ما أرى. زمام رقيق العربة الجريئة تطير

زمام رقيق؟ دعونا تنفجر! الباشانية الشعرية اللغوية. 14 أكتوبر 2013

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة com.toyahara في رينس فلافي؟ دعونا تنفجر! الباشانية الشعرية اللغوية.

أشعر بالأسف الشديد على "الزمام" الرقيق (من الطبعة الألمانية من "الحجج والحقائق")

هل يفهم أطفال القرن الحادي والعشرين بوشكين؟ الأطفال الذين لغتهم الأم هي الروسية؟ يبدو أن السؤال مثير للفتنة. ففي نهاية المطاف، بوشكين هو "كل شيء لدينا". الجواب ليس أقل إحباطا. إنهم يفهمون، ولكن مع قاموس توضيحي. أو مع الآباء الأذكياء.
تهجين بين القندس والقلاع

في التعليقات على مقال "Ich kann باللغة الروسية" ("AiF. Europe" رقم 50، 2005) على موقعنا الإلكتروني www. europe.aif.ru أحضر أحد القراء القصة المضحكة التالية.

طُلب من طلاب الصف الأول المعاصرين رسم صورة بناءً على رباعية بوشكين:

زمام رقيق تنفجر ،
عربة جريئة تطير.
المدرب يجلس على العارضة
في معطف من جلد الغنم ووشاح أحمر.

في أذهان الأطفال، تحولت العربة إلى طائرة. بالنسبة للبعض، بدا أيضًا وكأنه مكعب (KUBITKA). ينخرط الطائر الجريء ki(u)bat في عمل متشدد للغاية - فهو ينفجر. ماذا، أو بالأحرى من؟ "الزمام رقيق." هذه هي الحيوانات (إنها رقيقة!) وهي خليط بين القندس وطائر القلاع. حقيقة أنه وفقًا للقواعد كان ينبغي أن يكون هناك "زمام" لم تزعج الأطفال - وسقطت القنابل اليدوية والقنابل على الزمام الرقيق المسكين من العربة.

تتم مراقبة الإبادة الجماعية للزمام من قبل شخص معين يرتدي معطفًا من جلد الغنم ووشاحًا أحمر ومعه مجرفة. هذا مدرب. وبحسب الأطفال، فإن مرتدي المعطف والوشاح من جلد الغنم، لا علاقة له بالعربة والاعتداءات التي تسببها. أولئك الذين ولدوا للحفر لا يستطيعون الطيران! وتبين أن الكلمة الأكثر صعوبة هي "التشعيع". بعض الأطفال لم يفهموا على الإطلاق ما هو وماذا يؤكل، ونتيجة لذلك، وجد السائق بمجرفة (ولماذا يحفر الثقوب، إنه سائق!) نفسه جالسًا على "النقطة الخامسة" (في بعض الحالات، على الطوق).

أي أنه لا توجد عربة تندفع في سحابة من الثلج تتلألأ تحت أشعة الشمس مع رجل ملتح مبهج يرتدي معطفًا من جلد الغنم وشاحًا على منشار. بدلاً من ذلك، يندفع حماقة طيران مكعبة فوق الأرض، وتحت ضرباتها المميتة تتطاير قصاصات دموية من زمام رقيق مؤسف، وكل هذا، يتوازن على طوق على حافة حفرة محفورة، يراقبه شخص متكتّل يرتدي جلد الغنم معطفًا ووشاحًا أحمر، مع مجرفة.
كيبيتكا - طائر من كوبا

لا نعرف ما إذا كانت هذه الصور التي رسمها طلاب الصف الأول الروس موجودة بالفعل أم أنها مجرد نكتة متداولة على الإنترنت. ولم يكن من الممكن العثور على روابط للمصدر الأصلي. قرر المحررون إجراء تجربتهم الخاصة. صحيح، لا توجد رسومات. كانت مهمة الأطفال من مختلف الأعمار، الذين لغتهم الأم هي الروسية، هي شرح كيفية فهمهم لهذه الرباعية من بوشكين. أو على الأقل ما يتخيلونه عند قراءة هذه السطور.

