Naravno, znanstvenici ga pokušavaju pronaći duže. Zdravstveni i fitness znanstvenici govore kako snagom misli produžiti život i mladost

Novu godinu već su obilježile prirodne katastrofe diljem svijeta. I to ne samo zbog klimatskih uvjeta - jakih mrazeva i snježnih oborina, već i zbog razornih potresa.

Evo samo nekoliko novosti iz ovog “seizmičkog izvješća”:

18. siječnja - serija razornih potresa s magnitudom većom od 5 stupnjeva u središnjim područjima Italije;

30. siječnja - više od 50 potresa zabilježeno je u području Etne na Siciliji, magnitude 3 - 3,5.

Fotografija: Flickr

Već dugi niz godina seizmolozi iz različitih zemalja proučavaju prirodu potresa i pokušavaju razumjeti uzrok i razvoj ovog razornog prirodnog fenomena. Tijekom tog vremena znanstvenici su došli do mnogih otkrića koja mogu poslužiti čovječanstvu: upozoriti ga i zaštititi od prirodnih katastrofa.

Da, ljudi mogu graditi gradove u područjima koja se ne smatraju seizmički opasnima. Ali što učiniti ako mikrodistrikti već rastu u opasnim područjima i ljudi žive mirnim, odmjerenim životom?

Nedavno su ruski znanstvenici predložili i testirali tehnologiju koja bi spriječila potres na mjestu gdje postoji akumulacija snažne tektonske energije. Seizmolozi su sugerirali da jedan veliki izvor može biti uništen nizom brojnih naboja. Tako su na području Bajkalskog jezera, na mjestu velikog kvara, postavljeni mini-osigurači. Nakon što su naboji detonirali, senzori su zabilježili rezultat eksperimenta, koji je potvrdio teoriju znanstvenika.

Naravno, test će služiti u miroljubive svrhe. Ali i atom je isprva bio miroljubiv. Vojska je često koristila znanstvena otkrića za svoje potrebe. To je bio slučaj s prvim avionom koji su napravila braća Wright: inženjeri su se nadali da će zrakoplovstvo biti miroljubivo. To je bio slučaj s otkrićem virusa, koji se sada mogu koristiti kao biološko oružje. Stari Churchill je bio u pravu: "Kameno doba se može vratiti na blistavim krilima znanosti."

Zamislimo situaciju: neprijatelj, koristeći posebnu instalaciju, uništava grad i njegova poduzeća, remeti komunikacije i kontrolu. Sve će to izazvati paniku među civilima, a onda će trupe moći sigurno ući u fizički i moralno uništen grad.

Foto: GNS Science/ GEOD0/ Global Look

Ispada da takva instalacija postaje seizmičko oružje, i to oružje masovnog uništenja. Postavlja se pitanje postoji li takvo oružje?

Godine 1964. u blizini obale Aljaske dogodio se potres neviđene magnitude. Snaga prirodne katastrofe bila je usporediva s 1200 Hirošima. Obavještajne službe tada su izvijestile sovjetsku vladu da su jaka podrhtavanja zemlje na Aljasci rezultat eksperimenta u okviru tajnog američkog programa “Prime Argus”. Je li to istina ili samo nagađanja sovjetskih obavještajaca?

I još malo materijala za razmišljanje. Osamdesetih godina prošlog stoljeća U SAD-u je radio jarbol postojao u gotovo svakoj državi. Prema službenoj verziji američke vlade, tornjevi su izgrađeni za organiziranje komunikacije s vojskom u slučaju rata. Ali pristaše "teorije zavjere" tvrdili su da su ti radijski tornjevi sposobni izazvati potrese generiranjem niskofrekventnih impulsa.

Kasnije se u Americi pojavio još jedan objekt, namijenjen proučavanju prirodnih pojava. Sastojao se od antenskog polja (oko 300 radioodašiljača i oko 200 radioantena) i bio je postavljen na velikoj površini.

Ove su se instalacije sjetile kada su se na planetu dogodile velike prirodne katastrofe. Američka vojska okrivljena je za potrese u Kolumbiji (1999.), Iranu (2003.), Indoneziji (2004.) i Haitiju (2010.).

U Rusiji su o sličnoj “zavjeri” počeli govoriti početkom 1990-ih: potresi u Gruziji (1991., 2002.), Abhaziji (1993., 1999.) i Jugoslaviji (1999.) na savjesti su ruskih obavještajnih službi. Pitanje je gdje je skriveno naše tajno oružje?

Jasno je da takvi razgovori i glasine ne nastaju niotkuda. Uostalom, devedesetih godina prošlog stoljeća. Naši seizmolozi zapravo su testirali instalacije koje mogu utjecati na zemljinu koru. Eksperimenti su se odvijali na poligonima u Kirgistanu i Tadžikistanu.

Foto: Ivan Damanik/ZUMA/Global Look

Važno je napomenuti da su testovi bili otvoreni i usmjereni na suzbijanje podrhtavanja tla, a ne na izazivanje potresa. Informacije o instalaciji mogu se pronaći u otvorenim izvorima. Ovo "seizmičko oružje" razvijeno je 1970-1980. i bila je instalacija koja se lako mogla smjestiti u stražnji dio kamiona.

Generator, koji nije imao analoga u svijetu, generirao je snažan puls od nekoliko tisuća ampera i usmjeravao se uz pomoć elektroda na dio zemljine kore gdje je uočen potencijalni izvor potresa. Zamislite golemi električni utikač koji je uronjen u zemlju (elektrode se nalaze na udaljenosti do 5 kilometara). Puls iz generatora prodirao je do dubine od 5 do 10 kilometara.

Koristeći prijemne uređaje, znanstvenici su proučavali odgovor na vibracije stvorene u zemljinoj kori. Rezultati testiranja instalacije pokazali su da je sposobna potisnuti jake vibracije u dubini zemlje, ali je istovremeno generirala česta bezopasna podrhtavanja oko ispitnog područja.

