Schule für Pflegeeltern: Bedarf oder Notwendigkeit. Schulung in der Schule für Pflegeeltern aus der Ferne und am Wochenende zur Adoption und Aufnahme eines Kindes in eine neue Familie

Die Pflegeelternschule ist ein relativ neues Phänomen. Aber diese Programme haben bereits einer beträchtlichen Anzahl von Kindern und Eltern geholfen, zueinander zu finden und neue Familien zu gründen. Was passiert im Unterricht, wer nimmt daran teil, welche Ängste haben werdende Eltern und unter welchen Bedingungen kann man ein Kind in die Familie aufnehmen? Tatyana Markova, Lehrerin und Psychologin bei der Bezirksautorisierten Organisation zur Begleitung von Waisen und Kindern ohne elterliche Fürsorge, erzählte Ekaterina Khlomova davon.

Was ist eine „Pflegeelternschule“?

Dabei handelt es sich um Kurse, in denen potenzielle Eltern darauf vorbereitet werden, ein Kind in die Familie aufzunehmen. Die Moderatoren sprechen über die Psychologie eines Waisenkindes, wie es sich an eine neue Familie gewöhnt und die rechtlichen Aspekte einer Adoption. Eltern hören sich nicht nur Vorlesungen an, sondern diskutieren auch Themen, die sie beschäftigen, spielen Situationen der Moderatoren nach, schauen sich Videos an, nehmen an Brainstorming-Sitzungen teil und sprechen mit Kursabsolventen. Wie Sie sehen, liegt der Schwerpunkt auf der Interaktion zwischen Referenten und Teilnehmern. Ein ebenso wichtiger Teil der Vorbereitung sind individuelle Beratungsgespräche mit Spezialisten.

Wer kommt zu diesen Kursen?

Dabei handelt es sich nicht nur um junge Paare, die beispielsweise aus medizinischen Gründen keine Kinder bekommen können. Dabei handelt es sich um versierte Eltern jeden Alters, die ihre eigenen Kinder großziehen oder bereits großgezogen haben. Und Adoptiveltern, die solche Kurse nicht besucht haben, aber glauben, dass sie nützlich wären. Ab September 2012 ist die Ausbildung an der Pflegeelternschule verpflichtend für alle, die ein Kind in eine Familie adoptieren möchten.

Ist ein adoptiertes Kind aus rechtlicher Sicht einem eigenen gleichgestellt?

Es gibt verschiedene Formen: Die einfachste Variante ist der Gastmodus, der es Ihnen ermöglicht, Ihr Kind an Wochenenden, Feiertagen und in den Ferien mitzunehmen. Die restliche Zeit lebt er in einer Anstalt. Die „komplizierteste“ (und für das Kind günstigste) Form ist die Adoption. Das bedeutet, dass das Kind in die Familie aufgenommen und wie ein eigenes Kind erzogen wird. „Zwischenformen“ des Familienlebens sind Vormundschaft, Pflegefamilie, Mäzenatentum – hier ist das Kind im Wesentlichen „Staat“, lebt aber in der Familie und wächst dort auf. Der einzige Unterschied besteht im Status des Adoptivelternteils.

Ist es schon einmal vorgekommen, dass Sie Eltern davon abgehalten haben, ein Kind mitzunehmen?

Im Unterricht gibt es kein Überreden oder Abschrecken, denn hier wird mit den bewussten Entscheidungen der Menschen gearbeitet. Unser Ziel als Spezialisten ist es, potenzielle Eltern möglichst umfassend darüber zu informieren, was sie nach der Aufnahme eines Kindes in die Familie erwartet. In den Kursen wird erklärt, wie man sich zu verhalten hat und wohin man sich bei Bedarf wenden kann.

Und doch gibt es Fälle, in denen es sich objektiv nicht lohnt, ein Kind mitzunehmen?

Die Motive potenzieller Eltern können sehr unterschiedlich sein: gebraucht zu werden, nicht allein gelassen zu werden, dem Kind zu helfen, ungenutztes elterliches Potenzial auszuschöpfen. Beispielsweise stirbt das Kind einer Frau und sie möchte nach kurzer Zeit, noch nicht auf ihre Weise trauernd, ein gleichaltriges und gleichgeschlechtliches Adoptivkind aufnehmen. In diesem Fall trägt er nicht nur die Verantwortung für sich selbst, sondern auch für denjenigen, an dessen Stelle er scheinbar getreten ist. Und das Kind wird damit höchstwahrscheinlich nicht zurechtkommen. Eine Mutter, die ihr adoptiertes Kind mit ihrem eigenen vergleicht, wird sich höchstwahrscheinlich nicht für das erste entscheiden („Ich dachte, er wäre so, aber er verhält sich so“). Dann hat er alle Chancen, zum Sündenbock zu werden. In solchen Situationen ist es besser, die Adoption des Kindes hinauszuzögern.

Anscheinend entscheidet sich nicht jeder, der die Schule besucht hat, für ein Kind?

