Frågor till förskolebarn om logiskt tänkande. Logikproblem för äldre förskolebarn

Utvecklingen av logiskt tänkande hos förskolebarn är en oerhört viktig och arbetskrävande process där både föräldrar och pedagoger deltar. Förskolebarns mentala utveckling är en integrerad del av deras mentala utveckling. Barnet samlar på sig olika kunskaper, idéer om världen, utvecklar kognitiva färdigheter och behärskar tal. Redan vid fem års ålder kan barn arbeta med enkel vetenskaplig kunskap och dra slutsatser. Uppgiften för föräldrar och lärare, och helt enkelt äldre som deltar i barnets öde, under denna period är att skapa ett system med grundläggande kunskap för förskolebarn, som kommer att återspegla enkla men nödvändiga kopplingar och beroenden i en eller annan typ av aktivitet .

En av de mest effektiva metoderna för detta är tal och logiska uppgifter. Logiska uppgifter för förskolebarn syftar till att aktivera redan förvärvade kunskaper och utveckla förmågan att dra enkla slutsatser. Det är förskolebarnens aktiva verksamhet som säkerställer en normal mental utveckling i framtiden.

Vad det är?

För det första kan de vara fraser som representerar ett förändrat förlopp. Barnet uppmanas att återställa sin bekanta situation.
För det andra kan uppgifter kräva att förskolebarn kommer ihåg ett känt faktum och drar slutsatser utifrån det.
För det tredje kan logiska uppgifter presenteras i form av bilder, där du behöver hitta den udda, hitta skillnaderna, fortsätta bilden osv. Vi kommer att titta på tallogikuppgifter.

Provproblem

Här är flera exempel på problem för förskolebarn med svar. Men innan du ger dem till dina barn, försök att bestämma själv. Ibland är sådana uppgifter svåra även för äldre.

— Svetochka älskar att chatta. Vilken månad pratar hon lite?

— I februari, eftersom det är 28-29 dagar i februari..

— Vad behöver göras för att säkerställa att fem män sitter i en stövel?

– Alla behöver ta av sig en stövel.

— Hur hittar man snö från förra året?

— efter att ha firat nyår måste du gå ut på gården.

– Personen sitter, men du kan inte sitta på hans plats, även om den här personen går. Var finns han?

- I din famn.

— Vilka stenar finns inte i havet?

— Vad är tillagat, men kan inte ätas?

Lektioner för skolan.

— Bordet hade fyra hörn. Ena hörnet sågades av. Hur mycket är kvar?

- Fem hörn.

"Om den är upp och ner kommer den att vara en tredjedel större." Vad är detta?

- Nummer sex.

— Vad kan mätas, men har inte bredd, längd, höjd och djup?

— Tid och temperatur.

– Vilken typ av kam är omöjlig att kamma håret med?

— tupp.

-Vad är det för något som reser runt i världen, kvar i ett hörn?

— Stämpel på kuvertet.

— Vad kan inte läggas ens i den största kastrullen?

- Locket från den här pannan.

— Vad är lätt att plocka upp från marken, men som inte kan kastas långt?

— Vad är tyngre: 1 kg järn eller 1 kg ludd?

– Samma sak, eftersom de väger ett kilo.

– Vilka djur tog Mose in i sin ark?

—Moses tog inte med sig djur i arken. Noah gjorde det.

— Vi köpte en present till en pojke för det nya året. Han bad att få ta bort locket från presenten så att han kunde klappa den. Vad var det för present?

- Sköldpadda.

— Vilka insekter "täms" av människor?

Som du kan se kan dessa logiska problem, avsedda för förskolebarn, verka svåra även för äldre, även om deras svar är extremt enkla.

Hur kan små barn gissa? – frågar ni, vuxna.

