यातायात नियमों पर जीसीडी का सारांश विषय: "पैदल यात्री क्रॉसिंग" विषय पर एप्लिक, मॉडलिंग (जूनियर समूह) पर एक पाठ की रूपरेखा। यातायात सुरक्षा के विषय पर प्लास्टिसिन अनुप्रयोग मॉडलिंग के लिए तैयारी समूह में नोड्स का सारांश

हमारे प्रौद्योगिकी मानचित्रों का उपयोग करने के लिए ओर्टा

संगठित शैक्षिक गतिविधियों का तकनीकी मानचित्र

मध्य समूह के लिए.

बिलिम बोलिमे, क्षेत्र: रचनात्मकता

बोलिम, उपक्षेत्र: लेप्का

टैकीरीबी, विषय:"हम पैदल यात्री हैं"

मक्सैटी, लक्ष्य: बच्चों को मानव आकृति का चित्रण करना सिखाना, भागों के अनुपात को सही ढंग से बताना। काम को अन्य बच्चों के काम के साथ जोड़ना सीखें। कल्पनाशील धारणा विकसित करें.

सोज़डिक ज़ुमिस।शब्दावली कार्य (द्विभाषी घटक):पैदल यात्री क्रॉसिंग - ज़ुर्गिनशिन ओटकेली, पैदल यात्री - ज़ुर्गिनशिन।

कुरलदार,उपकरण: प्लास्टिसिन,मॉडलिंग बोर्ड, स्टैक, नैपकिन, प्लास्टिसिन।

है - एरेकेट केजेंडरी गतिविधि के चरण	टार्बीशिनिन आरकेटी शिक्षक की हरकतें	बालनयिन अरेकेती बच्चों की गतिविधियाँ
उयलेस्टिरु-उयिमदास्तिरु प्रेरक-प्रोत्साहन	दोस्तों, सुनिए यह कविता किस बारे में है: लड़कों के रास्ते में एक सड़क है, परिवहन तेजी से और बहुत अधिक यात्रा करता है। आस-पास कोई ट्रैफिक लाइट नहीं है एक सड़क संकेत सलाह देगा. हमें थोड़ा आगे चलना होगा, जहां ज़ेबरा रास्ते में है. "क्रॉसवॉक" – आप आगे बढ़ सकते हैं. कविता किस बारे में बात कर रही है?	एक कविता सुनो. पैदल यात्री क्रॉसिंग के बारे में।
चलो नरक में चलें संगठनात्मक खोज	शारीरिक व्यायाम: "पैदल यात्री" गार्ड जिद्दी खड़ा है (अपनी जगह पर चलना)। वह लोगों से हाथ हिलाकर कहता है: मत जाओ! (अपनी भुजाओं को बगल में, ऊपर, बगल में, नीचे की ओर ले जाएँ) यहां गाड़ियाँ सीधी चलती हैं (हाथ आपके सामने) पैदल यात्री, तुम रुको! (हाथ बगल की ओर) देखो: मुस्कुराया (बेल्ट पर हाथ, मुस्कुराओ) हमें जाने के लिए आमंत्रित करता है (हम जगह-जगह चलते हैं) तुम मशीनें हो, जल्दी मत करो (ताली बजाओ) पैदल यात्री को गुजरने दो! (स्थान पर कूदते हुए) आज हम एक पैदल यात्री (व्यक्ति) की मूर्ति बनाएंगे। पैदल यात्री बनाने के लिए हमें किन ज्यामितीय आकृतियों की आवश्यकता है? सब कुछ सही है।	गति को दोहराते हुए शारीरिक व्यायाम करें। वृत्त, अंडाकार.
सबकटी कोरीटीनडिलौ रिफ्लेक्सिव - सुधारात्मक	शाबाश बच्चों! आज हमने कक्षा में क्या बनाया? क्या आपको यह पसंद आया?	बच्चे कार्य पूरा करेंगे। तैयार कार्यों को बोर्ड पर प्रदर्शित किया जाता है। पैदल यात्री