Wenn ein Elternteil irgendwann sagt, dass er nicht bereit ist, ein Kind aufzunehmen, ist das kein Zeichen seiner Schwäche. Das bedeutet nur, dass er jetzt nicht bereit ist (nicht im Allgemeinen, aber im Moment). Es kommt vor, dass Gruppenteilnehmer in unseren Kursen die Illusionen und Stereotypen, mit denen sie gekommen sind, loswerden, einige Lebensumstände auftreten und Menschen ihre Meinung ändern können.

Welche Ängste haben werdende Eltern? Wie arbeiten Sie mit ihnen zusammen?

Die Befürchtungen betreffen vor allem die Tatsache, dass das Kind einige negative Eigenschaften seiner Bluteltern erben wird. Wir besprechen sie, klären sie und das verringert die Ängste potenzieller Eltern.

Kommen Väter oft?

Damit sich ein Kind an eine neue Familie gewöhnen kann, muss es flexibel genug sein und die Familienmitglieder müssen auf Veränderungen vorbereitet sein. Daher wäre die Beteiligung beider Elternteile ideal. Ich freue mich, dass Männer mittlerweile häufiger in den Prozess der Kindererziehung (auch adoptierter Kinder) einbezogen werden. Natürlich stehen sie dem Geschehen skeptisch gegenüber, aber im Laufe der Arbeit sehe ich, dass sich die Position vieler Menschen ändert. Frauen „passen“ sich leichter ein, weil sie tendenziell ängstlicher sind, und die Kurse sind eine gute Gelegenheit, ihre Bedenken zu klären und Ängste abzubauen.

Wie kann man prüfen, ob ein Kandidat bereit ist, ein Kind aufzunehmen?

Es gibt keine besonderen Bewegungen; wir manipulieren das Unterbewusstsein der Teilnehmer nicht. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf dem Verständnis und der Formulierung der wichtigsten Punkte im Zusammenhang mit der Adoption eines Kindes. Es ist wichtig, dass die Menschen Illusionen und stereotype Vorstellungen loswerden. Andernfalls besteht ein hohes Rückgaberisiko, das häufig aufgrund ungerechtfertigter Erwartungen entsteht.

Können sich Eltern, die bereits ein Kind in ihre Familie adoptiert haben, an Sie wenden?

Russische und ausländische Erfahrungen legen nahe, dass es nicht nur wichtig ist, Kandidaten vorzubereiten, sondern auch fertige Familien zu begleiten. Für eine langfristige Betreuung oder eine einmalige Beratung können sich Teilnehmer jederzeit an uns wenden.

Informationen und Anweisungen zum Studium an der nächstgelegenen Pflegeelternschule erhalten Sie bei den Vormundschafts- und Treuhandbehörden an Ihrem Wohnort.

Eine besondere Vorbereitung der Adoptiveltern auf den Adoptionsprozess spielt in der modernen Welt eine große Rolle. In Wirklichkeit ist diese Position nicht so einfach zu akzeptieren. Und vor allem auf psychologischer Ebene. Selten stimmt jemand einer Adoption aus reiner Herzensgüte zu. Oft wird diese Entscheidung aus dem einen oder anderen Grund getroffen. Zum Beispiel, wenn Sie an Unfruchtbarkeit oder einfach an einer schweren Krankheit leiden, die eine Schwangerschaft und Geburt grundsätzlich ausschließt. Daher ist es sehr wichtig, Adoptiveltern auf die Adoption vorzubereiten. Bei korrekter Durchführung gibt es keine Probleme und die Kinder kehren nicht in Waisenhäuser zurück. Erwachsene werden genau wissen und verstehen, womit sie einverstanden sind.

Pflicht

Adoptionskinder sind, wie bereits gesagt, eine sehr schwerwiegende Entscheidung. Vor allem, wenn es sich nicht um Neugeborene handelt, sondern um ältere Kinder. Unabhängig vom Alter des Kindes müssen sich Eltern im Voraus darauf vorbereiten, dass sich in ihrem Zuhause tatsächlich ein Fremder (kein Blutsverwandter) aufhält. Dies ist nicht immer einfach.

Daher müssen seit Kurzem in Russland alle Kandidaten für Adoptiveltern eine entsprechende Ausbildung absolvieren. Für diejenigen, die ein Baby aus einem Waisenhaus holen, werden Sonderschulen eingerichtet. Dabei handelt es sich um einen zwingenden Prozess, der gesetzlich verankert ist. Ohne das entsprechende Dokument zum Abschluss der Ausbildung wird Ihnen die Adoption einfach verweigert. Es lohnt sich also, sich darüber im Vorfeld Gedanken zu machen.

Kurse

Bevor Sie sich auf eine Adoption einlassen, müssen Sie eine sonderpädagogische Einrichtung aufsuchen und dort eine Ausbildung absolvieren. Ohne sie haben Sie nach modernem Recht kein Recht auf Adoption. Lernen lässt sich also nicht vermeiden.