Prema ruskim znanstvenicima, da bi se izazvao potres, prvo je potrebna ogromna energija - eksplozija stotina tisuća tona eksploziva. Ali na svijetu nema toliko nuklearnih bojevih glava!

Čak ni snaga najsnažnijih seizmičkih vibratora, koji se koriste za tehnička istraživanja nafte i plina, nije dovoljna da se koriste kao seizmičko oružje.

Drugo, potres je moguće “gurnuti” samo tamo gdje ga je Zemlja “pripremila”. A ovo je vremenski faktor i prostorni faktor. A svjetska znanstvena zajednica danas nema dovoljno precizne metode za određivanje snage, mjesta i vremena potresa. U samo godinu dana stručnjacima hvaljenog GSHAP programa “promaklo” je oko 60 potresa u raznim dijelovima zemaljske kugle.

Treće, da biste izazvali podrhtavanje, potrebno je znati područje tektonskog rasjeda i neprimjetno proizvesti snažan utjecaj na njega. Nemoguće ga je proizvesti nezapaženo, ali već smo govorili o snazi ​​utjecaja.

Konačno, od 1990. godine do danas u našoj zemlji nisu vršena tektonska ispitivanja s generatorom. Ruski "umovi" barem nemaju nikakve veze s katastrofama koje su se dogodile kasnije.

Fotografija: Flickr

Stoga su glasine o nekakvom “seizmičkom oružju” politika. A mediji su za političare slastan zalogaj u čijem širokom informacijskom prostoru mogu dati na volju raznim divljim idejama.

Sada znanstvenici nastavljaju raditi na stvaranju stroja koji bi kontrolirao izlaz tektonske energije i stoga spriječio velike potrese. Prošao sam ovu postavu preko moguće vatre, malo je protresao i otklonio prijetnju mnogo godina.

Nažalost, znanstvenici još nisu u potpunosti naučili kako utjecati na zemljinu koru i to rade vrlo pažljivo kako ne bi izazvali katastrofu. Načelo "ne štetiti" uvijek je relevantno. Znanstvenici nisu uspjeli kontrolirati potrese u vojne svrhe, ali nisu odustali od pokušaja da iskoriste snagu i energiju Zemlje: klimatske promjene, izazivanje tsunamija i slično. Ali to je sasvim druga priča.

Odgovori na zadatke 1–24 su riječ, izraz, broj ili niz riječi, brojevi. Odgovor napišite desno od broja zadatka bez razmaka, zareza ili drugih dodatnih znakova.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 1–3.

(1) Poznati psiholog L. S. Vigotski postavio je zadatak psihologije da nauči objasniti sve najsloženije manifestacije ljudske psihe. (2) ______ objašnjenje ovih pojava treba tražiti u društvenim odnosima, u interakciji organizma s okolinom. (3) On je, primjerice, volio ponavljati: oni koji se nadaju pronaći izvor viših mentalnih procesa u pojedincu čine istu grešku kao majmun koji pokušava pronaći svoj odraz iza zrcala.

1

Koja od sljedećih rečenica točno prenosi GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu?

1. Poznati znanstvenik-psiholog L.S. Vygotsky je psihologiji postavio zadatak da nauči objasniti sve najsloženije manifestacije ljudske psihe i da traži ta objašnjenja u društvenim odnosima, u interakciji organizma s okolinom, a ne unutar pojedinca.

2. Izvanredni psiholog L.S. Vigotski u svojim znanstvenim radovima govori o najsloženijim i najneobičnijim oblicima ljudskog ponašanja, ali ih ne opisuje u detalje, jer su, po njegovom mišljenju, ti fenomeni neobjašnjivi.

3. Poznati znanstvenik-psiholog L.S. Vigotski je volio ponavljati da izvor viših mentalnih procesa ne treba tražiti u pojedincu, kako ne bi ličio na majmuna.

4. Osoba koja se nada pronaći izvor viših mentalnih procesa unutar pojedinca čini istu grešku kao majmun koji pokušava pronaći svoj odraz iza ogledala.

5. Prema L.S. Vygotsky, zadatak psihologije je naučiti objasniti najsloženije manifestacije ljudske psihe na temelju proučavanja interakcije organizma s okolinom i društvenim odnosima, a ne na temelju proučavanja procesa unutar pojedinca.

2

Koja od sljedećih riječi (kombinacija riječi) treba stajati u praznini u drugoj (2) rečenici teksta? Zapiši ovu riječ (skup riječi).

1. Naprotiv,

4. Čak i ako

5. Zatim do

3

Pročitajte ulomak rječničke natuknice koji daje značenje riječi IZVOR. Odredi značenje u kojem je ova riječ upotrijebljena u trećoj (3) rečenici teksta. Zapišite broj koji odgovara ovoj vrijednosti u danom fragmentu rječničke stavke.

IZVOR, -a; m.

1. Mlaz vode koji izlazi na površinu iz podzemlja. Iscjeljivanje i. Vruće i. I. mineralna voda.

2. Ono iz čega nastaje nešto, odakle nešto dolazi. I. svjetlo. I. sve zlo. Informacije iz pravog izvora.

3. Onaj koji nešto daje. informacija, informira o smth. Pouzdan je i... Informacije iz pravog izvora.

4. Pisani spomenik, isprava na temelju koje se temelje znanstvena istraživanja. Izvori za povijest kraja. Koristite sve dostupne izvore.

4

U jednoj od riječi u nastavku napravljena je pogreška u stavljanju naglaska: slovo koje označava naglašeni samoglasnik je pogrešno istaknuto. Zapiši ovu riječ.

predavač

moveSecure

kuhinja

5

Jedna od rečenica u nastavku netočno koristi označenu riječ. Ispravi grešku i napiši riječ ispravno.

