Scénario de l'événement de la Journée de la Santé dans le boutre. Scénario de la journée santé avec les parents « le plaisir commence »

Position

1. Buts et objectifs.

Formation d'un mode de vie sain pour les familles.

Favoriser la culture physique et la cohésion morale de la famille.

Développement des capacités sportives et motrices chez les enfants et les adultes.

Prévention et prévention des maladies chez les enfants.

Tenir des vacances.

Animateur : Bonjour, chers invités - chères mères, pères, enfants ! Nous sommes très heureux de vous voir à notre fête dédiée à la Journée de la Santé.

Garçons et filles, ainsi que leurs parents,

Dépêchez-vous à notre salle de sport.

Il y aura des compétitions entre enfants, pères et mères,

Nous vous dirons plus tard qui sera le gagnant.

Aujourd'hui, pendant nos vacances, nous avons le plaisir d'accueillir des équipes sportives amicales : l'équipe Zvezdochka et l'équipe Raketa. Accueillons-les.

Une marche retentit. Les équipes entrent.

Présentateur : Le jury évaluera nos réussites.

Laissez le jury suivre tout le déroulement de la bataille sans erreur.

Celui qui s'avère le plus sympathique, qu'il gagne aujourd'hui !

Et maintenant la parole est donnée au président du jury. (Discours de bienvenue du gérant.)

Animateur : Avant de concourir, vous devez vous échauffer rapidement.

Fais les excerises

Répétez après moi ensemble.

(Échauffement pour tout le monde en musique.)

Véd. Calme-toi, les gars. J'entends les cloches sonner. Des invités viennent nous rendre visite. Mais vous découvrirez qui vient chez nous si vous devinez l'énigme.

Traite les petits enfants

Traite les oiseaux et les animaux.

Et maintenant il se précipite vers nous

bon docteur...

Enfants. Aibolit !

Ab. Je suis venu chez Vita

Je suis venu à Olya.

Bonjour les enfants !

Qui est malade de toi ?

Véd. Bonjour, cher docteur ! Tous les gars sont en bonne santé parce qu'ils sont amis avec le sport et mangent des légumes et des fruits.

Les gars, avant de vous mettre à table, que faut-il faire ?

Enfants : à chaque fois avant les repas

Les fruits doivent être lavés à l'eau.

Véd. Et quoi d'autre?

Enfants : Pour être en bonne santé, forts,

Lavez-vous le visage et les mains avec du savon !

Ab. Bravo les garçons ! Vous savez tout! Continuons la fête. (Des gémissements se font entendre.)

Véd. Les gars, de quelque part j'entends des gémissements. Apparemment, quelqu'un a besoin de l'aide du Dr Aibolit. (Carlson arrive en gémissant et en gémissant.)

Charles. Je suis le plus malheureux, je suis le plus malade, oh, je ne peux pas, aide-moi !

Ab. Qu'est-ce qui t'est arrivé?

Charles. Mon plus gros ventre me fait mal.

Ab. Qu'as-tu mangé aujourd'hui?

(Carlson énumère.)

Charles. Et j'ai mangé les plus belles pommes...

Ab. Avez-vous lavé vos fruits avant de les manger ?

Charles. Pourquoi? Ils étaient déjà délicieux et beaux !

Ab. Ah ah ah ! Les gars, expliquez à Carlson quoi faire avant de manger.

(Réponses des enfants).

Ab. As-tu entendu ça, Carlson ?

Charles. Je suis le meilleur compréhenseur du monde, j'ai tout compris. Et mon estomac ?

Ab. Maintenant, nous allons vous soigner, boire le médicament.

Charles. Ou peut-être que la confiture est meilleure ?

Ab. Oui, non, cher Carlson, la confiture ne t'aidera pas. Vous devrez boire la potion. Et maintenant, je vais vous faire une injection.

Charles. Je suis le meilleur non-fan du monde. Je n’ai pas peur des injections ; si nécessaire, je m’injecte. Eh bien, pensez-y, une injection, je me suis injecté et je suis parti.

(Aibolit sort une seringue. Carlson commence à trembler et s'accroche fermement à son pantalon.)

Ab. Pourquoi trembles-tu ? Vous êtes le meilleur non-fan du monde ! Ça ne fait pas mal, n'est-ce pas, les enfants ? Carlson, les enfants n'ont pas peur des injections, donne-moi ta main, je te ferai une injection.

(Carlson tend la main, grimace, se détourne.)

Enfants. N'aie pas peur, Carlson ! N'aie pas peur, Carlson !

(Carlson arrête d'avoir peur et de grimacer.)

Charles. Vous voyez, je vous ai dit que j'étais le meilleur non-combattant du monde. Merci docteur, merci les enfants ! Maintenant, je peux jouer et rivaliser avec toi !

Animateur : Commençons notre concours. Et les fans soutiennent les participants par des applaudissements amicaux.

