ساعة دراسية لطلاب المدارس الابتدائية "4 نوفمبر - يوم الوحدة الوطنية". ساعة دراسية حول موضوع: "يوم الوحدة الوطنية" I

ساعة دراسية واحدة في الصف الثاني احتفالاً بيوم الوحدة الوطنية.

ساعة دراسية حول موضوع "يوم الوحدة الوطنية" للصف الثاني

تروبينا تاتيانا ألكساندروفنا، معلمة مدرسة ابتدائية في المدرسة الثانوية التابعة لمؤسسة الميزانية البلدية التعليمية رقم 9 مع دراسة متعمقة للغات والثقافة الشرقية
يوجنو ساخالينسك
وصف:أقترح عليك إنشاء ساعة صفية إبداعية للاحتفال بيوم الوحدة الوطنية. ستكون المادة مفيدة لمعلمي المدارس الابتدائية ومنظمي المعلمين.
هدف:تعريف الطلاب بالعيد - يوم الوحدة الوطنية
فصل: 2
مهام:
1. تعريف الطلاب بالمحتوى الرئيسي لعطلة 4 نوفمبر - يوم الوحدة الوطنية.
2. تعريف الأطفال بالأهمية الروحية للعيد من أجل تنمية المواطنة والوطنية لديهم.
3. تنمية التفكير والكلام والمفردات لدى أطفال المدارس.

تقدم الدرس:

1. محادثة تمهيدية.
- يا رفاق، أي يوم من أيام الأسبوع هو اليوم؟ (جمعة)
- ماذا يعني هذا؟ (كل يوم جمعة الدرس الأول عبارة عن ساعة دراسية واحدة)
- ماذا تعني ساعة دراسية واحدة؟ (في منطقة سخالين بأكملها، في كل مدينة وقرية صغيرة، تُعقد ساعة دراسية حول نفس الموضوع في نفس اليوم)
- يمين. اليوم، سيتم تخصيص ساعة الفصل للعطلة القادمة، والتي ستقام خلال عطلة الخريف. هل يعرف أحدكم ما هي العطلة التي أتحدث عنها؟ (4 نوفمبر - يوم الوحدة الوطنية)
- إلى ماذا يدعونا هذا العيد؟ (عيد لتذكيرنا بأننا شعب واحد)
- يا رفاق، جوهر يوم الوحدة الوطنية هو أن هذا اليوم مشبع بأفكار الانسجام والوحدة الاجتماعية والتفاهم المتبادل والرحمة ورعاية الناس. يوم الوحدة الوطنية هو شهادة على وحدة الشعب وخدمة المجتمع.
- لماذا تعتقد أننا بحاجة إلى الوحدة؟ ( لنقف صفاً واحداً للدفاع عن وطننا الأم )
- يا شباب، ما الذي سيساعدنا في صياغة مفهوم الوحدة؟ بعد كل شيء، هذه كلمة معقدة (قاموس توضيحي)
أحضر الحاضرون قاموسًا من الرف، ووجدوا المفهوم وقرأوه بصوت عالٍ.
2. الخلفية التاريخية.
- ينظر الكثير من الناس إلى عطلة الرابع من نوفمبر على أنها عطلة جديدة. نحن نحتفل به منذ عام 2005. كم سنة ونحن نحتفل به؟ (10)

يا رفاق، هذه العطلة ليست عطلة تم اختراعها حديثًا، ولكنها عطلة تم تجديدها. لها تاريخ قديم جدًا، يعود إلى حوالي 400 عام، بداية القرن السابع عشر.
ثم بدأ وقت رهيب في روس، والذي كان يسمى الاضطرابات.
- كيف تفهم ما هي الاضطرابات؟ (الحرب، كل شيء مختلط، لا شيء يمكن فهمه، الجميع ضد الجميع)

في هذا الوقت لم يكن هناك ملك، ولم يتم مراعاة القوانين. واستغل الأعداء (البولنديون) ذلك وأرادوا الاستيلاء على بلادنا وجعلها جزءًا من دولتهم.
- وقف الشعب للدفاع عن وطنه بقيادة الأبطال الذين سأحدثكم عنهم الآن.

كوزما مينين (الاسم الكامل – كوزما مينيتش زاخاريف-سوخوروكي)
كان مينين مواطنًا من نيجني نوفغورود. وكان تاجرا صادقا ومحترما، عمدة المدينة. وحث مينين الناس على "الوقوف من أجل الإيمان ومن أجل الوطن". بدأت اجتماعات مستمرة في نيجني نوفغورود: ناقشوا كيفية النهوض وأين يمكن الحصول على الأشخاص والأموال. تم توجيه مثل هذه الأسئلة في المقام الأول إلى مينين.
لقد انجرف سكان نيجني نوفغورود بمقترحات مينين وقرروا تشكيل ميليشيا ودعوة أفراد الخدمة وجمع الأموال لهم. بناءً على نصيحة مينين، أعطوا "المال الثالث"، أي. الجزء الثالث من العقار؛ بناءً على نصيحته، تم اختيار الأمير دميتري بوزارسكي كزعيم.
وسرعان ما انضمت مدن أخرى إلى سكان نيجني نوفغورود. في بداية أبريل 1612، كانت هناك بالفعل ميليشيا ضخمة في ياروسلافل بقيادة الأمير دميتري بوزارسكي وكوزما مينين، وفي أكتوبر تم تطهير موسكو من البولنديين.
بوزارسكي ديمتري ميخائيلوفيتش - الأمير.
جاء بوزارسكي من أمراء أرض سوزدال، وينتمي إلى ما يسمى بالعائلات الأميرية "غير الطبيعية"، أي. لم يلعب دورا هاما في الشؤون الحكومية.
في المعارك السابقة، أصيب بوزارسكي بجروح وعالج جروحه في منزله بالقرب من نيجني نوفغورود، حيث وصل سكان البلدة لدعوته ليصبح رئيس الميليشيا التي بدأت في نيجني نوفغورود. هو وافق.
د.م. عاش بوزارسكي لفترة طويلة، لكنه لم يلعب دورا مهما، كما قد يتوقع المرء. ولم يكن مستشارًا مقربًا بشكل خاص للدولة ولا القائد العسكري الرئيسي. لم يتم تكليفه بشؤون حكومية ذات أهمية خاصة. وكانت خدمته مقتصرة على المهام البسيطة.
- يا رفاق، هل يمكننا القول أن هؤلاء الناس يحبون وطنهم الأم؟ (نعم)
لقد أحب الشعب الروسي دائمًا وطنه الأم. باسمها قاموا بأداء مآثر وأغاني وملاحم وقصائد مؤلفة. لا نشعر أبدًا بالفخر بوطننا العظيم المحب للحرية، وبشعبه المجيد. في 4 نوفمبر، تحتفل روسيا بيوم الوحدة الوطنية. هذا احتفال بمرونة دولتنا وقوتها ومناعتها. في الوحدة، وحدة الشعب، تكمن قوة روسيا.
- جوهر هذه الساعة الصفية: أن نوضح للجميع أن الروس أمة واحدة لها ماض وجذور تاريخية مشتركة؛ أنه بدون الوحدة، من المستحيل بناء دولة قوية وقوية؛ لا ينبغي نسيان تلك المآثر التي أنجزها بوزارسكي ومينين في عصرنا.
3. العمل العملي. التدريب على مرض السل.

- يا رفاق، دعونا نجعل ساعة صفنا اليوم إبداعية. لقد طلبت منك إعداد مجلداتك وفقًا للتكنولوجيا. يرجى إحضار بعض الورق المقوى الملون، ومقص، وقلم رصاص بسيط. ذكرني بكيفية التعامل مع المقص؟ (يسمي الأطفال احتياطات السلامة عند العمل بالمقص)
- العمل سيكون بسيطا . اختيار ورقة من الورق المقوى، أي لون. ضع راحة يدك وتتبع بقلم رصاص بسيط. قطع بعناية على طول المخطط المرسوم.