طالب الصف الثاني في إحدى مدارس موسكو:

- كيبيتكا طائر يطير من كوبا ويلتقط الثلج بجناحيه. ويجلس بجانبه على الكرسي أو الصندوق عم مهنته حمل الصناديق (السائق). يرتدي معطفًا دافئًا وقبعة من الفرو حتى لا يصل الثلج الذي يرفعه الطائر إلى وجهه.

جريئة - حسنا، جيد، بشكل عام!

طالب بالصف الرابع في مدرسة بريطانية (يعيش في إنجلترا لمدة عامين)

قرأت الرباعية. فكرت في ذلك. ووضعت خطًا تحت الكلمات التي يمكنها شرحها: رقيق، منفجر، طيران، جالس، معطف من جلد الغنم، أحمر.

تأملات في كلمات مجهولة:

- زمام - ربما يكون شيئًا مثل الثلج. لأنها رقيق مثل الثلج. وهناك أيضًا شيء يتعلق بمعطف جلد الغنم - وهو ما يعني أنه الشتاء.

عربة - ربما قطار... يتحرك بسرعة كبيرة، والثلج يتطاير لأعلى ولأسفل...

الجرأة تعني الذكاء.

الحوذي (التركيز على I) - يحفر الثقوب!

المشعع - يمكنك الجلوس عليه، وأعتقد أنه يشبه عتبة النافذة.

وشاح - ربما لديه قبعة أو حذاء؟
قزم في حفرة

طالب بالصف السادس في مدرسة ألمانية (يعيش في ألمانيا لمدة 4 سنوات)

البحث على مضض عن اللعبة على Sony-Playstation:

- الكيبيتكا جريئة - العمة إلكترونية للغاية وذكية.

زمام رقيق - لا أعرف، هل تبتعد عن شخص ما، أيتها القطط؟

إنها - هذه العربة - تندفع بسرعة فائقة، وتنفجر زمامها من الريح، وتتطاير منها زغبات مختلفة إلى الجانبين.

المدرب - الشخص الذي يحفر الثقوب. قزم، على الأرجح. ولأنه يجلس على شيء صغير، الله وحده يعلم ما هو هذا المشعع. ربما هو جالس في حفرة، والسائق مختبئ، خائف من العربة؟

تبعه الوالدان بحزن: هل تعرف حتى من هو مالك الأرض؟

"وظيفته هي وضع الأشياء في الصناديق. هل هذا كل شيء أم لديك المزيد من الأسئلة؟

- يأكل! من هو بوشكين؟

- و... لينين؟

- (وقفة)... هذا هو الذي سرق الأغنياء!

أو. فولكوفايا (بريطانيا العظمى)، ج. أنيسيموفا (روسيا)، ب. موروزوف (ألمانيا)

زمام رقيق تنفجر ،
العربة الجريئة تطير.
المدرب يجلس على العارضة
في معطف من جلد الغنم ووشاح أحمر.

صور المعرض

قرأت منشورات حول كيفية رؤية الأطفال لسطور بوشكين. إنه أمر مضحك بالطبع إلى حد البكاء. ذهبت من خلال التعليقات. يكتب الكثيرون أن أطفالهم أيضًا لا يستطيعون شرح معنى الكلمات. على الرغم من قراءة القصص الخيالية لهم وشرح لهم كل شيء غير مفهوم. ولكن في الواقع اتضح أنه دخل من أذن وخرج من الأخرى. ومعظم الآباء منزعجون جدًا من هذه الحقيقة.

تذكرت نفسي خلال سنوات الدراسة. من بين كل الأسماء، فقط "زمام" أربكني. وهذا يعني أنني أستطيع أن أخمن تقريبًا من السياق أن هذا كان طريقًا و"رقيقًا" لأنه كان مغطى بالثلوج.

كان الأمر بسيطًا جدًا مع الكيبيتكا. ظهرت في العديد من أفلام الأطفال فنانين مسافرين سافروا في عربات. مرة أخرى، "لقد عاد بودولاي!"، وبعض الأفلام الأخرى عن حياة الغجر... لذا، على الرغم من أنني لم أر قط عربة في حياتي، إلا أنني أستطيع أن أتخيلها بوضوح على أنها نوع من العربات المغطاة. الشيء الوحيد هو أنها في رأيي لا تستطيع الطيران، لأنها عادة ما تجر نفسها في الأفلام.