1. Course de relais « Un pantalon pour deux »

Les participants sont répartis en paires. Au signal, le premier couple de l'équipe enfile son pantalon, court jusqu'au repère, revient et passe le pantalon au couple suivant. L'équipe qui termine la tâche en premier gagne.

(Le jury résume les résultats).

Présentateur : Félicitons l'équipe gagnante : « Bravo !

Pause musicale : joyeuse danse cosaque « Varenka ».

Maintenant, voyons avec toi

Qui peut manipuler les balles plus rapidement !

2. Course de relais « Marquer un but »

A quatre pattes, chaque couple souffle sur un ballon et le pousse dans le portail. Plus de buts sont comptés.

(Résumant).

Le poème « Vanité » de J. Brzechwa est lu par un enfant.

Qui est notre plus fort ?..

Ici, seul le succès les attend !

Nous allons vous montrer comment sauter

Et nous vous aiderons et vous le dirons.

3. Course de relais « Course de faisceaux »

Un adulte et un enfant s'assoient à califourchon sur le module, courent vers la puce et reviennent en passant le « journal » à la paire suivante.

(En résumé.)

Pause musicale : chansons sur la Journée de la Santé.

Poêle fumée

Julia a nettoyé avec du sable.

Deux heures dans le creux de Yulya

Grand-mère l'a ensuite lavé.

Vova était paresseux ce matin

Peignez vos cheveux.

Une vache s'est approchée de lui

Elle se peigna la langue.

Le bâclé est confus

Tout va mal, tout va mal.

Et la chemise est grande ouverte

Et une veste sans bouton.

Je me suis lavé les mains sous le robinet,

Et j'ai oublié de me laver le visage.

Trezor m'a vu,

Il a crié : « Quelle honte ! »

Présentateur : Nous allons maintenant vous ravir avec de nouvelles compétences,

Le sport nous aide à être forts et en bonne santé !

4. Course de relais « Courir dans un cerceau »

Au signal, les deux premiers participants enfilent un cerceau et courent dedans jusqu'à un repère, le contournent et retournent dans leur équipe. La paire suivante termine la tâche.

(En résumé.)

Pause musicale : Danse « May Waltz ».

Présentateur : la prochaine course de relais « Tireurs d’élite »

Chaque participant doit prendre le ballon et le lancer dans le panier. L'équipe qui marque le plus de buts gagne.

(En résumé.)

Chanson sur papa (chantée par un enfant)

Présentateur : Ces gars sont courageux, adroits, habiles,

Leurs parents sont importants, forts et courageux...

b. Relais "Tunnel"

Les enfants rampent dans le tunnel, reviennent, passent le relais au suivant et les parents applaudissent bruyamment leurs enfants.

Animateur : En attendant, pendant que le jury résume les résultats et que nos équipes se reposent, je veux entendre les fans. Je vais vous poser des énigmes, et vous devinerez !

Je ne comprends pas, qui êtes-vous les gars ?

Des ornithologues amateurs ? Des pêcheurs ?

Quel type de filet y a-t-il dans la cour ?

Ne gêneriez-vous pas le jeu ?

Tu ferais mieux de t'en aller.

Nous jouons. . . (volley-ball)

Ces fruits ne sont pas comestibles

Mais ils sont immenses et confortables.

Leur autre athlète pendant des heures

Il le frappe violemment avec ses poings.

(Sacs de boxe)

Je veux devenir un homme fort.

J'en viens à l'homme fort :

Parlez-moi de ça -

Comment es-tu devenu un homme fort ?

Il sourit en réponse :

Très simple. De nombreuses années

Chaque jour, en sortant du lit, je me lève. . . (haltères)

Il y a un match dans la cour le matin,

Les enfants jouaient.

Cris : « rondelle ! », « passé ! », « touché ! » -

Donc il y a un jeu là-bas - ... (hockey)

Avec l'estomac vide

Ils m'ont battu de manière insupportable ;

Les joueurs tirent avec précision

Je reçois des coups de pieds. (Football)

Prairie verte,

Une centaine de bancs autour

De porte en porte

Les gens courent à vive allure.

A ces portes

Filets de pêche (stade).

Ce cheval ne mange pas d'avoine

Au lieu de jambes, il y a deux roues.

Asseyez-vous à cheval et montez-le,

Il suffit de mieux diriger.

(Vélo)

Les participants au concours sont alignés.

Présentateur : La parole est donnée au jury pour résumer les résultats (remise des cadeaux).

Ces joyeuses vacances ont été un grand succès.

Je pense que tout le monde l'aimait.

Au revoir, au revoir, tout le monde soit heureux,

En bonne santé, obéissant et n’oubliez pas de faire de l’exercice !

Soyez amis avec le sport, faites de la randonnée,

Et puis vous ne vous soucierez plus de l’ennui.

Nous terminons les vacances et souhaitons à tous santé, réussite et bonheur en tout !

(Les équipes quittent la salle sous les applaudissements.)

