Käpyistä ja muovailuvahasta tehty hevonen. Master Class

Venus Amurlina

Päiväkodissamme järjestetään joka vuosi näyttely satukäsitöitä ja piirustuksia maanmiehimme Pjotr ​​Pavlovitš Ershova"Pieni ryhärainen hevonen". Kiinnitän huomionne kuva raportti Zvezdochka-valmisteluryhmän vanhempien ja lasten käsin tehtyjen teosten näyttelystä. Teokset tehtiin erilaisilla tekniikoilla.

Pastellipiirustus.

Työ tehtiin huovutustekniikalla.

Akvarellipiirros kolmiulotteisen applikoinnin elementeillä.

Guassi piirustus.

Firebird muovailuvahapainatustekniikalla.

Hevonen-kyhäselkä on vuorattu viljalla.

Työ tehtiin leikkaus-applikointitekniikalla. Vanhemmat ja lapset osallistuivat näyttelyyn mielellään. Ja tämä näyttely inspiroi monia lukemaan tarina ääneen lapsillesi. Lapset kertoivat kokemuksistaan satu. Jokainen merkitsi tekstistä suosikkipaikkansa satuja. Jotkut pitivät tulilinnusta kertovasta kohdasta, kun taas toiset olivat kiinnostuneita lukemaan ihmevalaskaloista. Olen iloinen, jos pidät näyttelyistämme.

Aiheeseen liittyviä julkaisuja:

Kuvaraportti "Kesäkäsityöt". Kesäaika on lämmön, auringon ja luonnon kauneuden aikaa. Kaikki, ihmiset, kasvit ja hyönteiset, odottivat kesää.

Syksy on runsas sato! Hedelmien ja vihannesten joukosta valitsimme PUMPKINNAN yleiseksi syksyn askarteluteemaksi! Tavallinen kurpitsa (pöytä).

Kuvaraportti satukohtauksesta "Nauris" Toinen junioriryhmä Esikouluikäisen lapsen tärkein toiminta on leikkimistä. Peli kehittyy.

Mitä upeita syyspäiviä! On ihanaa aikaa, kun puiden lehdet muuttuvat kirkkaiksi väreiksi ja kellastunut ruoho kumartuu.

Hämmästyttävä käsityölaji on eläinhahmojen luominen heinistä (oljesta). Siitä voit tehdä lukuja erilaisista eläimistä, myös suurista.

Vuoden ihanin aika on koittanut - syksy! Jotkut rakastavat syksyä, kun taas toiset eivät ymmärrä, mitä hyvää siinä on. Minun mielestäni huonoja ei ole olemassa.

Syksyn mestarikurssikilpailu 2017 järjestettiin Tuapsessa päiväkodissa nro 38 "Kolobok Luonto on ihana työpaja". Kädessä.

Kunnan talousarvion mukainen esiopetuslaitos

Yhdistetty päiväkoti nro 46 "Pöllö"

Yhteenveto puheenkehityksen avoimesta oppitunnista sovelluselementeillä

"Tutustuminen P. Ershovin teokseen "Pieni kyhäselkäinen hevonen""

3 valmistava ryhmä

Opettajat: Sorusheva V.V.

26.1.2018, Gangway.

Kohde: Esittele lapsille uusi kirjailija ja hänen teoksiaan.

Tehtävät:

Laajenna lasten ymmärrystä kirjailijasta ja runoilijasta P. P. Ershovista. Opi välittämään asenteesi satujen sankarien toimintaan. Opi vastaamaan tekstin kysymyksiin käyttämällä erilaisia ​​lauseita. Kehitä puheen luovaa mielikuvitusta ja intonaatiota. Kasvata rakkautta ja kiinnostusta kirjailija P. P. Ershovin elämää ja työtä kohtaan.

Aiemmat työt:

Venäläisten kansantarinoiden lukeminen: "Sivka-Burka", "Ivana hullusta", "Tulilintu ja Vasilisa prinsessa". Talonpoikaiselämän esineiden tarkastelu, kuvat venäläisestä kotasta. Useiden lastenlorujen ulkoa opettelu. Lelun ja luontoa kuvaavien kuvien pohjalta kuvailevien tarinoiden kokoaminen. Jo tuttujen satujen kertominen uudelleen. Opi sormivoimistelu "Hevoset". Lottopeli "Mikä tämä on?" (Esittäjällä on talonpoikaiselämän esineitä kuvaavat kuvakortit). Isännän kysymykseen: "Mikä tämä on?" (nopeammat pelaajat vastaavat ja ottavat tämän kortin itselleen; se, jolla on eniten kortteja pelin loppuun mennessä, voittaa). Opi ulkopeli "Ajetaan hevosilla".

