Текстове за четене. Да се ​​научим да четем сричка по сричка Думи за първо четене на дете печат

Детски текстове за четене по срички. Прочетете сами. Когато детето се научи да чете, някои деца трябва да четат сричка по сричка, докато някои намират за по-удобно да четат цели думи без разделение с тирета. Страницата предоставя прости текстове и в двата варианта. Четем сричка по сричка.

Имаше гръмотевична буря. Валеше проливен дъжд. Гръмотевица изгърмя. Опитайте се да влезете под гъбата. Mi-mo do-ro-ge е полу-зла at-lit-ka. Стре-ко-за-во-рит:
-У-лит-ка, ъ-лит-ка! Ела при мен. Тук е сухо, като под. покрив.
- Не ми трябва покрив! Къщата ми е при мен.

Буря

Имаше гръмотевична буря. Валеше проливен дъжд. Тътнеше гръм. Водното конче се покатери под гъбата. Покрай пътя пропълзя охлюв. Dragonfly казва:
-Охлюв, охлюв! Ела при мен. Тук е адски сухо. покрив.
- Не ми трябва покрив! Къщата ми е при мен.

Това не е просто нещо

Ми-ша счупи ма-ле-н-ки до-бок.
- Защо го направи? - о-гор-чи-ла-с Ма-ша.
- Да, същото е!
„Не, ти гу-биеш много, мо-гу-че-е де-ре-во“, каза Ма-ша.

Това не е просто клонка

Миша счупи малък дъб.
- Защо го направи? – разстрои се Маша.
- Това е просто клонка!
„Не, ти унищожи голямо, могъщо дърво“, каза Маша.

Зе-бла-но-ка

Re-bya-ta gu-la-li в гората. Out-la Na-dya on po-la-nu. Той гледа: о, колко съм червен. Не съм идвал от година. Събрах ги в la-dosh-ku, но не ги изядох.
-Питър! Вася! Ела при мен! Земя-ла-но-ка! Преди всичко!
Хайде. И всеки е на две години
- О, колко е вкусно!
Скоро ще има много земя. Но първите години са най-хубави.

ягоди

Момчетата се разхождаха в гората. Надя излезе на поляната. Тя гледа: близо до нея има червени плодове. Имаше малко плодове. Надя ги събра в дланта си, но не ги изяде.
-Питър! Вася! Ела при мен! ягоди! Първа ягода!
Момчетата дотичаха. И всеки има по две зрънца.
- О, колко е вкусно!
Скоро ще има много ягоди. Но първите плодове са най-вкусни.

Сутрин

Момчето и момичето отиват на училище.
И Лена пие чай.
„Дъще, вече е седем часа!“, казва mA-ma.
Лена поглежда часовника си.
-Часовникът духа твърде много, ma-moch!
- Не, Le-noch-ka. Часовникът тиктака точно. И ядете всичко бавно.

Сутрин

Момче и момиче ходят на училище.
И Лена пие чай.
„Дъще, вече е осем часа!“, казва мама.
Лена поглежда часовника си.
- Часовникът ни върви твърде бързо, мамо!
- Не, Леночка. Часовникът работи правилно. И правите всичко бавно.

Година-две преди училище мислим да научим детето си да чете. В крайна сметка знаем, че колкото по-рано нашето дете в предучилищна възраст се научи да чете, толкова повече полезна информация ще може да получи още преди да стане първокласник. Веднага след като детето ви научи, можете да преминете към изучаване на срички. Това са сричките за четене, които можете да изтеглите от тази страница.

Картите със срички са ключът към ученето да четете. Изтеглете, отпечатайте и нарежете листа на карти, които ще съдържат снопове от срички, състоящи се от гласна и съгласна. В рамките на няколко седмици, след като детето се научи да чете всяка сричка, то ще може да разбира цели думи в детските книжки.

Срички по букви: изтеглете или отпечатайте веднага

Срички, започващи с "Б"	Срички, започващи с "Б"	Срички, започващи с "G"

Не натоварвайте детето си с четене на всички срички наведнъж. Например, в продължение на една седмица, учете детето си на срички, които започват с една и съща буква.

Срички, започващи с "D"	Срички, започващи с "Ж"	Срички, започващи с "Z"

През втората седмица започнете да изучавате срички, които започват с различна буква, и просто повтаряйте научените срички.

Срички, започващи с "К"	Срички, започващи с "L"	Срички, започващи с "М"

Има мнение, че буквите с различни цветове при четене на срички само разсейват детето и не допринасят за бързото учене.