Scénario de loisirs conjoints parents-enfants pour les enfants d'âge préscolaire supérieur « JOURNÉE DE LA SANTÉ »


Cible: développer les besoins des enfants pour un mode de vie sain.
Tâches:
- favoriser l'unification des enfants et des parents ;
- inculquer l'amour du mouvement et du sport ;
- développer l'activité motrice.

La salle est décorée de façon festive. Une grande pyramide se dresse à un endroit bien en vue. Les enfants entrent dans la salle au son de la musique de marche. Leurs parents les suivent. Les enfants font la queue.
Présentateur. Est-ce que tout le monde est là ? Est-ce que tout le monde est en bonne santé ?
Êtes-vous tous prêts à courir et à jouer ?
Alors dépêche-toi et relève-toi
Ne bâille pas, ne sois pas paresseux.
Préparez-vous à vous échauffer !
Échauffez-vous au son d'une musique rythmée.


Pendant l'échauffement, on marche, on marche sur la pointe des pieds, sur les talons, à l'extérieur et à l'intérieur du pied et on court facilement.
Les enfants sont assis sur le banc. Les parents viennent à la marche sportive et font la queue.
Parents.
Bonjour à tous les gars ! Et ce mot :
Aimez le sport dès le plus jeune âge, vous serez en bonne santé !
Tout le monde sait, tout le monde comprend
C'est agréable d'être en bonne santé.
Tu as juste besoin de savoir
Comment devenir en bonne santé !
Il n'y a pas de meilleure recette au monde -
Soyez indissociable du sport
Tu vivras cent ans -
C'est tout le secret !
Entraînez-vous à commander -
Faites des exercices tous les jours
Rire plus gaiement
Vous serez en meilleure santé.
Le sport, les gars, est très nécessaire !
Nous sommes de bons amis du sport !
Le sport est une aide, le sport est la santé,
Le sport - un jeu, l'éducation physique - hourra !
Tout le monde applaudit.
Présentateur. Chers parents! Nous serions ravis de voir votre échauffement.
Les adultes imitent des exercices sportifs accompagnés d'une musique joyeuse.
Les enfants frappent dans leurs mains.
Présentateur. Maintenant, chantons une chanson amusante !
La chanson « Comme c'est agréable de ne pas tomber malade ! » est interprétée.
Présentateur. Attention! Et maintenant notre principale surprise (montre la pyramide). Ils ont fait une pyramide -
Un deux trois quatre cinq.
Il y a des secrets cachés dedans,
Vous devez les résoudre...
Sur chaque anneau se trouve l'image d'une énigme.
Trouvez rapidement une solution à l'énigme.
Nous allons maintenant commencer à démonter la pyramide. Celui qui enlève l'anneau doit montrer l'image au dos et dire quel jeu elle suggère. Laissez la comptine nous aider à choisir la première.
L'enfant sort et, selon le décompte, choisit le premier joueur, qui enlève le premier anneau ; un hibou est dessiné au dos de l'anneau ;
Présentateur. Bien sûr, c'est le jeu "Chouette"
Le jeu "Chouette" est joué
Présentateur. Les gars, l'anneau suivant est enlevé par celui qui saute plus vite sur les balles.
Le jeu "Ball Racing" est joué.
L'enfant qui a sauté plus vite enlève l'anneau. Une grenouille est dessinée au revers.
Présentateur. Les gars, avez-vous deviné de quel jeu il s'agit ?
Le jeu "Grenouilles" est joué.
Présentateur. Les gars, le prochain anneau sera enlevé par celui de nos parents qui saute plus vite et plus longtemps sur une corde à sauter de mur en mur.
Le jeu "Sauter à la corde" est joué.
Présentateur. Applaudissons pour le meilleur sauteur !
Un adulte enlève l'anneau ; un lièvre est dessiné sur la face arrière.
Présentateur. Vous avez tous deviné ? C'est vrai, c'est "Homeless Bunny".
Le jeu "Lièvre sans abri" est joué.
Présentateur. L'anneau suivant sera retiré par le parent dont le cerceau tourne le plus longtemps.
Le jeu « Rotation des cerceaux » est joué.
Le gagnant enlève la bague ; un cercle est dessiné au dos de la bague.
Présentateur. Qu'est-ce que cela signifierait ? Nous devrions probablement tous former un cercle et jouer au jeu « Right Circle ».
Le jeu se joue en cercle pair.
Présentateur. Le prochain enfant à retirer l’anneau sera celui qui frappera la balle au sol le plus longtemps.
Le jeu "Balls" est joué.
Le gagnant enlève l'anneau ; un lièvre et un loup sont dessinés au dos de l'anneau.
Présentateur. L'avez-vous deviné ? C'est le jeu "Les lièvres et le loup".
Le jeu "Les lièvres et le loup" est joué.