VALMISTAUTUMINEN SUORAAN OPETUSTOIMIIN:

Ennen tunnin alkua tuuletan ryhmähuoneen. Avustaja tekee märkäsiivouksen. Asetan tuolit matolle puheenkehitysnurkan eteen ja koristelen ryhmän talonpojan taloustavaroilla. Puheenkehitysnurkkaan laitan kuvituksia talonpoikaiselämästä ja samansisältöisen lottopelin. Kirjahyllylle laitan lasten jo tuttuja satuja ja satua ”Pikku ryhähköhevonen”. Laitoin maalaustelineeseen P. P. Ershovin muotokuvan. Hyllyn viereen laitoin tuolin hyppynaruilla ja ohjaksilla, ja musiikkikeskukseen laitoin valmistetun levyn, jossa on tallenne osasta teosta ja musiikkikappaleita liikuntaminuuteille. Teen hengitysharjoituksia lasten kanssa pukuhuoneessa.

MATERIAALIT: Talonpoikaiselämän esineitä, maalaiselämän piirroksia, kirjoja venäläisten kansantarinoiden kanssa, kirja "Pieni ryhähkö hevonen", maalausteline, P. P. Ershovin muotokuva, hyppyköydet ulkopeleihin, levy valmiilla muistiinpanoilla, muovailuvaha, taulut muovailuvaha.

TUNNIN ORGANISAATIO JA JOHTAMISTAVAT: Lapset tulevat ryhmään B. Saveljevin musiikin "Sade paljain jaloin..." tahdissa ja istuvat tuoleilla matolla puoliympyrässä.

Kouluttaja: Kaverit, tiedän, että rakastat pelejä, lauluja, arvoituksia ja tansseja, mutta mikään ei ole kiinnostavampaa kuin sadut. Tiedät jo paljon satuja, ja nyt katson, muistatko ne, arvaa, mistä sankareista ne kertovat: Se on smetanaa sekoitettuna, Ikkunassa on kylmä, Pyöreä puoli, punertava puoli Rullattu…. (Kolobok.)

Isoäiti rakasti tyttöä kovasti, antoi hänelle punaisen lakin, tyttö unohti nimensä, no, kerro minulle hänen nimensä. (Pieni Punahilkka.)

Nenä on pyöreä ja kuono, niillä on kätevää kaivaa maassa. Pieni virkattu poninhäntä kaviokenkien sijaan. Heitä on kolme - ja kuinka samanlaisia ​​ystävälliset veljet ovatkaan. Arvaa ilman vihjettä, ketkä ovat tämän sadun sankareita? (Kolme porsasta.)

Hän hoitaa pieniä lapsia, parantaa lintuja ja eläimiä, Hyvä Tohtori katsoo silmälasiensa läpi... (Aibolit.)

Hienoa, arvasit kaikki sadut! Ja tänään esittelen sinulle yhden erittäin mielenkiintoisen henkilön, hän on kirjailija, ja hän kirjoitti satuja, erittäin mielenkiintoisia. Katso muotokuvaa. Tämä on Pjotr ​​Pavlovich Ershov, hän eli hyvin kauan sitten. Hän syntyi kylässä, hänen isänsä oli sotilasmies, ja hänen äitinsä ei työskennellyt, hän oli aina kotona lastensa kanssa, Pjotr ​​Pavlovichilla oli veli. Kun Ershov kasvoi aikuiseksi ja meni opiskelemaan, hän kirjoitti ensimmäisen satunsa "Pieni ryhäselkäinen hevonen", sitten hän kirjoitti paljon lisää runoja ja satuja, jotka hän myös kirjoitti säkeistönä ja käytti paljon vanhoja venäläisiä sanoja, kuten esim. :

HUTKUJA oli henkilö, joka huusi ilmoituksia ennen vanhaan. CITYMAN - ennen vanhaan kaupungin pää. KOURKO on punainen hevonen. MALAHAI - pitkät, leveät vaatteet ilman vyötä. SEITSEMÄN - viikko. SENNIK - huone, jossa heinää säilytetään. SAGITTARIUS - muinainen armeija Muinaisella Venäjällä. PALVELIJAT - palvelijat.

Todella mielenkiintoisia sanoja? Ne löytyvät sadusta ”Pikku ryhähevonen”, jota kuuntelemme nyt, mutta haluaisitko soittaa ”Hevoset” myös nyt? Sinä ja minä jaetaan "hevosiin" ja "sulhasiin". Jokaisella lapsella on "sulhanen", jossa on hyppynaruohjat. Opettajan merkistä "sulhaset" valjastavat "hevoset". Seuraavien ohjeiden mukaan lapset liikkuvat ensin kävelyllä nostaen jalkansa korkealle polvien kohdalta ja alkavat sitten juosta, jotta ne eivät häiritse toisiaan A. Grechaninovin "My Horse" -musiikin tahtiin. Jonkin ajan kuluttua "hevoset" pysähtyvät, ne irrotetaan ja vapautetaan niitylle, myös "sulhaset" lepäävät. Lapset vaihtavat rooleja ja tekevät jälleen juoksu- ja kävelyharjoituksia. - Leikimme, juoksimme ympäriinsä ja nyt istumme alas kuuntelemaan satua. (Laitan päälle sadun ensimmäisen osan tallennuksen levylle.) Piditkö sadusta?