1. Do danas sam potpuna NEZNANICA na polju kuhanja.

2. Test će pomoći u određivanju UČINKOVITOSTI postojećih sredstava zaštite od informacijskih napada.

3. Do njenih nogu stajao je nedovršeni PJEŠČANI dvorac, a more je svjetlucalo iza nje.

4. Ispred ulaza u VELIČANSTVENU katedralu izrastao je čitav šumarak afričkih palmi.

5. Raspoloženje izvođača odmah je naišlo na ODZIV u gledalištu.

6

U jednoj od dolje istaknutih riječi napravljena je pogreška u tvorbi oblika riječi. Ispravi grešku i napiši riječ ispravno.

MUDRI učitelj

par cipela

novi UGOVORI

POSTAVITE NA STO

sa ČETIRI učenika

7

Uspostavite podudarnost između rečenica i gramatičkih pogrešaka u njima: za svako mjesto u prvom stupcu odaberite odgovarajuće mjesto iz drugog stupca.

GRAMATIČKE POGREŠKE	PONUDE
A) nepravilna uporaba padežnog oblika imenice s prijedlogom	1) Oni koji su bili na Jalti nisu se mogli ne diviti ljepoti nasipa.
B) narušavanje veze subjekta i predikata	2) Nakon što je završio s pripremama, morao je sve ponovno provjeriti.
C) povreda u konstrukciji rečenice s nedosljednom primjenom	3) Učenik, koji nije imao vremena pripremiti odgovor, tužno je rekao da će mu trebati malo više vremena.
D) pogreška u građenju rečenice s jednorodnim članovima	4) Zahvaljujući naporima iskusnog liječnika, pacijent se brzo oporavio.
D) nepravilno građenje rečenice s priložnim izrazom	5) Tatyana je voljela proricati sudbinu i stare legende.
	6) U pjesmi “Ruslana i Lyudmila” A.S. Puškin široko koristi folklorne motive.
	7) Najduže pokretne stepenice na svijetu postavljene su na stanici Admiralteyskaya metroa u St. Petersburgu.
	8) Globalizacija suvremenog svijeta, suprotno očekivanjima i predviđanjima, zaoštrila je društvene i političke suprotnosti u svijetu.
	9) Nakon što je primio kopije računa, Alexey je pitao imena kurira koji su isporučili narudžbe.

Napišite svoj odgovor brojevima bez razmaka ili drugih simbola

8

Prepoznajte riječ u kojoj nedostaje nenaglašeni samoglasnik korijena koji se ispituje. Prepiši ovu riječ umetanjem slova koje nedostaje.

gorjeti...gorjeti

očaran

k...kompromis

sveučilište

9

Odredi red u kojem u obje riječi u prefiksu nedostaje isto slovo. Prepiši ove riječi umetanjem slova koje nedostaje.

biti...slični, i...davno

međuslojno, primamljivo

pretpostavimo, pr...djed

pr...mjeriti, pr...poticati

ra...pisati, u...voditi

10

trajan

primamljiva

začinjeno

11

Napiši riječ u kojoj je na mjestu praznine napisano slovo I.

izvuci

trošak...moj

napuniti...m

cijenjena...moja

12

Označi sve brojeve na čijem je mjestu napisano slovo I.

Dobar vid pomogao je Sergeju (1) puta, ali danas, dok je (2) zurio u daljinu, (3) što je (4) vidio.

13

Odredi rečenicu u kojoj su obje istaknute riječi napisane NASTAVILO. Otvorite zagrade i napišite ove dvije riječi.

1. Dame (ON) su se STVARNO divile NEKVOM poručniku.

2. (NA)SKUP naišao je traktor, zasipajući biciklistu oblake prašine, a (C)NOVA je opustjela.

3. Šteta je živjeti život a da ne prepoznaš sebe - osobu koja ti je bila (NA)BLIŽINA i koju si (PO)ZAISTA toliko volio.

4. Sad mi se čini da je bio NEŠTO (TAKO) veseo i bezbrižan.

5. (NE)UPRKOS tome što smo osjećali da se približava večer, IPAK nas je mrak iznenadio.

14

Označi sve brojeve na čijem je mjestu upisano NN.

Viskozan i dubok pijesak, potpuno pun (1) jamica jučerašnjih otisaka stopala, nabubrenih i bezobličnih, (2) podsjećao je na mala (3) zrnca prvog razreda.

15

Stavite interpunkcijske znakove. Označite brojeve rečenica u kojima trebate staviti JEDAN zarez.

1. Pred vašim očima pojavljuje se ili beskrajni stepski krajolik, ili naslikana kula ruske šume, ili biserno zrcalo južnog mora.

2. Kasnije ruske kronike sadrže najvrjednije povijesne i gospodarske podatke te kulturno-etnografske činjenice.

3. I noćno se nebo diglo svetom mirnoćom i iznad zemaljske ljubavi i iznad zemaljske taštine.

4. Vlak je odavno odvezao koncesionare i Columbus Theatre i ostalu publiku.

5. Naišao je oblak s velikom tučom i rasuo svo lišće.

16

Prokurist (1) je polako (2) prišao stolici i sjeo, a pas (3) je isplazivši jezik (4) i (5) ubrzano dišući (6) legao do nogu (7) vlasnika, koji je tijekom dana bio jako umoran (8).

17

Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve koje u rečenicama treba zamijeniti zarezima.

Mama (1) naravno (2) je počela moliti baku da gata. Dugo je odbijala (3), ali je (4) na kraju (5) pristala.

18

Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima.

Čim smo stigli u Japan (1) upozoreni su (2) da zbog gustih oblaka (3) vjerojatno nećemo moći vidjeti poznatu japansku planinu Fuji (4) koju lokalno stanovništvo jednostavno zove Fuji.

19

Stavite interpunkcijske znakove: označite sve brojeve koje u rečenici treba zamijeniti zarezima.

Smisao života je u ljepoti (1) i snazi ​​težnje ka ciljevima (2) i potrebno je (3) da svaki trenutak postojanja ima svoj visoki cilj.

20

Uredite rečenicu: ispravite leksičku pogrešku zamjenom netočno upotrijebljene riječi. Zapišite odabranu riječ, poštujući norme suvremenog ruskog književnog jezika.