- من فضلك أخبرني لماذا يرتبط عملنا الإبداعي بالكف؟ (أعطى الرجال الكثير من الإجابات؛ وكان أهمها النخيل والمصافحة - هذه رموز الوحدة)
إذا رغبت في ذلك، قام الأطفال بتزيين النخيل.

- والآن سوف نربط راحة يدك!
4. نتائج الساعة الصفية.
- ارفعوا أيديكم لمن تعلم معلومات جديدة اليوم.
- ماذا تتذكر عن هذه الساعة الدراسية؟
والآن، أقترح أن يتم عرض جميع أعمالك على منصة المدرسة.
تم عرض جميع الأعمال الإبداعية على منصة المعلومات في المدرسة. في كل استراحة، كان الأطفال يبحثون عن أيديهم، ويظهرونها للطلاب الآخرين ويخبرونهم بجوهر عملنا.

ساعة الفصل "يوم الوحدة الوطنية"

هدف:

تكوين شعور بالمواطنة والوطنية؛

تشكيل المسؤولية عن مصير الوطن الأم؛

إعطاء فكرة عامة عن تاريخ العطلة والأحداث المرتبطة بعام 1612؛

توسيع آفاق الطلاب؛

تطوير القدرة على استخلاص النتائج والتعميم.

تنمية الاهتمام بدراسة تاريخ بلدك، والشعور بالفخر والاحترام للمدافعين عن الدولة.

معدات:الكمبيوتر، جهاز العرض، الشاشة، عرض الكمبيوتر،

تحضير: ينبغي أولاً إعطاء الطلاب الأفراد نصوص القصائد ليقرأوها عن ظهر قلب.

تقدم الحدث.

1. كلمة افتتاحية للمعلم.

من المهم جدًا أن يعرف الجميع تاريخ وطنهم. التاريخ هو ذاكرة الناس حول من نحن، أين جذورنا، ما هو طريقنا؟ أهم شيء في دراسة الماضي التاريخي لوطنك هو أن تتعلم كيف تحبه. ويتميز الشعب الروسي بحب موطنه الأصلي حيث ولد ونشأ. منذ زمن سحيق، تجلى هذا الحب في استعدادهم للدفاع عن وطنهم من الأعداء، دون إنقاذ حياتهم.

الشريحة رقم 1 يقرأ التلميذ رقم 1 عن ظهر قلب قصيدة س. فاسيليف "روسيا"

روسيا مثل كلمة من أغنية.

أوراق البتولا الصغيرة.

هناك الغابات والحقول والأنهار في كل مكان.

فسحة، الروح الروسية.

أحبك يا روسيا،

من أجل ضوء عينيك الواضح،

للعقل ، للأعمال المقدسة ،

أحبك، وأنا أفهم من كل قلبي

تمتلئ السهوب بالحزن الغامض.

أنا أحب كل ما يسمى

في كلمة واحدة واسعة - روس.

3. يناقش المعلم مع الطلاب موضوع القصيدة وما تثيره من مشاعر.

4. محادثة عن تاريخ العطلة

يتمتع وطننا الأم العظيم بتاريخ بطولي مجيد ومليء بالأحداث. لعدة قرون، كان على شعب بلدنا أن يقاتل العديد من الأعداء الأقوياء والقاسيين من أجل الدفاع عن حرية واستقلال وطنهم.

الشريحة 2 يقرأ الطالب قصيدة"يوم الوحدة الوطنية"

ليس هناك جدال مع التاريخ

العيش مع التاريخ

إنها تتحد

من أجل العمل الفذ

دولة واحدة

عندما يكون الشعب متحدا

عندما قوة عظيمة

يتحرك إلى الأمام.

يهزم العدو

متحدون في المعركة،

ويحرر روس

ويضحي بنفسه.

لمجد هؤلاء الأبطال

نحن نعيش بمصير واحد

اليوم هو يوم الوحدة

نحتفل معك!

الشريحة رقم 3

مدرس:في 4 نوفمبر، يحتفل المسيحيون بعيد ذكرى أيقونة كازان لأم الرب، ومنذ عام 2005 - يوم الوحدة الوطنية. - الوطن والوحدة... أخبرني كيف تفهم هذه الكلمات؟

برأيك، إلى ماذا يدعونا عيد الوحدة الوطنية؟

الشريحة رقم 5

لقد تم اختبار روسيا عدة مرات وشهدت أكثر من مرة أوقاتًا من الفوضى والعداء والفوضى. وعندما ضعفت البلاد، هاجمها جيرانها، وسارعوا لانتزاع قطعة أكبر وأكثر بدانة. ومع ذلك، يمكنك دائمًا العثور على الأعذار الأكثر منطقية للسرقة والسرقة. لقد وصفنا هذه الأوقات بأنها مضطربة ودموية أيضًا. لقد هزت العواصف الداخلية والخارجية البلاد من أساسها، لدرجة أنه لم يتغير الحكام فحسب، بل تغيرت أيضًا أشكال الحكم نفسها. لكن البلاد نهضت من تحت الرماد مراراً وتكراراً. بعد كل مأساة، أصبحت أقوى، وحسد أعدائها.

الآن دعونا نعود 400 عام إلى بداية القرن السابع عشر، عندما بدأت الاضطرابات الكبرى في روسيا.

الشريحة رقم 6

كان هذا هو الاسم الذي أطلق على الوقت المقلق لفشل المحاصيل والمجاعة والاضطرابات والانتفاضات. الاستفادة من ذلك، غزت قوات الملوك البولندية والسويدية الأراضي الروسية. وسرعان ما كان البولنديون في موسكو. خطر مميت يلوح في الأفق على البلاد. أحرقت القوات البولندية الدولة الروسية ودمرتها وقتلت الناس. وسمعت التنهدات والبكاء في كل مكان.

ثم انتهى صبر الناس. قرر الشعب الروسي أن يتحد كفرد واحد لطرد الأعداء من وطنهم الأم.

ملأ حشد كبير ساحة الكاتدرائية في نيجني نوفغورود. لم يغادر الناس لفترة طويلة، كما لو كانوا ينتظرون شيئا. هنا صعد رئيس سكان البلدة المنتخب إلى البرميل الفارغ. رئيس كوزما مينين.

الشريحة رقم 7

الإخوة! "لن نندم على أي شيء!" قال الزعيم.

سنقدم كل ما نملك لإنقاذ وطننا الأم.

أخرج محفظة مملوءة بإحكام بالمال من حضنه، وسكبها على الفور في دلو يقف بجانبه. بدأ جميع الناس من الساحة بإلقاء الأموال والمجوهرات هنا. بدأ السكان بهدم كل ما يملكونه، وكل ما راكموه طوال حياتهم. ومن لم يكن لديه شيء خلع صليبه النحاسي وأعطاه للقضية العامة. كان من الضروري أن يكون لديك الكثير من المال لجمع جيش كبير وقوي وتسليحه وإطعام الجنود.

وسرعان ما تجمعت قوة كبيرة. بدأوا في التفكير في من يجب أن يطلق عليهم كقادة. استقرنا على الأمير ديمتري ميخائيلوفيتش بوزارسكي.

الشريحة رقم 8

كان بوزارسكي قائدًا عسكريًا مقتدرًا وذكيًا ورجلًا صادقًا وعادلاً. وافق الأمير على قيادة القوات، ولكن بشرط أن يعتني مينين باقتصاد الميليشيا وخزانتها.

وفقًا للأسطورة، بارك سرجيوس رادونيج الأمير ديمتري بوزارسكي لحكم الجيش والتصرف ضد الأعداء.

تم إرسال صورة معجزة للسيدة العذراء مريم من قازان إلى الميليشيا التي كان يرأسها الأمير بوزارسكي. مع العلم أن الكارثة قد حلت بسبب الخطايا، فرض كل الشعب والميليشيا صيامًا لمدة ثلاثة أيام على أنفسهم وتوجهوا بالصلاة إلى الرب وأمه الطاهرة طلبًا للمساعدة السماوية. واستجاب الدعاء.