ولم يطرح المدرب الجالس على العارضة أي أسئلة أيضًا. الحوذي، الذي يقود الخيول، هو أيضًا الحوذي. وغرفة التشعيع هي المكان الذي يجلس فيه عندما يحكم. وعلى الرغم من أنني لم أتمكن من تخيل هذا المكان بوضوح، إلا أنني كنت على يقين من أنه يقع في مكان ما خلف الحصان مباشرة، أمام العربة.

التالي هو معطف من جلد الغنم ووشاح. كانت جدتي ترتدي معطفًا من جلد الغنم معلقًا على علاقة في الردهة. وفقًا لذكريات طفولتي، كان شيئًا ثقيلًا ومشعرًا ومخيفًا بشكل لا يمكن تصوره. كما كانت لها رائحة غريبة (على ما يبدو أن هذه هي رائحة جلد الغنم). وعندما أرسلتني للنزهة في الشتاء، قالت جدتي: "على الأقل ارتدي وشاحًا".

وأولادنا... كيف يعرفون كل هذا الكلام؟ عند المشي، يرتدون السترات والسترات الواقية من الرصاص وزرة. نحن لا "نربطهم بوشاح" بل نربط الحزام أو نشدد الرباط لنفس الغرض. في الوقت الحاضر، نادرًا ما ترى خيمة في الأفلام: نادرًا ما يتم عرض خيمة قديمة، ويتم تصوير خيمة جديدة بناءً على حكايات خرافية أخرى. لقد غرقت محطة التشعيع، الموجودة في نفس مكان العربة، في التاريخ باعتبارها غير ضرورية. لا يزال بإمكانك مقابلة المدرب. "تاكسي يامششيك"، على سبيل المثال، على الأقل الدلالات متشابهة: هناك سيارة أجرة وسيارة أجرة هنا.

وعن «تفجير الزمام».. تخيل أنك تسير في الشارع، ويأتي إليك أشخاص يحملون ميكروفونًا ويسألون: «ماذا يمكن أن تنفجر؟» ما هو جوابك؟ من غير المرجح أن تتذكر مقاليد الأمور

وكذلك أطفالنا. نعم، لقد قيل لهم وأوضحوا، نعم، لقد فهموا ما كان عليه، ولكن في ستة أشهر أو سنة، ستكون هذه الكلمات نفسها جديدة وغير مفهومة بالنسبة لهم. وبما أن المعرفة لا يدعمها أي شيء، فإن هذه الحقائق لم تعد موجودة، وأصبحت شيئا من الماضي ولم تعد تستخدم في الحياة اليومية.

تخيلت نفسي مكان الاطفال ذهبت إلى بعض المحاضرات العلمية الشعبية حول ميكانيكا الكم أو جراحة الأعصاب. هناك، أخبرني هذا المحاضر العظيم بكل شيء، وأوضح ذلك بالتفصيل، وفهمت كل شيء. ولكن بعد مرور بعض الوقت، سأتذكر بعض المفاهيم العامة فقط، لأن حياتي تتدفق في اتجاه مختلف تماما.

فلماذا تنزعج من أن الأطفال لا يعرفون عن المظهر والوشاح؟ لكنهم يعرفون العديد من الكلمات المهمة والضرورية الأخرى التي لم تكن معروفة لجداتنا. هكذا الحياة.

وشيء أخير. لقد اختبرت أطفالي. الكبرى (12 سنة، تقرأ كثيراً وبكل شغف) لم تفهم معنى كلمتي "عربة" و"وشاح". في رأيه، هذه قبعات. هذا صحيح، لا يستطيع السائق أن يتجول في البرد بدون قبعة. صحيح أنه ليس من الواضح سبب احتياجه إلى اثنين في وقت واحد. ولم تكن هناك صعوبات مع بقية الكلمات.