Lapset: Kyllä. Kouluttaja: Mikä on tämän sadun nimi? Lapset: Pikku ryhähköhevonen. Kouluttaja: Miksi luulet, että hevosta kutsuttiin sellaiseksi? (Lasten mielipiteet.) Nimeä sadun päähenkilöt. Lapset: Ivan, veljet, Konyok, tsaari. Kouluttaja: Millaisia ​​veljet olivat? Lapset: Ovela, paha, ahne jne. Kouluttaja: Kuinka Ivan sai Pikku-ryhähevosen? Lapset: Tamma antoi sen hänelle. Kouluttaja: Hän antoi hänelle vain luistimen? Lapset: Ei, kolme muuta hevosta. Kasvattaja: Kerro meille, millaisia ​​nämä hevoset olivat (lasten vastaukset.) - Miten satu päättyi? - Kuinka kaikki alkoi tässä sadussa? - Mitä otteita tästä sadusta haluaisit kuulla uudelleen?

(Luen lasten valitsemia kohtia ja näytän kuvituksia kirjasta.) Tapasimme taikahevosen, haluatko leikkiä "hevosia" sormillasi?

Lapset: Kyllä (Sormet "hyppäävät" kuin hevoset polvien yli V. Shainskyn "Pilvien" musiikin tahtiin.)

Kasvattaja: Kaverit, veistetään pieni kyhäselkähevonen

Kokoamme kasvavan tuolin omin käsin.
Mielestäni olisi tarpeetonta puhua jälleen kerran lasten oikean asennon säilyttämisen ongelmasta. Yksi tärkeimmistä ehdoista on oikean istuma-asennon varmistaminen, mikä riippuu monista parametreista. Tavalliset tuolit eivät toimi. Valitettavasti kaasunostimella varustetut työtuolit eivät myöskään pysty ratkaisemaan tätä ongelmaa, koska niissä ei ole säädettävää jalkatukea tai istuimen ulottuvuuden säätöä, eikä istuinkorkeuden ja selkänojan kulman säätäminen yksin riitä. Tällaisessa tilanteessa erityinen säädettävä tuoli on loistava ratkaisu!

Internetistä löydät monia erilaisia ​​vaihtoehtoja jokaiseen makuun. Kaikesta valikoimasta valitsin mallin, josta pidin.

Suunnittelu ei ole niin yksinkertaista kuin miltä ensi silmäyksellä näyttää. Hän on erittäin teknologinen. On tärkeää ottaa huomioon elementtien kokojen suhde, niiden suhteellinen sijainti, koko rakenteen lujuus ja vakaus. Emme tietenkään löytäneet piirustuksia valmistajan verkkosivuilta tai Internetistä. Siksi minun piti kehittää piirustukset itse. Sitä mielenkiintoisempaa. Suunnittelu kesti useita päiviä.

Valitettavasti minulla ei ole käytössäni plotteria tarvittavan kokoisten kuvien tulostamiseen, eikä ohjelma, jolla työskentelin, ei osaa tulostaa suuria kuvia osissa (tai en vain keksi miten se tehdään ). Siksi meidän piti ratkaista ongelma kiertokulkuteitse. Osapiirustukset tallennettiin tavallisina korkearesoluutioisina valokuvina. Sitten ne muunnettiin ilmaisella PosteRazor-ohjelmalla PDF-dokumenteiksi, jotka sisälsivät piirustuksia vaaditussa mittakaavassa ja jaettiin erillisiksi A4-arkeiksi.

Onko minulla oikeus julkaista ne? Rikkoonko jonkun tekijänoikeuksia? Loppujen lopuksi näin tuolin Internetissä ja joku suunnitteli sen! Selvitetään se.

Tätä tilannetta voidaan tarkastella kahdesta näkökulmasta: eettisestä ja oikeudellisesta. Jätämme huomioimatta asian eettisen puolen, koska täällä on mahdollista esittää koko joukko hyvin perusteltuja mielipiteitä, eikä totuuteen todennäköisesti päästä. Mutta oikeudelliselta kannalta totuuden etsiminen ei ole niin toivotonta.

Joten laillisesti tuoli ei voi olla tekijänoikeuden kohde. Tässä tapauksessa siviililain mukaan se voi olla joko hyödyllisyysmalli tai teollinen malli, jotka tunnustetaan ja suojataan vain valtion rekisteröinnillä, jonka perusteella liittovaltion teollis- ja tekijänoikeuksien toimeenpaneva elin myöntää patentin. Valmistajan verkkosivustolla ei ole mainintaa patenteista, kukaan ei todennäköisesti patentoi tätä tuolia. Ollakseni rehellinen, en näe, mitä siellä voidaan patentoida - analogeihin verrattuna ei ole erityistä uutuutta tai omaperäisyyttä. Vaikka suunnittelu on varsin onnistunut. Ja en löytänyt sitä osoitteesta www.freepatent.ru. Tämä tarkoittaa, että en riko kenenkään patenttioikeuksia niiden puuttuessa.