Срички, започващи с "N"	Срички, започващи с "P"	Срички, започващи с "R"

Ако искате бързо да решавате карти със срички, тогава използвайте линийка и нож за тапети.

Срички, започващи с "C"	Срички, започващи с "Т"	Срички, започващи с "X"

За да издържат картичките дълго време, а и за повече от едно дете ги ламинирайте.

Срички, започващи с "F"	Срички, започващи с "C"	Срички, започващи с "H"

След като детето в предучилищна възраст се научи да чете правилно всички карти със срички, можете да преминете към четене на книги, в които думите са разделени на срички.

Срички, започващи с "Ш"

Срички, започващи с "Ш"

Днес едно дете трябва да бъде заведено в първи клас вече подготвено. Той трябва да знае не само букви, но и да може да чете. Не всички деца ходят на предучилищни институции, а детските градини не винаги преподават грамотност и букви. Ето защо много често родителите се сблъскват с въпроса как да научат детето си да чете срички у дома.

Веднага възникват много въпроси: откъде да започнете, каква техника да изберете, така че да е бързо и ефективно. Методите за научаване на четене по срички са толкова разнообразни, че много майки и бащи просто се губят. Нека се опитаме да разберем тези въпроси един по един.

Готово ли е детето да учи?

Преди да започнете самия процес, е необходимо да се вземе предвид психологическата и физическата готовност на детето за учене. Има няколко основни критерия, по които можете да определите в каква тоналност да започнете, така че обучението впоследствие да не откаже вашето дете в предучилищна възраст от четенето до края на живота му.

1. Ако детето ви говори свободно в изречения и свързва фразите логично, значи е време. Проверете дали синът или дъщеря ви разбират това, което четете.
2. Важен критерий е способността за разграничаване на звуци. Логопедите наричат ​​това фонематично осъзнаване. Например гъба - грип, супа - зъб, уста - род. Детето разбира ли, че тези думи имат различно значение?
3. Голям проблем по пътя към ученето може да бъде забавяне на речта или неправилно произношение на определени звуци: ако детето произнася звуци неправилно, тогава е необходима помощта на логопед. Не очаквайте проблемът да се реши сам. Водете детето си на уроци със специалист и ги посещавайте редовно, а също така не забравяйте да изпълните задачите, които учителят ви дава, за да затвърдите самостоятелно учебния материал. Забавяне на речта, заекване - необходимо е детето да се покаже на невролог и психиатър. Във всеки случай има причина и тя трябва да се открие.

1. Определено трябва да научите детето си къде е ляво и дясно, горе и долу. Това ще му помогне да се ориентира в текста: от коя страна да започне да чете думата, къде е горният ред и къде долният.

Кога да започнем да се учим да четем

Много родители са толкова загрижени, че детето им няма да има време да се научи да чете преди училище, че започват буквално да досаждат на детето на почти 2 години.

• На 3-4 години бебето може изобщо да не се интересува от седене над книга. И това е добре. Всяка възраст има своите задачи.
• Ако детето на приятел чете и знае Фет и Тютчев наизуст от почти 2 години, това не означава, че е време и за вашето. Всички деца са толкова индивидуални, че общите препоръки във всеки случай остават само общи. Научете се да чувствате детето си.
• На 5 или 6 години е друг въпрос. Но ако детето ви не ходи на детска градина или на някои класове по определена причина, тогава започнете сами да го учите. В ненатрапчива форма научете как да пишете с главни букви основните думи „МАМА“, „ТАТО“, „КЪЩА“, „КОТКА“ и вашето име. С минимална подготовка детето ще се адаптира много по-лесно в първи клас.

8 основни правила за обучение на дете да чете срички у дома

Те ще ви помогнат да се ориентирате правилно и да разберете кое е важно и кое е второстепенно. Сега по-подробно.