Men för förskolebarn är sådana uppgifter inte svåra, eftersom de inte är fångna av de fördomar och invanda idéer som bildas av deras äldre. Barn ser på världen som något nytt, okänt, så deras svar är ibland överraskande och ibland överraskande. Naturligtvis kan logiska problem för förskolebarn relaterade till specifik kunskap inte lösas om de inte har denna kunskap. Till exempel kan en uppgift där det är nödvändigt att lista djuren i Moses ark inte lösas utan kunskap om bibliska berättelser. Således kräver logiska uppgifter också utvecklad lärdom, som inte alltid är tillräckligt utvecklad hos moderna förskolebarn. Uppgifter är ett gott tecken för äldre att uppmärksamma luckor i kunskaper och idéer hos förskolebarn. Låt oss titta på några fler liknande logiska problem.

— Ett av de mest kända matematiska problemen, uppfunnit av den forntida irländska vetenskapsmannen Alcuin.

Bonden behöver transportera tre saker med båt till andra sidan.

Dessa är get, kål och varg. Men båten kommer bara att försörja bonden själv och ett av de namngivna föremålen eller djuren.

Hur transporterar man gods till andra sidan?

Samtidigt kan du inte lämna en get bredvid kålen, och en varg bredvid geten.

Lösning

För att korrekt transportera lasten till andra sidan måste du först ta geten, sedan ta kålen, transportera den till andra sidan och ta upp geten. Lämna geten och transportera vargen till stranden där kålen ligger. Transportera sedan geten.

— I forna tider bar kvinnor en speciell huvudbonad som kallades kokoshnik. Från det gamla namnet på vilken fågel kommer detta ord från?

- Kyckling.

— Två män kom till floden samtidigt. Men en båt som kan bära en till andra sidan kommer att stödja en. Och ändå simmade de samtidigt till andra sidan.

Hur?

— Männen flyttade från olika banker.

— Vilket språk talas av flest människor på planeten?

På kinesiska.

"Dessa människor, som kom från främmande platser till sitt hemland, tog med sig palmkvistar. Vad hette dessa människor?

Pilgrimer.

— Bland frukter är bananer de mest producerade på planeten, med citrusfrukter på andra plats i produktionen. Vilka frukter kommer på tredje plats när det gäller produktion?

- Äpplen.

— Vem syftar ordspråket "varken fisk eller fågel" på?

– Om kräftor.

— På 1600-talet uppfann Marco Aroni en ny maträtt. Som?

- Pasta.

Forskare har observerat att nästan alla kvinnliga namn i Rus slutade med bokstäverna –a eller –ya. Vilket namn slutar inte med dessa bokstäver?

"Alla känner till talesättet "du kan inte ta soporna ur kojan." Hur slängdes sopor förr i tiden?

De brände den.

– Bara på ett ställe bar ryska män vantar och mössor när som helst på året. Vad är det för plats?

— Grekerna i gamla tider gjorde skor av sandelträ. Vilken?

Sandaler.

— Den italienska flaggan har tre färger: röd, grön och svart. Vilket bär fick italienarna att välja just dessa färger?

Vattenmelon bär.

Material för att ladda ner om ämnet

Du kan ladda ner alla uppgifter i ett gemensamt arkiv

Matematikproblem för seniorgrupp.

Logiska problem.

1. Sasha åt ett stort och syrligt äpple. Kolya är stor och söt. Vad är samma och vad är annorlunda i äpplen?
2. Masha och Nina tittade på bilderna. En i en tidning, den andra i en bok. Var tittade Nina om Masha inte tittade i tidningen?

3. Tolya och Igor ritade. Det ena är ett hus, det andra är en gren med löv. Vad ritade Tolya om Igor inte ritade huset?

4. Alik, Vanya och Vova bodde i olika hus. Två hus hade 3 våningar, ett hade 2 våningar. Alik och Borya bodde i olika hus, Borya och Vova bodde också i olika hus. Vem bodde var?

5. Kolya, Vanya och Seryozha läste böcker. En handlar om resor, en annan handlar om krig, den tredje handlar om sport. Vem läste om vad, om Kolya inte läste om krig och sport, och Vanya inte läste om sport?

6. Zina, Lisa och Larisa broderade. Den ena är löv, den andra är fåglar, den tredje är blommor. Vem broderade om Lisa inte broderade löv och fåglar, och Zina inte broderade löv?