الشريحة رقم 9

أقيم الاحتفال في 4 نوفمبر بعيد والدة الإله المقدسة تكريماً لأيقونتها المسماة "قازان" في هذا اليوم امتنانًا لخلاص موسكو وكل روسيا من غزو البولنديين عام 1612.

تحرك الجيش بقيادة دميتري بوزارسكي نحو موسكو ونما على طول الطريق بسرعة فائقة. وتوافد الناس من كل مكان.

الشريحة رقم 10

وقفت الأرض الروسية بأكملها ضد الغزاة والخونة. بدأت المعارك من أجل موسكو. تبين أن الأمير بوزارسكي قائد موهوب. وكوزما مينين، دون أن يدخر حياته، قاتل تحت أسوار العاصمة كمحارب بسيط.

حاصر بوزارسكي موسكو لمدة شهرين. سرعان ما استسلم البولنديون، دخل بوزارسكي المدينة منتصرا.

في 4 نوفمبر (22 أكتوبر، الطراز القديم)، 1612، استسلم جيش العدو لرحمة المنتصرين، واستولت الميليشيا بقيادة مينين وبوزارسكي على كيتاي جورود. تم تحرير موسكو.

عندما جاءت أوقات السلام، كافأ القيصر الجديد مينين وبوزارسكي بسخاء. ولكن أفضل مكافأة كانت ذاكرة الناس. ليس من قبيل الصدفة أن يقف لهم نصب تذكاري من البرونز في الساحة الحمراء - في قلب روسيا مع نقش: "إلى المواطن مينين والأمير بوزارسكي، روسيا الممتنة".

الشريحة رقم 11

وقد أقيم مثل هذا النصب التذكاري في نيجني نوفغورود.

في ذكرى تحرير موسكو من البولنديين، تم بناء كاتدرائية كازان في موسكو بأموال د. بوزارسكي، تكريما لأيقونة كازان لوالدة الرب.

الشريحة رقم 12 طالب يقرأ قصيدة

ذهب في تاريخ السنة

تغير الملوك والشعوب

ولكن الأوقات مضطربة، الشدائد

روس لن ينسى أبدا!

السطر مكتوب بالنصر

والآية تمجد الأبطال السابقين ،

وهزم شعب الأعداء المارقين،

حصلت على الحرية إلى الأبد!

ونهض روس من ركبتيه

في أيدي أيقونة قبل المعركة ،

مبارك بالصلاة

على صوت التغييرات القادمة.

القرى والبلدات والمدن

مع القوس للشعب الروسي

اليوم نحتفل بالحرية

ويوم الوحدة إلى الأبد!

6. تلخيص المحادثة.

يجيب الطلاب على أسئلة المعلم

ما هي الكارثة التي حلت بروس في تلك السنوات؟

من دعا الشعب الروسي إلى التوحد للدفاع عن وطنه الأم؟

من قاد الجيش الروسي؟

أخبروني يا شباب هل تعلمون كيف شكر الروس أبطال الميليشيات؟

هل يمكن القول أن الناس يحبون وطنهم بشغف؟ وأي أقوال وأفعال تدل على ذلك؟

كيف تخيلت صورة كوزما مينين؟ - توصل إلى استنتاج حول سمات شخصية مينين وبوزارسكي باختيار الكلمات الصحيحة.

الشريحة رقم 13

هادئ، متوازن، حاسم، شجاع، نكران الذات، قوي، مسؤول، مخلص للوطن الأم وحبه، نكران الذات، شجاع، مثابر، موثوق، مضحي، قادر على إلهام الناس وقيادتهم.

الشريحة رقم 14

يعد يوم عطلة الوحدة الوطنية بمثابة تكريم للاحترام العميق لتلك الصفحات المهمة من التاريخ الوطني عندما ساعدت الوطنية والمواطنة شعبنا على التوحد وحماية البلاد من الغزاة. التغلب على أوقات الفوضى وتعزيز الدولة الروسية.

الشريحة رقم 15

وفي الختام، دعونا نتشابك أيدينا ونقرأ معًا قصيدة ناتاليا ميدانيك.

قراءة كورال لقصيدة "الحرفة" للكاتبة ناتاليا ميدانيك

في يوم الوحدة سنكون قريبين،

سنكون معا إلى الأبد

جميع جنسيات روسيا

في القرى والمدن البعيدة!

نعيش، نعمل، نبني معًا،

زرع الحبوب وتربية الأطفال

خلق وحب وجادل،

حماية سلام الناس

لتكريم أجدادنا، وتذكر أعمالهم،

تجنب الحروب والصراعات ،

لتملأ حياتك بالسعادة،

للنوم تحت سماء هادئة!

مدرس:تذكر هذا الشعور بالعمل الجماعي واحتفظ به مدى الحياة. كن جديرا بأجدادك الممجدين.

المؤسسة التعليمية للميزانية البلدية "المدرسة الثانوية رقم 7"

ساعة الفصل "يوم الوحدة الوطنية"

من إعداد طلاب الصف العاشر أ:

أستافييفا إلميرا,

كوسينكوف أنطون،

رومانينكوفا داريا,

تورينكوف بوريس

معلم الصف:

ج.ف. أوستينينكوفا

يوم الوحدة الوطنية
PPTX / 3.6 ميجابايت

ساعة الفصل

"يوم الوحدة الوطنية"

هدف: تطوير الشعور بالمواطنة والوطنية، وحب الوطن الأم، والاهتمام بتاريخ الدولة الروسية؛ تنمية الشعور بالفخر والاحترام للمدافعين عن الدولة؛ لتشكيل المسؤولية عن مصير الوطن الأم.

خلال الفصول الدراسية:

مدرس: مرحبا يا شباب! في 4 نوفمبر، تحتفل روسيا بأكملها بعطلة صغيرة جدا - يوم الوحدة الوطنية. يحتل هذا اليوم مكانة خاصة بين العطلات الرسمية في روسيا الحديثة. إنه مرتبط بأحداث 1612 - عمل أسلافنا الذين احتشدوا باسم الحرية واستقلال الوطن الأم.برأيك، إلى ماذا يدعونا عيد الوحدة الوطنية؟(نحو الوحدة وحدة الروس.)

المعلم يقرأ قصيدة

روسيا

روسيا مثل كلمة من أغنية.
أوراق البتولا الصغيرة.
هناك الغابات والحقول والأنهار في كل مكان.
فسحة، الروح الروسية.

أحبك يا روسيا،
من أجل ضوء عينيك الواضح،
للعقل ، للأعمال المقدسة ،
للحصول على صوت واضح مثل الدفق،

أحبك، وأنا أفهم من كل قلبي
تمتلئ السهوب بالحزن الغامض.
أنا أحب كل ما يسمى
في كلمة واحدة واسعة - روس.

إس فاسيليف

مدرس : ما هو موضوع هذه القصيدة؟(عن روسيا)

كيف أثرت فيك هذه القصيدة؟

(الشعور بالفخر بوطنك الأم - روسيا، بشعبها العظيم والمجيد.)

مدرس : دعونا نغني أغنية "روسيا بلدي"

يؤدون أغنية.

مدرس : لم تصبح روسيا على الفور دولة قوية؛ زادت قوة البلاد تدريجيا. وفي التجارب والمعارك الشديدة تضعف الإرادة وتقوى وحدة الشعب.

طالب متدرب يقرأ قصيدة.

يوم الوحدة الوطنية
ليس هناك جدال مع التاريخ
العيش مع التاريخ
إنها تتحد
من أجل العمل الفذ
دولة واحدة

عندما يكون الشعب متحدا
عندما قوة عظيمة
يتحرك إلى الأمام.
يهزم العدو
متحدون في المعركة،
ويحرر روس
ويضحي بنفسه.
لمجد هؤلاء الأبطال
نحن نعيش بمصير واحد
اليوم هو يوم الوحدة
نحتفل معك!