1. Започнете с малко: постепенно научавайте букви и звуци, докато вървите. Начертайте буква в пясъка с пръчка, след това сричка. Същото може да се направи от клонки или камъчета. Ще бъде интересно да се научите да четете за вашите малки, отгатвайки познати букви, а след това и срички върху знаци. Покажете, че буквите и думите ни заобикалят навсякъде.
2. Малко по-късно образователният процес може да се пренесе в къщата. Поставете стол и маса за писане и четене. Уверете се, че има подходящо осветление. Постепенно научете детето си да прибира бележника, химикала или молива. Книгите се нуждаят от малък рафт. Научете детето си да почиства след себе си и да бъде организирано. Всичко това трябва да се прави по спокоен начин. Отначало 10 минути на ден ще са достатъчни за бебето.
3. Прочетете с удоволствие за себе си. Развийте култура на четене в семейството си. Обсъждайте прочетеното с детето си. Задайте въпроси на по-малките: кой е нарисуван на снимката? За кого е историята? Когато бебето порасне, можете да зададете по-сложни въпроси: защо героят на приказката е постъпил по този начин? Какво бихте направили на негово място?
4. Би било по-правилно да започнете от прости думи към по-сложни. Започнете с думи, в които сричките се повтарят: ма - ма, па - па, ба - ба, дя - дя. След това преминете към сложни: кош - ка, де - ре - во, де - ти, ве - тер.
5. Купете няколко разумни учебника: буквар (автор Н. С. Жукова), Любима азбука (Ирина Солнишко), буквари, чиито автори са Н. Бетенкова, В. Горецки, Д. Фонин, Н. Павлова, магнитна азбука, кубчета с букви. Начертайте гласни букви на карти и ги разположете в целия апартамент. Постепенно детето ще ги запомни всички. След това ги разменете. След това направете същото със съгласните.
6. Букварите и букварите изискват повече постоянство, но те постепенно учат детето не само на букви, но и на срички. Асоциативното мислене ще ви помогне бързо да овладеете азбуката: буквата „A“ е албум, „B“ е катерица, „C“ е велосипед, а ярките снимки ще ви помогнат да запомните по-бързо.
7. Повторете това, което вече сте научили. Ако започнете да учите, правете го систематично. Иначе няма да има резултат. Докато сте на опашка или на път, прочетете кратка книга с детето си. Времето ще мине по-бързо и още по-полезно.
8. Най-важното е да не се насилвате, да не бъдете нервни и да не прилагате насилие. Детството е златно време, не забравяйте за това. Изобщо не е необходимо: ​​ако имате нужда и искате, вашето дете също иска същото.

Видео от играта Лунтик учи букви и помага в подготовката за училище. Заедно с него, след няколко интересни и разнообразни урока, детето ще научи букви и азбучен ред.

Основни популярни техники

Има много различни школи, индивидуални и патентовани методи. Нека да разгледаме някои, които наистина могат да дадат резултати.

Кубчета Зайцев

• За разлика от традиционните буквари, този метод ви позволява да овладеете не само отделни букви, но и комбинации от съгласни и гласни, отделни букви, както и използването на меки и твърди знаци. Има общо 52 кубчета.
• По време на играта бебето може не само да формира различни думи, но и да разбере какви са беззвучните и звучните съгласни. Кубчетата с изображения на съгласни звукове са запълнени с парчета дърво, а тези с изображения на звукови звуци са пълни с метални части.
• Като приложение има таблици, които също имат срички. Основното правило е да не четете, а да пеете.
• Кубчетата се различават по размер: големи кубчета изобразяват твърди комбинации и съгласни, а по-малки кубчета изобразяват меки съгласни.
• Недостатъкът на този метод, съдейки по рецензиите, е, че още в училище детето може да има затруднения при анализирането на думата по нейния състав, а също така някои деца впоследствие просто „поглъщат“ окончанията. Е, плюс: децата бързо и игриво овладяват азбуката и четенето на срички.

Монтесори инструкции за четене

Целият процес не е съвсем традиционен: първо пишем, след това научаваме буквата и след това сричката. Предимството на метода е, че всичко е представено под формата на игра. Първо се защриховат и ограждат буквите, а след това се научава тяхното произношение. Буквите се изрязват от груба хартия. Същата буква може да бъде нарисувана например върху грис. Недостатъкът на тази техника е, че ще трябва да подготвите много материал за обучение.

Динамични кубчета Чаплигин

Комплектът включва 10 кубчета и 10 блокчета, които се движат. Задачата на детето е да направи двойка гласна и съгласна. Те са изобразени от всяка страна на куба. Всеки динамичен блок включва съгласна и гласна.

Също така популярни са „Складушки“ и „Теремки“ на В. Воскобович, както и картите на Доман.

Заключение

Надявам се, че след като прочетете статията, въпросът как да научите дете да чете срички у дома няма да ви предизвика объркване. И вие сами ще определите как точно да организирате учебния процес на вашия син или дъщеря. За да ви улесним при създаването на план за действие, ето още няколко препоръки:

• Преди да започнете да учите, уверете се, че детето ви наистина е готово за това. Не насилвайте, опитайте се да провеждате обучението, особено в началния етап, по игрив начин.
• Въпреки многото методи, на първо място детето се нуждае от щастливи и любящи родители. Ако сте установили контакт с вашето бебе, тогава всеки метод на обучение ще донесе резултати.
• Започнете с малко, постепенно преминете към по-трудните. Ако сте започнали да учите, тогава не бъдете мързеливи и не спирайте, само тогава можете да се научите да четете. Дори и всичко да е наред, не забравяйте, че любимият ви ученик е просто дете и понякога просто иска да си играе или да тича.