7. Pojkarna Slava, Dima, Petya och Zhenya planterade fruktträd. Det ena är äppelträd, det andra är päron, det tredje är plommon, det fjärde är körsbär. Vem planterade vad, om Dima inte är plommonträd, äppelträd och päron, Petya inte är päron och äppelträd, och Slava inte är äpplen?

8. Två flickor planterade träd och en - blommor. Vad planterade Tanya om Sveta och Larisa och Marina och Tanya planterade olika växter?

9. Tre tjejer ritade två katter och en hare. Vad ritade Asya om Katya och Asya och Lena och Asya ritade olika saker?

10. Två pojkar köpte frimärken, en köpte ett märke och en köpte ett vykort. Vad köpte Kolya om Zhenya och Tolya och Tolya och Yura köpte olika saker och Misha köpte ett märke?

11. Två pojkar bodde på en gata och två på en annan. Var bodde Petya och Kolya, om Oleg och Petya och Andrey och Petya bodde på olika gator?

Allvarliga utmaningar

1. Kolya skulpterade 4 soldater och Slava - 1. Hur många soldater skulpterade killarna totalt?

2. Det fanns 6 porcini-svampar och 3 boletus-svampar i korgen. Hur många svampar var det totalt?

3. Det låg 6 svampar i korgen, 1 svamp visade sig vara oätlig och slängdes. Hur många svampar finns kvar?

4. 5 rosor blommade på busken. Mamma klippte 3 stycken, hur många är kvar?

5. Det var 3 rosor i vasen. Mamma klippte 2 till. Hur många rosor var det i vasen?

6. Det fanns 5 röda koppar och 1 blå kopp på hyllan. Hur många koppar var det?

7. Det finns 8 tomater mogna på busken. Fyra tomater plockades. Hur mycket är kvar?

Jämförelseproblem.

1. Galya är roligare än Olya, och Olya är roligare än Ira. Vem är roligast?

2. Innas hår är mörkare än Olyas. Olyas är mörkare än Anyas. Vem har det ljusaste håret?

3. Tolya är längre än Igor, Igor är längre än Kolya. Vem är högst?

4. Katya är snabbare än Ira, Ira är snabbare än Lena. Vem är snabbast?

5. Sasha är sorgligare än Tolya, Tolya är sorgligare än Vanya. Vem är roligast?

6. Misha är starkare än Oleg, Misha är svagare än Petya. Vem är starkast?

7. Haren är svagare än trollsländan. Haren är starkare än björnen. Vem är svagast?

8. Sasha är 10 år yngre än Igor. Igor är 2 år äldre än Lesha. Vem är yngst?

9. Ira är 3 cm kortare än Klava. Klava är 12 cm högre än Lyuba. Vem är högst?

10. Tolik är mycket lättare än Seryozha. Tolik är lite tyngre än Valera. Vem är lättast?

11. Vera är lite mörkare än Luda. Vera är mycket ljusare än Katya. Vem är smartast?

Logiska pussel.

Du, jag, jag och du. Hur många av oss är vi totalt? (2)
En man gick in i staden och på vägen hann han ikapp tre av sina bekanta. Hur många människor gick till staden? (4)
Det låg tre äpplen i vasen. Mamma bjöd på tre flickor till dem. Var och en av flickorna fick ett äpple, och det fanns ett kvar. Hur hände det? (en flicka tog ett äpple från en vas)
Tre hästar sprang 5 km. Hur många kilometer sprang varje häst? (5 km vardera)
Om en kyckling står på ett ben väger den 2 kg. Hur mycket väger en kyckling om den står på två ben (2 kg)
Tre bröder har en syster. Hur många barn finns det i familjen? (4)
Du måste dela fem äpplen mellan fem tjejer så att ett äpple blir kvar i korgen. (man måste ta ett äpple från korgen)
Kan det regna två dagar i rad? (natten kan inte, delar dagar)