الأصغر (7 سنوات، في الصف الأول، يقرأ لي فقط، ونادرا ما يقرأ لنفسه) عرّف الزمام بأنه "أكوام من الثلج تتطاير في اتجاهات مختلفة". العربة هي مزلجة. المدرب هو الذي يعتني بالحصان. والمشعع جزء من هذا الحصان بالذات. معطف جلد الغنم هو نفس العربة، أي مزلقة. والوشاح هو القبعة. وهنا وجدت هي وشقيقها نفسيهما متضامنين. هذه هي نتائجنا.

أشعر بالأسف الشديد على "الزمام" الرقيق (من الطبعة الألمانية من "الحجج والحقائق")

هل يفهم أطفال القرن الحادي والعشرين بوشكين؟ الأطفال الذين لغتهم الأم هي الروسية؟ يبدو أن السؤال مثير للفتنة. ففي نهاية المطاف، بوشكين هو "كل شيء لدينا". الجواب ليس أقل إحباطا. إنهم يفهمون، ولكن مع قاموس توضيحي. أو مع الآباء الأذكياء.
تهجين بين القندس والقلاع

في التعليقات على مقال "Ich kann باللغة الروسية" ("AiF. Europe" رقم 50، 2005) على موقعنا الإلكتروني www. europe.aif.ru أحضر أحد القراء القصة المضحكة التالية.

طُلب من طلاب الصف الأول المعاصرين رسم صورة بناءً على رباعية بوشكين:

زمام رقيق تنفجر ،
عربة جريئة تطير.
المدرب يجلس على العارضة
في معطف من جلد الغنم ووشاح أحمر.

في أذهان الأطفال، تحولت العربة إلى طائرة. بالنسبة للبعض، بدا أيضًا وكأنه مكعب (KUBITKA). ينخرط الطائر الجريء ki(u)bat في عمل متشدد للغاية - فهو ينفجر. ماذا، أو بالأحرى من؟ "الزمام رقيق." هذه هي الحيوانات (إنها رقيقة!) وهي خليط بين القندس وطائر القلاع. حقيقة أنه وفقًا للقواعد كان ينبغي أن يكون هناك "زمام" لم تزعج الأطفال - وسقطت القنابل اليدوية والقنابل على الزمام الرقيق المسكين من العربة.

تتم مراقبة الإبادة الجماعية للزمام من قبل شخص معين يرتدي معطفًا من جلد الغنم ووشاحًا أحمر ومعه مجرفة. هذا مدرب. وبحسب الأطفال، فإن مرتدي المعطف والوشاح من جلد الغنم، لا علاقة له بالعربة والاعتداءات التي تسببها. أولئك الذين ولدوا للحفر لا يستطيعون الطيران! وتبين أن الكلمة الأكثر صعوبة هي "التشعيع". بعض الأطفال لم يفهموا على الإطلاق ما هو وماذا يؤكل، ونتيجة لذلك، وجد السائق بمجرفة (ولماذا يحفر الثقوب، إنه سائق!) نفسه جالسًا على "النقطة الخامسة" (في بعض الحالات، على الطوق).

أي أنه لا توجد عربة تندفع في سحابة من الثلج تتلألأ تحت أشعة الشمس مع رجل ملتح مبهج يرتدي معطفًا من جلد الغنم وشاحًا على منشار. بدلاً من ذلك، يندفع حماقة طيران مكعبة فوق الأرض، وتحت ضرباتها المميتة تتطاير قصاصات دموية من زمام رقيق مؤسف، وكل هذا، يتوازن على طوق على حافة حفرة محفورة، يراقبه شخص متكتّل يرتدي جلد الغنم معطفًا ووشاحًا أحمر، مع مجرفة.
كيبيتكا - طائر من كوبا

لا نعرف ما إذا كانت هذه الصور التي رسمها طلاب الصف الأول الروس موجودة بالفعل أم أنها مجرد نكتة متداولة على الإنترنت. ولم يكن من الممكن العثور على روابط للمصدر الأصلي. قرر المحررون إجراء تجربتهم الخاصة. صحيح، لا توجد رسومات. كانت مهمة الأطفال من مختلف الأعمار، الذين لغتهم الأم هي الروسية، هي شرح كيفية فهمهم لهذه الرباعية من بوشكين. أو على الأقل ما يتخيلونه عند قراءة هذه السطور.