Présentateur. Nous continuons à démonter la pyramide. Désormais, le parent qui frappe l'anneau avec le ballon enlèvera l'anneau.
Le jeu « Frapper la cible » est joué (jusqu'à cinq lancers).
Les parents enlèvent l'anneau, un « navet » est dessiné au dos
Présentateur. pourquoi es-tu silencieux? N'existe-t-il pas un tel jeu ?
Alors découvrons-le ! Grand-mère pour grand-père, grand-père pour le navet... Tout le monde connaît le conte de fée ! Nous allons courir dans toutes les directions. Et quand je dis « Navet ! nous devons nous tenir debout les uns après les autres, comme dans un conte de fées. Regardez, deux navets ont poussé dans notre jardin en même temps. (montre deux masques - casquettes). Cela signifie que nous aurons deux équipes de 7 personnes : navet, grand-père, grand-mère, petite-fille, insecte, chat, souris. Voyons quelle équipe peut s'aligner plus rapidement. Habillez-vous les gars ! Et habille tes parents.
Le jeu « Navet » est joué (les enfants et les adultes y jouent).
Présentateur. Il ne reste plus qu'une bague, je vais l'enlever.
Les rubans sont peints au verso.
Présentateur. Est-ce que tout le monde a deviné à quel jeu nous allons jouer ? Droite!
Le jeu « Ribbon Trap » est joué (les parents et les enfants jouent au jeu).
Présentateur. Bravo à tous : enfants et adultes ! Tout le monde est intelligent et rapide ! Nous avons tous bien joué et nous nous sommes amusés. Applaudissons-nous les uns les autres. Nos surprises continuent.
La porte s'ouvre et les cuisiniers (deux enfants) entrent.
Cuisiniers. As-tu joué? Est-ce que tu gambades ?
Avez-vous ouvert l'appétit ?
Maintenant, allons chercher de la nourriture
Cela ne vous fera pas de mal du tout.
Le samovar siffle et chante
Cela fait longtemps qu'il appelle tout le monde à table
Nous vous offrons de délicieux cookies
Cuit avec amour.
Faites-vous plaisir !
Mangez sain!

Les participants aux vacances se rendent au groupe pour prendre le thé.

auteurs: Natalia Alekseevna Kashirskaya , Moscou, Svetlana Danchenko, employé d'un établissement d'enseignement préscolaire, Moscou

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Le but de la fête du sport– intérêt croissant pour l’éducation physique et un mode de vie sain chez les enfants et les adultes. Identifiez les capacités et les intérêts des enfants. Nourrir les qualités de volonté, développer l’envie de gagner et la confiance en soi. Apprenez non seulement à recevoir de la joie de vos résultats, mais aussi à vous soucier de vos camarades.

Tâches:

  1. Améliorer le niveau de forme physique des enfants de 4 à 5 ans.
  2. Susciter l'intérêt pour un mode de vie actif et sain chez tous les participants au processus éducatif.
  3. Former des qualités de volonté : détermination, endurance, force, agilité, cultiver l'envie de gagner et l'empathie.
  4. Renforcer le désir des parents de participer à la vie des enfants de la maternelle, le sentiment de cohésion, d’entraide et d’appartenance.

Le déroulement des vacances

La fanfare retentit.

Instructeur en éducation physique :

Les enfants, nous vous invitons au terrain de sport
Nous commençons maintenant les vacances du sport et de la santé !

Contournement des équipes sont construits autour de la salle près des bancs.

Les deux équipes sont sorties ensemble
Pour commencer les vacances pour nous,
Et c'est pourquoi tout le monde a besoin
Participez-y.
Chacun a besoin de sa force,
Montrez votre dextérité
Soyez en bonne santé et joyeux,
Et bien sûr, ne vous ennuyez pas !

Instructeur: Il est temps de présenter les équipes. L'équipe "Strong Men" et l'équipe "Smart Guys".

Équipe "Hommes forts":

Nous sommes forts, habiles
Intelligent et courageux.
On se réveille tôt
Nous facturons.

Équipe "Shustriki":

Nous sommes notre équipe
Nous appelons « Shustriki »
Parce qu'ils sont intelligents
Et nous devenons intelligents.
Il n’y a personne de plus rapide que nous dans le monde.
De notre part « Fizkult - bonjour ! »

Instructeur: Attention! Nous souhaitons la bienvenue aux juges de nos concours !

  1. __________________
  2. __________________
  3. __________________

WARM-UP (musical) « Soleil » gr. Mascotte

Les enfants exécutent des mouvements de base en plein air au son de la musique.

Instructeur: Etes-vous prêt pour la compétition ?

Enfants: Prêt.

Instructeur: Nos parents savent que faire du sport est très utile et maintenant ils nous donneront leurs instructions.

Parents.

À tous les gars, notre... ( Tousensemble) Bonjour!
Et ce mot :
Aimer le sport dès son plus jeune âge -
Vous serez en bonne santé !

Tout le monde sait, tout le monde comprend
C'est agréable d'être en bonne santé.
Tu as juste besoin de savoir
Comment devenir en bonne santé !

Il n'y a pas de meilleure recette au monde -
Soyez indissociable du sport
Tu vivras cent ans -
C'est tout le secret

Le sport, les gars, est très nécessaire !
Nous sommes de bons amis du sport !
Le sport est un assistant, le sport est la santé,
Sports - jeux, éducation physique... ( Tous) hourra !