Mutta piirustukset ovat hallintolain mukaan tekijänoikeuden kohteita, ja ne ovat oletusarvoisesti suojattuja ilman rekisteröintiä kuvataiteen tyyppinä (tietokoneohjelmat, muuten kirjallisina teoksina). Kehittämäni piirustukset eivät ole tarkka kopio alkuperäisestä, joka ei ole käytettävissäni, vaan ovat henkisen työn tulosta ja heijastavat näkemystäni suunnittelusta, jonka yleispiirteet näin valokuvissa. Ja kirjailijana minulla on täysi oikeus julkaista työni tulokset. Toisin kuin ne, jotka ilman lupaa tai linkkiä lähteeseen julkaisevat artikkeleita blogistani verkkosivustoilleen houkutellakseen vierailijoita. Tekijänoikeudet pitää laittaa kuviin.

No, tylsyyttä riittää, on aika ryhtyä hommiin!
Piirustukset kasvavasta tuolista voi ladata linkistä: https://yadi.sk/d/-nS9on3WmbxdF
Jos arkistossa ei ole yksityiskohtia, sen kuvaus on edelleen tekstissä.

Tulostamme ne tavallisen monisivuisen asiakirjan tapaan A4-arkeille. Samanaikaisesti Acrobat Reader Print Wizardissa on tärkeää muistaa määrittää "Todellinen koko" -asteikko. Tämän seurauksena yksittäisten arkkien yhteenliimauksen jälkeen saamme osasta piirustuksen mittakaavassa 1:1.

Leikkaamme telineiden piirustuksen ääriviivaa pitkin ja liitämme sen vanerilevylle.

Telineiden materiaaliksi valittiin 22 mm paksu vaneri. Leikkaamme ensimmäisen osan pois 5 mm ääriviivasta. Yleensä leikkauksen laatu ja tarkkuus eivät ole kovin tärkeitä. Kunpa reserviä olisi jäljellä.

Nyt tuloksena olevat työkappaleen karkeat reunat on kohdistettava tarkasti piirustuksen mukaan. Käytän yleensä termiä "kampaus" viittaamaan tähän toimintaan. Tätä varten painamme litteän nauhan työkappaleeseen piirustuksen linjaa pitkin ja menemme reunaa pitkin kopioleikkurilla, jossa on ylälaakeri. Käsittelin fileet ohjaamalla jyrsintä käsilläni, minkä jälkeen fileet säätelin hiomakoneella. Voit käyttää enemmän aikaa tähän valmisteluun, koska... se toimii mallina, ja jäljellä olevien telineiden laatu riippuu sen käsittelyn laadusta.

Nyt, kun meillä on malli, merkitsemme ja leikkaamme jäljellä olevat aihiot telineitä varten

Käytä seuraavaksi itsekierteittäviä ruuveja kiinnittääksesi mallin työkappaleisiin. Ruuvien kiristämiseksi teemme malliin reikiä paikkoihin, joissa on reikiä istuimen ja jalkatuen kiinnitystä varten. Tässä tapauksessa kierretyn itsekierteittävän ruuvin pää ei saa työntyä ulos mallista.

Ja kopioleikkurilla kohdistamme työkappaleen reunat mallin mukaan.

Pöytään työnnetyn reitittimen avulla teemme uran, jossa istuimen ja jalkatuen kiinnittävät elementit liikkuvat. Yksinkertaisuuden vuoksi päätin kutsua heitä juoksijoiksi. Uran syvyys on 10 mm, uran leveys 24 mm (saattaa olla kätevämpää tehdä uran leveys yhtä suureksi kuin olemassa olevan vanerin leveys - 22 mm, mutta työpajassa ei ollut sellaista leikkuria).

Uran keskelle teemme reikiä tasaisin välimatkoin. Työkappaleen takapuolelle, jossa pora tulee ulos, on asetettava lohko, jotta pora ei riko alempaa viilukerrosta. On erittäin vaikeaa sulkea tai peittää tällainen siru.

Teemme samoin juoksijoiden kanssa. Tulostamme piirustuksen todellisessa koossa, leikkaamme sen ja liimaamme vanerilevylle. Seuraavaksi leikkasimme sen irti marginaalilla ja "kampoimme" kuten teimme telinemallin kanssa.

Samasta 22 mm:n vanerilevystä leikkasimme palapelin avulla karkeasti tulevat juoksijat marginaalilla.

Käytämme samoja itsekierteittäviä ruuveja mallin kiinnittämiseen työkappaleeseen.

Ja jyrsintäpöydällä kohdistamme työkappaleiden reunat kopioleikkurilla mallin mukaan.

Reunamuotilla pyöristetään kaikkien tuloksena olevien osien reunat. Pyöristyssäde 4,8 mm.