Успех и търпение!

Вашата Татяна Кемишис

Четенето за деца в предучилищна възраст винаги е нов, интересен процес. И това не е изненадващо, защото те откриват цял ​​свят, непознат преди това и непознат.

Първо децата се запознават с букви и звуци, след което се научават да ги поставят в думи. И тогава идва моментът, когато детето се опитва да чете само. Не можете веднага да дадете на детето си сложни текстове за тази цел, които все още не са разделени на срички. Трудностите, които възникват при четенето, могат напълно да ви обезсърчат да продължите да учите. Така че ще се научим да четем, като вземем за основа истории и приказки, специално адаптирани за деца в предучилищна възраст.

Приказки за деца

Ако не знаете с кои текстове да започнете, можете да закупите или изтеглите и отпечатате от нашия уебсайт колекции от текстове под общото заглавие „Четене по срички“. Тази литература е специално адаптирана за деца. Това не означава, че историите на известни писатели са променени по някакъв начин в него: изборът на текстове в такива книги е насочен към деца в предучилищна възраст, а думите в текстовете са разделени на срички за четене, което значително улеснява процеса на обучение за дете.

На нашия уебсайт има и отделни текстове със специално разделение на срички. Те също могат да бъдат отпечатани и предложени на децата за четене.

Кои истории са най-добри за деца?

Разбира се, това са творбите на онези писатели, които са се специализирали в детската тематика: М. Пришвин, К. Паустовски, А. Барто, Н. Носов, Лев Касил, С. Маршак и др. Не е необходимо да четете историите в пълен: за малки деца ще бъде достатъчно изберете един кратък пасаж, разделете го на срички и го представете за четене.

Как да възпитам любов към четенето?

Как могат родителите да учат с децата си, използвайки такива текстове?

Не трябва да оставяте детето си само с приказка, ако то все още не е добър читател. Това може да обезсърчи всякакъв интерес към следващо образование, ако детето среща трудности и не може да се справи с тях. Седнете с детето си и започнете да четете заедно. За децата е много важно възрастните да проявяват интерес към техните дела. В същото време помолете детето си да ви помогне и да прочете тази или онази дума. Когато приключите с четенето до края, обсъдете пасажа: нека детето преразкаже какво е разбрало от текста. Не пренебрегвайте това, което четете: бебето трябва да осъзнае, че чете не за татко или мама, а за себе си, за собственото си разбиране.

Можете да изтеглите набор от карти с думи.

Научете се да четете отделни думи сричка по сричка. Прочетете имената на децата.

Картинни пъзели със срички.

Приказки

Най-добрият инструмент за обучение на децата да четат обаче са приказките. Всички ги обичат, не само децата. Първо вземете приказка, която детето познава добре: това ще го улесни да чете, като е запознат със сюжета.

Най-известните писатели, посветили се на приказките, са Г. Х. Андерсен, А. С. Пушкин, К. Перо и Братя Грим. Със сигурност, когато детето ви все още не можеше да чете, то слушаше приказките на тези писатели, изпълнени от вас. И днес той ще чете тези приказки сричка по сричка.

3-годишно момиченце чете сричка по сричка:

Приказките за деца от съвременни писатели, например Л. Успенски, също са идеални за четене. Понякога те отговарят по-добре на нуждите на времето: в тях работят съществата, които обитават нашия технологичен свят, а устройствата около нас оживяват. И все пак не лишавайте детето си от възможността да се запознае с добрите стари приказки, защото на тях са израснали цели поколения.

Като четете приказки и стихотворения сричка по сричка, вие не само учите децата, но и ги запознавате с огромното културно наследство от предишни епохи. Четенето развива у детето любопитство, уважение към труда на другите хора и желание да научава нови неща. Всичко това определено ще бъде полезно за децата в зряла възраст. Но най-важното е, че ще сте сигурни, че ще възпитате в тях доброта и човечност.

Можете да изтеглите безплатно селекция от повече от 35 книги (приказки, разкази, стихове, прости текстове и страници за оцветяване) на базата на СРИЧКИ или да изберете отделни готови текстове за себе си по-долу.

Малка история за една катерица. Откъс от книга за Мечо Пух и Прасчо.