesi: kukla, masa üstü, parmak tiyatrosu.

Bir coğrafi haritayı, bir dünyayı incelemek, gezegenler, uzay, şehirler ve ülkeler hakkında konuşmak için bir görev.

Basit deneyler yapmak: Suyu buza dönüştürmek, tuz ve şekerin sudaki çözünürlüğü. Renkleri karıştırırken renklerin değişimini gözlemlemek.

Yürürken ağaçları gözlemlemek: yapraklar, iğneler, meyveler, tohumlar.

Aile fotoğraflarına bakıp “Bu kim?”, “Adları ne?” gibi sorular sormak.

Bir şeyi sesinden tanımak. Bardağın içindeki kaşık çalıyor, zil çalıyor, bir kağıt parçası hışırdıyor. Küçük her şeyi bilen çocuğa, nesneyi görmeden, sesle tanımlamasını ve adlandırmasını sağlayın.

Kuşların, hayvanların, bitkilerin, böceklerin yaşamını tanımak, doğa olaylarını gözlemlemek. Bebeğin merakı teşvik edilmeli, istek ve sorularına yanıt verilmelidir.

2-3 yaş arası çocuklar için parmak eğitimi görevleri

Düğmeleri, bağlantı elemanlarını, düğmeleri, ilmekleri, taneleri ayırma, dökme, ayırma, bağlama, çözme.

El işi yapmak, makarnayla, fasulyeyle, bezelyeyle oynamak, boncuk dizmek.

Parmak boyası, guaj, kurşun kalem, kalem, keçeli kalemle çizim, hamur ve hamuru modelleme.

Görevler "olasılıkları ve nesneleri daire içine alın."

Çocuk makasıyla kağıdı basit ve karmaşık çizgilerle kesmek, küplerden, mozaiklerden, Legolardan yapılar inşa etmek.

İrmik üzerine çizim. İrmiği bir tepsiye dağıtın ve güneşi, topu, yağmuru, yolları, çiçekleri, dalgaları tasvir edebilirsiniz.

Kavanozların, paketlerin, şişelerin kapaklarını söküp vidalamak, küçük eşyaları büyük kutulara koymak.

Kıyafetlerini bağımsız olarak giyme ve çıkarma: şapka, eldiven, çorap, fermuar.

Özel bilgi ve hazırlık gerektirmeyen faaliyetler, çocuğun uyumlu bir şekilde yetiştirilmesine yardımcı olacak ve ona disiplini, düzeni ve temizliği öğretecektir.

Çocuğa görevleri tamamlarken bağımsızlık kazandırmak, ona emir vermeden saygılı davranmak, yavaşlık ve sabır, ebeveynlerin istenen sonuca ulaşmasına ve sevgili küçük çocuğunun ilgisini çekmesine yardımcı olacaktır.

2-3 yaş arası çocuklar için video görevleri

2-3 yaşında bir çocuk benzersiz bir yaşam aşamasından geçer: Zaten çok şey biliyor, yeni becerilere ve bilgilere kozmik bir hızla hakim oluyor ve aktif olarak konuşmayı öğreniyor. Ve 3 yaşına geldiğinde bir kriz dönemine girecek - kendisini bağımsız, yetişkin, sosyal bir kişi olarak tanımayı öğrenecek. Ebeveynlerin, çocuklarının faaliyetinin önemli alanlarını geliştirmelerine yardımcı olmaları önemlidir. Ve bunu yapmanın en iyi yolu oyun oynamaktır. Hangi oyunlar özellikle 2-3 yaş arası çocuklar için faydalıdır?

Çocuklarının ilgi alanları neler?

Herhangi bir oyun etkinliği küçük kişinin çıkarlarını dikkate almalıdır. 2-3 yaş arası çocuklar nelerden hoşlanır?

Fiziksel aktivite içeren herhangi bir oyun (koşma, atlama, tırmanma, atlama). Doğa bunu çocukların kasları ve bağları geliştirip güçlendirebilmeleri, vestibüler aparatı eğitebilmeleri, kendilerini yönlendirebilmeleri ve uzayda güvenle hareket edebilmeleri için ayarladı.
Çevreleyen gerçekliğin incelenmesi - doğa, uzay, toplum, ulaşım, aile vb.
Kelime oluşturma. Çocuk yeni kelimeler yaratma, konuşma yeteneklerini keşfetme ve hayal gücünü geliştirme alıştırmaları yapar.
Yaratıcı faaliyetler (kuleler, kaleler inşa etmek, parçalardan resimlerin birleştirilmesi).
Yaratıcılık (şarkı söylemek, dans etmek, çizim yapmak, modellik yapmak, tasarım yapmak).
Çocuğun büyük dünyayı insan ilişkilerinin doluluğuyla keşfetmesine yardımcı olan hikayeye dayalı oyunlar (hastane, itfaiyeci, kızlar ve anneler).
Ebeveynlerin taklidi. Günümüzde çocuklar yetişkinlere durmadan “ev hizmetleri” (süpürme, yıkama, yemek pişirme) sunuyor. Bu, kendine önem verme duygusunu, çocuğun hayatındaki ilk toplumunun (aile) üyeleriyle etkileşim kurma becerisini ve yeni günlük beceriler edinme becerisini içerir.

Çocuğunuzu, oyun da olsa bazı görevlerinizi yapmak istemediği veya doğru şekilde yapamadığı için azarlamayın. Cesaretlendirin, kelimelerle destekleyin - biraz azim gösterirseniz her şeyin yoluna gireceğini, tüm çocukların ilk seferde pek başarılı olamayacağını söyleyin.