नीचे कुटिलेटिन:

अपेक्षित परिणाम:

तुसिनेडी:

समझना:रूप और संरचना की समझ, राहत मॉडलिंग में महारत हासिल करना जारी रखें

कोल्डनाडी:

आवेदन करना:प्लास्टिसिन के साथ काम करते समय स्वतंत्रता, सटीकता

उगिनाडी:

पुनरुत्पादन: शरीर के अंगों के संबंध का सही प्रतिनिधित्व।

वेलेंटीना ल्याशेंको

मॉडलिंग का उपयोग करने पर एक पाठ का सारांश

अपरंपरागत विधि (धब्बा लगाना)

वी विषय पर तैयारी समूह« सड़क के संकेत»

तैयार कर क्रियान्वित किया गया: MADOU CRR किंडरगार्टन नंबर 2, पेट्रोपावलोव्स्क-कामचात्स्की के शिक्षक ल्याशेंको वी.वी.

लक्ष्य:

बच्चों को छवि की ओर आकर्षित करें सड़क के संकेतप्लास्टिसिन से आंदोलन;

पिंच करने, दबाने और धब्बा लगाने की तकनीक का उपयोग करें;

प्लास्टिसिन के साथ काम करने में रुचि विकसित करना;

बढ़िया मोटर कौशल विकसित करें, यातायात नियमों को पूरा करने और उनका अनुपालन करने की इच्छा पैदा करें।

पद्धतिगत समर्थन: आश्चर्य का क्षण (पिनोच्चियो मिलने आता है); लेआउट सड़क के संकेत, कविता का उपयोग.

प्रारंभिक काम: नियमों का पालन करने के महत्व के बारे में बातचीत ट्रैफ़िक, विभिन्न प्रकार के संकेतों से परिचित होना, इंतिहान यातायात संकेत.

डेमो सामग्री: पिनोच्चियो खिलौना, विभिन्न स्थितियों के चित्रण सड़कें, सड़क के संकेत.

उपकरण: प्रत्येक बच्चे के लिए सफेद और काली प्लास्टिसिन, बोर्ड और ढेर, लेआउट सड़क के संकेतप्रत्येक बच्चे पर लागू स्टेंसिल के साथ गतिविधियाँ।

शिक्षक: दोस्तों, पिनोच्चियो आज हमसे मिलने आया (एक खिलौना दिखाता है, वह हमारे पास यह अनुरोध लेकर आया था कि हम उसके सहपाठियों के लिए उपहार बनाने में मदद करें। लेकिन उपहार सरल नहीं हैं, लेकिन आवश्यक और महत्वपूर्ण हैं। आखिरकार, कई बच्चे पहले गए इस पतझड़ में पहली बार ग्रेड मिला, इसलिए पिनोच्चियो पहली कक्षा में गया, और सड़क पर किसी खतरनाक स्थिति में न फंसने के लिए। सड़कहम उसके दोस्तों के लिए आवश्यक उपहार बना सकते हैं। क्या आपको लगता है कि हम पिनोच्चियो की मदद कर सकते हैं?

बच्चे: हाँ यकीनन। हम वास्तव में मदद करना चाहते हैं.

शिक्षक: मैं उपहार के रूप में देने का सुझाव देता हूं यातायात संकेत. इनके साथ लक्षणपिनोच्चियो के दोस्त खेल खेल सकेंगे, कहानियाँ सुना सकेंगे, नियम सीख सकेंगे सड़कगतिविधियाँ और पिनोच्चियो देखेंगे कि हमने उन्हें कैसे किया और अपने दोस्तों को यह सिखाएँगे। क्या आप सहमत हैं?

बच्चे: हाँ।

शिक्षक: श्यामपट्ट पर देखें। वे हमारे बोर्ड पर लटके रहते हैं यातायात संकेत. उनका नाम कौन बता सकता है?