Ultraljubičasto zračenje Sunca štetno djeluje na mnoge organizme, no većina ga zadržava atmosfera.

Pročitajte tekst i riješite zadatke 21-26.

ČOVJEK SE NE RODI SRETAN

(1) Sreća se gradi kao kuća, cigla po cigla. (2) Kako svaka osoba tako i cijelo društvo u cjelini.

(3) Za gradnju kuće koriste se cement i pijesak, drvo i cigla, staklo i željezo, zemljano posuđe i plastika. (4) Deseci, stotine, tisuće dijelova! (5) I na kraju se ispostavi da je to obična tipična deveterokatnica...

(b) Sreća se uvijek gradi prema individualnom projektu. (7) Ovdje ima mnogo više detalja. (8) A zahtjevi za kvalitetom mnogo su veći. (9) I mladalačka pogreška u temeljima može skupo stajati: lijepo sagrađena zgrada, u kojoj se čini da je sve promišljeno i uzeto u obzir, odjednom se brzo i nepopravljivo raspada...

(10) Ljudi se ne rađaju sretni - oni postaju sretni.

(11) Nažalost, ne svi.

(12) Oni proučavaju ovu znanost cijeli život.

(13) Nije li došlo vrijeme da se, uz univerzalno srednjoškolsko obrazovanje, bavimo i obrazovanjem pojedinca na jednako univerzalan, sustavan i odgovoran način? (14) Štoviše, naši udžbenici i vizualna pomagala takvi su da se može samo sanjati: moćna, jedinstveno raznolika umjetnost i priroda, jednako jedinstvene u ljepoti i raznolikosti...

(15) Istina, ljudi koji se iskreno smatraju realistima vole reći da će se rublja uložena u obrazovanje s vremenom sigurno pretvoriti u tri, ali pedeset dolara potrošenih na skladan razvoj i druge nijanse prirode - tko zna, možda čak - do vjetar...

(16) U međuvremenu, ako vjerujete povijesti, ulaganje u ljudsku osobnost nije samo plemenita stvar, već i vrlo korisna.

(17) Od svih staroruskih obrazovnih ustanova, najneodređenija u svrhu, najneodređenija u zadaćama i, s gledišta pragmatičara, najbesmislenija bila je, možda, Carskoselski licej u prvim godinama svog postojanja. postojanje. (18) Preliminarna ideja bila je čisto domaća: stvoriti pristojno društvo za kraljevsku školsku djecu - mlade velike kneževe. (19) Zatim su odustali od te ideje. (20) Kažu da carica nije vjerovala u moć tima i nije dopustila svom potomku da uči s djecom običnih plemića - a onda su se roditelji panično bojali lošeg društva. (21) Ali licej je već bio stvoren - i zaživio vlastitim životom.

(22) Tu se nisu školovali ni časnici, ni svećenici, ni odvjetnici, ni službenici...

(23) I godinama kasnije, povjesničari i učitelji, mršteći čela, doći će do istine: zašto je prvi maturalni razred liceja dao tako rijedak postotak talentiranih ljudi?

(24) Pa, Puškin, dobro. (25) Puškin je iznimka od svih pravila.

(26) Ali ostalo?

(27) Književnici, znanstvenici, ministri, časnici, dekabristi...

(28) Bilo je raznih ljudi - od revolucionara do zaštitara, ali u svojim su poslovima, dobrima i krivima, postigli mnogo. (29) Takav ogroman talent ne može biti slučajnost!

(Z0) Mislim da je tajna ranog liceja, osim u visokoj obučenosti, bila još u nečemu. (31) Ne ograničavajući se na suhoparne okvire gimnazijskog kurikuluma, ovdje su profesori prvenstveno razvijali osobnost učenika. (32) Cjelokupni način života liceja, kreativan i relativno slobodan, bio je usmjeren tome.

Izvor posla: Rješenje 3336. Jedinstveni državni ispit 2017. Ruski jezik. I.P. Cibulko. 36 opcija.

(1) Cilj znanosti je pronaći objektivne zakone prirode, stoga rezultat ne bi trebao ovisiti o osobnim kvalitetama znanstvenika. (2) Međutim, svaki znanstvenik ima svoj stil istraživanja, svoj pristup rješavanju problema s kojima se suočava: jedan fizičar može postati primjer teoretičara, drugi radi s namjerno pojednostavljenim modelima fenomena, treći gradi teoriju o takvom pojave koje otkrivaju najdublja svojstva fizičkog svijeta itd. (3)<...>Individualnost znanstvenika očituje se na isti način kao i individualnost arhitekta koji teži zajedničkom cilju u okviru rješavanja svog utilitarnog problema.

Vježba 1. Navedi dvije rečenice koje točno prenose GLAVNU informaciju sadržanu u tekstu. Zapiši brojeve ovih rečenica.

1) Znanstvenik je poput arhitekta: oboje, zadržavajući individualnost, teže unutarnjem skladu s prirodom.

2) Znanstvenici, koji imaju individualni istraživački stil i vlastite pristupe rješavanju problema s kojima se suočavaju, rade na zajedničkom zadatku - pronalaženju objektivnih zakona prirode.

3) Pronalaženje objektivnih zakona prirode zadatak je pred znanstvenicima, čija se individualnost ne bi trebala odražavati na rezultate njihovih aktivnosti.

4) Rezultat aktivnosti znanstvenika ne bi trebao ovisiti o njihovim osobnim kvalitetama, stoga je u znanosti neprihvatljivo imati vlastiti stil i vlastiti pristup rješavanju određenih problema.

5) Individualnost znanstvenika očituje se u činjenici da jedan fizičar postaje primjer teoretičara, drugi radi s pojednostavljenim modelima fenomena, treći gradi teoriju o dubokim svojstvima fizičkog svijeta.

Riješenje.

U ovom zadatku odabiremo DVIJE rečenice koje točno prenose najvažniji sadržaj teksta. Najvjerojatnije će ove rečenice sadržavati iste informacije.