Bu nedenle, 2-3 yaş arası çocuklar için eğitici oyunlar seçerken, bu ilgi alanlarını temel alarak çocuğa gerekli becerileri aşılamaya çalışmak önemlidir.

Gerekli oyuncaklar hakkında bir kelime söyleyelim

Eğitici oyunların çoğu belirli donanımlar gerektirir. Bunlar ev eşyaları, doğal malzemeler, oyuncaklar veya bunlardan oluşan setlerdir. Belirli gereksinimleri karşılamaları gerekir:

fiziksel becerilerin gelişimini teşvik etmek;
ince motor becerileri, konuşma, zeka geliştirmek;
çocuğun bir mesleği veya sosyal ilgi rolünü deneyebileceği kişisel dünyasını yansıtır;
çocuğun yaratıcı potansiyelini geliştirmek;
azim, çalışkanlık geliştirmek;
rahatlama fırsatı sağlayın.

Bir oyuncağın tüm bu işlevleri yerine getirmeyeceği açıktır. Bu nedenle, 2-3 yaşlarında bir çocuğun sahip olması gerekenler:

fiziksel aktiviteye yönelik eşyalar (toplar, sedyeler, kukalar, bisikletler);
ses ve müzikli oyuncaklar (davul, piyano, kaval, gitar, çeşitli müzik modülleri, “konuşan” kitaplar, posterler, masalar, konuşan oyuncaklar ve diğer benzeri oyuncaklar);
zeka, azim, yaratıcılık ve ince motor becerilerin geliştirilmesine yönelik oyunlar ve oyuncaklar (inşaatçılar, küpler, loto, mozaikler, bulmacalar, iç içe geçmiş bebekler, sıralayıcılar, bağcıklar, hamuru, kalemler, boyalar);
sosyal oyunlar ve ev oyunları için oyuncaklar ve setler.

Bu yaşta çocukların zaten cinsiyet kimliklerinin farkında olduklarını ve buna karşılık gelen kalıplaşmış davranışlar geliştirdiklerini hesaba katmak önemlidir, bu nedenle eğitici oyuncak setleri çocuğun cinsiyetine bağlı olarak farklılık gösterecektir.

Kızlar için:

oyuncak mutfak ve mutfak eşyaları;
onlar için oyuncak bebekler, mobilyalar, giysiler ve bebek arabaları;
ev aletleri (ütü, elektrikli süpürge, fırın, çamaşır makinesi);
Doldurulmuş oyuncaklar;
"hastane" seti.

Erkekler için:

mini atölyeli bir dizi erkek aleti;
arabalar;
tabancalar ve makineli tüfekler;
kaleler, askerler;
robotlar, transformatörler;
taşıma setleri (itfaiyeci, polis, askeri, ambulans);
radyo kontrollü oyuncaklar.

Çocuğun gelişmesine yardımcı olmak

Bu yaştaki çocukların kapsamlı gelişimi için birçok oyun alıştırması ve oyun vardır.

Açık alan oyunları

Aşağıdaki oyunlar çocuğa aktif fiziksel gelişim sağlar:

yakalamak;
kör adamın tutkunu;
topla oynamak (çocuk topu duvara atar, yakalar, ebeveynlerine atar);
iki ayak üzerinde atlama;
ayak parmakları üzerinde koşmak;
hayvanların ve kuşların hareketlerinin taklit edilmesi (tavşan, ayı, balıkçıl, serçe, fil, tırtıl, uçurtma);
bir bankta veya kütükte yürümek (“geçiş”);
engellerin etrafında koşmak (evde - sandalyeler, yastıklar, dışarıda - banklar, direkler, ağaçlar);
engellerin (çukurlar, tepeler, basamaklar, su birikintileri) üstesinden gelmek;
işaretli bir yol boyunca yürümek (eğri, kesikli çizgi);
fitball'a atlamak;
eller üzerinde yürümek (“el arabası”).

Evde çocuğunuza “keskin nişancı” oyunu sunabilirsiniz. İki plastik kova yerleştirin ve yumuşak kağıttan bükülmüş "kabukları" içlerine atın: anne kendi kovasına, bebek kendi kovasına. Bebeğin hedefi vurabileceği bir atış mesafesi seçin. Oyunun sonunda genç "keskin nişancıyı" bir oyuncakla veya tatlı bir sürprizle ödüllendirin. Doğruluk geliştirilerek çocuk el hareketlerini koordine etmeyi öğrenir.

Bebeğinizin aktivitesini her 10-15 dakikada bir değiştirmeye çalışın: motor gelişim aktivitelerini masa aktiviteleri ve okuma ile değiştirin. Bu yaşta çocuk daha uzun süre hiçbir şeye konsantre olamayacaktır.

Eğitici oyunlar

Bunlar, çocukların çevrelerindeki dünyayı, nesneleri ve özelliklerini, fenomenlerini incelemesinin yanı sıra mantık, dikkat ve hafızayı geliştirmeyi amaçlayan oyunlardır.