Die Schule für Pflegeeltern ist vielmehr eine private Einrichtung. Und solche Organisationen gibt es mittlerweile in jeder Region Russlands. Sie können wählen, was Ihnen am besten erscheint. Bitte beachten Sie: Hier werden Sie bei der Suche nach Ihrem Baby und der Vorbereitung der Adoptionsunterlagen unterstützt. Dies ist nicht so schwierig, wenn Sie das gestellte Problem mit Bedacht angehen.

Die Vorbereitung der Adoptiveltern auf den Prozess ist in mehrere Kurse unterteilt. In der Regel sind es insgesamt drei. Im ersten Schritt werden Sie mental und psychologisch auf den Adoptionsprozess vorbereitet. Hier wird Ihnen erklärt, dass adoptierte Kinder wie Familienmitglieder behandelt werden sollten. Normalerweise ist dieser „Abschnitt“ für Eltern gedacht, die noch nicht mit der Vorbereitung von Dokumenten begonnen haben. Nach dem Zuhören haben Sie Zeit, Ihre endgültige Entscheidung zu treffen.

Der zweite Kurs ist der Prozess des Sammelns von Dokumenten, der Suche nach einem Kind und seiner Anpassung in der Familie. Vielleicht ist dieser Moment sowohl für zukünftige Eltern als auch für das Baby äußerst wichtig. Denn wenn er keine Wurzeln schlägt, wird Ihnen die Adoption verweigert. Niemand wird dem einen oder anderen Bürger gewaltsam ein Kind geben, wenn er dies selbst nicht will. Es ist wichtig, dass sich adoptierte Kinder in der Familie wohl fühlen. Andernfalls hat der Adoptionsprozess keinen Sinn.

Der dritte Kurs richtet sich an diejenigen, die die vorherigen Schritte durchlaufen haben. In der Regel wird sich die Schule der Adoptiveltern abschließend mit Fragen der Wahrung des Adoptionsgeheimnisses befassen, über Beziehungen in Familien mit Stiefkindern sprechen und auch über die Beziehung des Babys zu Blutsverwandten sprechen. Hier helfen sie Ihnen natürlich dabei, herauszufinden, wie Sie sich verhalten sollen, wenn plötzlich Verwandte des Kindes oder seine Eltern, die es einst verlassen haben, vor der Tür Ihres Hauses stehen. Sehr nützlicher Kurs. Manchmal ist es ihm zu verdanken, dass viele Konflikte beigelegt werden können.

Legaler Aspekt

Nun etwas mehr darüber, wie sich Adoptiveltern auf den Adoptionsprozess vorbereiten. Genauer gesagt müssen Sie verstehen, was genau in den Schulen für Bürger gelehrt wird, die ein Stiefkind in ihre Familie aufnehmen möchten. Wie wir bereits herausgefunden haben, ist der gesamte Prozess normalerweise in 3 Kurse unterteilt. Während der gesamten Ausbildungszeit werden jedoch nur 4 Aspekte der Adoption berücksichtigt. Sie sind einfach.

Worum geht es? Der erste Aspekt ist legal. Anwälte werden mit Ihnen kommunizieren. Sie informieren Sie über die Rechte von Adoptiveltern und klären Sie über Fragen der Interaktion zwischen Behörden bei der Adoption auf. Darüber hinaus ist es der rechtliche Aspekt, der dabei hilft, alle materiellen und immateriellen Rechte und Pflichten von Adoptivfamilien zu verstehen. Vergessen Sie nicht die Anforderungen, die an Kandidaten für Adoptiveltern gestellt werden. Es kann bereits im Anfangsstadium klar werden, dass Sie die Anforderungen nicht erfüllen. Dann macht es keinen Sinn, die Ausbildung zu Ende zu absolvieren.

Unter anderem helfen sie Ihnen beim Studium der rechtlichen Aspekte dabei, herauszufinden, wie Sie ein Kind adoptieren können. Anwälte informieren Sie über die notwendigen Unterlagen und helfen Ihnen sogar bei der Zusammenstellung eines Komplettpakets. Es ist sehr praktisch – wenn Sie es brauchen, können Sie bei unserer heutigen schwierigen Aufgabe jederzeit hochwertige Hilfe von Profis erhalten.

Medizin

Der nächste Aspekt ist medizinischer Natur. Es scheint, dass er nicht allzu wichtig ist. In der Praxis ist dies jedoch nicht der Fall. Es ist klar, dass nicht jeder Arzt sein kann. Und nur wenige Menschen werden geeignete Kurse belegen, um den Bürgern (insbesondere Kindern) Erste Hilfe zu leisten.

Adoptiveltern (Adoptiveltern) müssen einen medizinischen Kurs belegen. Auch dies gehört zur psychologischen Vorbereitung. Warum? Unter Umständen lernt man, nicht in Panik zu geraten, sondern schnell zu reagieren. Worüber reden sie hier? Über die vormedizinische Versorgung von Kindern, über Diagnosen und deren Erstellung (auf eigene Faust und durch Ärzte) sowie darüber, wie genau Krankheiten bei Kindern in medizinischen Einrichtungen diagnostiziert werden.