1. Istaknite glavne informacije teksta.

(1) Zadatak znanosti je pronaći objektivne zakone prirode, a rezultat ne bi trebao ovisiti o kvalitetama znanstvenika. (2) Svaki znanstvenik ima svoj osobni stil. (3) Znanstvenici teže zajedničkom cilju.

2. Nalazimo rečenice u kojima se ta informacija prenosi bez iskrivljenja ili pogreške.

1. Nisu sve informacije

2.Prikladno

3. Prikladno

4. Iskrivljavanje informacija (“nedopustivo je imati svoj stil...”)

5. Nisu sve informacije

Ispitivanje. Odabrane opcije moraju sadržavati iste podatke.

2) Znanstvenici, koji imaju individualni istraživački stil i vlastite pristupe rješavanju problema s kojima se suočavaju, rade na zajedničkom zadatku - pronalaženju objektivnih zakona prirode. (Znanstvenici vlastitim pristupima i vlastitim stilom istraživanja rješavaju zajednički problem – pronalaženje objektivnih zakona prirode.)

Star i vrlo bolestan čovjek pije misteriozno piće i događa se nevjerojatno: postaje mlad i lijep. Ili osoba povremeno pije nešto što ima jaka ljekovita svojstva, a nikad ne stari. Koja vam se opcija više sviđa?

Vjerojatno bilo tko, samo da živi vječno, ili barem jako dugo. I ljudi su u sva vremena pokušavali odgonetnuti tajnu besmrtnosti i pronaći recept za eliksir. Štoviše, i danas postoje ljudi koji tvrde da ga poznaju. Što je ovo - mit ili stvarnost? Pokušajmo to shvatiti i ponuditi vam zanimljive povijesne činjenice o potrazi za eliksirom besmrtnosti, kao i njegove najneobičnije recepte.

Nitko ne želi ostarjeti i umrijeti. Otkad čovječanstvo postoji, ljudi pokušavaju pronaći lijek koji može vratiti zdravlje i mladost. U mitologiji su nebeska bića besmrtna, u bajkama postoji Koschey Besmrtni i pomlađujuće jabuke, ali ljudi također žele imati nekakav eliksir mladosti! Prema Bibliji, i raniji ljudi mogli su živjeti dugo, primjerice praotac čovječanstva Metuzalem, koji je živio gotovo tisuću godina. Ako je on to mogao učiniti, onda možda možemo i mi pod određenim uvjetima?

Naravno, suvremena medicina pokušava riješiti problem starenja, ali za sada nije osobito uspješna.

U svim stoljećima bilo je ljudi koji su nudili ovu ili onu metodu i recept za dug život. Stari su Sumerani još prije pet tisuća godina pokušavali pronaći biljke koje daju vječni život, što i ne čudi, jer je u to vrijeme kod njih bila raširena biljna medicina. Tražili su takav cvijet tisuću godina prije Krista u Indiji.

Stari Egipćani vjerovali su da svakodnevna konzumacija češnjaka može produžiti život, a faraon Ramzes II je u tu svrhu žvakao duhan zahvaljujući čemu je doživio čak 95 godina. Također, stari Egipćani vjerovali su u moć kamena mudraca, koji ne samo da može pretvoriti metale u zlato, već i dati vječnu mladost ako se otopi. Naravno, nitko nikada nije pronašao kamen mudraca, ali ljudi su stoljećima pokušavali to učiniti.

Tibetanski redovnici također su prepoznali ljekovita svojstva češnjaka, iako su savjetovali da se popije s alkoholom. Općenito, u to su vrijeme mnogi ljudi vjerovali da je alkohol koristan za tijelo, pa je svatko trebao dodati barem nekoliko kapi alkohola u svoju hranu.

Stari Asirci su savjetovali da se češće ide u ribolov, navodno bogovi ne uzimaju u obzir vrijeme provedeno u ribolovu kada određuju životni vijek.

Drevni vladari navodno su produživali život zahvaljujući pomlađivanju tijela, koje su postizali seksualnim zbližavanjem s mladim i vrlo lijepim djevojkama. Na primjer, drugi kralj Izraela, David, jako je volio ovu metodu! Iako je mogao živjeti samo 70 godina. Ali jedan bogati Rimljanin, Klaudije Gerimpus, svake je večeri išao u krevet (i ništa više!) s djevicama, zahvaljujući čijem je nevinom dahu živio 115 godina! Stoljećima kasnije grof Cagliostro počeo je govoriti o eliksiru mladosti. Tvrdio je da je i sam besmrtan jer je odgonetnuo tajnu pravljenja eliksira besmrtnosti i da ga može prodati svakome tko ga želi. Naravno, bilo je mnogo onih koji su mu povjerovali i platili puno novca za recept. Međutim, nitko od njih nije uspio ni malo produžiti život.

Kineska mitologija spominje otoke sreće na kojima se nalazi tajna besmrtnosti. Naravno, stari Kinezi su pokušali pronaći ove misteriozne otoke. Na primjer, kineski car Qin Shi Huang, koji je vladao od 246. do 210. godine prije Krista, dva puta je slao ekspedicije u potragu za tim otocima. Prvi se vratio praznih ruku, a drugi je nestao.

Štoviše, car je odlučio da su sudionici ove ekspedicije uspjeli pronaći otoke, pronašli su čudesno piće, popili ga i nisu se htjeli vratiti, kako ga ne bi podijelili s drugima. Tada je car naredio kineskim znanstvenicima da ponovno pročitaju sve stare knjige i u njima pronađu recept za besmrtnost koji su stari narodi posjedovali. A paralelno s tim, Qin Shi Huang je sebi izgradio podzemni grad s vojskom od terakote kako bi si olakšao zagrobni život.

Štoviše, car je svim svojim podanicima rekao da je već postao besmrtan, u što su Kinezi vjerovali. Stoga, kada je Qin Shi Huang umro, njegovo tijelo je držano na prijestolju još mjesec dana i nije pokopano, vjerujući da će uskoro uskrsnuti.