Seuraavaksi leikataan kisko, jonka avulla kannattimet tarttuvat telineissä olevaan uraan. Kiskon korkeus 20 mm, leveys 24 mm. Koska Minulla ei ollut 20 mm tai 24 mm vaneria, joten säleet päätettiin tehdä massiivisuhkasta. Tällä puulla on erinomaiset lujuusominaisuudet.

Jyrsintäpöydän kiskoihin tehtiin vastaava ura ja siihen liimattiin säleet. Samaan aikaan kun teet kourua, älä unohda, että on oikea ja vasen juoksija.

Kun liima on kuivunut, säleet sahataan ja hiotaan tasaisesti juoksun rungon kanssa. Myös kiskoihin on tehty reikiä niiden kiinnittämiseksi telineisiin.

Juoksuissa on myös lattian suuntaisesti jyrsityt kourut. Kourujen syvyys 10 mm, leveys 16 mm. Nämä kourut pitävät istuimet ja jalkatuet. Seuraavassa kuvassa näet valmiit juoksijat.

Teemme samoin istuin- ja jalkatuen mallien kanssa: tulosta piirustus, liimaa se vanerille ja leikkaa aihio pois.

Tasaisten pyöristysten tekemiseksi käytin ohutta 5 mm:n vanerianauhaa, joka vedettiin halutun säteen asettavien ruuvien väliin. Se taipuu hyvin ja luo sujuvat siirtymät. Kuinka tämä tehdään, voit nähdä kuvasta:

Tämän seurauksena saamme kaksi mallia - jalkatuet (vasemmalla) ja istuimet (oikealla). Seuraavaksi työskentelemme niiden kanssa jo laaditun kaavion mukaisesti - merkitsemme aihiot (jäljitämme mallit lyijykynällä) ja leikkaamme ne palapelillä, jonka sisennys on 5 mm. Niihin käytettiin 16 mm vaneria, vaikka myös 22 mm on mahdollista. Kiinnitämme mallin työkappaleeseen itsekierteittävillä ruuveilla ja työstämme reunat kopioleikkurilla. Kun sinulla on valmiit mallit, koko toimenpide kestää muutaman minuutin. Valmiisiin osiin ruuveista jääneet pienet reiät voidaan joko jättää huomiotta niiden pienen koon vuoksi tai piilottaa kittiä hiontavaiheessa. Itse valitsin ensimmäisen tien. Älä unohda pyöristää reunoja reunaviisteleikkurilla.

Takaosan malli tehtiin "paikan päällä". Siksi takana ei ole piirustusta. Ylä- ja alareunat tein istuinmallin mukaan. Selkänojan korkeus 100 mm, leveys 464 mm (telineissä olevan selkänojan uran syvyys 10 mm). Kun malli on valmis, teemme sen avulla pari taustaa palapelillä ja kopioleikkurilla muutamassa minuutissa.

Tuolissa on yhteensä kolme tankoa. Ne on valmistettu samasta 22 mm levystä. Jalustat kiinnittävien poikkipalkkien mitat ovat 399x50x22 mm. Alempi poikkipalkki (alaosassa lähellä lattiaa) - 444x30x22 mm. 10 mm suoralla leikkurilla teemme uria upotetuille huonekalumuttereille - tynnyreille.

Seuraavaksi teemme uran selkänojalle. Selkänojan kulma valittiin GOST 19301.2-94:n mukaisesti. "Lasten esikoulukalusteet..." Selkänojan kulma on vähintään 5 astetta tai enemmän. Tuolini kulma on 11 astetta - se näyttää minusta erittäin mukavalta kulmasta.

Saamme pienen kasan osia

Jokainen tuoli kootaan kuusiokolopulteilla ja upotetuilla huonekalujen piippumuttereilla. Pulttien mitat ovat 6x70 ja 6x50, mutterit - 10x20 ja 10x12. Asennussarja näkyy kuvassa.

Valmis. Kuten he sanovat, "se näyttää totta". Kokoonpanon aikana tarkastetaan työn laatu ja osien sopivuus, poistetaan pienet viat ja suoritetaan "viimeistely viilalla". Tässä vaiheessa sahaus-, poraus- ja jyrsintävaihe on valmis.

Hionta- ja maalausvaihe alkaa. Nyt tuolit on purettu kokonaan ja kaikki osat on hiottu ennen pinnoitusta. Käytin 180 paperia joissain paikoissa jouduin viuluttamaan 80 ja jopa 40.

Maalaustyö on erillinen ala. Huono viimeistely voi pilata koko työn. Talvi ulkona ja lämmityksen puute työpajassa tekivät säätöjä tavanomaiseen prosessiin. Minun piti maalata tuoli kotona. Siksi ruiskupistoolia tai monikomponenttisia haisevia lakkoja ei voida käyttää - vain hajuton vesipohjainen lakka ja sivellin.