2-3 yaşında bir çocuğa şunları sunabilirsiniz:

resimde, odada veya bahçede annenin adını verdiği nesneyi bulun;
birkaç benzer nesneden oluşan bir çift bulun;
etrafında belirli bir şekle sahip nesneleri bulun (kare, yuvarlak, dikdörtgen);
kıyafet ve tabaklarda aynı desenleri bulmak;
öğeleri boyutuna veya rengine göre sıralayın (örneğin çamaşırlar);
“sağ-sol”, “arka-ön”, “yukarı-aşağı” kavramlarını kullanarak nesneleri yerlerine yerleştirebilme;
3-4 parçaya kesilmiş bir çizimi birleştirin;
iç içe geçmiş bebekleri üst üste istifleyin;
kafiyeli bilmeceleri çözün;
uzun ve alçak nesneleri (dolaplar, sandalyeler, evler), dar ve geniş (yollar, kilimler, koridorlar), kısa ve uzun (kalemler, eşarplar, cetveller) bulma;
çizilen gölge için uygun nesneyi seçin;
resimde hangi ayrıntının eksik olduğunu bulun;
belirtilen iki özelliği (yuvarlak ve mavi, kare ve kırmızı) kullanarak bir nesne bulun;
"eksik olanı" veya "görüneni" oynayın;
Saklambaç oynamak;
dışarıda gölgeyle, güneş ışınlarıyla, karla, dallarla, çam kozalaklarıyla, kumla oynayın;
Nesneleri veya resimleri genel özelliklerine (giysi, kuş, yiyecek, mobilya) göre sıralar.

Bu yaşta çocuklar, aritmetiğin ve saymanın temelleriyle göze çarpmadan tanışabilirler. Bununla ilgili daha fazlasını blogda okuyun.

Bebeğinizi televizyonun sorumluluğuna bırakmayın. Program size ne kadar eğitici ve eğitici görünse de, televizyon ekranının önünde uzun süre kalmak çocuğun büyüyen vücudu için hiç de faydalı değildir.

Duyusal duyuların gelişimi

2-3 yaşında duyusal becerileri geliştirmek için çocuğunuzla çalışabilirsiniz:

kokuları, tatları incelemek (bir nesneyi kokusuyla bulun, gözleriniz kapalı olarak tadı adlandırın, sunulanla aynı kokuya veya tada sahip bir nesne bulun);
soğuk, sıcak, sıcak yüzeylerin incelenmesi (örneğin, musluktaki suyun sıcaklığının ayarlanması);
farklı nesnelere (sert, yumuşak, pürüzsüz, pürüzlü, kabarık, dikenli) dokunmaktan kaynaklanan dokunma duyularının tanımı;
önerilen örnekle eşleşen malzemeyi aramak (bir parça karton, ipek, pamuk yünü, yün).

Bebeğinizin işitmesini geliştirmek

Genel ve müzikal işitme gelişimi için çocukta faydalıdır:

yürürken ve evde çeşitli sesleri veya sesleri (rüzgar, araba, kuş, hayvan, su, çaydanlık, saç kurutma makinesi vb.) tanır ve adlandırır;
seslerin kaynağını bulun (kuşun kendisi, bir çaydanlık, bir yığın yaprak, bir kedi);
çocukların müzik aletlerini çalmak;
annemin şarkılarını dinleyin ve birlikte şarkı söyleyin;
müziğin ritmine göre dans edin veya hafifçe vurun.

Konuşmayı ne geliştirir?

Daha önce de belirtildiği gibi, bir çocuğun konuşma becerileri iki yaşından itibaren hızla gelişir. Hangi oyunlar bu konuda yardımcı olabilir? Dikkati, mantığı, düşünmeyi, hafızayı, ince motor becerilerini, el koordinasyonunu, nefes almayı, dudakların, yanakların ve dilin hareketliliğini (artikülasyon) geliştiren her şey çocuğu konuşmaya teşvik eder. Çocukla bu tür oyunlar ne kadar çok oynanırsa konuşması o kadar mükemmel olur.

Düşünme, koordinasyon, hayal gücü ve ince motor becerileri şu şekilde geliştirilir:

çizim, renklendirme (hazır albümler küçükler için uygundur);
un, irmik, tahıllar üzerine parmaklarla ve avuç içi ile çizim yapmak;
hamur veya hamuru modelleme;
kumla oynanan oyunlar - basit ve kinetik (bunun hakkında konuşmuştuk);
aplike;
mozaikli, bulmacalı, çıkartmalı oyunlar;
sıralayıcılar, piramitler, küpler, ekler, inşaat setleri içeren sınıflar;
bağlama;
parmak jimnastiği (bununla ilgili bilgiler de var).

Artikülasyon aşağıdaki faaliyetleri içerir:

basit sözler, tekerlemeler okumak, tekerlemeleri saymak;
aynanın önünde dişleri, dili, şişmiş yanakları olan yüzler;
taklit oyunları (kuşların, hayvanların, ev aletlerinin veya cihazların sesleri);
cümleleri yüksek sesle, sessizce, fısıltıyla telaffuz etmek.

Çocuk bir mumu söndürdüğünde, bir karahindibaya üflediğinde, ellerindeki sabun köpüğünü üflediğinde, sabun köpüğü üflediğinde ve bir bardaktaki suyu bir pipetle karıştırdığında nefes alma gelişir.

Çocuğunuza kartopu oyunu sunabilirsiniz. Her oyuncu için masanın üzerine birkaç pamuk topu koyun (hepsinin evde olması iyi olur). Bırakın bu “kartoplarını” yere üflesinler. Elbette küçük olan kazanır!