Instructeur: Eh bien, il est temps de commencer la compétition. Pour qu’une équipe gagne, ses membres doivent être très amicaux et pouvoir réaliser des exercices ensemble. Nous allons maintenant vérifier à quel point vous êtes amical.

1 compétition « Course à obstacles »

Sautez de cerceau en cerceau sur deux jambes, grimpez à travers le cerceau et lancez le ballon dans le panier.

Instructeur: Et la prochaine compétition s'adresse aux plus adroits et aux plus sauteurs.

2ème compétition « Dont l'équipe est la plus rapide »

Course de relais pour les mères et les enfants. Les membres de l'équipe sont répartis en paires et tiennent entre eux un ballon gonflable de 30 cm de diamètre. Chaque binôme doit courir à tour de rôle vers le cône, le contourner, revenir en arrière et passer le relais à la paire suivante, sans perdre sa balle.

3ème concours « Tumbleweeds »

Tâche : faire courir un serpent sur un certain chemin avec le ballon, contourner le dernier cône, revenir dans votre colonne et passer le ballon au participant suivant.

Instructeur: Pendant que le jury délibère, écoutons les poèmes :

1er enfant:

Aime l'éducation physique
Papas, mamans, enfants.
Air, sport et vitamines
Tout le monde dans le monde en a besoin.

2ème enfant:

Jouer au volleyball
Aviron, natation, football.
Faites voler des cerfs-volants colorés,
Patinage sur glace en hiver
Faire du vélo
Et efforcez-vous toujours de remporter la victoire !

3ème enfant :

Si tu veux être habile,
Agile, rapide,
Fort, courageux,
Apprenez à aimer les cordes à sauter
Ballon, cerceaux et bâtons !

Instructeur: Eh bien, nous continuons nos vacances de santé. Pendant que le jury délibère, l'équipe présentera une danse en couple.

"Danse en couple"

Instructeur: Nos vacances touchent à leur fin, et j'annonce la dernière

Concours « Attrapez le ballon avec une cuillère et faites un mot »

Chaque équipe compte 7 participants. Le premier participant court vers le panier, attrape le ballon avec une cuillère d'une main, l'apporte à l'équipe, passe la cuillère à la suivante, etc. Lorsque toutes les balles sont attrapées, vous devez en composer le mot « BIEN FAIT ».

Instructeur: Les concours sont terminés et le jury est encore en train de résumer les résultats. Je suggère de tester les connaissances des fans.

Il y a un match dans la cour le matin,
Les enfants jouaient.
Cris : « rondelle ! », « passé ! », « touché ! » –
Donc il y a un jeu là-bas - ... (hockey)

Avec l'estomac vide
Ils m'ont battu de manière insupportable ;
Les joueurs tirent avec précision
J'adore les poignets avec mes pieds.
(Football)

Prairie verte,
Une centaine de bancs autour
De porte en porte
Les gens courent à vive allure.
A ces portes
Filets de pêche (stade).

Ce cheval ne mange pas d'avoine
Au lieu de jambes, il y a deux roues.
Asseyez-vous à cheval et montez-le,
Il suffit de mieux diriger.
(Vélo)

Instructeur: Nous donnons la parole aux membres de notre jury.

LE MOT DU JURY

En résumérésultats du concours. Prixparticipants.

Instructeur:

Merci à tous pour votre attention,
Pour l'enthousiasme et les rires éclatants,
Pour l'excitation de la compétition,
Succès garanti.
Maintenant, le moment des adieux est venu,
Notre discours sera court
Nous disons au revoir"!
À la prochaine!

Maksimova Olga Vladimirovna,

Professeur principal

MBDOU d/s VO "Poisson d'Or"

Cible: Formation d'intérêt, attitude émotionnellement positive envers un mode de vie sain, renforcement de la santé physique et mentale des élèves,

Tâches:

  1. Enrichir et approfondir la compréhension des enfants sur la façon de maintenir, renforcer et maintenir la santé.
  2. Enrichir la compréhension des enfants de la culture hygiénique.
    1. Développez la motivation pour préserver votre santé et celle de votre entourage.
    2. Enrichissez l'expérience motrice des enfants.
    3. Intéresser les parents à la coopération avec les établissements d'enseignement préscolaire pour préserver et améliorer la santé des enfants.

Type de projet: court

Équipement:

1. Des panneaux avec des aphorismes, des déclarations de personnalités célèbres sur la santé à placer dans les couloirs et les salles de groupe des établissements d'enseignement préscolaire.

2. Affiches de vœux « Ajouter la santé » aux groupes d'accueil.

3. Des cartes de club personnelles pour chaque enfant, qui contiennent des informations sur les événements de la Journée de la Santé et une mission pour les parents.

4. « Menu sain et fabuleux » pour tous les groupes d'âge.