Das ist eigentlich ein sehr nützlicher Aspekt, den jeder kennen sollte, nicht nur der Adoptivelternteil. Schließlich gehört es zu den Aufgaben von Adoptiveltern, wie auch von Verwandten, das Kind mit allem zu versorgen, was es braucht, sowie die Überwachung gesundheitlicher Probleme und die Betreuung des Babys. Ohne Grundkenntnisse im medizinischen Bereich ist dies nicht möglich. Manchmal lehrt dieser Abschnitt neue nützliche Dinge, die selbst einheimische Eltern mit vielen Kindern unbekannt sind.

Psychologie und Pädagogik

Aber der nächste Punkt ist entscheidend. Es ist äußerst wichtig für Adoptiveltern. Schließlich geht es um den sogenannten psychologischen und pädagogischen Aspekt. Es ist dieser Moment, der als die eigentliche psychologische Vorbereitung der Adoptiveltern bezeichnet werden kann. Diesem Abschnitt wird besondere Aufmerksamkeit gewidmet.

Psychologen und, wie Sie sich vorstellen können, Lehrer werden mit Ihnen zusammenarbeiten. Dieser Abschnitt stellt individuelle Gespräche dar, die alle Adoptivelternkandidaten führen. Paare, die ein Baby aus einem Waisenhaus holen möchten, müssen mit Psychologen und Lehrern kommunizieren.

Die Mitarbeiter wiederum informieren Sie über alle altersbedingten Merkmale von Kindern, über mögliche Krisen und darüber, wie Sie mit dem Verhalten dieses oder jenes Kindes umgehen können. Bei der Untersuchung des psychologischen und pädagogischen Aspekts werden auch Fragen der gesamten Familienpsychologie sowie deren Funktionsstörungen und Funktionen berücksichtigt. Wir können sagen, dass sich die Erziehungsberechtigten (Adoptiveltern) hier mental auf die Adoption vorbereiten und auch lernen, sich gegenüber einem „fremden“ Kind richtig zu verhalten. Es ist wichtig zu verstehen, wie schwerwiegend die Folgen von Fehlverhalten sein können.

Sozialer Aspekt

Der letzte Bereich, der bei der Vorbereitung von Adoptiveltern auf die Adoption angesprochen wird, ist der soziale Aspekt. Auch hier werden Psychologen mit Ihnen sprechen. Erst jetzt beginnen sie, alle Feinheiten und Nuancen der sozialen Anpassung des Kindes an die Gesellschaft zu erklären.

Es ist kein Geheimnis, dass es adoptierten Kindern schwerer fällt, mit Menschen „zurechtzukommen“. Vor allem, wenn es ältere Leute sind. Ihre soziale Anpassung weist viele Merkmale auf. Und Eltern müssen sie kennen, um die angenehmsten Bedingungen für die Entwicklung einer neuen Persönlichkeit zu schaffen. Wir können sagen, dass das Studium des sozialen Aspekts vielmehr darin besteht, eine neu gegründete Familie auf den „Eintritt in die Gesellschaft“ vorzubereiten. Dies ist auch ein sehr nützlicher und wichtiger Kurs, auf den man in der modernen Welt nur sehr schwer verzichten kann.

Elternpflichten

Nun, die Ausbildung von Adoptiveltern (sowohl psychologisch als auch juristisch) kann nach Abschluss eines Studiums an einer Fachschule als abgeschlossen betrachtet werden. Im Durchschnitt dauert der Prozess etwa 2-3 Monate, gelegentlich auch sechs Monate. Jetzt lohnt es sich, sich über die Rechte und Pflichten zu informieren, die Sie haben.

Ehrlich gesagt ist hier alles extrem einfach. Sowohl die Rechte als auch die Pflichten von Adoptiveltern sind genau die gleichen wie die von leiblichen Eltern. Aber die Verantwortung liegt bei ersteren noch weitaus schwerwiegender. Schließlich kann ein Kind unter bestimmten Umständen „weggenommen“ werden. Es lohnt sich also, einen genaueren Blick auf die Pflichten und Rechte von Adoptiveltern zu werfen.

Was ist in der ersten Kategorie enthalten? Ein adoptiertes Kind auf der Grundlage gegenseitigen Respekts, Liebe und Verständnis großziehen; Gestaltung der allgemeinen Freizeit, des Alltags, gegenseitige Hilfeleistung. Dazu gehören auch Betreuung, Behandlung, systematische Besuche bei Fachärzten, der Schutz der Rechte und Interessen des Kindes sowie die Bereitstellung einer angemessenen Bildung. Wenn Sie Probleme mit den Wohn- oder Lebensbedingungen haben, die die gesunde Entwicklung Ihres Kindes beeinträchtigen können, müssen Sie dies der Vormundschaftsbehörde melden.

Unsere Rechte

Welche Rechte haben Adoptiveltern? Die Zuständigkeiten sind bereits klar. Aber in der Regel denken nur wenige Menschen über Rechte nach. Im Allgemeinen ähneln sie denen von Bluteltern. Worüber reden wir genau?