ن.ميدانيك

قصة المعلم:

أدعوكم اليوم إلى العودة 400 عام إلى بداية القرن السابع عشر، عندما بدأت الاضطرابات الكبرى في الدولة الروسية. وهذا ما أسموه بالزمن المضطرب. حلت المشاكل بالأرض الروسية - الجفاف وفشل المحاصيل والمجاعة. وبدأت الاضطرابات والفتنة والانتفاضات في البلاد. لاحظ الأعداء ذلك وقرروا الاستيلاء على الأراضي الروسية. ولكن ليس في معركة عادلة، ولكن من خلال الخداع والمكر.

مع وفاة تساريفيتش ديمتري، انتهت عائلة روريك الملكية. جاء العديد من الصيادين إلى عرش موسكو الملكي. جلب البولنديون القيصر. فقط هذا لم يكن ملكًا حقيقيًا، بل محتالًا. استولى على العرش الروسي وبدأ في نهب روسيا. وصلت القوات البولندية إلى موسكو واستولت عليها. خطر مميت يلوح في الأفق على البلاد.

ثم انتهى صبر الناس. كان هناك مقاتلون من أجل وطننا العزيز. بدأ رهبان الثالوث سرجيوس لافرا بإرسال رسائل إلى جميع المدن والقرى، يدعون فيها الشعب الروسي إلى التوحد لحماية روس وطرد الأعداء من أرضهم الأصلية.

وصلت إحدى هذه الرسائل إلى نيجني نوفغورود. رن جرس كبير، وتجمع الناس في ساحة الكاتدرائية، وقرأوا رسالة الرهبان التي تضمنت دعوة لتحرير الوطن وموسكو.لم يغادر الناس لفترة طويلة، كما لو كانوا ينتظرون شيئا. ثم صعد التاجر كوزما مينين إلى البرميل الفارغ.

الإخوة! لن نندم على أي شيء - قال مينين - سنقدم كل ما نملك لإنقاذ الوطن الأم.

لقد وحد الخطاب المتحمس والصادق الذي ألقاه تاجر بسيط مواطنينا في كيان واحد لا يقهر.أخرج مينين محفظة مملوءة بإحكام بالمال من حضنه، وسكبها على الفور في دلو يقف بجانبه. بدأ جميع الناس من الساحة بإلقاء الأموال والمجوهرات هنا. بدأ السكان بهدم كل ما يملكونه، وكل ما راكموه طوال حياتهم. ومن لم يكن لديه شيء خلع صليبه النحاسي وأعطاه للقضية العامة. كان من الضروري أن يكون لديك الكثير من المال لجمع جيش كبير وقوي وتسليحه وإطعام الجنود.

وسرعان ما تجمعت قوة كبيرة - الميليشيا الشعبية. بدأوا في التفكير في من يجب أن يطلق عليهم كقادة. استقرنا على الأمير ديمتري ميخائيلوفيتش بوزارسكي. كان بوزارسكي قائدًا عسكريًا مقتدرًا وذكيًا ورجلًا صادقًا وعادلاً. وافق الأمير على قيادة القوات، ولكن بشرط أن يعتني مينين باقتصاد الميليشيا وخزانتها.

وفقًا للأسطورة، بارك الموقر إيرينارك الأمير دميتري بوزارسكي ليحكم الجيش ويسير ضد أعدائه.

تم إرسال صورة معجزة للسيدة العذراء مريم من قازان إلى الميليشيا التي كان يرأسها الأمير بوزارسكي. مع العلم أن الكارثة قد حلت بسبب الخطايا، فرض كل الشعب والميليشيا صيامًا لمدة ثلاثة أيام على أنفسهم وتوجهوا بالصلاة إلى الرب وأمه الطاهرة طلبًا للمساعدة السماوية. واستجاب الدعاء.

أقيم الاحتفال في 4 نوفمبر بعيد والدة الإله المقدسة تكريماً لأيقونتها المسماة "قازان" في هذا اليوم امتنانًا لخلاص موسكو وكل روسيا من غزو البولنديين عام 1612.

تحرك الجيش بقيادة دميتري بوزارسكي نحو موسكو ونما على طول الطريق بسرعة فائقة. وتوافد الناس من كل مكان.

وقفت الأرض الروسية بأكملها ضد الغزاة والخونة. بدأت المعارك من أجل موسكو. تبين أن الأمير بوزارسكي قائد موهوب. وكوزما مينين، دون أن يدخر حياته، قاتل تحت أسوار العاصمة كمحارب بسيط.

حاصر بوزارسكي موسكو لمدة شهرين. سرعان ما استسلم البولنديون، دخل بوزارسكي المدينة منتصرا.

4 نوفمبر (22 أكتوبر، الطراز القديم) 1612 استسلم جيش العدو لرحمة المنتصرين، واستولت الميليشيا بقيادة مينين وبوزارسكي على كيتاي جورود. تم تحرير موسكو.أصبحت روس مرة أخرى استبدادية، أي مستقلة.

يرتبط عمل الفلاح البسيط بهذه الأحداث. وفقًا لأسطورة غير مؤكدة، في شتاء عام 1612، تم تعيين إيفان سوزانين للخدمة في مفرزة من القوات البولندية الليتوانية. كان من المقرر أن يصبح مرشدهم إلى قرية دومنينو، حيث كان يقيم آنذاك القيصر الروسي الشاب ميخائيل فيدوروفيتش رومانوف. إلا أن الفلاح خدع الغزاة بأن دلهم على الطريق الخاطئ. قاد البولنديين في الاتجاه المعاكس، نحو قرية إيسوبوف، وأرسل صهره إلى دومنينو لإبلاغه بالخطر الوشيك. وعندما تم اكتشاف الخداع، تعرض إيفان سوزانين لتعذيب شديد، لكن البطل لم يكشف أبدًا عن مكان وجود الملك الشاب. ولهذا تم تقطيعه إلى قطع صغيرة، وبقي إلى الأبد في تلك الغابة. لكن الأعداء لم يتمكنوا من الخروج من الغابة.

لقد عملنا لمجد الله

كل من الأمير والمواطن البسيط.

وصنعوا سيوفًا وصلوا،

ولم يكونوا خائفين من الأعداء في المعركة،

تم العثور على السلام للجميع.

امتنانًا للمساعدة وتخليدًا لذكرى تحرير موسكو من الغزاة البولنديين، قام الأمير ديمتري بوزارسكي، على نفقته الخاصة، ببناء كاتدرائية خشبية باسم أيقونة كازان لوالدة الرب.

ذهب في تاريخ السنة
تغير الملوك والشعوب
ولكن الأوقات مضطربة، الشدائد
روس لن ينسى أبدا!

السطر مكتوب بالنصر
والآية تمجد الأبطال السابقين ،
وهزم شعب الأعداء المارقين،
حصلت على الحرية إلى الأبد!

ونهض روس من ركبتيه
في أيدي أيقونة قبل المعركة ،
مبارك بالصلاة
على صوت التغييرات القادمة.

القرى والبلدات والمدن
مع القوس للشعب الروسي
اليوم نحتفل بالحرية
ويوم الوحدة إلى الأبد!

ن.ميدانيك

عندما جاءت أوقات السلام، كافأ القيصر الجديد مينين وبوزارسكي بسخاء. ولكن أفضل مكافأة كانت ذاكرة الناس. وفي موسكو، في قلب روسيا، تم نصب نصب تذكاري من البرونز لمينين وبوزارسكي في الساحة الحمراء مع نقش: "إلى المواطن مينين والأمير بوزارسكي، روسيا الممتنة".في البداية، كان من المقرر تثبيت هذا النصب التذكاري في نيجني نوفغورود - في المدينة التي تجمعت فيها الميليشيات الشعبية، وكان من المقرر أن يتزامن التثبيت مع الذكرى المئوية الثانية للأحداث التي لا تنسى.

بمرور الوقت، تم إنشاء نصب تذكاري للبطل القومي في نيجني نوفغورود.

ومنذ ذلك الحين، في 4 نوفمبر، نحتفل بعيد أيقونة كازان لوالدة الإله، التي ساعدت جنودنا بأعجوبة، ويوم الوحدة الوطنية.