طالب الصف الثاني في إحدى مدارس موسكو:

- كيبيتكا طائر يطير من كوبا ويلتقط الثلج بجناحيه. ويجلس بجانبه على الكرسي أو الصندوق عم مهنته حمل الصناديق (السائق). يرتدي معطفًا دافئًا وقبعة من الفرو حتى لا يصل الثلج الذي يرفعه الطائر إلى وجهه.

جريئة - حسنا، جيد، بشكل عام!

طالب بالصف الرابع في مدرسة بريطانية (يعيش في إنجلترا لمدة عامين)

قرأت الرباعية. فكرت في ذلك. ووضعت خطًا تحت الكلمات التي يمكنها شرحها: رقيق، منفجر، طيران، جالس، معطف من جلد الغنم، أحمر.

تأملات في كلمات مجهولة:

- زمام - ربما يكون شيئًا مثل الثلج. لأنها رقيق مثل الثلج. وهناك أيضًا شيء يتعلق بمعطف جلد الغنم - وهو ما يعني أنه الشتاء.

عربة - ربما قطار... يتحرك بسرعة كبيرة، والثلج يتطاير لأعلى ولأسفل...

الجرأة تعني الذكاء.

الحوذي (التركيز على I) - يحفر الثقوب!

المشعع - يمكنك الجلوس عليه، وأعتقد أنه يشبه عتبة النافذة.

وشاح - ربما لديه قبعة أو حذاء؟
قزم في حفرة

طالب بالصف السادس في مدرسة ألمانية (يعيش في ألمانيا لمدة 4 سنوات)

البحث على مضض عن اللعبة على Sony-Playstation:

- الكيبيتكا جريئة - العمة إلكترونية للغاية وذكية.

زمام رقيق - لا أعرف، هل تبتعد عن شخص ما، أيتها القطط؟

إنها - هذه العربة - تندفع بسرعة فائقة، وتنفجر زمامها من الريح، وتتطاير منها زغبات مختلفة إلى الجانبين.

المدرب - الشخص الذي يحفر الثقوب. قزم، على الأرجح. ولأنه يجلس على شيء صغير، الله وحده يعلم ما هو هذا المشعع. ربما هو جالس في حفرة، والسائق مختبئ، خائف من العربة؟

تبعه الوالدان بحزن: هل تعرف حتى من هو مالك الأرض؟

"وظيفته هي وضع الأشياء في الصناديق. هل هذا كل شيء أم لديك المزيد من الأسئلة؟

- يأكل! من هو بوشكين؟

- و... لينين؟

- (وقفة)... هذا هو الذي سرق الأغنياء!

أو. فولكوفايا (بريطانيا العظمى)، ج. أنيسيموفا (روسيا)، ب. موروزوف (ألمانيا)

هل يفهم أطفال القرن الحادي والعشرين بوشكين؟ الأطفال الذين لغتهم الأم هي الروسية؟ يبدو أن السؤال مثير للفتنة. ففي نهاية المطاف، بوشكين هو "كل شيء لدينا". الجواب ليس أقل إحباطا. إنهم يفهمون، ولكن مع قاموس توضيحي. أو مع الآباء الأذكياء.

تهجين بين القندس والقلاع

في التعليقات على المقال ("AiF. Europe" N 50، 2005) على موقعنا على الإنترنت www. أوروبا..

طُلب من طلاب الصف الأول المعاصرين رسم صورة بناءً على رباعية بوشكين:

زمام رقيق تنفجر ،
عربة جريئة تطير.
المدرب يجلس على العارضة
في معطف من جلد الغنم ووشاح أحمر.

في أذهان الأطفال، تحولت العربة إلى طائرة. بالنسبة للبعض، بدا أيضًا وكأنه مكعب (KUBITKA). ينخرط الطائر الجريء ki(u)bat في عمل متشدد للغاية - فهو ينفجر. ماذا، أو بالأحرى من؟ "الزمام رقيق." هذه هي الحيوانات (إنها رقيقة!) وهي خليط بين القندس وطائر القلاع. حقيقة أنه وفقًا للقواعد كان ينبغي أن يكون هناك "زمام" لم تزعج الأطفال - وسقطت القنابل اليدوية والقنابل على الزمام الرقيق المسكين من العربة.