Adoptiveltern haben das Recht auf Respekt, Verständnis und zeitnahe Unterstützung durch Spezialisten in bestimmten Bereichen. Sie haben auch die Möglichkeit, entsprechende Zahlungen zu erhalten. Adoptiveltern haben als Normalbürger mit leiblichen Kindern Anspruch auf sämtliches Kindergeld. Die Hauptsache ist die Vorlage von Adoptionsunterlagen sowie einer Gerichtsentscheidung.

Eltern (Adoptiveltern) haben das Recht, ihr Kind auszuwählen. Bei der Auswahl eines Babys können sie ihre Wünsche und Anforderungen äußern. Eine weitere Funktion, die Sie kennen müssen, ist, dass Sie vollständige Informationen über die adoptierten Kinder sowie deren Verwandte erhalten können. Außerdem haben Sie das Recht, das Kind vor einem bestimmten Datum zurückzugeben, wenn Sie keine gemeinsame Sprache finden.

Auch bei der Kindererziehung haben Sie Ihre eigenen Möglichkeiten. Sie haben das Recht, bewährte und empfohlene Einschränkungen sowie Strafen anzuwenden, um das Verhalten Ihres Kindes zu korrigieren. Wenn sich Ihr Kind aggressiv verhält, können Sie das Verhalten stoppen.

Noch ein paar Punkte, die nicht jeder kennt. Erstens haben Adoptiveltern jedes Recht darauf, darüber informiert zu werden, wie gut sie in ihren neuen Rollen zurechtkommen. Es stimmt, dass nur wenige Menschen diese Gelegenheit nutzen. Zweitens haben Sie das Recht auf Vertraulichkeit in Bezug auf Probleme, die in Ihrer Adoptivfamilie auftreten. Wir können sagen, dass niemand in der Öffentlichkeit über einige Ihrer Funktionen und Vorfälle sprechen kann.

Phasen der Adoption

Aber wie adoptiert man ein Kind? Sich weiterzubilden und sich mit allen Rechten und Pflichten vertraut zu machen, ist nur die halbe Miete. Der Adoptionsprozess ist nicht so einfach, wenn man nicht im Voraus darüber nachdenkt. Auch wenn Ihnen Pflegeelternschulen weiterhelfen, müssen Sie sich dennoch anstrengen, die uns gestellte Aufgabe so schnell wie möglich zu erledigen.

Der Adoptionsprozess selbst ist in mindestens drei Hauptphasen unterteilt. Das erste ist das Sammeln von Dokumenten und Schulungen. Dies ist vielleicht ein ziemlich schwieriger Moment für Eltern. Schließlich benötigen Sie ein riesiges Paket an Dokumenten. Mehr dazu später.

Die zweite Phase der Adoption besteht darin, ein Kind zu finden. Auch nicht der einfachste Schritt. Während dieser Zeit müssen Eltern nicht nur ihre Vorlieben bezüglich des adoptierten Babys äußern, sondern auch mit ihm kommunizieren. In dieser Zeit findet auch die Anpassung des Kindes an die Familie statt. Ein sehr wichtiger Punkt, der ein Adoptionsverbot verhängen kann. Vielleicht wird das Baby in Ihrem Haus keine Wurzeln schlagen.

Die dritte Stufe ist der Prozess. Es besteht kein Grund, Angst vor ihm zu haben. Es reicht aus, für die Adoption lediglich eine gerichtliche Genehmigung einzuholen. Wenn die beiden vorherigen Phasen abgeschlossen sind, müssen Sie nur noch zum Meeting erscheinen und es absolvieren. Abschließend erhalten Sie eine gerichtliche Entscheidung, die Ihre Rechte als Adoptiveltern eines bestimmten Kindes bestätigt. An diesem Moment ist wirklich nichts Schwieriges. Alle wesentlichen Schwierigkeiten und Nuancen treten vor dem Prozess auf.

Sammeln von Dokumenten

Lassen Sie uns nun mehr darüber erfahren, welche Dokumente zukünftige Adoptiveltern benötigen, um ein neues Baby in ihrer Familie willkommen zu heißen. Seien Sie sofort darauf vorbereitet, dass dieser Vorgang recht arbeitsintensiv ist. Und Sie müssen sich sehr anstrengen, um Adoptiveltern zu werden.

Zunächst müssen Sie eine Autobiografie vorlegen. Darüber hinaus benötigen wir die Lebensgeschichte jedes Elternteils. Dieser Prozess ist äußerst wichtig. Außerdem benötigen Sie einen Verdienstnachweis. Hierfür eignen sich eine Kopie des Arbeitsbuches sowie Unterlagen vom Arbeitsplatz. Normalerweise reicht das Formular 2-NDFL aus.

Der nächste Punkt ist die Bestätigung der Eigentumsrechte. Genauer gesagt, der Nachweis, dass Sie Ihrem Kind eine Bleibe bieten können. Hier werden ggf. Eigentumsnachweise sowie Auszüge aus dem Hausbuch vorgelegt. Wenn Sie ein Haus mieten, müssen Sie einen Mietvertrag vorlegen.