बच्चे: "पैदल यात्री रास्ता» , "क्रॉसवॉक"और "सावधान रहो बच्चों".

शिक्षक: सबने बहुत अच्छा किया संकेतों को सही ढंग से बुलाया गया था. आज हम इन्हें खुद बनाएंगे लक्षण. आपको क्या लगता है हमें काम के लिए क्या चाहिए होगा?

बच्चे: प्लास्टिसिन, रूप संकेत, ढेर...

शिक्षक: एकदम सही। आज हम आपके साथ करेंगे लक्षणप्लास्टिसिन और प्रसार विधि का उपयोग करना। हम अक्सर इस पद्धति का उपयोग करते हैं, और आज भी हम इसका उपयोग करते हैं। और सबसे पहले, आइए अपनी उंगलियों और हाथों को काम (फिंगर जिम्नास्टिक) के लिए तैयार करें "हमारे में दोस्त हैं समूह» ).

अब टेबल के पास जाएं, बैठ जाएं और ध्यान से सुनें। आपकी तैयारी है संकेत: यह नीले या लाल आधार, प्लास्टिसिन, एक स्टैक और रोलिंग के लिए एक बोर्ड के साथ एक स्टैंसिल है, आपको बोर्ड को ध्यान से देखने की जरूरत है संकेत, जो आपके सामने आया और, प्लास्टिसिन का उपयोग करके, प्लास्टिसिन के आवश्यक रंग के साथ समोच्च के साथ चित्र भरें। लेकिन यह मत भूलिए कि हम एक उपहार तैयार कर रहे हैं, वह साफ-सुथरा और सुंदर होना चाहिए।

आइए प्लास्टिसिन लें और इसे अपने हाथों में गूंथ लें। आइए इसे अपनी हथेलियों के बीच रोल करें (फिर मैं दिखाता हूं कि प्लास्टिसिन के टुकड़े से छोटे टुकड़े कैसे निकालें, उन्हें आधार से जोड़ें और उन्हें धब्बा दें) और स्टैंसिल को भरना शुरू करें जो आप आधार पर देखते हैं संकेत. आप प्लास्टिसिन के छोटे टुकड़े ले सकते हैं और अपनी उंगलियों से अलग-अलग डिग्री के दबाव का उपयोग करके धीरे से उन्हें टेम्पलेट पर फैला सकते हैं। आप प्लास्टिसिन को दोनों हाथों की उंगलियों से फैला सकते हैं, या आप केवल अपने अंगूठे या तर्जनी का उपयोग कर सकते हैं। यदि आप गलती से स्टेंसिल की रूपरेखा से आगे निकल जाते हैं, तो आप अतिरिक्त प्लास्टिसिन को हटाने के लिए स्टैक का उपयोग कर सकते हैं।

व्यावहारिक गतिविधियाँ, व्यक्तिगत सहायता

शिक्षक: दोस्तों, आइए दिखाते हैं कि आप कितने सुंदर निकले लक्षण, पिनोच्चियो के दोस्त ऐसे जरूरी उपहार पाकर बहुत खुश होंगे।

शिक्षक: वाई. पिशुमोव की कविता सुनें

जिस शहर में आप और मैं रहते हैं,

इसकी तुलना एबीसी पुस्तक से की जा सकती है।

वहाँ यह है, वर्णमाला, ऊपर सिर:

लक्षणफुटपाथ पर लटका दिया.

सड़कों, रास्तों की वर्णमाला, सड़कें

यह शहर हमें हर समय एक सीख देता है।

शहर की वर्णमाला हमेशा याद रखें,

और आपको कोई नुकसान नहीं होगा!