Koska Tuoli oli tehty vanerin jäännöksestä, jotkut osat olivat likaisia. Valitettavasti niistä ei ollut mahdollista päästä kokonaan eroon hiomalla, joten päätin peittää yhden tuolin tummalla värillä - "mahonki", toisen - kiiltävällä läpinäkymättömällä maitomailella. Vain ensimmäinen on toistaiseksi valmis. Toinen, meijeri, odottaa aikansa.

Jos ensimmäisen lakkakerroksen levittämisen jälkeen väri leviää epätasaisesti, osat peittyvät kaljuilla täplillä eri imeytymisasteista johtuen, kasa on kohonnut ja pinta on muuttunut hiekkapaperin kaltaiseksi, ja yleensä kaikki näyttää kamalalta ja sinä haluat heittää kaiken pois, niin olet oikeilla jäljillä. Kun ensimmäinen kerros on kuivunut (kolmen-neljän tunnin kuluttua), otamme 180 karkeuden hiekkapaperin ja hiomme koko kohotetun kasan. Seuraavaksi laitettiin toinen kerros, kuivumisen jälkeen pinta parani hieman - ei nukkaa ja väri levisi tasaisemmin, mutta se oli silti kaukana lakkapurkin etiketissä olevasta kuvasta. Siksi mattatamme osat samalla hiekkapaperilla ja levitämme kolmannen kerroksen. Hänen takanaan on neljäs. Ja niin edelleen. Jatkamme, kunnes tulos tyydyttää sinua. Tätä varten tarvitsin viisi kerrosta, mikä kesti kaksi päivää.

Kasvava tuoli on valmis. Kahden tuolin hinta on vanerilevy 1500x1500 mm, paksuus 22 mm, kiinnikkeet 50 ruplaa. ja tölkki lakkaa. Tämä sisältää myös sähkön, käyttöomaisuuden poistot ja työntekijöiden palkat.

Näin samanlaisia ​​malleja Amazonissa 250 dollarilla - ei hintaa, vaan jonkinlaista tinaa. Meillä ne ovat tietysti paljon halvempia.

Epäilyttävästä suunnittelusta huolimatta muotoilu on varsin harkittu.
Tämä ei ole vain lasten tuoli, se on enemmän kuin toimistokalusteet koululaiselle. Koska juuri koululaiset viettävät monta tuntia ensin oppitunteja ja sitten tietokonepelejä, ja heille oikea mukava asento on tärkeä asennon, väsymyksen ja näön säilymisen kannalta. Samaan aikaan myös koululaiset kasvavat aktiivisesti.

Mukavuuden lisäämiseksi voit tehdä irrotettavat pehmeät pehmusteet istuimelle ja selkänojalle. Vaihtoehtona. Mutta en näe mitään erityistä tarvetta - yleensä koulukalusteet ilman tyynyjä. Käsinojat eivät myöskään ole erityisen tarpeellisia, koska kirjoitettaessa tai näppäimistöllä työskennellessä kyynärpäiden tulee levätä vapaasti pöydällä, jotta ne eivät aiheuta jännitystä hartioihin. Kaikki nämä laskelmat on kuvattu useissa eri GOST:eissa ja kasvava tuoli vastaa niitä. Kaiken kaikkiaan olen tyytyväinen tulokseen.

Voit ostaa joitain asioita tästä blogista VKontakte-ryhmässämme:

Lasten terveys riippuu monista eri tekijöistä. Nuoremmalle sukupolvelle on tärkeää paitsi oikea ravitsemus, liikunta ja ajattelun kehittäminen. Tärkeä tekijä on oikea asento pöydän ääressä. Oikea asento muotoilee lapsen luurankoa ja takaa tasapainoisen kehityksen koko keholle.

Sisustuselementit valitaan mestarin harkinnan mukaan.

Hyvin pienille lapsille on parempi verhoilla keinonahalla tai öljykankaalla, jotta pinnat voidaan puhdistaa.

Kun työskentelet itsenäisesti, sinun on myös keskityttävä tähän kuvaan.

Kasvava tuoli selviää useista tehtävistä samanaikaisesti.

1. Ovat ortopediset huonekalut.
2. Voit käyttää sitä 6 kuukauden iästä alkaen.
3. Säästää perheen budjettia.

Valmiin tuotteen koristeluun tarvitset kittiä, pohjamaalia, lakkaa tai petsejä ja tarvittavan väristä maalia.

Oikein tehdyn tuolin avulla voit säätää jalustaa, istuinta ja selkänojaa erilaisissa yhdistelmissä.

Työhön valmistautuminen alkaa tuolin piirustuksen luomisella.

Kokeneiden käsityöläisten, joilla on kokemusta huonekalujen kokoamisesta omilla käsillään, ei ole vaikeaa täydentää tätä mallia itse. Niille, joille kasvava tuoli on ensimmäinen itsenäinen tuote, suosittelemme lukemaan ohjeet huolellisesti. On myös tarpeen arvioida ensin paitsi kykysi, myös sellaisten työkalujen saatavuus, joita et voi tulla ilman työprosessin aikana.