İlk toplum

Çocuk tüm ev işlerini annesiyle paylaşmaya çalışır - bu bir yaş belirtisidir. Örneğin, peçeteleri, kaşıkları, ekmeği masaya koymasına, tabakları düzenlemesine, haşlanmış sebzeleri soymasına, şeker ambalajlarını veya kağıt parçalarını çöp kutusuna atmasına, bir çiçeği sulamasına, çamaşırları yıkamak için rengine göre ayırmasına yardım etmesine izin verin - bu işe yaramaz Annemin daha sonra her şeyi yeniden yapması önemli değil! Bebeğin toplumun tam teşekküllü, yetişkin bir üyesi gibi hissetmesi için günlük becerileri geliştirmesine izin verin.

"Sıralayıcı" oynayarak onun isteklerini destekleyin. Temiz ayakkabıları bir yığın halinde toplayın ve karıştırın. Çocuğun onu çiftler halinde ayırmasına ve ardından tekrar yerine koymasına izin verin (veya gruplar halinde birkaç farklı sepete koyun: terlikler, botlar, ayakkabılar).

Bu yaştaki çocuklara yönelik pek çok oyun bulabilir veya icat edebilirsiniz. Önemli olan bebeğin gelişim düzeyine ve ilgi alanlarına uygun olması, süreç boyunca yormaması ve sıkılma yaratmamasıdır.

İki yıl, bir çocuğun yaratıcı bağımsızlığının gelişiminin başlangıcıdır. 2 yaşındaki çocuklara yönelik eğitici oyunlar, sosyal, fiziksel, entelektüel ve zihinsel nitelik ve becerileri geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Matruşka ile

İç içe geçmiş bebeğin elemanlarını yüksekliğe göre düzenleyerek çocuk, nesnenin şeklini ve boyutunu ayırt etmeyi öğrenir. Oyuncağın parlak renkleri görsel algıyı şekillendirir. Çocuk, daha küçük bir matruşkayı daha büyük olanın içine yerleştirerek hareketlerini koordine eder ve ince motor becerilerini geliştirir.

Renk farkı egzersizi

Bir çocuk herhangi bir oyun sırasında bir nesnenin rengini yüksek sesle söylerse renkleri ayırt etmeyi kolayca öğrenecektir.

Eğitici oyun renk paletinin belirli bir temasını hedefliyorsa çocuğa şu soru sorulur: "Bu ne renk?" Bir hata durumunda, yetişkin doğru seçeneği belirtmelidir, ancak çocuğu azarlamamalısınız çünkü o daha yeni öğreniyor!

3 yaşına gelindiğinde çocuklar temel renkleri hatırlayabilirler. Beceriyi geliştirmek için aşağıdaki alıştırmalar kullanılır:

Farklı boyutlarda, şekillerde ve renklerde boncuklarla alıştırmalar

Oyunda çeşitli boncuklar ve oltalar kullanılıyor. İlk derslerde çocuğunuzla birlikte aynı renkteki boncukları dizmeniz yeterlidir. O zaman görevler karmaşıklaşır ve çap ve şekil ile çalışır. Komplikasyonun hızı çocuğun bireysel özelliklerine ve ebeveynlerin hayal gücüne bağlıdır.

Boncuk yerine çeşitli şekillerde makarna kullanabilirsiniz. Çocuğa makarna çekme örneğini gösterdikten sonra ürünü kendisinin yapmayı denemesine izin verilir. Bu oyun bebeğe sadece şekilleri ve boyutları ayırt etmeyi öğretmekle kalmaz, aynı zamanda ince motor becerilerini de geliştirir.

Kendi ellerinizle yapılan boncuklar, bebeklerle yapılan diğer oyunlarda kullanılabilir veya dekoratif bir panelin unsuru olarak dekore edilebilir.

Top oyunları

Topla oynamak her cinsiyetten çocuğu memnun edecektir. Bu tür aktivitelerin faydaları çok büyüktür: fiziksel aktivite el becerisinin, dikkatin ve doğruluğun gelişimi ile birleştirilir. Küçük çaplı bir top yeterlidir.

Önce çocuğa topu nasıl atacağı ve yakalayacağı gösterilir, ardından topu yerde veya yerde yuvarlar. Bir sonraki aşamada birbirlerine bir nesne atarak oynuyorlar. Çocuğun ayağıyla topu itebildiği oyunlar duygu fırtınasına neden olur.

Bu tür aktivitelerin açık havada yapılması idealdir. Basit ve kullanışlı bir oyun, çok fazla eğlence ve gerekli beceriyi getirecektir.

Seslerin telaffuzu

Çocuklar basit sesli harflerin telaffuz edildiği oyunların tadını çıkaracaklar. Örneğin masal okurken karakterlerin çığlıklarını seslendirirler ve “a-a-a” diye tekrarlarlar.

Hayvanat bahçesini ziyaret etmek, belirli bir hayvanın çıkardığı sesleri telaffuz etmenize olanak tanır. Oyuncakların kullanımı evde de benzer bir sonuç elde etmenize olanak sağlayacaktır; örneğin, bir atla oynamaya "e-e-e" sesi ve bir uçakla "oo-o-o" sesi eşlik eder.

Ünsüz seslerin telaffuzunun bir nüansı vardır - yumuşak ve sert olarak ayrılırlar. Anaokulunda bu özelliği dikkate alan çeşitli alıştırmalar benimsenmiştir. Bunları evde de yapabilirsiniz.

Örneğin, yumuşak ve sert seslerde “M” sesiyle başlayan nesnelerle çocuk için birkaç eskiz yapın: araba, sinek, süt ve değirmen, top, bal.