विषय पर प्रकाशन:

पाठ सारांश "सड़क संकेतों के बारे में बच्चों के लिए पहेलियाँ"लक्ष्य: सड़क संकेतों के बारे में बच्चों के विचारों का निर्माण। उद्देश्य: 1) ट्रैफिक लाइट और नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार और समेकित करना।

पाठ सारांश "सड़क संकेत हमारे मित्र हैं"लक्ष्य: बच्चों में सड़क पर सुरक्षित व्यवहार की मूल बातें विकसित करना। उद्देश्य: 1. सिग्नल और ट्रैफिक लाइट के उद्देश्य के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना।

तैयारी समूह में यातायात नियमों पर ओओडी का सारांश "मैं एक सक्षम पैदल यात्री बनना चाहता हूं, मैं सड़क संकेतों का अध्ययन करूंगा"विषय: "मैं एक सक्षम पैदल यात्री बनना चाहता हूं, मैं सड़क संकेतों का अध्ययन करूंगा" लक्ष्य: बच्चों को सड़क संकेतों और उनसे परिचित कराते हुए यातायात नियमों के बारे में ज्ञान का विस्तार करना।

मध्य समूह "सड़क संकेत" में यातायात नियमों पर ओडी का सारांशमध्य समूह "सड़क संकेत" में यातायात नियमों पर ओडी का सारांश उद्देश्य: बच्चों को सड़क के बुनियादी नियमों से परिचित कराना। कार्य: 1. परिचय.

"शहर और सड़क के संकेत।" पाठ सारांश "अच्छी सड़क"पाठ सारांश: "अच्छी यात्रा।" "शहर और सड़क संकेत" लक्ष्य: सड़क संकेतों और सुरक्षित व्यवहार के बारे में बच्चों (और माता-पिता) के ज्ञान को समेकित करना।

शैक्षिक गतिविधि: अनुभूति. सुरक्षा। कलात्मक सृजनात्मकता।

आयु समूह: दूसरा कनिष्ठ समूह।

लक्ष्य: "पैदल यात्री क्रॉसिंग" यातायात संकेत के बारे में बच्चों की समझ विकसित करना।

शैक्षिक उद्देश्य:

शब्दों के बारे में बच्चों की समझ को मजबूत करने के लिए: यात्री, पैदल यात्री;

बच्चों को वाहनों और पैदल यात्रियों की आवाजाही से परिचित कराना;

दाएं और बाएं पक्षों को पहचानने का अभ्यास करें;

ट्रैफिक लाइट के बारे में ज्ञान को सुदृढ़ करें;

बच्चों को "पैदल यात्री क्रॉसिंग" सड़क चिह्न से परिचित कराएं;

गोंद के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करें, ज्यामितीय आकृतियों के बारे में ज्ञान और रंगों को अलग करने की क्षमता को मजबूत करने में मदद करें।

विकासात्मक कार्य:

सुसंगत भाषण, ध्यान, सोच, स्मृति विकसित करें।

शैक्षिक कार्य:

नए ज्ञान और कौशल प्राप्त करने की इच्छा को बढ़ावा देना;

बच्चों में अपने काम और दूसरों के काम के प्रति देखभाल करने वाला रवैया विकसित करना।

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:

अनुभूति, सुरक्षा, कलात्मक रचनात्मकता, समाजीकरण।

शब्दावली कार्य:

निष्क्रिय शब्दकोश: सड़क चिन्ह, बाल संयम सीट, यात्री, पैदल यात्री।

सक्रिय शब्दकोश: ज़ेबरा क्रॉसिंग, ट्रैफिक लाइट, ड्राइवर।

प्रारंभिक काम:प्रदर्शन सामग्री का उत्पादन, उपदेशात्मक खेल "ट्रैफिक लाइट को इकट्ठा करें", यातायात नियमों के अनुसार पहेलियों का अनुमान लगाना।

उपकरण और सामग्री:

डेमो: यातायात नियमों, सड़क संकेतों के लेआउट, यातायात रोशनी के विषय पर चित्र।

वितरण: सड़क के अनुरूप काले कागज की एक शीट, कागज की सफेद पट्टियाँ - एक पैदल यात्री क्रॉसिंग।