Nuoremmalle sukupolvelle on tärkeää paitsi oikea ravitsemus, liikunta ja ajattelun kehittäminen.

Piirustuksen lähteestä riippumatta kuvio tulisi tehdä vain täysikokoisena.

Kaikki materiaalit eivät sovellu kokoontaitettavan tuolin valmistukseen, joka kasvaa lapsen mukana. Tuote voidaan valmistaa joko vanerista tai käsitellystä puusta. On myös mahdollista tehdä tuoli massiivipuusta, mutta se on erittäin tilaa vievä ja painava, mikä on lapselle hankalaa. Siksi vaneria pidetään edelleen parhaana materiaalina.

Telineitä varten tarvitset vähintään 22 millimetrin vaneria sillä perusteella, että jokainen teline käyttää kahta aihiota, jotka liimataan myöhemmin yhteen. Istuimet, jalkatuki ja selkänoja voidaan valmistaa 22 tai 16 mm vanerista.

Pienessä ryhäselässä hevostuolissa on vain yksi merkittävä vika - korkea hinta valmiin tuotteen ostossa.

Kaikkien elementtien alustava kuvio tehdään paperille tai paksulle pahville.

On tärkeää ottaa huomioon, että joidenkin lasten tuolin elementtien tulee olla oikealla ja vasemmalla, eli "peilata" toisiaan.

Työkalut, laitteistot ja materiaalit

1. Hex pultit;

- 2 kpl. mitat 6x70 mm,

- 2 kpl. koko 6x50 mm.

1. Piilotetut pähkinät;

- 2 kpl. 10x20 mm,

- 2 kpl. 10x12 mm.

Valmiin tuotteen koristeluun tarvitset kittiä, pohjamaalia, lakkaa tai petsejä ja tarvittavan väristä maalia. Sisustuselementit valitaan mestarin harkinnan mukaan. Istuimen saa pehmeäksi verhoittamalla sen vaahtomuovilla ja koristelemalla sen päällä verhoilumateriaalilla. Hyvin pienille lapsille on parempi verhoilla keinonahalla tai öljykankaalla, jotta pinnat voidaan puhdistaa.

Kasvutuolin tekemiseen lapsille tarvitset seuraavat työkalut.

1. Paperi tai pahvi piirroksia varten.
2. Lyijykynä.
3. Senttimetri tai mittanauha.
4. Puu liima.
5. Sähköinen palapeli viiloilla.
6. Kopioleikkuri.
7. Fraser.
8. Hioa.
9. Pensselit.

On myös tarpeen arvioida ensin paitsi kykysi, myös sellaisten työkalujen saatavuus, joita et voi tulla ilman työprosessin aikana.

Kun olet valmistellut kuvion, materiaalit ja työkalut, voit aloittaa työskentelyn turvallisesti.

Muista - työ ei siedä kiirettä ja meteliä.

Oikein tehdyn tuolin avulla voit säätää jalustaa, istuinta ja selkänojaa erilaisissa yhdistelmissä. Huonekaluvalmistajat sisältävät vähintään 10-15 paikkaa kasvavaan tuoliin. Kun työskentelet itsenäisesti, sinun on myös keskityttävä tähän kuvaan.

Kaikki materiaalit eivät sovellu kokoontaitettavan tuolin valmistukseen, joka kasvaa lapsen mukana.

Kokenut käsityöläinen tietää, että on tarpeen mitata useita kertoja, punnita kaikki ja vasta sitten leikata.

Lapsen istuimen mitat valitaan itsenäisesti ja riippuvat hänen iästään ja lasketusta varauksesta.

Tuotesuunnittelun valmistelu

Työhön valmistautuminen alkaa tuolin piirustuksen luomisella. Voit tehdä lapselle tuotteen omin käsin vain laskemalla oikein mittojen lisäksi myös osien kaltevuuskulmat.

Voit helposti ladata valmiin projektin Internetistä tai voit tehdä kuvion itse käyttämällä GOST 19301.2-94:ää, joka kuvaa, mitkä parametrit lasten pöydillä ja tuoleilla tulisi olla.

Piirustuksen lähteestä riippumatta kuvio tulisi tehdä vain täysikokoisena. Kaikkien elementtien alustava kuvio tehdään paperille tai paksulle pahville. On tärkeää ottaa huomioon, että joidenkin lasten tuolin elementtien tulee olla oikealla ja vasemmalla, eli "peilata" toisiaan.

On myös mahdollista tehdä tuoli massiivipuusta, mutta se on erittäin tilaa vievä ja painava, mikä on lapselle hankalaa.

Osien muoto voi olla myös mielivaltainen - neliö, puoliympyrä tai soikea.

Pienten lasten kasvava tuoli voidaan varustaa lisäksi käsinojilla ja turvatangolla, jotta lapsi ei voi pudota siitä.