Det fanns fyra björkar. Varje björk har 4 stora grenar. På varje stor gren finns det 4 små. Det finns 4 äpplen på varje liten gren. Hur många äpplen finns det totalt? (inte en enda, äpplen växer inte på björkträd)
Det stod 4 äpplen på bordet. En delades på mitten. Hur många äpplen finns på bordet? (4)
En person tillfrågades. hur många barn har han? Svaret var: "Jag har 6 söner, och var och en har en syster" (7)
Vilken figur har varken början eller slut? (vid cirkeln)
Hur kan du plocka en gren utan att skrämma bort en fågel? (omöjligt, det kommer att flyga iväg)
Det stod tre glas med bär på bordet. Vova åt ett glas bär och ställde det på bordet. Hur många glas finns det på bordet? (3)
Tre ljus tändes i rummet. Sedan släcktes en av dem. Hur många ljus finns kvar? (en, två andra brann ner)
Tre personer väntade på tåget i tre timmar. Hur länge väntade varje person (3 timmar)
Vova åkte till sin mormor i måndags och kom tillbaka på måndagen veckan därpå. Hur många dagar senare kom han tillbaka? (7)

Pojken och flickan hade lika många nötter. Pojken gav flickan 3 nötter. Hur många fler nötter har tjejen än pojken? (av 3)
Den första lådan innehåller 10 pennor, den andra innehåller lika många som den första och den tredje innehåller samma som den andra. Hur många pennor finns i den tredje rutan? (10)
Sveta åkte på läger på lördagen. Hon lovade sin mamma att komma till henne om 5 dagar. Vilken dag i veckan kommer mamma till Sveta? (Fredag)
Det var vatten i karaffen. När 5 glas hälldes ut ur den blev ett glas vatten kvar. Hur mycket vatten var det i karaffen? (6 glas)
Lesha hade 4 röda flaggor, han fick ytterligare en blå flagga. Hur många flaggor har Lesha nu? (5)
Det satt 6 fåglar på ett träd. En jägare kom och dödade en fågel. Hur många fåglar finns kvar på trädet? (inte en enda flög iväg, de var rädda)
Det låg en godis i vasen. På kvällen var hon borta. Vem tog det om det fanns en katt, fisk i ett akvarium, farfar och en mal i rummet? (farfar)
Om du äter ett plommon, vad blir kvar? (ben)
Två tåg anlände till Moskva samtidigt - snabba och passagerare. Passageraren körde långsammare. Vilket tåg gick först? (passagerare)
Fåglar flög över himlen: en sparv, en trollslända, en svala och en humla. Hur många fåglar var det totalt? (2)
En ekorre kastade en kotte mot björnen från trädet och slog honom i pannan. Hur många kottar finns det? (2)
Anya, Masha och Dasha bor på olika våningar i en trevåningsbyggnad. På vilken våning bor varje tjej om det är känt att Anya inte bor på andra, Masha bor inte på andra eller tredje? (Masha på den första, Dasha på den andra, Anya på den tredje)
Tre pojkar gick längs vägen och hittade tre rubel. Hur många skulle var och en av dem hitta om han gick ensam? (3)
Tre, tre, tre, tre, tre – vad kommer att hända? (hål)
Två kompisar spelade dam i fyra timmar. Hur många timmar spelade varje spelare? (4)
Det simmade 5 änder på sjön, jägaren sköt och dödade en. Hur många ankor finns kvar? (ingen av dem alla flög iväg)
Hur många öron har tre möss? (6)
Endast fyra stockar kan lastas på maskinen. Hur många gånger behöver du gå till skogen för att ta bort nio stockar? (3)
Hälen hade nio bollar. Kanga kom och tog bort fyra bollar, sedan kom Tiny och tog bort fem bollar. Vad är kvar till hälen? (0)
Det fanns 10 stolar i rummet som 10 pojkar satt på. 10 flickor kom in och alla hittade en stol. Hur kunde detta hända? (gav efter)
Två vänner kom till Masha, och hon hade två äpplen. "Ta", säger Masha, "ett helt äpple och ge mig hälften." Delade Masha ärligt?
Längs stigen växer 10 träd efter varandra, mellan vilka det finns bänkar. Hur många bänkar finns det totalt? (9)
Hur många gånger måste björnungen kapa stocken så att han får 4 stockar? (3)
En mormor gick till Moskva och tre gamla män träffade henne. Varje gammal man har en påse, och varje påse har en katt. Hur många levande varelser åkte till Moskva? (en mormor)