يعد يوم عطلة الوحدة الوطنية بمثابة تكريم للاحترام العميق لتلك الصفحات المهمة من التاريخ الوطني عندما ساعدت الوطنية والمواطنة شعبنا على التوحد وحماية البلاد من الغزاة. التغلب على أوقات الفوضى وتعزيز الدولة الروسية.

تحضير الطالب قراءة قصيدة:

الضمير
في يوم الوحدة سنكون قريبين،
سنكون معا إلى الأبد
جميع جنسيات روسيا
في القرى والمدن البعيدة!

نعيش، نعمل، نبني معًا،
زرع الحبوب وتربية الأطفال
خلق وحب وجادل،
حماية سلام الناس

لتكريم أجدادنا، وتذكر أعمالهم،
تجنب الحروب والصراعات ،
لتملأ حياتك بالسعادة،
للنوم تحت سماء هادئة!

ن. ميدانيك

لقد وصل درسنا إلى نهايته. أتمنى لكم السلام والخير والرخاء. مرة أخرى، عطلة سعيدة - يوم وحدة وطنية سعيد. نحن جميعًا متحدون مع روسيا، ولعل حبنا للوطن يخدم الصالح العام!

ذهب في تاريخ السنة

تغير الملوك والشعوب

ولكن الأوقات مضطربة، الشدائد

روس لن ينسى أبدا!

السطر مكتوب بالنصر

والآية تمجد الأبطال السابقين ،

لقد هزم شعبًا من الأعداء المارقين.

حصلت على الحرية إلى الأبد!

ونهض روس من ركبتيه

مبارك بالصلاة

على صوت التغييرات القادمة.

القرى والبلدات والمدن

مع القوس للشعب الروسي

اليوم نحتفل بالحرية

ويوم الوحدة إلى الأبد!

ن. ميدانيك

مهام

1. المساهمة في تكوين فهم لأهمية يوم الوحدة الوطنية بالنسبة لروسيا وأهميته في العالم.

2. تنمية حب الاستطلاع والفضول حول تقاليد وعادات بلدك.

3. تعزيز موقف محترم تجاه تقاليد وعادات شعبك.

شكل العرض: رحلة تاريخية مع عناصر مسرحية.

العمل التحضيري

1. اختيار المرافقة الموسيقية.

2. إعداد عرض تقديمي حول موضوع الساعة الإعلامية والتثقيفية.

3. معرض نسخ لوحات للفنانين الروس (K.E. Makovsky "Minin’s الاستئناف"، M.I. Scotti "Minin and Pozharsky"، I.A. Fimchev "Minin's الاستئناف إلى Pozharsky").

4. الإعداد للعرض المسرحي .

تقدم ساعة المعلومات

I. الجزء الرئيسي

معلم الصف.مرحبا يا شباب! يعد الرابع من نوفمبر أحد الأعياد الرئيسية في تاريخ الدولة الروسية. إنه مكرس لوحدة روسيا. دعونا نفكر فيما يعنيه هذا - "الوحدة". (إجابات الطلاب).

لذلك هذا يعني:

لنكن سويا؛

أن تكون في نفس الوقت؛

شارك الفرح والحزن؛

يدعم كل منهما الآخر.

ويمكننا أن نقول إنه فقط عندما يتحد الشعب في قراراته، يمكن تحقيق النجاح والازدهار.

كيف يمكن للناس التعبير عن وحدتهم في بعض قضايا حياة الدولة؟ (عبر عن وجهة نظر أو رأي مشترك. صوّت في الانتخابات، واتخذ القرار معًا. دافع عن وطنك في الأوقات الصعبة، في أوقات محن الحياة.)

أنتم على حق تماما يا شباب. وكانت هناك مثل هذه اللحظات في حياة الدولة الروسية.

الآن سنحاول أن نتذكر تلك اللحظات من التاريخ الروسي عندما وقفت البلاد بأكملها، في دفعة واحدة: الأطفال والرجال والنساء، للدفاع عن بلدهم.

يخرج ثلاثة طلاب. إنهم يلعبون دور الجنود البولنديين من زمن مينين وبوزارسكي.

المحارب 1.موسكو على بعد مرمى حجر. قريباً سيكون ملكنا سيغيسموند على عرش موسكو.

المحارب 2. أوه، أسرع. موسكو الغنية، منازل جميلة. لقد وضعت عيني بالفعل على قطعة أرض ومنزل تاجر.

المحارب 1.ومتى تمكنت من الوقوع في حبه؟

المحارب 2. عندما ذهبت إلى موسكو مع السفارة الملكية.

المحارب 3. كم أنت سريع! لا تزال بحاجة إلى دخول موسكو! لن يتخلوا عنها بهذه السرعة!

المحارب 1. كيف لا يمكنهم التخلي عنها؟ هل يستطيعون منافسة جيشنا؟ ما هي القوة التي لديهم؟

المحارب 3. هذا هو الحال، نعم، أخشى أنهم قد يتحدون في القتال ضد ملكنا.

المحارب 2. نعم، كل واحد منهم يرتجف لممتلكاته. الأمراء - لأنفسهم، التجار - لأنفسهم. وبما أنهما منفصلان، فمن الأسهل علينا تفريقهما.

المحارب 3. إرادة قوية. نرجو أن تتحقق كلماتك.

الطلاب يغادرون. يخرج المحاضرون.

مقدم 1. هذه هي الطريقة، أو ما يقرب من ذلك، فكر النبلاء العسكريون البولنديون للملك سيغيسموند عندما كانوا يستعدون لغزو موسكوفي.

مقدم 2(يظهر العرض). لقد زار الكثير منكم موسكو وسيتعرفون بسهولة على التمثال البرونزي الموجود على قاعدة من الجرانيت أمام كاتدرائية القديس باسيل في الساحة الحمراء. هذا نصب تذكاري لمينين وبوزارسكي.

مقدم 1.إنه مخصص لسكان نيجني نوفغورود، كوزما مينين مينين وديمتري ميخائيلوفيتش بوزارسكي والميليشيا الشعبية التي قادوها، والتي هزمت الغزاة البولنديين في عام 1612، خلال فترة الاضطرابات في روس.

مقدم 2. النصب التذكاري لمينين وبوزارسكي هو الأول من نوعه في موسكو! في البداية، خططوا لتثبيته في نيجني نوفغورود - في المدينة التي تجمعت فيها الميليشيا، "في نفس المكان الذي قدم فيه مينين جميع ممتلكاته إلى الناس وبالتالي أشعل المنافسة بين زملائه المواطنين"، وكان التثبيت تم توقيته ليتزامن مع الذكرى المئوية الثانية للأحداث التي لا تنسى.

مقدم 1.بدأ جمع التبرعات في عام 1803، وتم تكليف العمل بإيفان مارتوس، الذي فاز في عام 1808 بمسابقة لأفضل تصميم للنصب التذكاري. من عام 1804 إلى عام 1815 عمل النحات على إنشاء النصب التذكاري.

مقدم 2. في عام 1815، أكمل إيفان مارتوس نموذجًا كبيرًا وعرض العمل للعرض العام. صور النحات اللحظة التي أشار فيها كوزما مينين بيده نحو موسكو، وسلم الأمير بوزارسكي سيفًا قديمًا ودعاه إلى الوقوف على رأس الجيش الروسي.

مقدم 1. متكئا على الدرع، يرتفع الحاكم الجريح من سريره، وهو ما يرمز إلى صحوة الوعي الذاتي الوطني في ساعة صعبة للوطن. قرروا إقامة النصب التذكاري في موسكو، في الساحة الحمراء.

مقدم 2.تم صب النصب التذكاري في سان بطرسبرج. ذهب إلى موسكو عن طريق الماء وتم إحضاره خصيصًا إلى نيجني نوفغورود كدليل على الاحترام والامتنان لشعب نيجني نوفغورود على بطولتهم خلال زمن الاضطرابات ولمشاركتهم في إنشاء النصب التذكاري.