Godinama kasnije, taoizam je postao glavna religija Kine, u kojoj su kornjače obožavane. Stoga su ih počeli držati u svim hramovima i svatko ih je mogao pitati o njihovom životnom vijeku. Jasno je da kornjača nije mogla odgovoriti, pa se odgovor tražio u njezinim pokretima. Ako bi ostala nepomična, život bi joj bio kratak, a ako bi napravila nekoliko koraka, imali ste sreće.

Tada su redovnici koji su ispovijedali taoizam rekli da su uspjeli dobiti "zlatni eliksir" besmrtnosti, koji je uključivao 999 tvari. Uključivao je i arsen, i mumijo, i "demonske suze", i vodu s dalekih ledenjaka, i utrobu kornjače, i još mnogo, mnogo više. Štoviše, rezultati eliksira pojavili su se nakon devet godina, i to ne kod svih, već samo kod osoba koje su prošle posebnu obuku. Ako ga popije nepripremljena osoba, sigurno će se otrovati.

Kineski redovnici tvrde da znaju recept za eliksir. Nacisti su ga pokušali otkriti od njih, ali bezuspješno. A sedamdesetih godina prošlog stoljeća dvojica bandita navodno su otela jednog redovnika iz samostana u nadi da će saznati tajni recept za eliksir. Mučili su ga, ali je monah šutio i pod mukama umro. Nekoliko dana kasnije, njegovi otmičari pronađeni su mrtvi. Božja kazna?

Tijekom godina bilo je ljudi koji su pokušavali dobiti mladost na vrlo krvoločne načine. Neki su se kupali u krvi mladih djevojaka, dok su drugi vjerovali da mladost može podariti korijen mandragore, uzgojen iz sjemena ubijenih zdravih muškaraca.

U prošlim su stoljećima u različitim zemljama bili popularni najrazličitiji i neobični recepti za eliksir besmrtnosti, koji su uključivali najnevjerojatnije sastojke, ali nisu bili od koristi.

U 19. stoljeću neki su znanstvenici došli do zaključka da čovjek stari zbog starenja tjelesnih stanica, što znači da te stanice treba izliječiti i tijelo će ponovno postati mlado. Drugi su bili uvjereni da uzrok starenja leži u razmnožavanju crijevnih bakterija, koje truju ljudski organizam. Ove teorije nisu potvrđene.

Tijekom istih godina, francuski znanstvenik Charles Brown Secard pokušao je dokazati da je pomlađivanje tijela moguće ako se injekcije prave iz muških spolnih žlijezda životinja (testisa). Isprobao ga je na sebi i rekao da je rezultat izvrstan te da izgleda nekoliko desetljeća mlađe. Jasno je da su mu brojni znanstvenici povjerovali i počeli koristiti ovu tehniku ​​u svojoj praksi. Doista je primijećen učinak pomlađivanja, ali je bio vrlo kratkotrajan.

No, švicarski znanstvenik Paul Niehans 1931. počeo je koristiti tkivo ovčjih embrija, što je dalo veći učinak. Zatim su on i drugi znanstvenici počeli koristiti matične stanice.

Naravno, u prošlom stoljeću pokušali su pronaći eliksir mladosti u Rusiji. Uostalom, imali smo i ljude koji nisu željeli ostarjeti, primjerice Staljina, po čijim su uputama znanstvenici pokušavali pronaći načine za produljenje života. Glavna istraživanja provedena su s krvlju, točnije s onim što bi se dogodilo kada bi se krv mladih transfuzirala u stare ljude.

U to vrijeme javlja se znanost koja proučava mlade - juvenologija. No nije se razvila i 1985. godine zamijenila ju je imortalologija – znanost o besmrtnosti, koja proučava metode dobivanja besmrtnih organizama.

Sada su mnogi znanstvenici uvjereni da starost nastaje zbog neispravnosti određenih gena, što znači da problem treba ispraviti i tijelo će postati mlađe. Drugi znanstvenici, primjerice ruski, odlučili su prvo uzgojiti vječne biljke, što im je i uspjelo. Pokusne biljke stavljene su u posebno stanje u kojem se dalje ne razvijaju i ne donose plodove, ali niti žute niti umiru. Je li to moguće s osobom?

Mnogi ljudi žele pričekati dok se ne izumi eliksir besmrtnosti, ali smrt ih ipak sustiže. Stoga su neki bogataši oporučno ostavili da ih zamrznu u tekućem dušiku, a zatim, kada je izumljen eliksir mladosti, odmrznu. Postoje hladnjače, ali još nisu naučile odmrzavati ljude. Sada barem postoji "materijal" za provođenje eksperimenata s odleđivanjem.

Drugi način povećanja života, koji su predložili znanstvenici, je kloniranje ljudskih organa.

S otkrićem besmrtne životinje koja živi u oceanima, znanstvenici sada imaju priliku proučavati probleme starenja. Riječ je o meduzi Turritopsis nutricula. Stručnjaci su utvrdili da nakon reprodukcije ona "pada u djetinjstvo" i njezin razvoj počinje od početne faze. Ako nema štetnih vanjskih utjecaja na meduzu, ta se obnova događa beskonačno.

Sada u ljekarnama možete slobodno kupiti dodatke prehrani, koji će, sudeći po opisu, odgoditi starost. No, prije nego što ih kupite (a jako su skupi!) želio bih vidjeti vlastitim očima ili barem čuti za nekoga tko je uspio spriječiti starost.

Kažu da takva osoba postoji - to je Japanka Sei Senagon, koja se pomladila zahvaljujući liječničkoj pogrešci. Ova se žena uvijek pokušavala brinuti o sebi i stalno je odlazila kozmetolozima na razne zahvate. Godine 1992. slučajno joj je dano previše hormona, nakon čega su joj (i to u 75. godini života!) izrasli novi zubi, sijeda kosa i bore su nestale!