Vaiheittaiset asennusohjeet

Kun olet valmistellut kuvion, materiaalit ja työkalut, voit aloittaa työskentelyn turvallisesti. Muista - työ ei siedä kiirettä ja meteliä. Kokenut käsityöläinen tietää, että on tarpeen mitata useita kertoja, punnita kaikki ja vasta sitten leikata.

Työvaiheet.

1. Levitämme vanerille piirustuksen mukaan tehdyn kuvion ja leikkaamme sivujalkojen ensimmäisen osan. Työkappale on tehtävä pienellä muutaman millimetrin marginaalilla. Tämä reservi estää virheet leikattaessa.
2. Kopioleikkurilla saamme työkappaleen ihanteelliseen kokoon.
3. Leikkaamme vielä kolme jalkaa marginaalilla.
4. Pinoa kaikki neljä jalkaa.
5. Ensimmäisen täydellisen palan avulla hiomme loput kolme jalkaa. Tämä lähestymistapa säästää aikaa hiontaan.
6. Liimaa kaksi kappaletta yhteen ja anna kuivua.
7. Teemme reitittimen avulla urat jalkojen sisäpuolelle. Uran mittojen tulee olla 10 mm syvä ja 24 mm leveä. Tällä uralla on keskeinen rooli kaikkien elementtien asemien lisäsäädössä.
8. Täsmälleen uran keskelle on tehtävä läpireiät, joihin istuin ja jalkatuki kiinnitetään. Reiät on tehtävä yhtä etäisyydelle toisistaan. Porattaessa on tärkeää sijoittaa lohko jalan alle, jotta vältetään halkeilu ja muodonmuutos ulkopuolelta.
9. Valmistelemme juoksijoita. Liukusäätimen avulla voit kiinnittää istuimen tai jalkatuen haluttuun asentoon. Tarvitset niitä 4 kpl - kaksi kummallekin puolelle. Liukusäätimien on vastattava jalan kokoa eivätkä ne saa katsoa sen ulkopuolelle - korkeus 20 mm ja leveys 24 mm.
10. Juoksun kaikki kulmat ja reunat on pyöristetty, ja keskelle on tehty ura. Kouru on tarkoitettu liimaamaan siihen edelleen säleet, jotka työnnetään jalan uraan.
11. Kisko tulee tehdä sen uran leveyden mukaan, johon se työnnetään toiselta puolelta ja uran toiselta puolelta.
12. Liukuosa ja kisko liimataan yhteen ja kuivataan.
13. Liukusäätimeen tehdään reikä pultille, joka kiinnittää valitun asennon.
14. Seuraavaksi leikataan selkänoja ja jalkatuki. Lapsen istuimen mitat valitaan itsenäisesti ja riippuvat hänen iästään ja lasketusta varauksesta. Osien muoto voi olla myös mielivaltainen - neliö, puoliympyrä tai soikea.
15. Seuraava askel on tehdä tuolin selkänoja. Selkänojalla voi olla leveä kiinteä pinta tai se voi olla valmistettu useista erikokoisista säleistä.
16. Älä unohda poikkipalkkia, joka kiinnittää jalat niiden alaosaan.
17. Valmiit osat kootaan ei lopullisella menetelmällä, vaan pikemminkin syöttimenetelmällä. Tämä auttaa arvioimaan lopputulosta ja tunnistamaan puutteet, jotka on poistettava.
18. Jos lapsen tuoli vastaa alkuperäistä suunnitelmaa ja piirustusta, se on purettava ja aloitettava lopullinen käsittely hiekkapaperilla. Puhdistamme pinnat ja valmistelemme ne maalausta varten.
19. Maaliväri valitaan itsenäisesti. Jotkut käsityöläiset haluavat pohjustaa ja sitten lakata, mikä korostaa olemassa olevaa puukuviota. Vaneri on kuitenkin parasta maalata, koska se ei ole yhtenäinen.
20. Kuivatut osat kootaan rakenteeksi ja ovat valmiita käyttöön.

Istuimet, jalkatuki ja selkänoja voidaan valmistaa 22 tai 16 mm vanerista.

Nämä osat voidaan kiinnittää pulteilla ja irrottaa sen jälkeen tuolista.

Koulupöydän ääressä opiskeluun ei tarvita käsinojia, koska kädet ovat aina pöydällä.

Pienten lasten kasvava tuoli voidaan varustaa lisäksi käsinojilla ja turvatangolla, jotta lapsi ei voi pudota siitä. Nämä osat voidaan kiinnittää pulteilla ja irrottaa sen jälkeen tuolista. Koulupöydän ääressä opiskeluun ei tarvita käsinojia, koska kädet ovat aina pöydällä.

Lapsen tuolin kiinnitysosat valmistetaan kuusiopulteilla ja upotetuilla huonekalumuttereilla.

Vaneri on kuitenkin parasta maalata, koska se ei ole yhtenäinen.

VIDEO: Kasvutuoli Little Humpbacked Horse

50 valokuvaideaa siitä, kuinka tehdä kasvava tuoli, Little Humpbacked Horse, omin käsin