संरचना और कार्यप्रणाली तकनीक:

1. संगठनात्मक क्षण (1-2 मिनट): बातचीत, भावनात्मक मूड बनाना।

2. मुख्य भाग (10 मिनट): चित्रों की जांच, प्रश्न और उत्तर, टीएसओ उपकरण, शारीरिक शिक्षा, शिक्षक का शैक्षणिक मूल्यांकन, आवेदन, निर्देश, अनुस्मारक।

3. अंतिम भाग (2-3 मिनट): आयोजित जीसीडी का विश्लेषण, प्रोत्साहन।

जीसीडी चाल:

1. संगठनात्मक क्षण.

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं.

शिक्षक: दोस्तों, इस तस्वीर को देखिए।

हम एक बड़े शहर में रहते हैं. हम किस शहर में रहते हैं? (बच्चों का उत्तर).

शहर की हर सड़क पर कई घर, दुकानें, स्कूल और किंडरगार्टन हैं। दिन-रात सड़कों पर गाड़ियाँ चलती रहती हैं। बसें लोगों को काम, स्कूल, अस्पताल आदि तक ले जाती हैं। जो लोग बस में यात्रा करते हैं उन्हें यात्री कहा जाता है, और जब लोग चलते हैं, तो उन्हें पैदल यात्री कहा जाता है।

2. मुख्य भाग.

शिक्षक: दोस्तों, स्क्रीन को देखो। आइए चर्चा करते हैं इन तस्वीरों पर.

जब बच्चे कार चला रहे हों तो उन्हें कहाँ बैठना चाहिए?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: पैदल यात्रियों को कहाँ चलना चाहिए?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: पैदल चलने वालों को फुटपाथ और पैदल पथ पर चलना चाहिए।

हम लोग कहां सड़क पार करें?

बच्चों के उत्तर (ज़ेबरा क्रॉसिंग, पैदल यात्री क्रॉसिंग के साथ)

शिक्षक: दोस्तों, हम सड़क कैसे पार करें?

बच्चों के उत्तर. (पहले बायीं ओर देखें, फिर दायीं ओर देखें, फिर हरी बत्ती होने पर या पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करें)

शिक्षक: बच्चों को कहाँ खेलना चाहिए?

बच्चों के उत्तर (खेल के मैदान पर)।

शिक्षक: और अब दोस्तों, हम "स्पैरो एंड द कार" खेल खेलेंगे। आइए कल्पना करें कि अब हम बाहर खेल के मैदान में जा रहे हैं। ऐसा करने के लिए हमें सड़क पार करनी होगी। हम सड़क कहां से पार करें?

हम पैदल यात्री क्रॉसिंग पर पहुँचते हैं। और वे सड़क पार कर जाते हैं.

खेल "गौरैया और कार"

शिक्षक: तो हमने आपके साथ खेला। हमारे लौटने का समय हो गया है. चलो उसी रास्ते पर चलते हैं.

हम पैदल यात्री क्रॉसिंग पर सड़क पार करते हैं।

शिक्षक: आइए माता-पिता को सही ढंग से सड़क पार करने में मदद करने के लिए अपने स्वयं के पैदल यात्री क्रॉसिंग बनाएं। हम मेज पर बैठ जाते हैं. हमारी मेज पर एक काला आयत और सफेद धारियाँ हैं। आइए अपनी सड़क पर सफेद पट्टियाँ चिपकाएँ।

बच्चे तालियों से पैदल यात्री क्रॉसिंग बनाते हैं।

शिक्षक: तो हमारे पास एक पैदल यात्री क्रॉसिंग है, आपने अपने माता-पिता को सही ढंग से सड़क पार करने में मदद की। धन्यवाद।

3. अंतिम भाग.

शिक्षक: आप लोगों ने आज बहुत अच्छा काम किया। मुझे बहुत अच्छा लगा। जब हम खेलने गए तो सड़क कहाँ से पार की?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: हम किस रंग की ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार कर रहे हैं?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: आपको सबसे ज्यादा क्या पसंद आया?