مقدم 1.وفي عام 1818، تم الافتتاح الرسمي للنصب التذكاري الذي تم تركيبه في وسط الساحة الحمراء، مقابل مدخل الصفوف التجارية العليا. ورافق الاحتفال موكب.

مقدم 2.يوجد على قاعدة النصب نقش: "إلى الأمير بوزارسكي والمواطن مينين، روسيا ممتنة. 1818."

مقدم 1. وفي عام 1930 تقرر نقل التمثال حتى لا يتعارض مع المسيرات. منذ ذلك الوقت وحتى يومنا هذا، يقع النصب التذكاري لمينين وبوزارسكي بالقرب من كاتدرائية القديس باسيل.

مقدم 2. في 4 نوفمبر 2005، تم الكشف عن نصب تذكاري لمينين وبوزارسكي من تصميم زوراب تسيريتيلي في نيجني نوفغورود - نسخة أصغر قليلاً من نصب موسكو التذكاري. تم تثبيته تحت أسوار نيجني نوفغورود الكرملين، بالقرب من كنيسة ميلاد يوحنا المعمدان.

مقدم 1. وفقًا لاستنتاج المؤرخين والخبراء، في عام 1611، دعا كوزما مينين، من شرفة هذه الكنيسة بالذات، سكان نيجني نوفغورود إلى جمع وتجهيز الميليشيات الشعبية للدفاع عن موسكو من البولنديين. تم تصوير المكان نفسه في لوحة "نداء مينين" التي رسمها كونستانتين إيجوروفيتش ماكوفسكي.

ينظر الطلاب إلى نسخة من اللوحة ويناقشونها.

معلم الصف.أريد أن أعطي الكلمة للمؤرخين. وسوف يقومون بتحليل الأسباب التي دفعت الغزاة البولنديين إلى اتخاذ قرار بغزو روسيا.

مؤرخ 1. كان هذا بسبب حقيقة أنه بعد وفاة القيصر إيفان الرهيب، بدأ عرش موسكو يهتز. كان للملك ثلاثة أبناء. مات الأكبر، والأوسط ضعيفًا وضعيفًا، ولم يحكم لفترة طويلة. ما حدث للأصغر ديمتري غير معروف. إما أنه مات بسبب المرض، أو بسبب حادث. وشاع بين الناس: بالطبع قتلوا الطفل الملكي! والقاتل هو الذي أصبح ملكاً بدلاً من ديمتري: بوريس فيدوروفيتش جودونوف!

لقد فعل بوريس جودونوف الكثير من الخير للبلاد وخطط أكثر. لكن الناس لم يغفروا له أبدا وفاة تساريفيتش ديمتري. ثم هناك فشل المحاصيل والمجاعة. من هو المذنب؟ وطبعاً الملك القاتل: الله يعاقبه!

وبدأ وقت رهيب في الدولة الروسية كان يسمى زمن الاضطرابات.

مؤرخ 2.فجأة، ظهر الراهب الهارب غريغوري أوتريبييف في ليتوانيا وأطلق على نفسه اسم تساريفيتش ديمتري، الذي نجا بأعجوبة!

تعرف عليه الملك البولندي وأعطاه جيشًا لاستعادة عرش "أبيه". لم يكن لدى بوريس جودونوف الوقت الكافي لاستعادة النظام في البلاد: فقد مات. دون انتظار اقتراب الجيش البولندي، تعامل البويار مع أطفال بوريس غودونوف: قتلوا ابنهم فيودور، وسجنوا ابنتهم كسينيا في الدير. لقد حكم المدعي في موسكو.

تبين أن هذا المدعي - الذي بقي في التاريخ باسم ديمتري الكاذب الأول - كان ملكًا جيدًا. تم منع البولنديين والبويار من تدمير روس. ولهذا السبب قتلوه واستبدلوه بآخر أطلق على نفسه اسم تساريفيتش ديمتري. وبعد ذلك قرر وضع الأمير البولندي فلاديسلاف على عرش موسكو.

أرسلوا سفراء إلى الملك البولندي سيغيسموند. وقال: أنا نفسي سأجلس على العرش في موسكو. سوف تصبح روس جزءًا من المملكة البولندية! وذلك عندما انتهى صبر الناس.

المؤرخ 3. قام بروكوبي لابونوف، أحد سكان ريازان، بتجميع ميليشيا وتحرك نحو موسكو. كان البولنديون والبويار الخونة خائفين وكتبوا رسالة تأمر بحل الميليشيا. وذهبوا إلى البطريرك هيرموجينيس: أنت الأهم في الكنيسة الروسية. سوف يستمع الناس إليك. وقع على الرسالة!" رفض البطريرك ودعا الشعب الروسي إلى مقاومة الغزاة.

المؤرخ 4.كانت ميليشيا لابونوف صغيرة ولم تتمكن من الاستيلاء على موسكو. لكن دعوة البطريرك انتشرت في جميع المدن الروسية. لقد سمعوها أيضًا في نيجني نوفغورود. كان التاجر المحلي كوزما مينين أول من أعطى كل ثروته للميليشيا.

جمع سكان نيجني نوفغورود جيشا كبيرا. وكان يرأسها الأمير ديمتري بوزارسكي. تحركت الميليشيا نحو موسكو ونمت بسرعة فائقة على طول الطريق. وتوافد الناس من كل مكان. وفي موسكو، طالب البولنديون البطريرك مرة أخرى: "أمر الميليشيا، دعهم يتفرقون!" - «عليهم رحمة الله وبركاته! - أجاب هيرموجينيس. "فليلعن الخونة في هذا القرن وفي المستقبل."

جنود من الجيش البولندي يركضون.

المحارب 1.موسكو على بعد مرمى حجر. لن نراها.

المحارب 2. ومن أين أتى الكثير منهم؟ بعد كل شيء، لم يكن هناك من يدافع عن الأرض الروسية، ولم يكن هناك مكان للحصول على الأسلحة. انظروا كيف يقاتلون!

المحارب 1.لكل متر، لكل شبر!

المحارب 2.خططي ليست متجهة إلى أن تتحقق!

المحارب 3. على الأقل يمكنني أن أفلت من هذا حياً!

المحارب 1. وأنا على استعداد للذهاب حتى النهاية من أجل الملك!

المحارب 3.وقلت على الفور - الذهاب إلى موسكوفي أمر كارثي.

المحارب 2. لذلك وافقت. لقد كنا نركض لعدة أيام دون توقف.

المحارب 3.هل سمعتهم يقولون؟ ومن جاء إلى أرضنا بالسيف فمات به!

مؤرخ 1.وقفت الأرض الروسية بأكملها ضد الغزاة والخونة. بدأت المعارك من أجل موسكو. تبين أن الأمير بوزارسكي قائد موهوب. وكوزما مينين، دون أن يدخر حياته، قاتل تحت أسوار العاصمة كمحارب بسيط. ثم جاء اليوم المجيد: استسلم جيش العدو لرحمة المنتصرين!

مؤرخ 2.عندما جاءت أوقات السلام، كافأ القيصر الجديد مينين وبوزارسكي بسخاء. ولكن أفضل مكافأة كانت ذاكرة الناس. ليس من قبيل الصدفة أن يقف نصب تذكاري لهم في الساحة الحمراء - في قلب روسيا. وقد أقيم مثل هذا النصب التذكاري في نيجني نوفغورود.

المؤرخ 3.لقد كان أنصار التدخل البولنديون على حق عندما قالوا إن روسيا تعرف كيف تتحد في القتال ضد العدو وتدافع عن أرضها بكرامة. منذ عام 2005، في 4 نوفمبر، احتفلت روسيا بعطلة - يوم الوحدة الوطنية. هذه ليست عطلة جديدة على الإطلاق، ولكنها عودة إلى التقليد القديم.

مؤرخ 1. تأسس الاحتفال بوالدة الإله المقدسة تكريماً لأيقونتها المسماة "قازان" في هذا اليوم امتناناً لخلاص موسكو وكل روسيا من غزو البولنديين عام 1612. تم إرسال صورة معجزة للسيدة العذراء مريم من قازان إلى الميليشيا التي كان يرأسها الأمير بوزارسكي.