Holen Sie sich jetzt eine Bescheinigung, dass Sie nicht vorbestraft sind. Und ein ärztliches Gutachten über Ihren Gesundheitszustand. Hier müssen Sie eine Sonderkommission bestehen. Vergessen Sie nicht die Zertifikate eines Narkologen und eines Psychologen. Wenn Sie verheiratet oder geschieden sind, legen Sie bitte das Original und eine Kopie der entsprechenden Dokumente vor.

Abschluss

Hier haben wir herausgefunden, wie sich Adoptiveltern auf die Adoption vorbereiten. Darüber hinaus sind nun alle Merkmale dieses Prozesses klar. In Russland wird der Ausbildung von Adoptiveltern große Aufmerksamkeit geschenkt.

Die Praxis zeigt, dass die Zahl der Aussetzungen adoptierter Kinder nach Einführung der Schulpflicht für Eltern um ein Vielfaches zurückgegangen ist. Dies bedeutet, dass dieser Prozess nicht so nutzlos ist, wie manche Bürger glauben. Denken Sie daran: Adoptivkinder können Ihre eigenen werden! Dies ist keine leichte Entscheidung, aber wenn Sie sie getroffen haben, versuchen Sie, Ihr Baby mit Verständnis und Respekt zu behandeln. Eine wichtige Rolle spielt die psychologische Vorbereitung. Adoptieren Sie es nur, wenn Sie mental dazu bereit sind.

Nicht nur russische, sondern auch globale Erfahrungen sprechen für die Notwendigkeit, zukünftige Adoptiveltern auszubilden. Seit kurzem ist die Schule für Pflegeeltern (SPS) verpflichtend; Lehrer und Psychologen halten diese Maßnahme nicht nur für gerechtfertigt, sondern auch für die richtigste.

Das erste, was Menschen, die mit der Erziehung eines Kindes beginnen möchten, tun sollten, ist, sich selbst und die Gründe für eine solche Entscheidung zu verstehen und ihre Fähigkeiten wirklich einzuschätzen. Vor allem, wenn Bewerber ein behindertes Kind großziehen möchten, das besondere Aufmerksamkeit und Fürsorge benötigt.

Wer und warum sollte eine Ausbildung an einer Pflegeelternschule absolvieren?

SRPs werden vom Staat für Kandidaten organisiert, die einen Minderjährigen in die Familienbetreuung aufnehmen möchten. Eine Bescheinigung über den Abschluss der Kurse ist in der Liste der obligatorischen Dokumente für Adoptiveltern enthalten.

SPR hilft Pflegefamilien, sich zu vereinen und verringert die Wahrscheinlichkeit, dass ein Kind in ein Waisenhaus zurückkehrt. Sekundäre Misserfolge sind für Kinder sehr gefährlich, da sie ihrer Psyche irreparablen Schaden zufügen. Es ist besser, die Adoption eines Kindes in eine neue Familie aufzuschieben, als es in Zukunft im Stich zu lassen.

Das Gesetz verpflichtet Personen, die Adoptivvater oder Adoptivmutter werden möchten, zur Teilnahme an Kursen, mit Ausnahme von:

• die das Adoptionsverfahren oder das SDP bereits durchlaufen haben;
• Verwandte des Kindes (Großeltern, Bruder, Schwester).

Experten empfehlen allen künftigen Eltern eine Schulung, auch wenn sie gesetzlich nicht dazu verpflichtet sind. Die Adoption eines Kindes in eine Familie bringt viele Schwierigkeiten mit sich. Um mit ihnen fertig zu werden und das Baby nicht ins Waisenhaus zurückzubringen, müssen Sie über Kenntnisse verfügen, die Ihnen helfen, Kontakt herzustellen und die Eingewöhnungsphase zu erleichtern.

Im SPR können zukünftige Eltern ihre Stärken objektiv einschätzen und entscheiden, ob sie allen Schwierigkeiten, von denen es viele geben wird, gewachsen sind. In der Praxis scheiden viele Bewerber bereits in dieser Phase aus.

Personen, die nicht zum Studium zugelassen werden können

In der Praxis und per Gesetz werden Kinder nicht zur Erziehung in solche Familien geschickt. Deshalb werden „problematische“ Hörergruppen bereits im Anfangsstadium abgeschnitten.

Wie wählt man eine Pflegeelternschule aus?

Sie können die Liste der SPRs auf der Website des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft der Russischen Föderation einsehen, indem Sie Ihre Region auswählen. Worauf Sie bei der Auswahl einer Pflegeelternschule achten sollten:

• Schulerfahrung;
• Lehrerqualifikationen;
• Form des Unterrichts (Vollzeit, Teilzeit, Fernunterricht, Wochenendschulen);
• Unterrichtszeit und deren Dauer;
• Bewertungen von Personen, die die Schulung abgeschlossen haben.