Postavši mlađa izvana, pomladila se i iznutra, razvila je seksualnu želju i sposobnost rađanja. Ubrzo se udala i rodila dijete. Japanci, koji su saznali za ovu priču, naravno, požurili su si ubrizgati hormone, ali nisu postigli nikakve rezultate.

Nadajmo se da će se ipak pronaći eliksir besmrtnosti ili neka druga metoda pomlađivanja organizma.

Znanost je odgovorila na mnoga temeljna pitanja, ali neka područja okolne stvarnosti i dalje ostaju "prazne mrlje" čak i za same znanstvenike. Zašto gravitacija djeluje na nas? Kako ribice kućne ljubimce mogu predvidjeti potrese? Zašto ljudi zijevaju? Donosimo izbor zanimljivih pitanja na koje suvremene znanstvene spoznaje još ne daju odgovore.

1. Zašto zijevamo?

Postoje mnoge teorije o ovoj temi, uključujući i one najsmješnije. Dvije zaslužuju pozornost kao najvjerojatnije.

Prvi kaže da zijevanje pomaže u oslobađanju mozga od stresa i poboljšava njegovo funkcioniranje. Zbog toga, tvrde psiholozi sa Sveučilišta u Albanyju u New Yorku, obično zijevamo prije spavanja - do tada se smanjuje rad mozga, a isto je i kod nedostatka sna.

Ali ako zijevanje samo pomaže u "stimulaciji" našeg mozga, zašto je tako zarazno? Pristaše teorije odgovaraju da to dolazi od naših dalekih predaka: kada vođa čopora zijevne, pokazujući time da nije u najboljoj formi u ovom trenutku, cijeli čopor počinje činiti to isto po redu, da tako kažem, kako bi povećali kolektivnu budnost ranije identificirali potencijalne prijetnje.

Druga teorija je da zijevanje ujedinjuje i, takoreći, tjera ljude da suosjećaju jedni s drugima - osoba koja zijeva za nekim kao da podsvjesno želi reći: "Da, prijatelju, razumijem te."

2. Zašto se ljudi ponekad spontano zapale?

Sve što znanost sa sigurnošću zna o tome je da se ponekad ljudi zaista zapale poput šibica.

Jedna od prvih službeno zabilježenih žrtava samozapaljenja bio je talijanski vitez iz sredine 17. stoljeća: ovog lorda progutala je vatra nakon što je prekomjerno pio vino. Tijekom stoljeća dogodilo se oko 120 poznatih slučajeva, no mnogi se, sigurni su znanstvenici, ne mogu pripisati spontanom izgaranju. Među žrtvama je bilo mnogo pušača, a jedna zanimljiva teorija kaže da pušenje može spaliti duboke slojeve kože i izazvati zapaljenje potkožnog sloja masnoće - sve skupa to je slično principu svijeće i fitilja.

Alternativna teorija kaže da je uzrok strašnih izbijanja metan koji se nakuplja u crijevima, a “iskru” daje određena interakcija enzima.

Ova dva objašnjenja imaju jedan problem – znanstvenici ih ne mogu testirati, pa nema odgovora na pitanje zašto se to događa.

3. Kako djeluje placebo efekt?

Kada se novi lijek podvrgne kliničkim ispitivanjima, uvijek postoji tzv. kontrolna skupina među dobrovoljcima, čije djelovanje znanstvenicima služi kao referentna točka. Sudionicima se govori da im se daje lijek koji se testira, međutim, u stvarnosti dobivaju samo blago zatamnjene "dude" - placebo (latinski placebo - "Svidjet ćeš mi se").

Neki od dobrovoljaca “osjete” djelovanje lijeka koji im se navodno daje, štoviše, postoje objektivno zabilježeni placebo efekti koji odgovaraju učinku pravog lijeka. Mnogi ljudi vjeruju da ponekad ljudi tvrde da se osjećaju bolje, ali samo pokušavaju uvjeriti sami sebe.

Suprotstavljeni dokazi daju povoda brojnim teorijama: Pavlovljevi sljedbenici, primjerice, kažu da pacijent na fiziološkoj razini stvara uvjete za oporavak, jer liječenje treba pomoći. Neki govore o terapeutskom učinku komunikacije s liječnikom, drugi govore o nesvjesnoj nevoljkosti da se pokvari statistika eksperimenta.

Bilo kako bilo, farmaceutski divovi sanjaju o otkrivanju tajne placebo efekta kako bi prevarantima koji prodaju lutke uskratili zaradu, jer razvoj pravih lijekova je skup i dugo traje, ali zbog samohipnoze ljudi, ponekad se ne mogu natjecati s "prevarama".

4. Tko je bio zadnji zajednički predak?

Kit i bakterija, hobotnica i orhideja - čini se da među njima nema ništa zajedničko, ali ako kopate dublje, ispada da još uvijek postoje sličnosti.

Gotovo sva živa bića sadrže proteine ​​i nukleinske kiseline: svi živi organizmi sadrže genetski kod, a sekvenca ljudskog genoma nalikuje obiteljskom stablu - to sugerira da se sva raznolikost života može svesti na jednog univerzalnog pretka.

Teoretski, izračunavanje zajedničkog podrijetla omogućit će dublji uvid u podrijetlo života. Znanstvenici kažu da je posljednji univerzalni zajednički predak (L.U.C.A.) prije otprilike 2,9 milijardi godina iznjedrio dvije grane razvoja - bakterije i eukariote (potonji su se kasnije razvili u biljke, životinje i šire). Nažalost, genetski materijal tog doba prilično je oskudan, jer se tijekom procesa evolucije više puta miješao i mijenjao.

Ali neka sačuvana genetička svojstva proteina i nukleinskih kiselina sugeriraju tko je L.U.C.A. bila slična: - stanici koja čini sve žive organizme.

5. Kako funkcionira pamćenje?

Znanstvenici su dugo vremena pretpostavljali da su mehanizmi pamćenja smješteni u hipokampusu, moždanoj kori ili rasuti u neodređenoj skupini neurona.