Pertinence:

Favoriser une attitude fondée sur des valeurs à l’égard de la santé est l’une des tâches les plus importantes du niveau d’éducation préscolaire. La norme éducative de l'État fédéral pour l'éducation préscolaire définit les principaux objectifs de l'éducation préscolaire :

Clause 1.6, paragraphe 6. Formation d'une culture personnelle commune pour les enfants, incluant les valeurs d'un mode de vie sain.

Article 1.6, paragraphe 9. Fournir un soutien psychologique et pédagogique à la famille et accroître les compétences des parents (représentants légaux) en matière de développement et d'éducation, de protection et de promotion de la santé des enfants

Article 2.6. Le contenu du programme éducatif principal de l'éducation préscolaire doit assurer le développement de la personnalité - le développement physique - la formation de valeurs de mode de vie saines, la maîtrise de ses normes et règles élémentaires (en nutrition, en mode moteur, en durcissement, en formation d'habitudes utiles, etc.)

Les enfants modernes ont de bonnes compétences et capacités et ont besoin de l'aide des adultes pour déterminer le sens des activités qu'ils maîtrisent. Cette signification est la relation avec ce que font les enfants. La qualité et le résultat de l'activité dans son ensemble dépendent de la mesure dans laquelle ce sens leur devient proche et compréhensible, du fait que l'activité devienne formelle, conventionnelle ou significative et durable.

Pour développer la motivation pour un mode de vie sain, vous avez besoin d'une attitude émotionnellement positive et d'un intérêt pour les règles de comportement sain et sûr. La Journée de la santé est une forme d'organisation d'activités éducatives et de préservation de la santé qui suscitent une réponse émotionnelle chez les enfants et les adultes. La tenue régulière de tels événements contribue à renforcer la santé physique et mentale et à développer une attitude fondée sur des valeurs envers un mode de vie sain chez les enfants d'âge préscolaire.

Journée Santé à MBDOU d/s OV "Poisson d'Or"

sous la devise « Nous voulons être en bonne santé ».

La Journée de la santé à la maternelle ne fait pas seulement partie du travail éducatif, c'est aussi une fête pour les enfants, leurs parents et leurs employés.

Tôt le matin, des personnages de contes de fées ont accueilli tout le monde avec des vœux de santé ; les clowns Neboleyka et Zdoroveyka ont offert des vitamines aux enfants et aux parents et les ont invités à parcourir un parcours d'obstacles. Un échauffement amusant était accompagné de musique et d’expression artistique.

Dans chaque groupe, les enseignants ont organisé des concours intéressants et passionnants.


Les parents ont accompli des tâches, répondu aux questions et, avant de partir, rempli une affiche de souhaits « Ajoutez de la santé ! »

Spécialement pour les vacances, le personnel médical de l’établissement d’enseignement préscolaire a élaboré un « menu fabuleusement sain ».

Après un petit-déjeuner savoureux et sain, les plus grands d'âge préscolaire partent pour un voyage sur la « Route de la Santé ».

Au début du voyage, nous avons rendu visite à la fée Veselia au pays de la « parole correcte », où nous avons joué à des jeux de communication et effectué des exercices pour développer la respiration de la parole.

Des clowns amusants divertissaient les enfants et testaient leur force, leur dextérité et leur vitesse.

Je ne sais pas m'a invité à regarder le dessin animé « Smeshariki : Le hérisson et la santé ».

Dans le bureau de l'enseignant-psychologue, les voyageurs ont rencontré l'Oiseau du Bonheur, grâce à la magie duquel les enfants ont visité une fabuleuse salle sensorielle remplie de miracles.

Dans l'atelier d'art, les enfants ont rencontré le sorcier Pencil, qui les a invités à exprimer leurs pensées et leurs sentiments dans un dessin.

Le dernier point du parcours était le cabinet du Dr Pilyulkina, qui a parlé avec les enfants de ce qu'est la santé, comment la maintenir, la renforcer et la préserver.

Pendant que les élèves plus âgés voyageaient, les enfants ont visité la salle de cinéma, où le dessin animé « Moidodyr » a été présenté à leur attention.

L'après-midi, des animations festives se sont déroulées en groupe. Les enseignants ont réalisé des jeux de rôle, des jeux de plein air, des sketchs, ont créé des jeux-problèmes et des situations pratiques visant à développer des idées sur un mode de vie sain, à préserver et à renforcer la santé physique, mentale et somatique.

Les parents et leurs enfants ont adopté une approche responsable pour accomplir la tâche confiée la veille et ont partagé leurs recettes préférées pour des plats sains et savoureux.

Toutes les recettes ont ensuite été incluses dans un livre de cuisine intitulé « Le livre des recettes préférées pour une alimentation savoureuse et saine ».

Les enfants ont été ravis de la Journée de la Santé, les parents et le personnel ont également reçu un regain de vivacité et de bonne humeur, puis ils se sont souvenus longtemps et chaleureusement de la fête et se sont souhaités la santé !