Du är pilot på ett plan som flyger från Paris till Moskva med en landning i Kiev. Flygtiden är två timmar. Hur gammal är piloten? (hur gammal är du om du är pilot)
Vad händer när bocken fyller 6 år? (går till 7:e året)
I en glänta vid floden

Maj skalbaggar levde

Dotter, son, pappa och mamma

45. Staren lade ett ägg varje dag. Hur mycket låg hon på 7 dagar? (7)

46 . Mormor Dasha har ett barnbarn Masha, en katt Fluff och en hund Druzhok. Hur många barnbarn har mormor? (ett barnbarn Masha).

47. Det står en balja mot väggen, och i den baljan finns en groda. Om det fanns 7 baljor, hur många grodor skulle det finnas? (möjligen inga).

48. Hur skär man en kvadrat för att lägga till 2 nya rutor från de resulterande delarna?

49. Fåglar flög över floden: en duva, en gädda, två mesar, två hassvalor och fem ålar. Hur många fåglar? Svara snabbt! (5, resten är fisk).

50. 7 ljus brann, två ljus slocknade. Hur många ljus finns kvar? (2, resten brann ner).

51. Det sitter en katt i vart och ett av rummets fyra hörn. Mitt emot var och en av katterna sitter 3 katter. Hur många katter finns det i det här rummet? (4).

52. En flock änder flög, en framför och två bakom, en mellan två och tre i rad. Hur många ankor flög? (3).

53. Kolya och Masha hade samma mängd anteckningsböcker. Kolya gav två av sina anteckningsböcker till Masha. Hur många fler anteckningsböcker har Masha än Kolya? (För 4)

54. Hur många öron har tre möss? (6)

55. Hur många tassar har två björnungar? (8)

Valentina Rozhkova
Logikproblem för äldre förskolebarn

september. 1 års studier.

1:a veckan: - Tänk och besluta: Vem kommer att simma till stranden snabbare - en anka eller höns?

Vad är det bästa och snabbaste sättet att plocka en vattenmelon från ett träd? (vattenmelon växer inte på ett träd).

2:a veckan:

Det fanns barnböcker i hyllan. Hunden sprang upp, tog en bok, sedan en till, sedan två till. Hur många böcker kommer hon att läsa? (Inte alls. Hundar kan inte läsa)

Det finns 3 grenar på en ek, på varje gren finns det 3 äpplen. Hur många äpplen finns det totalt? (Äpplen växer inte på ekar.)

3:e veckan:

Vem når blomman snabbare - en fjäril eller en larv?

Det var 3 morötter och 4 äpplen i tallriken. Hur många frukter var det på tallriken? (4 äpplen. Morötter är inte en frukt, utan en grönsak)

Katten Murka födde valpar: en svart och två vita. Hur många valpar har Murka? (Inga. Katten har kattungar.)

4:e veckan:- Vem är bäst i din familj? senior? Vem är kortast? Vem är längre - pappa eller mamma? WHO äldre än dig? Vem är längre än du, men kortare än mamma?

Tre sparvar satt på vattnet. En flög iväg. Hur mycket är kvar? (sparvar sitter inte på vatten).

– Ett färgglatt hjul rullar: ett hörn är rött, det andra är grönt, det tredje är gult. Vilken färg kommer att synas när hjulet når kanten av bordet? (Inga. Hjulet har inga hörn)

oktober. 1:a studieåret.

1:a veckan.

– De låg på hyllan: pyramid, tumlare, tekanna och docka. Hur många leksaker finns på hyllan? (Tre. En tekanna är en servis).

Hur många ändar har en pinne? Två pinnar?

2:a veckan:

En tupp och en höna gick runt på gården. En tupp har två ben och en kyckling har fyra.