Wenn zukünftige Eltern ein Kind mit besonderen Bedürfnissen in der körperlichen oder geistigen Entwicklung adoptieren möchten, ist es für sie besser, eine Ausbildung in der Einrichtung zu absolvieren, in der diese Kinder untergebracht sind. Lehrer können Ihnen sagen, welche Diagnosen ihre Schüler haben und welche Besonderheiten in der Betreuung und Bildung bestehen.

Manche Kinder bedürfen einer Sonderbehandlung (bis hin zur Einstellung einer bestimmten Gesprächsgeschwindigkeit, ständiger Wortwiederholung etc.), auf die der Adoptivvater und die Adoptivmutter vorbereitet sein müssen.

SPR-Programm und Merkmale des Lernprozesses

Das SPR-Programm wurde auf Bundesebene genehmigt und ist für alle Regionen des Landes gleich. Jede Schule kann selbst entscheiden, in welchem ​​Umfang und in welcher Form das Material präsentiert wird. Die Kursthemen werden jedoch vom Bildungsministerium genehmigt und können nicht geändert werden.

Bildungseinrichtungen haben keinen Anspruch auf Bezahlung von Kursen. Bei der Einführung zusätzlicher Programme gibt es Ausnahmen, in denen eine kostenpflichtige Ausbildung zulässig ist.

Die Ausbildungsdauer variiert zwischen 1,5 und 2 Monaten, die Stundenzahl zwischen 30 und 80. Der Unterricht findet in der Regel 2 Mal pro Woche statt, inkl. an Wochenenden.

Studienschwerpunkte an der SPR:

• medizinische Aspekte, Kinderbetreuung;
• Rechtsfragen;
• Kinderpsychologie, Erziehung und Bildung;
• praktische Sitzungen mit einem Psychologen.

Die meisten Kurse sind jedoch praxisorientiert. Der Psychologe hilft potenziellen Eltern zu verstehen, welche Rolle die Familie in ihrem Leben spielt, wie sie mit Anpassungsschwierigkeiten umgehen, Kontakt zum Baby herstellen und alltägliche Situationen verstehen können. Für die Kandidaten ist es am schwierigsten, dem Kind bei der Bewältigung der Folgen des psychischen Traumas zu helfen, das ihm vor dem Eintritt in das Waisenhaus zugefügt wurde. Darauf legt der Psychologe in den praktischen Sitzungen besonderen Wert.

Einige Schulen laden erfahrene Adoptiveltern ein, die über ihren Weg und die Lösung schwieriger Probleme sprechen. Diese Praxis liefert sehr gute Ergebnisse. Ein positives Beispiel und echte Geschichten inspirieren Bewerber oder geben im Umkehrschluss Denkanstöße.

Die Form des Bildungsprozesses wird von der Schule selbstständig gewählt. Trotz der Zulässigkeit von Fern- und Teilzeitunterricht verfügen nicht alle Schulen über die technischen Möglichkeiten, diese durchzuführen. Am häufigsten werden persönliche Schulungen für Adoptiveltern durchgeführt.

Alle Daten zukünftiger Eltern, die an Kursen teilnehmen möchten, unterliegen der Schweigepflicht und dürfen nicht veröffentlicht werden. Am Ende der Ausbildung müssen sich die Studierenden einer Zertifizierung unterziehen und erhalten bei erfolgreichem Abschluss ein Zertifikat über den Abschluss des Kurses.

Schulabschlusszeugnis

Nur Organisationen, die für diese Art von Tätigkeit zertifiziert sind, haben das Recht, eine Bescheinigung über den Abschluss des SPR auszustellen. Das Dokument hat keine Gültigkeitsdauer, d.h. Nach bestandener SPR und Erhalt eines Zertifikats kann es in Zukunft unbegrenzt oft genutzt werden. Wenn sich das Programm in dieser Zeit geändert hat, können Bewerber zusätzliche Kurse an derselben Schule belegen oder ein neues Zertifikat erhalten.

Welche Kenntnisse kann man durch das Studium an der SPR erwerben?

Die Lehrkräfte sind bestrebt, sicherzustellen, dass die Schüler an der SPR das erforderliche Wissen erwerben können:

• Bewusstsein für die eigenen Adoptionsmotive, warum sich jemand dazu entschieden hat, ein adoptiertes Kind in seine Familie aufzunehmen;
• angemessene Einschätzung der eigenen Stärken und Ressourcen, Verständnis aller Risiken und Schwierigkeiten;
• Allgemeine Informationen zur Kindererziehung, insbesondere zu Adoptivkindern und Kindern mit Entwicklungsstörungen.

Viele Zuhörer sind sich nicht ganz bewusst, welche echten Schwierigkeiten auftreten werden, wenn sich ein Kind an eine neue Familie anpasst und Kontakt zu ihr aufnimmt. Während der Kurse helfen Ihnen Lehrer und Psychologen, „Ihre rosarote Brille abzunehmen“ und Ihre Fähigkeiten bei der Erziehung eines Stiefkindes einzuschätzen, damit Sie verstehen, wie Sie mit den auftretenden Schwierigkeiten umgehen können.