बच्चों के उत्तर.

शिक्षक: आज आप एक-दूसरे के प्रति चौकस और मिलनसार थे। आपका बहुत-बहुत धन्यवाद।

यदि आपके बच्चे को सड़क के नियम सिखाने का समय आ गया है, तो इसे खेल-खेल में करना सबसे अच्छा है। और साधारण प्लास्टिसिन इसमें आपकी मदद कर सकता है, क्योंकि आप इससे सभी प्रकार के सड़क संकेत बना सकते हैं, और सबसे महत्वपूर्ण बात, एक ट्रैफिक लाइट। आज के पाठ में हम यही करेंगे। यह काम बहुत सरल है, इसलिए यदि किंडरगार्टन में शिक्षक माता-पिता से व्यस्त सड़क का मॉडल बनाने के लिए कहें तो आप सुरक्षित रूप से ट्रैफिक लाइट चुन सकते हैं। तो, चलिए उपयोगी और दिलचस्प रचनात्मकता पर आते हैं।

1. इस शिल्प के रंग स्पष्ट हैं: काला, लाल, पीला और हरा। अपने बच्चे के साथ मिलकर सेट से उपयुक्त ब्लॉक चुनें। आपको माउंटिंग के बारे में भी पहले से सोचने की ज़रूरत है, क्योंकि अक्सर ट्रैफिक लाइट एक पोल पर लगाई जाती है। इसके बजाय, आप पुराने बॉलपॉइंट पेन, लॉलीपॉप स्टिक या पेंसिल का उपयोग कर सकते हैं।

2. काली प्लास्टिसिन से एक आयताकार समांतर चतुर्भुज बनाएं - यह भविष्य की ट्रैफिक लाइट का फ्रेम होगा।

4. बॉल्स को अपनी उंगलियों से चपटा करके गोल केक बना लें.

5. गोल टुकड़ों को काले फ्रेम से जोड़ना शुरू करें। ओवरहेड लाइटें लाल होनी चाहिए; वे कारों की आवाजाही पर रोक लगाती हैं।

7. और अंत में, हरा, जो यातायात को गुजरने की अनुमति देता है।

8. ट्रैफिक लाइट को तैयार रॉड या पेंसिल के एक सिरे पर लगाएं।

9. अपने बच्चे के लिए अपने द्वारा बनाए गए नए खिलौने के साथ खेलना अधिक सुविधाजनक बनाने के लिए, किसी प्रकार का आधार बनाएं - उदाहरण के लिए, प्लास्टिसिन से भरा एक छोटा ढक्कन उपयुक्त होगा। एक स्टैंड तैयार करें और रॉड के दूसरे सिरे को प्लास्टिसिन में डालें।

10. जो कुछ बचा है वह प्रत्येक टॉर्च के लिए विज़र्स तैयार करना और उन्हें ट्रैफिक लाइट से जोड़ना है।

शिल्प का अंतिम रूप.

अब आप अपने बच्चे के साथ सड़क और यातायात पर व्यवहार के नियम सुरक्षित रूप से सीख सकते हैं।