Littérature

  1. Derkunskaya V.A., Korshunova M.G. Favoriser une attitude de valeur envers la santé et un mode de vie sain chez les enfants d'âge préscolaire // Maternelle : théorie et pratique 2011. N° 10.
  2. Myasishchev V.N. Psychologie des relations : Ouvrages psychologiques choisis. M. : MPSI, 2011.
  3. Organisation du travail des clubs dans les établissements d'enseignement préscolaire. Poisson – disque « Accompagnement méthodologique pour un enseignant senior ». 2012. N° 2.
  4. Photos issues des archives du MBDOU d/s VO « Poisson d'Or »

Annexe 1

Plan de la Journée de la Santé

Formes de travail, contenu

Les sujets

Responsable

Exercices du matin pour les parents

"Course d'obstacle"

Professeurs d'éducation physique, directeurs musicaux

Jeux, exercices pour préserver et renforcer la santé physique, mentale, somatique, formation d'idées sur un mode de vie sain (âge préscolaire senior)

"Route Santé"

Orthophonistes, professeurs d'éducation physique, enseignants de l'éducation complémentaire, psychologues scolaires, professeurs d'art, éducateurs environnementaux, personnel médical, enseignants des groupes préparatoires supérieurs.

Séance de dessins animés (groupes I, II junior, intermédiaire)

"Moïdodyr"

Les directeurs musicaux sont des enseignants d'enfants d'âge préscolaire primaire et secondaire.

Exposition de produits de créativité pour enfants et parents sur la préservation de la santé (dans les salles de groupe)

« Formes innovantes d'interaction avec les parents pour développer des compétences en matière de mode de vie sain chez les enfants », « Créer un environnement préservant la santé dans les familles et les institutions préscolaires »

Éducateurs par tranche d’âge

Jeux : jeux de rôle, jeux de croquis, développement de jeux par problèmes et de situations pratiques (pour toutes les tranches d'âge)

Destiné à préserver et à renforcer la santé physique, mentale et somatique, en formant des idées sur un mode de vie sain

Éducateurs par tranche d’âge

Salon psychologique pour parents de groupes préparatoires

Caractéristiques de la préparation psychologique à l'école des enfants de sexes différents

Psychologue scolaire

Annexe 2

Horaires de la Route de la Santé

élèves des groupes seniors et préparatoires

Numéro de groupe

Point de logo

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« Attestation de publication dans les médias » Série A n° 0002699

Nous invitons les enseignants du préscolaire de la région de Tioumen, de l'Okrug autonome de Yamal-Nenets et de l'Okrug autonome de Khanty-Mansi à publier leur matériel pédagogique :
- Expérience pédagogique, programmes originaux, supports pédagogiques, présentations en classe, jeux électroniques ;
- Notes et scénarios développés personnellement d'activités éducatives, de projets, de master classes (y compris vidéos), de formes de travail avec les familles et les enseignants.

Pourquoi est-il rentable de publier chez nous ?

Cible: formation de la motivation chez les enfants et les adultes pour un mode de vie sain, satisfaction des besoins de mouvement, développement de l'orientation spatiale, entretien des sentiments de compréhension mutuelle, création de confort émotionnel.

Équipement: 2 grosses balles, 2 poids, cerceaux, 2 ballons, 2 sacs, nourriture, cordes à sauter, balles de tennis et raquettes.

Progression de la célébration :

Menant: Salut les amateurs de sport ! Nous nous sommes réunis ici sur notre terrain de sport pour organiser des départs amusants :

Ecoute, les amis sont là

Il y a tout un cercle d'enfants

A côté d'eux se trouvent les pères et les mères.

Les papas ont jeté des canapés

Les mères jetaient les pots.

Tout le monde veut concourir

Blague et rire

Faites preuve de force et d’agilité.

Nous sommes tous heureux de cette rencontre.

Nous ne nous sommes pas rassemblés pour une récompense.

Nous devons nous rencontrer plus souvent

Pour que nous vivions tous ensemble.

Menant: Des enfants adroits, courageux, débrouillards et habiles et leurs parents participent à nos compétitions. Bienvenue à nos participants.

Menant: Toutes les équipes sont sorties ensemble

Pour commencer nos vacances

Et c'est pourquoi tout le monde a besoin

Participez-y.

Tout le monde a besoin de sa force

Montrez votre dextérité

Soyez en bonne santé et joyeux

Et bien sûr, ne vous ennuyez pas.

Menant: Lors de notre festival, il y a un jury qui prendra en compte l'accomplissement des tâches et les évaluera équitablement (performance) :

Menant: Commençons notre compétition en présentant les équipes.

Menant: La représentation est terminée, commençons à nous échauffer. Tous les athlètes, comme vous le savez, échauffent leurs muscles avant une compétition. Nous organiserons un échauffement amusant et comique.

La petite grenouille saute, qua-qua-qua, Sauter sur deux jambes.

Le caneton nage, coin, coin, coin Penchez-vous en avant, simulez la natation.

Tout le monde autour essaie

Faire du sport (2p) Marcher sur place.