Für die Mitglieder einer ganzen Familie ist es wichtig, die Momente zu besprechen, in denen sie sich in schwierigen Zeiten gegenseitig ersetzen. Ein Elternteil sollte die Möglichkeit haben, sich zu entspannen, sich psychisch zu erholen und moralische Unterstützung von einem Partner zu erhalten.

Die wichtigsten Fähigkeiten, die durch den Besuch bei der SPD entstehen sollten, sind die Fähigkeit, in einer schwierigen Situation um Hilfe zu bitten und das Bewusstsein, dass es noch viel zu lernen gibt. Insbesondere in der ersten Phase kann häufig die Hilfe eines Psychologen oder Lehrers erforderlich sein.

Ist es möglich, ein Zertifikat in einer anderen Region oder einem anderen Land zu erhalten?

Staatsangehörige eines anderen Staates haben das Recht, an ihrem ständigen Wohnsitz eine Ausbildung zu absolvieren. Gleiches gilt für Russen, die dauerhaft im Ausland leben. Ausländische Bescheinigungen werden von inländischen Vormundschaftsbehörden anerkannt.

Wohnt ein Antragsteller für die Adoption eines Kindes in einer anderen Region, hat er das Recht, Kurse an der SPR an seinem Wohnort zu belegen. Darüber hinaus kann er in jeder Region der Russischen Föderation kostenlos studieren. Das Zertifikat, das der Student nach erfolgreicher Zertifizierung erhält, ist in der gesamten Russischen Föderation gültig.

Was ist zu tun, wenn die Vormundschaftsbehörde Sie unrechtmäßig dazu verpflichtet, sich der SPR zu unterziehen?

Wenn die Vormundschaftsbehörden rechtswidrig verlangen, dass Sie die SPR erneut bestehen oder ein in einer anderen Region ausgestelltes Zertifikat erneuern müssen, sollten Kandidaten die Adoptionspapiere in der vorgeschriebenen Weise einreichen. Solches Vorgehen des öffentlichen Dienstes ist mit mangelndem Verständnis für die Anforderungen des Gesetzes und mangelnder Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen, verbunden.

Wenn ein Facharzt die Annahme eines Dokumentenpakets verweigert, sollten Sie es über die Geschäftsstelle oder per Einschreiben einreichen oder um eine behördliche Ablehnung mit Begründung bitten. In den meisten Fällen begründen Sachverständige für Vormundschaftsdienste die Rechtmäßigkeit ihrer Entscheidung mit Verweis auf Vorschriften, ohne dass die Situation dazu führt, dass sie gegen ihr Vorgehen bei der Staatsanwaltschaft Beschwerde einreichen.

Der Ausbildungskurs an der Schule besteht aus 20 Unterrichtsstunden. Die Unterrichtsdauer für jedes Thema variiert zwischen 2 und 4 Stunden. Am Ende des Unterrichts wird ein Abschlussgespräch geführt.

Die Kurse behandeln die wichtigsten Themen für Eltern:

• Grundlegende Bestimmungen der Familiengesetzgebung der Russischen Föderation über Kinder, die ohne elterliche Fürsorge bleiben.
• Familie als System.
• Familienmotivation bei der Adoption eines Kindes. Familienressourcen und Möglichkeiten, sie zu bewerten.
• Anpassung des Adoptivkindes und der Pflegefamilie an die Situation des Zusammenlebens inkl. direkte Kommunikation mit etablierten Adoptiveltern.
• Prävention von emotionalem Burnout bei Pflegeeltern.
• Merkmale des Gesundheitszustands von Kindern in Internaten.
• Der Einfluss von Deprivation auf die geistige und körperliche Entwicklung von Kindern. Entwicklungsverzögerungen. Vergütungsmöglichkeiten.
• Das Konzept des „Entwicklungstraumas“. Merkmale der Rehabilitation von Kindern, die eine Trennung von ihrer Herkunftsfamilie erlitten haben.
• Das Konzept der „heimlichen Adoption“. So erzählen Sie Ihrem Kind von seiner Vergangenheit.
• Sammlung notwendiger Dokumente und Interaktion mit Beamten.

WIR LADEN EIN:

• Zukünftige Adoptiveltern und Erziehungsberechtigte, die ein Kind aus einem Internat adoptieren möchten.
• Personen, die einen Stiefsohn und eine Stieftochter adoptieren möchten.
• Familien, die adoptierte Kinder großziehen.
• Großeltern, Großväter und andere nahestehende Personen von „Kandidaten für …“.

Die Schulung ist besonders nützlich für: alleinstehende Kandidaten, Personen über 40 Jahre, Personen ohne Elternerfahrung sowie Eltern, die den Verlust eines Kindes erlebt haben.

Wir empfehlen Kandidaten, die verheiratet sind oder in einer längeren Beziehung leben, gemeinsam zum Training zu kommen. Die allgemeine Einbeziehung in den Vorbereitungsprozess erleichtert die Anpassung der Familie und des Kindes zusätzlich.