مؤرخ 2. مع العلم أن الكارثة قد حلت بسبب الخطايا، فرض كل الشعب والميليشيا صيامًا لمدة ثلاثة أيام على أنفسهم وتوجهوا بالصلاة إلى الرب وأمه الطاهرة طلبًا للمساعدة السماوية. واستجاب الدعاء.

المؤرخ 3. تأسس الاحتفال على شرف أيقونة كازان للسيدة العذراء مريم في عام 1649 بمرسوم من القيصر أليكسي ميخائيلوفيتش. وحتى يومنا هذا يحظى هذا الرمز باحترام خاص من قبل الشعب الأرثوذكسي الروسي. في وقت لاحق، بسبب ثورة عام 1917 والأحداث اللاحقة، انقطع تقليد الاحتفال بتحرير موسكو من التدخل البولندي الليتواني، ولكن اليوم تم استعادته مرة أخرى.

معلم الصف. تكريما لهذا العيد، ظهر العديد من الأمثال والأقوال في روس. وسوف نتذكر بعض منهم اليوم. أقترح عليك أن تقوم بتأليف الأمثال والأقوال من الكلمات التي تجدها في مظاريفك.

يتلقى الطلاب المظاريف. يحتوي كل ظرف على أربعة أمثال وأقوال مقطعة إلى كلمات. يجب على الطلاب تأليفها وكتابتها على ملصق يعلق على السبورة.

الأمثال والأقوال يمكن أن تكون مثل هذا:

السلام السيء خير من الشجار الجيد.

الحرب والنار ليست مزحة.

من الجيد سماع الحرب، ولكن من الصعب رؤيتها.

العداء لا يجدي نفعا.

لنقف معًا من أجل السلام - لن تكون هناك حرب.

السلام شيء عظيم.

ومن ليس عزيزا عليه السلام فهو عدونا.

بدون الشجاعة لا يمكنك أن تأخذ قلعة.

القتال جميل بالشجاعة، والصديق بالصداقة.

تغلب على العدو، لا تدخر Batog.

اعتني بشرف الجندي بشكل مقدس.

ضرب العدو بالبندقية، وضرب ومهارة.

العدو قريب، ضربه بعقب.

أراد العدو أن يتغذى، لكن كان عليه أن يموت.

إذا كانت مصممة باللغة الروسية، وهناك محارب واحد فقط في هذا المجال.

وقف على حافة الخاص بك حتى الموت،

لنا بالبنادق، وابعد عنا بالهراوات.

من كان شجاعاً وصامداً فله عشرة.

العيش في سلام، لا تنسى الحرب.

معلم الصف.شكرا يا شباب. ونحن نمضي قدما. في تاريخنا، كانت هناك أوقات فظيعة في قرون مختلفة، حرب 1812، الحرب الوطنية العظمى. وفي جميع الأوقات كان الشعب الروسي متحدًا في الحرب ضد العدو.

لكن إنجاز ميليشيا عام 1612 هو الذي أظهر لكل من يريد غزو روسيا أنه من المستحيل القيام بذلك على الإطلاق وفي أي وقت.

أود أن أسمع رأيك. لماذا تعتقد أن الشعب الروسي فاز؟ ما هي الأمثلة على الشجاعة ووحدة الشعب التي يمكنك تقديمها؟ ما هي القصص التي تعرفها والمتعلقة بنضال الشعب الروسي من أجل السلام والحرية في روسيا؟ (إجابات الطلاب).

والآن حان الوقت الإختبارات.

1. ما اسم الدولة التي تدخلت في الشؤون الروسية في زمن الاضطرابات؟ (الكومنولث البولندي الليتواني.)

2. من قاد الميليشيا الأولى عام 1611؟ (بروكوبي بتروفيتش لابونوف.)

3. ما هو الحدث التاريخي الذي وقع في 4 نوفمبر (22 أكتوبر، الطراز القديم) 1612؟ (استولت الميليشيا بقيادة مينين وبوزارسكي على كيتاي جورود).

4. من يملك كلمات النداء: "... إذا أردنا مساعدة دولة موسكو، فلن ندخر بطوننا، وليس بطوننا فقط، ونبيع ساحاتنا، ونرهن زوجاتنا وأطفالنا... "؟ (كوزما مينين.)

5. ما اسم المدينة التي توقفت فيها ميليشيا مينين وبوزارسكي لعدة أشهر لتجديد القوات الوافدة حديثًا قبل المسيرة إلى موسكو؟ (ياروسلافل.)

6. أي من المتنافسين على عرش موسكو كان يُدعى "لص توشينو"؟ (ديمتري الثاني الكاذب.)

7. امتنانًا للمساعدة والشفاعة، قام الأمير بوزارسكي على نفقته الخاصة ببناء كاتدرائية خشبية باسم أيقونة كازان لوالدة الرب في العشرينات من القرن السابع عشر. عن أي معبد نتحدث؟ (كاتدرائية كازان في الساحة الحمراء في موسكو).

8. ما هو الحدث المرتبط بنهاية زمن الاضطرابات في روسيا؟ (مع انضمام ميخائيل رومانوف.)

9. في أي عام أقيم أول احتفال على شرف أيقونة قازان للسيدة العذراء مريم في 4 نوفمبر؟ (في عام 1649.)

10. ما اسم العطلة الرسمية التي نحتفل بها في 4 نوفمبر؟ (يوم الوحدة الوطنية)

معلم الصف. لقد انتهت ساعتنا الإعلامية والتعليمية المخصصة ليوم الوحدة الوطنية. نحن نعيش في زمن السلم، ومع ذلك، حتى اليوم تُسمع أصوات مفادها أن الأمر يستحق مراجعة التاريخ، وتغيير الحدود التي تعيش فيها البلدان والشعوب. هل تعتقد أن هذا ممكن؟ كيف يمكنك محاربة هذا؟ هل يمكن أن يحدث هذا لروسيا؟ (إجابات الطلاب).

الطالب 1.

ذهب في تاريخ السنة

تغير الملوك والشعوب

ولكن الأوقات مضطربة، الشدائد

روس لن ينسى أبدا!

الطالب 2.

السطر مكتوب بالنصر

والآية تمجد الأبطال السابقين ،

وهزم شعب الأعداء المارقين،

حصلت على الحرية إلى الأبد!

الطالب 3.

ونهض روس من ركبتيه

في أيدي أيقونة قبل المعركة ،

مبارك بالصلاة

على صوت التغييرات القادمة.

الطالب 4.

القرى والبلدات والمدن

مع القوس للشعب الروسي

اليوم نحتفل بالحرية

ويوم الوحدة إلى الأبد!

ثانيا. تلخيص، الإعلان عن موضوع ساعة المعلومات القادمة

أنيكينا مارينا
ساعة الفصل "يوم الوحدة الوطنية"

خلاصة ساعة الفصل

في 2 فئة حول هذا الموضوع:

مُعد: م. أنيكينا

مدرس ابتدائي الفئات الأولى الفئة

مدرسة ماو بليشكوفسكايا الثانوية

مع. بليشكوفو

ساعة الفصل حول هذا الموضوع: "4 نوفمبر - يوم الوحدة الوطنية.» في 2 فصل.

هدف: تعزيز الشعور بحب الوطن الأم والفخر به الناس، يسكن روسيا.

مهام:

تعريف الطلاب بتاريخ العطلة؛

التأكيد على أهمية أحداث 1612 لمزيد من تاريخ بلادنا؛

تعزيز الشعور بالوطنية على أساس التاريخ البطولي.

التحضير الأولي.

رائعيتم قضاء الساعة على أساس المواد التي سبق دراستها في دروس العالم المحيط (رموز الدولة و شعوب روسيايقوم مجموعة من الأطفال بإعداد قراءة معبرة لقصائد شعرية حول الموضوع ساعة الفصل.

ديكور:

عرض تقديمي،

التسجيلات الصوتية للنشيد والأغاني الروسية "انا انت هو هي. الوطن كله معاً".