Hangi elde

Bu oyun için kapalı avucunuzda tutabileceğiniz küçük bir oyuncak gibi basit bir nesneye ihtiyacınız olacak. Çocuğa oyuncağın hangi elinde saklandığını tahmin etme görevi verilir.

Yavaş yavaş, daha büyük elin saklandığı elinin hacmine göre oyuncağı tahmin etmeyi öğrenecektir. Eğitici bir oyun çocuğun gözlemini ve hayal gücünü geliştirmeye yardımcı olacaktır.

Atlama

Bu oyun en iyi dışarıda oynanır. Temiz hava ile birleşen fiziksel aktivite çok daha faydalı olacaktır.

1-2 yaş arası çocuklar için düz bir yüzeyde atlamak uygundur. Bu durumda, örneğin küçük bir çakıl taşının üzerinden atlamak gibi bir engeli temel almaya değer. Daha sonra görev, küçük bir yükseklikten atlayarak veya ip atlayarak karmaşıklaşır.

« Kurbağa" Çocuğa, alkışlayarak sivrisineği yakalaması gereken kurbağa rolü sunulur. Sabun köpüğü sivrisinek görevi görebilir.

« İki kurbağa". Bir yetişkin ve bir çocuk el ele tutuşup birlikte zıplayarak şöyle diyorlar:

Bakın, iki gülen kurbağa ormanın kenarında zıplıyor. Zıpla-evet-zıpla! Zıpla-evet-zıpla! Topuktan ayağa atlayın.

« Bataklıktaki kurbağa"Odanın ortasına yuvarlak bir halı serilir - bataklık olur. Halı, daire şeklinde katlanmış bir ip ile değiştirilebilir. Çocuk daire boyunca iki ayak üzerinde atlayarak kurbağa rolünü oynar. Bir yetişkin oyuna bir kafiye ile eşlik eder:

Yolda bir kurbağa var Bacaklarını uzatıp zıplıyor: Bir sivrisinek gördü ve “Kwa-kwa-kwa” diye bağırdı!

Tahmin etmek

"Tahmin Et" oyunu çok çeşitli varyasyonlarda kullanılır. Ses algısının gelişimi, çocuktan bir nesnenin sesinin neye benzediğini tahmin etmesinin istendiği durumlarda sunulur; örneğin bir çekicin "tak-tak" sesi.

Çocuk masal kahramanlarını tahmin ederek fantezi becerileri kazanır. Çocuklar annelerinin söylediği şarkıları veya ninnileri dinlemeyi severler. Zaten tanıdık melodileri mırıldanabilir, çocuğun şarkıyı tahmin etmesine ve hatta birlikte söylemesine izin verebilirsiniz.

Dikkat ve hafıza için

2 yaşındaki bir çocuk, merak ve yeni olan her şeye duyulan özlemle karakterize edilir. Bu yaşta hafıza ve dikkatin gelişimi başlangıç aşamasındadır, aşırıya kaçmamak önemlidir. 5 yaşın altındaki çocuklar için günde on dakika egzersiz yeterlidir.

Mantık oyunları dikkati geliştirmek için iyidir:

« Öğeyi bul" Ebeveynler çocuğun aşina olduğu bir nesneyi gizler. Çocuğun aramalarına mutlaka bir yetişkinin ipuçları eşlik eder.
« Resimler nasıl farklı?" Çocuğa çeşitli nesnelerde farklılık gösteren iki resim sunulur. Birlikte bir resim ile diğeri arasındaki farkları bulmamız gerekiyor.

İşitsel hafızanın gelişimi basit teknikler kullanılarak gerçekleştirilir:

Ebeveynler bazı sesler çıkaran bir oyuncağı saklarlar. Çocuk yalnızca işitsel yeteneklerine güvenerek onu arar.
Bebeğinizin ilgisini çekecek bir oyun, farklı nesnelerin bir kutuya yerleştirilerek çıngırak benzeri bir şey oluşturulacağı bir oyundur. Çocuk çıkardığı sesten içeride ne olduğunu anlamaya çalışır.

Nesneleri yeniden düzenleme ve yok etme tekniklerini kullanan oyunlar, hafıza ve düşünme süreçlerini geliştirir. 2 yaşında bir çocuğa iki eşya sağlamak yeterlidir.

Örneğin, belirli isimler verilen yumuşak oyuncaklarla oynamak. Önce her iki oyuncakla da oynarlar, yetişkin onlara belirli isimlerle hitap eder. Daha sonra bir oyuncağı çıkarırlar ve eksik karakterin adını söylerken çocuğa ikincisinin nerede olduğunu sorarlar.

İyi motor yetenekleri

İki yaşındaki çocuklarda ince motor becerilerin geliştirilmesine özel önem verilmektedir. 7 yaşına kadar bu alan büyük önem taşımaktadır.

Hareketi tekrarlayın. Bir yetişkinin birkaç farklı hareket yapması gerekecek, örneğin oturmak, ellerini kaldırmak, ellerini çırpmak. Çocuk ondan sonra tekrar etmelidir. Hareketlerin hızı yavaşlayıp hızlanabilir. Bu oyun sadece motor becerileri değil aynı zamanda dikkati de geliştirir.
Domuz Ezicileri. Yetişkin, avuç içi veya parmaklarıyla çocuğa yumuşak hareketlerle hafifçe vurur. Başın üstünden başlarlar, başın arkası, alın, yanaklar, boyun, omuzlar, göğüs, kollar, karın, sırt, alt sırt, leğen kemiği, kalçalar, uyluklar, baldırlar, bacaklar boyunca başlar ve ayaklarla biter. Aynı zamanda şunu söylüyor:

Üç komik domuz
Stoperlerimizi birlikte taktık
Ve hızlıca yürüyüşe çıkalım,
Zıplamak ve yere basmak daha eğlenceli.