تتم مراقبة الإبادة الجماعية للزمام من قبل شخص معين يرتدي معطفًا من جلد الغنم ووشاحًا أحمر ومعه مجرفة. هذا مدرب. وبحسب الأطفال، فإن مرتدي المعطف والوشاح من جلد الغنم، لا علاقة له بالعربة والاعتداءات التي تسببها. أولئك الذين ولدوا للحفر لا يستطيعون الطيران! وتبين أن الكلمة الأكثر صعوبة هي "التشعيع". بعض الأطفال لم يفهموا على الإطلاق ما هو وماذا يؤكل، ونتيجة لذلك، وجد السائق بمجرفة (ولماذا يحفر الثقوب، إنه سائق!) نفسه جالسًا على "النقطة الخامسة" (في بعض الحالات، على الطوق).

أي أنه لا توجد عربة تندفع في سحابة من الثلج تتلألأ تحت أشعة الشمس مع رجل ملتح مبهج يرتدي معطفًا من جلد الغنم وشاحًا على منشار. بدلاً من ذلك، يندفع حماقة طيران مكعبة فوق الأرض، وتحت ضرباتها المميتة تتطاير قصاصات دموية من زمام رقيق مؤسف، وكل هذا، يتوازن على طوق على حافة حفرة محفورة، يراقبه شخص متكتّل يرتدي جلد الغنم معطفًا ووشاحًا أحمر، مع مجرفة.

كيبيتكا - طائر من كوبا

لا نعرف ما إذا كانت هذه الصور التي رسمها طلاب الصف الأول الروس موجودة بالفعل أم أنها مجرد نكتة متداولة على الإنترنت. ولم يكن من الممكن العثور على روابط للمصدر الأصلي. قرر المحررون إجراء تجربتهم الخاصة. صحيح، لا توجد رسومات. كانت مهمة الأطفال من مختلف الأعمار، الذين لغتهم الأم هي الروسية، هي شرح كيفية فهمهم لهذه الرباعية من بوشكين. أو على الأقل ما يتخيلونه عند قراءة هذه السطور.

طالب الصف الثاني في إحدى مدارس موسكو:

Kibitka هو طائر يطير من كوبا ويلتقط الثلج بجناحيه. ويجلس بجانبه على الكرسي أو الصندوق عم مهنته حمل الصناديق (السائق). يرتدي معطفًا دافئًا وقبعة من الفرو حتى لا يصل الثلج الذي يرفعه الطائر إلى وجهه.

جريئة - حسنا، جيد، بشكل عام!

طالب بالصف الرابع في مدرسة بريطانية (يعيش في إنجلترا لمدة عامين)

قرأت الرباعية. فكرت في ذلك. ووضعت خطًا تحت الكلمات التي يمكنها شرحها: رقيق، منفجر، طيران، جالس، معطف من جلد الغنم، أحمر.

تأملات في كلمات مجهولة:

- زمام - ربما يكون شيئًا مثل الثلج. لأنها رقيق مثل الثلج. وهناك أيضًا شيء يتعلق بمعطف جلد الغنم - وهو ما يعني أنه الشتاء.

كيبيتكا - ربما قطار... إنه يتحرك بسرعة كبيرة، والثلج يتطاير لأعلى ولأسفل...

الجرأة تعني الذكاء.

الحوذي (التركيز على I) - يحفر الثقوب!

المشعع - يمكنك الجلوس عليه، وأعتقد أنه يشبه عتبة النافذة.

وشاح - ربما لديه قبعة أو حذاء؟

قزم في حفرة

طالب بالصف السادس في مدرسة ألمانية (يعيش في ألمانيا لمدة 4 سنوات)

البحث على مضض عن اللعبة على Sony-Playstation:

- القافلة جريئة - العمة إلكترونية للغاية وذكية.

زمام رقيق - لا أعرف، هل تبتعد عن شخص ما، أيتها القطط؟

إنها - هذه العربة - تندفع بسرعة فائقة، وتنفجر زمامها من الريح، وتتطاير منها زغبات مختلفة إلى الجانبين.