Rapide tit-trick-lu-lu Agitez vos bras.

Tourner dans les airs - try-lu-lyu Tournez-vous.

Tout le monde autour essaie

Faire du sport (2p) Marcher sur place.

Nous voici au chargement-123 Se pencher en avant.

Le matin au site-123 Tourne à gauche et à droite.

Vous voyez, nous essayons

on fait du sport (2p) marcher sur place.

Menant: Chers amis! Ouvrons notre championnat de triathlon familial « Maman, Papa, Moi – une famille sportive ».

Concours 1 : La première, comme c'est la coutume dans chaque famille, est la moitié forte, nos pères, qui partent au combat. Ils se souviendront désormais de leur jeunesse et de leur amour pour le jeu populaire : le football. La tâche des papas est de courir vers le but tout en dribblant le ballon de basket. Oui, c'est difficile pour nos papas, il faut contourner toutes les quilles et ne pas perdre la balle.


Concours 2 : Les mamans sortent après les papas. Concours pour les mamans - courir en lançant un ballon avec une raquette de badminton. Il est très facile, naïf et ne comprend pas qu'il est entre les mains de femmes au foyer qui ne manqueront pas leur chance. Soutenons-les par des applaudissements.

Concours 3 : Nos capitaines sont appelés au départ. Les enfants sont notre fierté, ils sont notre gloire ! Pendant la récréation, il y a un entraînement constant pour l'agilité, le courage, l'audace et la force. Voyons si nos enfants se sont entraînés dur. Nos capitaines feront une démonstration de course en dribblant le ballon sur le sol avec leurs mains. Que les exercices quotidiens que nous faisons avant les cours nous aident, que nos sauts, nos flexions et nos squats nous aident.

Concours 4 : Voyons maintenant comment notre famille travaille ensemble.

Course de relais « Parents bienveillants » : à Chaque équipe reçoit un parapluie, papa porte l'enfant derrière son dos, traversant les flaques d'eau (montez dans un cerceau), et maman court après eux, couvrant l'enfant avec un parapluie contre la pluie. Courez jusqu'à la marque et revenez à travers les flaques d'eau.

Compétition 5 (1 de chaque équipe) : Et encore une fois, nos pères sont au départ. Il y a des poids devant vous. Celui qui est le plus fort soulèvera le poids plusieurs fois. Pensez-vous que c'est une tâche facile ? Non! C'est très difficile! Mais nos participants n'ont pas peur des difficultés.

Le reste des papas se reposaient, maintenant il y a une tâche pour vous : Ils doivent courir avec un bâton de gymnastique en l'enjambant. Ils devront faire l’incroyable. Avec une inclinaison brusque, penchez-vous, enjambez et courez à nouveau. C'est un parcours du combattant. Tout est comme dans la vie ! Nous sommes dans un dur combat ! Tous les participants font simplement preuve de professionnalisme dans ce type de compétition.

Concours 6 : Et maintenant, nous appelons nos mères au départ. Ils doivent courir une distance en sautant à la corde.

Concours 7 : Et encore une fois nos capitaines sont au départ. Ils doivent parcourir la distance avec le sac sur la tête et ne pas le laisser tomber.

Concours 8 : appelé "Courir sur trois jambes" (la jambe droite de papa et la jambe gauche de maman sont reliées). Oui, la vie nous a appris à courir non seulement sur deux jambes, mais aussi, si nécessaire, sur trois.

Concours 9 : C’est tellement bon de voir la famille réunie, mais les mères se souviennent maintenant que la famille a besoin d’être nourrie après la compétition. Et à la maison, le réfrigérateur était vide ; je n’avais pas le temps de courir au magasin le matin. Le prochain concours s'appelle donc "Pour les produits". Tous les membres de l'équipe participent.

De l'autre côté de la chaise se trouvent des produits (thé, sel, pâtes, graines, limonade, laurier, "Rolton" sprat). Prenant un sac de courses, le participant va « faire les courses ». Après avoir franchi 2 barrières, il court vers une chaise, met 1 produit dans le sac, revient et passe le sac au joueur suivant.

Eh bien, maintenant la famille sera nourrie.

Concours 10 : Nous voici au dernier concours "Collectez une devise" de nos vacances : Courez vers la chaise, prenez 1 feuille de papier avec une lettre et repartez. Le relais est considéré comme terminé lorsque l’équipe s’aligne en tenant devant elle les mots suivants : « Une famille en bonne santé est une nation en bonne santé. »

Nos capitaines participent et les parents collectent des mots.

Les équipes reçoivent des certificats et de jolis prix.

Menant: Nos vacances sont terminées. Tous les membres de l’équipe ont fait preuve d’agilité, de force et de vitesse. Et surtout, nous avons reçu un regain d'énergie et beaucoup d'émotions positives ! Encore une fois, nous félicitons tout le monde pour les vacances ! Faites du sport, améliorez votre santé, développez votre force et votre endurance ! À la prochaine!

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