"सड़क संकेत" थीम पर प्लास्टिसिन पेंटिंग

विवरण:मैं प्रीस्कूल और प्राइमरी स्कूल उम्र के बच्चों के साथ कक्षाओं के लिए अपना काम पेश करता हूं। फिंगर ट्रेनिंग "हथेलियों और हाथों की बढ़िया मोटर कौशल" है, जो सीधे बुद्धि के गठन, भाषण, स्मृति, ध्यान और सोच के विकास से संबंधित है।
लक्ष्य:प्लास्टिसिनोग्राफी के माध्यम से प्रीस्कूलर और प्राथमिक स्कूली बच्चों को सड़क संकेतों से परिचित कराना।
कार्य:
- ध्यान विकसित करें, रचनात्मकता में रुचि पैदा करें;
- विभिन्न सामग्रियों का उपयोग करने की क्षमता विकसित करना;
- मूल शिल्प के निर्माण के माध्यम से सड़क वर्णमाला पर ध्यान विकसित करना;
- कड़ी मेहनत और सटीकता विकसित करें।
मैंने यातायात नियम "रोड एबीसी" विषय पर तस्वीरें चुनीं
मैंने छात्रों की संख्या के अनुसार सफेद कार्डबोर्ड पर चित्र मुद्रित किए।
एक प्रायोजित कक्षा में जीपीए पाठ के लिए आई और उसे मदद की पेशकश की
यह स्कूल में सुरक्षा माह है, इसलिए मेरा पाठ प्रासंगिक और मांग में था।

सबसे पहले, दोस्तों और मुझे यातायात संकेत याद आए, इसके लिए मैंने पहेलियों का इस्तेमाल किया:
1. सफेद त्रिकोण, लाल सीमा.
अद्भुत छोटी ट्रेन
खिड़की पर धुंए के साथ.
यह लोकोमोटिव एक सनकी दादा द्वारा चलाया जाता है।
आपमें से कौन मुझे बता सकता है
यह क्या संकेत है? (बिना अवरोध के रेलवे क्रॉसिंग)
2. चिन्ह भोर में लटकाया गया था,
ताकि सभी को इसके बारे में पता चले:
यहां सड़कों की हो रही है मरम्मत -
अपने पैरों का ख्याल रखें! (काम चल रहा है)
3. यह कैसा चमत्कार है?
ऊँट की तरह दो कूबड़?
यह चिन्ह त्रिकोणीय है
इसे क्या कहते हैं? (रफ़ रोड)
4. यह संकेत चेतावनी देता है
यहाँ की सड़क टेढ़ी-मेढ़ी है,
और आगे एक कार इंतज़ार कर रही है
खड़ी... (ख़तरनाक मोड़)
5. एक गोल चिन्ह जिसमें एक खिड़की है,
जल्दबाज़ी मत करो
थोड़ा सोचो
यह क्या है, ईंटों का ढेर? (अंदर आना मन है)
6. लाल घेरा, और उसमें मेरा दोस्त है,
एक तेज़ दोस्त साइकिल है.
संकेत कहता है: यहाँ और आसपास
साइकिलों के लिए कोई पहुंच नहीं है। (साइकिल चलाना प्रतिबंधित है)
7. एक सफेद त्रिकोण में
लाल बॉर्डर के साथ
स्कूली बच्चों के लिए
बहुत सुरक्षित।
यह सड़क चिह्न
दुनिया में हर कोई जानता है:
ध्यान से,
सड़क पर … (बच्चे)
8. इस चिन्ह के तहत, अजीब तरह से,
हर कोई लगातार किसी न किसी चीज़ का इंतज़ार कर रहा है।
कुछ बैठे, कुछ खड़े...
यह कैसी जगह है? (बस स्टॉप स्थान)
9. वह लटका हुआ किस प्रकार का चिन्ह है?
- "रुकना!" - वह कारों से कहता है। -
संक्रमण, साहसपूर्वक आगे बढ़ें
काली और सफ़ेद धारियाँ. (क्रॉसवॉक)
10. वह हम से चुपचाप गाड़ी चलाने को बाध्य करेगा,
पास घुमाने पर दिखेगा
और यह आपको याद दिलाएगा कि क्या और कैसे
आपके रास्ते पर... (सड़क चिह्न)
फिर मैंने सड़क चिन्हों के समूहों के बारे में बात की
सड़क चिन्हों को समूहों में इस प्रकार विभाजित किया जाता है कि प्रत्येक समूह में ऐसे चिन्ह होते हैं जिनका अर्थ समान होता है।
इसमें 8 खंड हैं, जिनमें से प्रत्येक अलग-अलग प्रकार के सड़क संकेतों से संबंधित है:
- चेतावनी के संकेत;
- प्राथमिकता संकेत;
- निषेध संकेत;
- निर्देशात्मक संकेत;
- विशेष नियमों के संकेत;
- सूचना संकेत;
- सेवा चिह्न;
- अतिरिक्त जानकारी के संकेत.
चेतावनी संकेत सड़कों के खतरनाक हिस्सों पर लगाए जाते हैं और इन्हें अन्य सभी संकेतों से आसानी से अलग किया जा सकता है। अधिकांश चेतावनी संकेत लाल त्रिकोण पर आधारित होते हैं, जो दूर से स्पष्ट रूप से दिखाई देते हैं। ऐसे संकेतों का मुख्य कार्य, जैसा कि उनके नाम से पता चलता है, ड्राइवर को संभावित खतरों के बारे में चेतावनी देना और सड़क दुर्घटनाओं के प्रति सचेत करना है।