المدرب - الشخص الذي يحفر الثقوب. قزم، على الأرجح. ولأنه يجلس على شيء صغير، الله وحده يعلم ما هو هذا المشعع. ربما يجلس في حفرة، ويختبئ السائق، خائفًا من العربة؟

تبعه الوالدان بحزن: هل تعرف حتى من هو مالك الأرض؟

- وظيفته وضع الأشياء في الصناديق. هل هذا كل شيء أم لديك المزيد من الأسئلة؟

يأكل! من هو بوشكين؟

و... لينين؟

- (وقفة)... هذا هو الذي سرق الأغنياء!

أو. فولكوفايا (بريطانيا العظمى)، ج. أنيسيموفا (روسيا)، ب. موروزوف (ألمانيا)

لقد حل الاتصال المباشر محل التلفزيون

يحكي المؤرخ والكاتب والمترجم كيريل لفوفيتش زينوفييف (لندن).

آمل ألا يكون الأطفال هم الذين لا يفهمون قصائد بوشكين، بل آباءهم هم الذين يشعرون بالخجل. كيف سيعرف أطفالك ما هو التشعيع ومن هو السائق إذا لم تخبرهم بذلك؟

وبطبيعة الحال، هذه هي المفاهيم التي عفا عليها الزمن. ليس فقط أن الأطفال لم يروا عربة من قبل، ولكن آباءهم وآبائهم نادرًا ما ركبوا عربة. لذلك، من حيث المبدأ، لا يوجد شيء فظيع بشكل خاص في هذا. حسنًا، أي من الإنجليز المعاصرين، دون الإعداد المناسب، يمكنه قراءة شكسبير في الأصل؟ نعم، لا يستطيع الجميع فهم ديكنز. تختلف لغة شكسبير عن لغة ديكنز كما تختلف لغة ديكنز عن اللغة الحديثة. وهذا طبيعي. لذلك ليست هناك حاجة لدق ناقوس الخطر إذا كان الأطفال لا يعرفون الكلمات التي عفا عليها الزمن. أطلق ناقوس الخطر عندما يكون طفلك غير قادر على التحدث بوضوح باللغة الحديثة.

في الوقت الحاضر، يقرأ الأطفال قليلًا، وأحيانًا لا يقرأون شيئًا على الإطلاق. إن جعلهم يقرأون هو مسؤولية الوالدين. لكنهم كسالى للغاية أو ليس لديهم الوقت للقراءة للطفل، فمن الأسهل وضعه بالقرب من التلفزيون حتى لا يتدخل.

هناك سبب آخر لفقر الكلام - وهو التغيير في العلاقات داخل الأسرة. في السابق، كان الناس يتواصلون مع بعضهم البعض أكثر من ذلك بكثير. هذا مهم جدًا لنمو الشخص الصغير - حتى لا يتحدثوا معه قدر الإمكان فحسب، بل أيضًا أمامه. يبدأ الطفل بتقليد الكبار، ويحاول فهمهم، وبالتالي يطرح الأسئلة إذا لم يفهم بعض الكلمات. الآن تم استبدال كل شيء بالتلفزيون - القراءة والتواصل المباشر. استمع للخطاب القادم من التلفاز! لغة عامية أمريكية قوية، حتى في البرامج الروسية. فهل من عجب أن لغة الأطفال ضعيفة!

لقد تم إحضارك إلى إنجلترا عام 1921 عندما كان عمرك 11 عامًا. أنت تعيش هنا منذ 85 عامًا وتتحدث اللغة الروسية جيدًا لدرجة أنني ببساطة لا أستطيع أن أصدق كيف يكون هذا ممكنًا...