Znanstvenici s Massachusetts Institute of Technology po prvi su put uspjeli kontrolirati pamćenje miševa utječući na određene neuronske veze. Ovo je, naravno, korak naprijed, ali kako mozak određuje koju vezu treba koristiti?

Ovaj "trik" još nije u potpunosti shvaćen: istraživanje pokazuje da se, kada se pojavi sjećanje, aktiviraju iste moždane stanice koje su uključene u stvarno iskustvo, drugim riječima, pamćenje ne samo da akumulira dojmove i zatim ih "vadi" - to je više kao konstrukcija “te iste” situacije.

6. Je li istina da životinje predviđaju potrese?

Ova ideja je dobra, ali znanstvenici trebaju dokaze.

Slučajevi čudnog ponašanja kućnih ljubimaca prije bilo kakve kataklizme poznati su još od vremena stare Grčke, ali sve su te priče u prirodi anegdote, i općenito, koje se ponašanje životinja može smatrati dovoljno čudnim da se govori o "predviđanju"? Osim toga, o tome se obično govori naknadno.

Nepobitna je činjenica da životinje suptilno osjećaju promjene u prirodnim uvjetima - od seizmičkih valova do poremećaja u elektromagnetskom polju, no nije jasno prethode li takve promjene potresima. A ako mi sami ne možemo predvidjeti potres, kada bismo onda trebali početi bilježiti "čudno" ponašanje kućnih ljubimaca?

Još je teže izvesti eksperiment, jer je za to potrebno organizirati kataklizmu. Nekoliko "sretnih" slučajnosti dogodilo se u Neftegorsku, kada je započeo potres tijekom pokusa na životinjama, ali podaci dobiveni u ovom slučaju prilično su kontradiktorni.

7. Kako dijelovi tijela "znaju" prestati rasti?

Svaka životinja, koja se sastoji od trilijuna stanica, na početku svog razvoja bila je samo jedna jedina stanica: proces rasta, u pravilu, je strogo kontroliran, ali ponekad se događaju kvarovi, pa se ispostavlja, na primjer, da osoba ima jedna noga nešto kraća od druge. Što na to utječe?

To su četiri glavna proteina onoga što će postati salvadorski bradavičasti nilski konj, koji posebnim "komunikacijskim kanalima" šalju signal da je vrijeme da se prestanu razvijati organi. Signal zaustavlja proizvodnju proteina koji služi kao građevinski materijal i tu za sada prestaju specifične ideje znanstvenika.

Što generira signal? Na koje mehanizme rasta, osim na proizvodnju proteina, utječe? Znanstvenici također nastavljaju proučavati ove "komunikacijske kanale", sugerirajući da će preko njih biti moguće "isključiti" mehanizam diobe stanica raka.

8. Postoje li ljudski feromoni?

Prepoznajete li miris nečijeg straha? Možete li, na primjer, osjetiti štakora iz daljine? Životinje odavno uspješno komuniciraju na razini kemijskih signala, no je li čovjek za to sposoban?

Neki govore o nedvojbenoj promjeni ponašanja i reakcije same ljudske fiziologije na kemosignale, no još uvijek je nemoguće točno reći što je inicijator tih promjena. Iako natpisi na parfemima i gelovima za tuširanje govore da će vas upravo ovaj proizvod “s feromonima” učiniti neodoljivima, znanstvenici još ne znaju za feromone koji mogu utjecati na ljude.

Čak i ako određeni "kemijski signali" postoje kod ljudi, nije sasvim jasno kako primatelj "dekodira" taj signal. Kod sisavaca i gmazova u tu svrhu služi vomeronazalni organ koji postoji i kod nas, ali ima mirisne funkcije, a njegove osjetne stanice nisu povezane sa središnjim živčanim sustavom.

9. Kako djeluje gravitacija?

Četiri su glavne sile koje sprječavaju da se Svemir "raspadne": elektromagnetizam, jake i slabe nuklearne interakcije i gravitacija. Od ove četiri, gravitacija je najmanje primjetna, zbog čega njezina svojstva nije lako proučavati pomoću malih predmeta u laboratorijskim uvjetima, ali je, primjerice, jaka nuklearna interakcija 1026 puta veća od slabe. Unatoč svim naporima fizičara da objasne fenomen međusobnog privlačenja objekata, koristeći se principima kvantne mehanike, odnosno Opće teorije relativnosti, bit ove interakcije neće biti jasna sve do razvoja Jedinstvene teorije svega. .

Također je nejasno s čime je povezana gravitacijska interakcija između objekata: materiji može pomoći samo konstrukcija mnogih super-sudarača za otkrivanje hipotetskog gravitona - elementarne čestice bez mase koja nosi gravitacijsku interakciju. Neki znanstvenici pokušavaju pronaći dokaze o njegovom postojanju, dok su drugi sigurni da će to samo zbuniti sve.

10. Koliko vrsta postoji na Zemlji?

Znanstvenici već oko 200 godina sastavljaju opću klasifikaciju i opis različitih životinjskih vrsta poznatih znanosti, a ovaj grandiozni posao po svemu sudeći neće biti skoro dovršen.

Samo u posljednjem desetljeću najavljeno je otkriće više od 16 tisuća novih životinjskih vrsta, a do sada ih je klasificirano oko 1,2 milijuna. Koliko još nepoznatih živih organizama postoji?

Na temelju toga može se izračunati da oko 300 tisuća ljudi mora posvetiti svoje živote katalogiziranju svih živih bića - to je izuzetno dug i naporan proces, jer se mnoga staništa mnogih neistraženih vrsta nalaze u zemljama u razvoju, gdje su istraživanja prilično problematično, a 80% živih bića, pa čak i živi u dubinama oceana.

Imajući to na umu, nekoliko skupina znanstvenika dalo je različite procjene broja vrsta koje još treba otkriti—brojevi se kreću od 19 264 do otprilike 15 milijuna.