केवल 13 प्राथमिकता चिह्न हैं, इसलिए उन्हें याद रखना काफी आसान है, भले ही उन सभी के आकार और रंग अलग-अलग हों।
निषेध चिन्ह कुछ कार्यों पर रोक लगाते हैं।

अनिवार्य संकेत केवल कड़ाई से परिभाषित सड़क उपयोगकर्ताओं द्वारा सख्ती से परिभाषित कार्यों की अनुमति देते हैं।
विशेष नियमों के संकेत निषेधात्मक और अनुदेशात्मक दोनों संकेतों के तत्वों को जोड़ते हैं।

सेवा चिह्न जो सेवा सुविधाओं के स्थान के बारे में सूचित करते हैं। आकृति आयताकार है, पृष्ठभूमि का रंग सफ़ेद है, चित्रों का रंग काला है, किनारा नीला है।

सूचना चिन्ह सड़क उपयोगकर्ताओं को सड़क की प्रकृति के बारे में सूचित करते हैं।

और फिर मैंने प्लास्टिसिनोग्राफी की तकनीक पर व्यावहारिक काम किया
मैंने "सड़क संकेत" विषय पर कहानियों के साथ कार्डबोर्ड की शीट तैयार कीं

मैंने छवि वाले कार्डबोर्ड को टेप से ढक दिया

आवश्यक सामग्री:
1 प्लास्टिसिन
एक छवि के साथ 2 कार्डबोर्ड
3 ढेर
4 हाथ का कपड़ा

मैं संकेत से शुरू करते हुए धीरे-धीरे छवि को प्लास्टिसिन से भरता हूं।

फिर एक पेड़ का तना.

मैं फुटपाथ को ग्रे रंग में हाइलाइट करता हूं

मैं ड्राइवर को जींस पहनाता हूं

पीला स्वेटर और कार की हेडलाइट्स

मैं कार को लाल और गुलाबी रंग से सजाता हूं

काला - कार के पहिये और स्टीयरिंग व्हील

नारंगी बाल चालक

पेड़ों और झाड़ियों की पत्तियों को हरा-भरा बनाना

काम तैयार है.

दोस्तों और मैंने कार्यों की एक प्रदर्शनी डिज़ाइन की

इस तरह मैंने सितंबर की बरसात के दिन प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के साथ बातचीत की, मुझे आशा है कि मेरा विचार आपके लिए उपयोगी होगा।
शहर की एबीसी
वह शहर जहां
हम आपके साथ रहते हैं
आप सही तरीके से कर सकते हैं
एबीसी पुस्तक से तुलना करें।
सड़कों की एबीसी
रास्ते, सड़कें
शहर हमें देता है
हर समय पाठ.
यहाँ यह है, वर्णमाला -
ओवरहेड:
संकेत लगाए गए हैं
फुटपाथ के किनारे.
शहर की ए.बी.सी
हमेशा याद रखना
ताकि ऐसा न हो
तुम मुसीबत में हो।
(या. पिशुमोव)