التقدم في ساعة الفصل.

عطوف يوم، أصدقائي الأعزاء! كل روسيا تحتفل بالرابع من نوفمبر يوم الوحدة الوطنية. هذا يوميحتل مكانة خاصة بين العطلات الرسمية في روسيا الحديثة. إنه مرتبط بأحداث 1612 - عمل أسلافنا الذين احتشدوا باسم الحرية واستقلال الوطن الأم. هذه عطلة للمساعدة المتبادلة و وحدة. ولكن أول الأشياء أولا.

انظر إلى خريطة بلدنا. روسيا هي وطننا الأم، وهي دولة كبيرة جدًا وعظيمة.

القارئ 1: ماذا نسمي الوطن الأم؟

المنزل الذي نعيش فيه أنا وأنت،

وأشجار البتولا التي على طولها

نسير بجانب أمي.

القارئ 2:

ماذا نسمي الوطن الأم؟

حقل ذو سنيبلة رفيعة،

أعيادنا وأغانينا

أمسية دافئة خارج النافذة.

القارئ 3:

ماذا نسمي الوطن الأم؟

كل ما نعتز به في قلوبنا،

وتحت السماء الزرقاء الزرقاء

العلم الروسي فوق الكرملين.

دعونا نتذكر كيف يبدو العلم الروسي.

القارئ 4:

اللون الأبيض – البتولا.

الأزرق هو لون السماء.

شريط أحمر-

فجر مشمس

ما هي رموز الدولة الأخرى للاتحاد الروسي التي نعرفها بالفعل؟

القارئ 5:

روسيا لديها مهيب

شعار النبالة يحتوي على نسر برأسين،

بحيث من الغرب إلى الشرق

كان بإمكانه أن ينظر على الفور.

إنه قوي وحكيم وفخور.

إنه روح روسيا الحرة.

والآن سوف نستمع إلى النشيد الروسي. (الاستماع للتسجيل الصوتي)

ماذا تعلمنا عن بلادنا من النشيد؟

إن بلادنا هي عائلة كبيرة جدًا وعظيمة ومتعددة الجنسيات.

القارئ 6:

أناس مختلفون يعيشون في روسيا

شعوب منذ العصور القديمة.

بعض الناس يحبون التايغا،

بالنسبة للآخرين، امتداد السهوب.

الجميع لديه ذلك الناس

لغتك الخاصة وملابسك.

أحدهم يرتدي معطفاً شركسياً،

والآخر ارتدى رداءً.

القارئ 7:

واحد هو صياد مع ولادة,

والآخر هو راعي الرنة.

كوميس واحد يطبخ،

آخر يقوم بإعداد العسل.

واحد أحلى من الخريف،

وبالنسبة للآخرين، فإن الربيع أغلى.

والوطن الأم روسيا

لدينا جميعا واحدة.

وإذا نسيت المظالم التافهة ،

حول الاختلاف في وجهات النظر حول الإيمان والحياة،

دعونا نتحد معًا وسيتم هزيمة الأعداء!

من السلطة الوحدة سوف ترتعش الأرض.

الوطن الام و وحدة. هناك معنى عميق في هذه العطلة. لقد تم اختبار روسيا مرات عديدة، وشهدت أوقاتاً من العداء أكثر من مرة. وعندما ضعفت البلاد هاجمها جيرانها محاولين احتلال أراضينا واستعبادنا الناس. لقد وصفنا هذه الأوقات بأنها مضطربة ودموية أيضًا. لكن البلاد نهضت من تحت الرماد مراراً وتكراراً. بعد كل مأساة، أصبحت أقوى، وحسد أعدائها.

لم تصبح روسيا على الفور دولة قوية؛ زادت قوة البلاد تدريجيا. في التجارب والمعارك القاسية، تضعف الإرادة، و وحدة الشعب.

ولكن كانت هناك أوقات في تاريخ روسيا فقد فيها الناس الإيمان والعقل، ولم يعد بإمكانهم التمييز بين الخير والشر، والحقيقة من يكذب: العداوة والمظالم المتبادلة أعمت أعين الناس. استغل أعداء وطننا هذا. ثم كان وقت الاضطرابات يقترب بالنسبة لروسيا. قصتنا اليوم تدور حول إحدى هذه الصفحات من التاريخ.

كانت هناك مجاعة رهيبة في البلاد، وأول ملك أو آخر جاء إلى العرش.

ذهب في تاريخ السنة

تغير الملوك و الشعوب,

ولكن الأوقات مضطربة، الشدائد

روس لن ينسى أبدا!

قال العامل العادي كوسما مينين في الساحة في ذلك الوقت إلى الناس: “...إن وطننا يهلك، ولكن يمكننا إنقاذه. لن ندخر أرواحًا من أجل إنقاذ روسيا”.

وقاد الأمير بوزارسكي الميليشيا. وذهبت الميليشيا إلى موسكو - مائة ألف جندي من خمس وعشرين مدينة روسية.

حمل الجيش أيقونة كازان المعجزة لوالدة الإله. قبل المعركة الحاسمة، صلى الجنود طلبا للمساعدة لمدة ثلاثة أيام أمام أيقونتها المعجزة.

ونهض روس من ركبتيه.

في أيدي أيقونة قبل المعركة ،

مبارك بالصلاة.

على صوت التغييرات القادمة.

في 4 نوفمبر 1612، هرعت ميليشيا كوسما مينين والأمير بوزارسكي إلى المعركة مع البولنديين من أجل موسكو. ولم تتمكن أي قوة معادية من إيقافهم. باركت والدة الإله نفسها الجنود الروس في المعركة المقدسة.

كانت هناك معارك في شوارع موسكو وكانت المدينة تحترق. قاومت الحامية البولندية بشدة. لكن محاربي مينين وبوزارسكي قاتلوا من أجل الفوز. وفزنا!

وشكرت روسيا كلها كوسما مينين وديمتري بوزارسكي، اللذين جمعا الناس من جميع أنحاء البلاد لهزيمة زمن الاضطرابات. كان من الممكن هزيمة العدو فقط توحيد شعب روسيا.

قرى، قرى، مدن.

مع القوس للروسية إلى الناس.

اليوم يحتفل بالحرية.

و يوم الوحدة إلى الأبد!

في موسكو، في الساحة الحمراء، تكريما للانتصار المجيد على البولنديين، تم بناء كنيسة أيقونة كازان لأم الرب. وتم نقل الأيقونة التي كانت في صفوف المليشيا إلى هذا المعبد.

يوجد أيضًا نصب تذكاري في الساحة الحمراء مكتوب عليه: "المواطن مينين والأمير بوزارسكي. روسيا ممتنة"هناك مثل هذه الآثار في مدن أخرى.

ويجب ألا ننسى الدروس قصص: روسيا قوية فقط عندما تكون كذلك متحد! لهذا السبب تتمتع بلادنا بمثل هذه العطلة المهمة - يوم الوحدة الوطنية.

روسيا - متحدقوية، لا نهاية لها، مضيافة - تمد يد الصداقة وتفتح ذراعيها للجميع الشعوب والجيرانإلى كل من يريد أن يعيش بسلام على الأرض!

القارئ 8:

ليس هناك جدال مع التاريخ

العيش مع التاريخ

هي يوحد.

للفذ والعمل!

دولة واحدة,

متى شخص واحد,

عندما قوة عظيمة

يتحرك إلى الأمام.

يهزم العدو

متحدون في المعركة,

ويحرر روس

ويضحي بنفسه.

لمجد هؤلاء الأبطال.

نحن نعيش بمصير واحد

اليوم يوم الوحدة

نحتفل معك!

روسيا دولة كبيرة متعددة الجنسيات، حيث يعيش أناس مختلفون في سلام ووئام. الشعوب. أنا، أنت، هو، هي، معًا نحن عائلة ودودة!

مقطع اغنية "انا انت هو هي…"(أداء معا)

قيادة:

كلنا يوحد روسياولعل حبنا للوطن يخدم الصالح العام! اجازة سعيدة!