Hur många fot gick runt på gården? (-Kycklingen har 2 ben, inte fyra).

Hur många kycklingar kläckte en tupp om han lade 5 ägg?

(Inte alls. Tuppar lägger inte ägg)

Vem kommer att gnälla högre - en tupp eller en ko? (Tuppar mumlar inte)

3:e veckan:

Marina och Tanya drack olika juicer - äpple och vindruvor. Marina drack inte äppeljuice. Vilken juice drack Tanya?

Katya och Lena målade med färger och pennor. Katya ritade inte med färger. Vad ritade Lena med?

Mamma har en katt Fluffy, en dotter Dasha och en hund Sharik. Hur många mammas barn?

4:e veckan:

Kostya och Artem bar olika jackor färger: blå och grön. Kostya hade ingen blå jacka på sig. Vilken färg hade Artem på sig jackan?

En banan faller från trädet varje minut. Hur många av dem kommer att falla på 5 minuter?

november. 1:a studieåret.

1:a veckan.

Hur använder man två pinnar för att bilda en fyrkant på bordet?

Mormor har ett barnbarn Masha, en katt Fluff och en hund Druzhok. Hur många barnbarn har mormor?

2:a veckan:

Hur bildar man en triangel på bordet med bara en pinne?

Katten Vaska och hans ägare sitter i en båt. Ägaren kastar ett fiskespö och meningar: "Fånga, liten fisk, stor - mycket stor". Och Vaska långsamt muttrar: "- Liten fångst, lilla". Varför sa han det?

3:e veckan:

Köpte för en rubel, betalade två rubel. Hur mycket förändring kommer de att ge?

Little Penguin Pinguin kände sig kall och hoppade upp 6 gånger för att värma upp. Hans bror Gwin bestämde sig också för att värma upp och hoppade 4 gånger. Vem är kall starkare: Pin eller Gwin?

4:e veckan:

Du, jag, du och jag. Hur många är vi?

Logiska problem, matematikproblem.

Logiska problem.

1. Sasha åt ett stort och syrligt äpple. Kolya är stor och söt. Vad är samma och vad är annorlunda i äpplen?
2. Masha och Nina tittade på bilderna. En i en tidning, den andra i en bok. Var tittade Nina om Masha inte tittade i tidningen?

3. Tolya och Igor ritade. Det ena är ett hus, det andra är en gren med löv. Vad ritade Tolya om Igor inte ritade huset?

4. Alik, Vanya och Vova bodde i olika hus. Två hus hade 3 våningar, ett hade 2 våningar. Alik och Borya bodde i olika hus, Borya och Vova bodde också i olika hus. Vem bodde var?

5. Kolya, Vanya och Seryozha läste böcker. En handlar om resor, en annan handlar om krig, den tredje handlar om sport. Vem läste om vad, om Kolya inte läste om krig och sport, och Vanya inte läste om sport?

6. Zina, Lisa och Larisa broderade. Den ena är löv, den andra är fåglar, den tredje är blommor. Vem broderade om Liza inte broderade löv och fåglar, och Zina inte broderade löv?

7. Pojkarna Slava, Dima, Petya och Zhenya planterade fruktträd. Det ena är äppelträd, det andra är päron, det tredje är plommon, det fjärde är körsbär. Vem planterade vad, om Dima inte är plommonträd, äppelträd och päron, Petya inte är päron och äppelträd, och Slava inte är äpplen?

8. Två flickor planterade träd och en - blommor. Vad planterade Tanya om Sveta och Larisa och Marina och Tanya planterade olika växter?

9. Tre tjejer ritade två katter och en hare. Vad ritade Asya om Katya och Asya och Lena och Asya ritade olika saker?

10. Två pojkar köpte frimärken, en köpte ett märke och en köpte ett vykort. Vad köpte Kolya om Zhenya och Tolya och Tolya och Yura köpte olika saker och Misha köpte ett märke?

11. Två pojkar bodde på en gata och två på en annan. Var bodde Petya och Kolya, om Oleg och Petya och Andrey och Petya bodde på olika gator?

Allvarliga utmaningar