كنا في وضع مختلف. عندما وصلنا إلى إنجلترا مباشرة بعد الثورة، لم يكن البريطانيون على استعداد تام للتواصل معنا، لذلك نشأ الأطفال في بيئة ناطقة بالروسية حصريًا. أثناء إقامتنا في روسيا، تحدثنا باللغة الروسية فيما بيننا، ولكن في الغالب باللغة الفرنسية. بعد أن وصلنا إلى هنا، بدأنا التواصل حصريا باللغة الروسية. و - اقرأ، اقرأ، اقرأ. قبل أن أبدأ بالقراءة بنفسي، كانت أمي تقرأ لي. قرأت كثيرًا بلغتين - الروسية والفرنسية. ونتيجة لذلك، فهمنا اللغتين بشكل مثالي. لكن الأطفال المعاصرين أكثر حظا منا. في القرن التاسع عشر، وحتى في بداية العشرين، كان هناك عدد قليل جدًا من كتاب الأطفال في روسيا. نقرأ في الغالب الكتب المترجمة، مثل كيبلينج. من اللغة الروسية - قصص الأطفال من تأليف ليو تولستوي وتورجنيف. لكن الأهم من ذلك كله أننا نقرأ الشعر - قصائد، قصائد، قصائد، في المقام الأول، بالطبع، بوشكين. ربما، بعد كل شيء، يتم تنمية الشعور بموسيقى اللغة في المقام الأول من خلال الشعر. كما تعلمون، عندما كنت في العاشرة من عمري، كتبت بعض القصائد الغبية، رغم أنها بدت لي في ذلك الوقت ذروة الكمال. وعرضتها على أحد معارفنا، وهو شاعر، فأجابني بأبيات انتهت بهذا الشكل:

ولكن قبل ما يحدث لك
اكتب قصائد رنانة ،
أنصحك بالدراسة
واقرأ المزيد بوشكين.

وكانت النصيحة حكيمة. يمكن إعطاؤه للأطفال المعاصرين، والأهم من ذلك، لوالديهم.

بالمناسبة

عاشت عائلة كيريل زينوفييف في سانت بطرسبرغ منذ تأسيسها، وشاركت في إدارة العاصمة الشمالية منذ بداية القرن الثامن عشر حتى عام 1917. يمكن رؤية صورة جده أ.د. زينوفييف، الذي كان حاكم سانت بطرسبرغ في بداية القرن العشرين، والتي رسمها آي.ريبين، في المتحف الروسي. وفي المنزل السابق لعائلة زينوفييف في فونتانكا، 46 عامًا، توجد الآن مكتبة جوليتسين.

مارغريتا ستيوارت، لندن، المملكة المتحدة

مشتقة من نفس الجذر مسلفة، مسلفة (وبطريقة مماثلة نشأت الكلمات يركب).
المعنى الدلالي الأصلي هو شريط من الأرض تم حفره أو قطعه بمحراث أو محراث على شكل مزراب أو أخدود أو انخفاض طولي للبذر والري لاحقًا.

في القاموس التوضيحي لـ V.I. داليا:

كل حبة لها ثلم خاص بها.
الفرس القديم لا يفسد الثلم.
ويل تلك السنين : رصف الأخاديد.
وسوف حرث أيضا ثلم!

الفعل بعد ذلك ثلمحصل على معنى موسع - حتى التعبير "للتجول في الفضاء الخارجي."

كما تم الحفاظ على كلمة رين في لغتنا.
من الواضح أن كبح / ثلم هي كلمات ذات صلة عميقة تغيرت نتيجة حرفيا تقليديا (أورو - را، أولو - لووإلخ.).

دعونا نتذكر أ.س. بوشكين
("يوجين أونيجين":

زمام رقيق تنفجر ،

العربة الجريئة تطير.

المدرب يجلس على العارضة

في معطف من جلد الغنم ووشاح أحمر.

في هذه الحالة، كلمة زمام هي الأخاديد التي تتركها الزلاجة أو العربة بعد القيادة على طريق ثلجي.

ومع ذلك، فمن هنا يمكننا اكتشاف معناها الثاني (مثال آخر للكلمات المتجانسة).
رين - لقمة حصان، وهي قضيب مكرنك يتم به لجام الخيول والتحكم فيها.
هذه الكلمة تأتي من الكلمة الروسية القديمة brizda(متعلق بالليتواني bruzdukli s - "اللجام")، والذي تم استخدامه في روسيا منذ زمن سحيق لتسمية جزء الحزام الذي يتم التحكم به في الحصان.