Aynı zamanda elin dokunduğu vücut bölgelerine de isim verilir. Çocuk oyuna ilgi duyduktan sonra bu şekilde bağımsız olarak vücudunda "yürüyebilir".

Jimnastik hayvanları sever.Çocuğa, özel bir şekilde merhaba demeyi seven harika hayvanlarla ormanda yürüyüşe çıkması teklif edilir:

Küçük serçe bacakları hafifçe ayrık durur (kollarını yukarı aşağı sallayarak hareketlerini hızlandırırlar).
Sonra küçük serçe uçup gitti (ellerini salladılar ve ayak parmakları üzerinde yükseldiler).
Küçük Serçe bir su birikintisinde yüzmeyi çok seviyor (hayali suyu ellerinden ve ayaklarından sallıyorlar).

Daha sonra baykuşla tanışırlar. Bilge bir baykuş, başı farklı yönlere dönük olarak gösterilmektedir. Çocuk tekrar etmelidir. Yılan “Türk” pozisyonunda oturarak gerçekleştirilir.

Yılanı selamlamak için boyun ileri ve geri çekilir. Bir yılanın "karnı üstü yatma" pozisyonundan nasıl sürünerek uzaklaştığını gösterebilirsiniz. Karınları üzerinde sürünerek kol ve bacakların aynı anda çalıştığını çocuğa gösterirler.

İki yaşındaki bir çocuğa yönelik eğitici oyunlar, zihinsel süreçlerin uyumlu bir şekilde gelişmesine olanak sağlayacaktır. Ayrıca ilk aşamada yetişkinlerin yardımıyla bile durumu bağımsız olarak değerlendirebilme ve karar verebilme yeteneği, bireyin ahlaki ilkeleri için sağlam bir temel oluşturacaktır.

Çocuk oyun yoluyla birçok beceri ve yetenek öğrenir, bu nedenle bu tür etkinliklere olan ilgiyi sürdürmek önemlidir.

Video: Ders örnekleri

Video: Çocuk gelişimine yönelik oyunlar

Burada çocuğunuzla birlikte yoga yapabilirsiniz; ilginç bir ders dinleyin veya iç mekan eşyaları, aksesuarlar ve oyuncaklar yaratma konusunda yaratıcı ustalık sınıflarına katılın; sıfırdan resim yapmaya başlayın veya becerilerinizi güçlendirin; tüm ailenizle bir konser dinleyin veya bir oyun izleyin. Çocuklara yönelik gelişim dersleri de düzenlenmektedir.

2. Üç Dilli Metland Çocuk Kulübü
1,5 ila 7 yaş arası

Kulüp Metland İngilizce Dil Okulu temelinde faaliyet göstermektedir. Burada capoeira pratiği yapabilir, bir sanat stüdyosunda çalışmayı İspanyolca dersleriyle, İngilizce derslerini müzikle ve Portekizce derslerini capoeira ile birleştirebilirsiniz. Kulüp ayrıca “Anneler için İngilizce” adlı bir grup açtı. Kulüp adresi

3. Annemin Sadık Mevsimleri
0 ila 6 yaş arası

Bebekli anneler için muhteşem bir alan Seasons Project'e ait. Proje, 2014 yılından bu yana Hermitage Bahçesi'nin oyun alanında ayrı bir ahşap evde yer alıyor. Sadık'ta anneler ve bebekler için dersler, fotoğraf çekimleri, performanslar, konserler ve hafta sonları da Seasons dergisi festivallerinin ruhuna uygun olarak çocukların doğum günü partileri ve aile partileri düzenleniyor. Mama's Sadık'ta ayrıca çocuklar için bir kafe ve kuaför bulunmaktadır. Sadık'ın adresi

4. Bauman Bahçesi'ndeki CitYkids Aile Merkezi
0 ila 6 yaş arası

CitYkids'te yaratıcı atölyeler açık; buraya yoga ya da çocuk oyunu, müzik dersi ya da psikoloji semineri için gelebilirsiniz. Dersler sırasında bebek, akranlarının eşliğinde bir öğretmenin gözetiminde bırakılabilir. Merkezin programı şunları içerir: yeni doğanlar için yoga, anneyle müzik, peri masalları, dans, sanat terapisi. Ve kulübün hemen yanında muhteşem bir oyun alanı olan “Yerleşik Çit” var. Adres CityKids

5. Çocuk kulübü "Shardam"
2,5 ila 12 yaş arası

Tatiana Krasnova'nın Yaratıcı Atölyesi derslerinde 2,5 yaş ve üzeri çocuklara, kendi yaratıcı deneyimlerini ve güzel sanatlar anlayışlarını genişletmelerine olanak sağlayacak kullanışlı araçlar kullanılarak resim, grafik ve tasarımın temelleri tanıtılıyor. Şardam adresi

6. “Concertini” Projesi (CONCERTiny)
1 aydan itibaren

Yeni proje “Concertini” çocuklara klasik müzik dünyasıyla ilk tanışmalarını sağlıyor. Anneler bebekleriyle buraya geliyor. Ünlü Moskova orkestralarından profesyonel müzisyenler ve uluslararası yarışmaların ödüllüleri seyirciler için sahne alıyor. Program, sofistike yetişkinlerin müzik zevklerine göre tasarlanmış ve aynı zamanda çocukların (0 yaşından itibaren) algısına da uyarlanmıştır. Konserler sırasında bebekler yastıklara uzanabilir, emekleyebilir, oynayabilir ve akranlarıyla iletişim kurabilir.

7. “Annemle Birlikte” Projesi
1 aydan itibaren

Bu proje, Moskova çocuk hareketinin bir “gazisidir”; 2009'dan beri burada anneler ve bebekler için klasik müzik konserleri düzenlenmektedir. Yetişkinler müzik dinlerken, çocuklar da müzisyenlerle dans edip tef ve marakas çalıyor. Koltuklarınızda sessizce oturmanız hiç de gerekli değil. Proje aynı zamanda İngilizce dersleri, yoga, görüntü ustalık sınıfları, deniz kenarında veya Moskova bölgesinde ortak yaz tatilleri, aile diskoları ve anneler konseyi de yürütüyor. Ayrıca babalarıyla birlikte çocuklara yönelik kurslar ve minikler için çocuk tiyatrosu da bulunuyor.

8. Müzik ve eğitim projesi “SemiNotka”
2 ila 12 yaş arası

Turchin müzisyenlerinin aile projesi Moskova aileleri tarafından da iyi biliniyor. Nastya ve Alexander müzikal toplantılar döngüleri hazırlıyor ve bunları farklı mekanlarda yönetiyor. Bunlar sıkıcı dersler değil, gerçek yaratıcı interaktif deneyimlerdir. "SevenNotes"un programları arasında "Majesteleri Organ", "Prenses Keman ve Ailesi", "Kraliyet - hem Forte hem de Piyano" ve diğerleri yer almaktadır. Özel bir ders dizisi “Doğa ne hakkında şarkı söylüyor?” 2 ila 6 yaş arası çocuklar için dört elementin (su, ateş, toprak ve rüzgar) etrafında inşa edilmiştir. 1 yaşından büyük çocuklar için “Müzik Yılları” döngüsü vardır.

9. Erken geliştirme stüdyosu “Mozart etkisi”
1 yıldan 12 yıla kadar

Klasikleri dinleyebileceğiniz çocuklar için başka bir müzik projesi. Proje zaten 12 yaşında. Stüdyodaki dersler sırasında, profesyonel müzisyenler ve Moskova'nın en iyi orkestralarının solistleri tarafından canlı klasik müzik icra edilmektedir. Çocuklar resim çiziyor, şarkı söylüyor ve aynı zamanda çocuk enstrümanlarını çalmaya da çalışıyorlar. Çocuklar Mozart, Çaykovski, Bach, Vivaldi, Prokofiev ve daha birçok klasik müziğin başyapıtlarıyla tanışıyor ve müzisyenlerle birlikte kendi başlarına çalmaya çalışıyorlar. 4 yaşından büyük çocukların stüdyoya girebilmeleri için bir seçmeyi geçmeleri gerekmektedir. Stüdyo adresi

10. Bebek konseri projesi
0 yıldan itibaren

Doğumdan okul çağına kadar çocuklar, Rusya'nın en iyi müzisyenleri tarafından icra edilen Mozart, Brahms, Çaykovski, Strauss, Gershwin ve diğer seçkin bestecilerin melodilerinden keyif alıyor. Konserler, CityKids projesi temelinde Sokolniki'deki “Sea Inside” kafede ve Moskova'nın diğer keyifli mekanlarında gerçekleşiyor. Çocuklar hareketsiz oturmaya zorlanmıyorlar - toplantılarda çocuklar dans ediyor ve şarkı söylüyor, salonda özgürce yürüyor ve enstrümanlara yakından bakıyor.

11. Nikitskaya'daki Yahudi Kültür Merkezi (KİK)

2 yıldan itibaren

ECC'nin çocuklar ve yetişkinler için birçok ilginç stüdyosu vardır. 2,5 yaş ve üzeri çocuklar “Oku-Oyna” edebiyat kulübündeki derslere katılabilirler. İngilizce çocuk tiyatrosu Merkezdeki gösteriler 2 yaşından büyük çocuklar için İngilizce bir dizi interaktif performans. Ayrıca harika bir geliştirme merkezi olan “Tapuz” da var. Çocuğunuzu bütün gün boyunca getirebilirsiniz, burada onu besleyecekler, yürüyüşe çıkaracaklar ve bebeğin birçok ilginç aktivitesi olacak: Rusça, İngilizce ve İbranice'nin derinlemesine incelenmesi, masallar ve edebiyatla tanışma; koreografi ve müzik, solfej ve ritim, yoga ve fitness, bale ve koreografi. ECC adresi

12. Bebek İletişim Kulübü
3 aydan 3 yıla kadar

Kulüp anneler, babalar, büyükanne ve büyükbabalar ve çocuklar için dans dersleri veriyor. Derslerin temel amacı anne ve bebek arasında iletişim kurmaktır. Özel teknikler, yakın temas, dans unsurları, dans hareketi terapisi, yuvarlak danslar ve oyunlar sayesinde anneler çocuklarını daha iyi duymayı ve anlamayı öğrenir. Dersler sırasında bebek kollarınızda, askıda veya annenizin hemen yanındadır. Kulüp adresi

13. Çocuk alanı "Dvigalki"
0'dan 5 yıla kadar

Moskova'nın merkezinde çocukların hareketi, yaratıcılığı ve uyumlu gelişimi için özel olarak donatılmış bir salon. 3 yaş altı çocuklar anneleriyle birlikte eğitim görüyor. Dersler orf pedagojisi ve dans-hareket psikoterapisi ilkelerine dayanmaktadır. Yaşları 0 ile 12 ay arasında değişen en küçük katılımcılar yukarıda açıklanan BabyContact dans ve hareket psikolojik grubunda eğitim görmektedir. Salon adresi

14. BrightFamily Pozitif Yaşam Tarzı Merkezi
0'dan 5 yıla kadar

Merkezin çalışmalarının ana yönü, Birthlight'ın kurucusu Francoise Friedman tarafından geçen yüzyılın 80'li yıllarında geliştirilen Birthlight'ın (Birthlight™, İngiltere, Cambridge) ebeveynlik uygulamalarıdır. Kurs, Doğu bilgeliği ile ileri Batı bilimsel gelişmelerinin birleşimine dayanmaktadır. BrightFamily aşağıdaki yoga alanlarını sunmaktadır: hamile kadınlar için yoga, su yogası, doğumdan 4 yaşına kadar bebek yogası, çocuk yüzme programları (1,5 aydan itibaren). Merkez adresi

15. Atölye “Küçük çocuklar ve harika sanat”
2 yıldan itibaren

Atölye, Moskovalı heykeltıraş ve anne Lisa Lavinskaya tarafından yürütülüyor. Çocuklar eğlenceli ve heyecan verici bir şekilde sanat tarihiyle tanışıyor, müze sergilerini ziyaret ediyor, çizim yapıyor, heykel yapıyor ve seramik yapıyor. Tipik olarak dersler sanat tarihi üzerine kısa bir dersle başlar; küçükler için bu on dakikalık bir peri masalı veya kısa bir çizgi film olabilir. Çocuklar farklı zamanların sanatçılarının eserleriyle tanışır ve sonra kendi eserlerini yaratırlar. Atölye ayrıca yetişkinlere yönelik bir kurs da sunmaktadır. Atölye adresi

16. Çocuk merkezi "Altın Horoz"
1,5 ila 17 yaş arası

Golden Cockerel çocuk merkezi 1987'den beri Moskova'da faaliyet gösteriyor. Merkezde 1,5-17 yaş arası çocuklar müzik, koreografi, görsel ve tiyatro sanatlarının temellerini birleştiren kapsamlı bir programda eğitim alabiliyor. Dersler profesyonel müzisyenler, yönetmenler, sanatçılar ve koreograflar tarafından verilmektedir. Altın Horoz Merkezi, Moskova Devlet Üniversitesi ile işbirliği yapmaktadır. M.V. Lomonosov, Rusya Kültürel Araştırmalar Enstitüsü ve Devlet Slav Akademisi. Merkez adresi

17. İngilizce Gymboree Play&Music'te erken gelişim merkezi
0 ila 6 yaş arası

Çocuklara burada 35 yılı aşkın bir süre önce icat edilen Gymboree erken gelişim yöntemi kullanılarak eğitim veriliyor. Her çocuğun doğası gereği kendisine verilen eğilimlere sahip olduğu varsayılmaktadır. Bunları doğru ve zamanında geliştirmeye başlarsanız yetenekler ortaya çıkacaktır. Bugün şirket, eğitim programlarını 33 ülkede ve franchise sistemiyle faaliyet gösteren 700'den fazla merkezde uyguluyor. Merkezdeki tüm dersler İngilizce olarak verilmektedir: 0 ila 3 yaş arası “Oyna ve Öğren”; Müzik (6 ay - 6 yıl), Görsel sanatlar (18 ay - 6 yıl); Spor (3-6 yaş); Aile faaliyetleri (0-6 yaş); Okul becerileri (3-6 yaş). Merkez adresi

18. Erken dil gelişimi kulübü Bebek İki Dilli Kulübü
1 yıldan itibaren

Dersler yalnızca anadili İngilizce olan kişiler ve erken gelişim uzmanları tarafından verilmektedir. Kulübün çalışmasının temel prensibi, dersler sırasında öğrencilerin tüm algı organlarını kullandıkları ve faaliyet türlerini sürekli değiştirdikleri anlamına gelen TPR (Toplam Fiziksel Tepki) yöntemini kullanarak aktif iletişimdir. Çocuklar İngilizceyi oyunlar, müzik, yaratıcılık ve İngilizce kitap okuyarak veya dinleyerek öğrenirler. En küçüğü (1,5-2 yaş) anneleriyle birlikte derslere geliyor. Kulüp adresi

19. Aile eko kulübü “Drevo”
9 aydan 7 yaşa kadar

Kulüp, çocukların çevrelerindeki dünyayla tanıştığı, tasarım el yapımı oyuncaklarla oynadığı ve akranlarıyla iletişim kurduğu bir Erken Gelişim Okulu işletmektedir. İlginç programlar arasında Görgü Kuralları Okulu ve Kurtarma Okulu'ndan bahsetmeye değer. Spor bloğu Krepysh fitness stüdyosu, ritimoplasti ve dans stüdyosu, yoga dersleri ve kendini savunma dersleri ile temsil edilmektedir. Ayrıca kulüpte bir çocuk oyun odası ve geniş bir çocuk edebiyatı koleksiyonunun bulunduğu bir kütüphane bulunmaktadır.

İncelemede çocuklar için en sevdiğiniz yeri bulamadıysanız editörümüze bu konuda yazın: editor@site.