Perguntas para crianças em idade pré-escolar sobre pensamento lógico. Problemas lógicos para crianças em idade pré-escolar

O desenvolvimento do pensamento lógico em pré-escolares é um processo extremamente importante e trabalhoso, do qual participam pais e educadores. O desenvolvimento mental das crianças pré-escolares é parte integrante do seu desenvolvimento mental. O bebê acumula diversos conhecimentos, ideias sobre o mundo, desenvolve habilidades cognitivas e domina a fala. Aos cinco anos, as crianças já são capazes de operar com conhecimentos científicos simples e fazer inferências. A tarefa dos pais e educadores, e simplesmente dos mais velhos que participam do destino da criança, nesse período é criar um sistema de conhecimentos elementares para os pré-escolares, que reflita conexões e dependências simples, mas necessárias em um ou outro tipo de atividade. .

Um dos métodos mais eficazes para isso são as tarefas lógicas e de fala. As tarefas lógicas para pré-escolares visam ativar conhecimentos já adquiridos e desenvolver a capacidade de fazer inferências simples. São as atividades ativas dos pré-escolares que garantem o desenvolvimento mental normal no futuro.

O que é isso?

Em primeiro lugar, podem ser frases que representam uma mudança no curso das coisas. A criança é solicitada a restaurar sua situação familiar.
Em segundo lugar, as tarefas podem exigir que os pré-escolares se lembrem de um facto conhecido e façam uma inferência com base nele.
Em terceiro lugar, as tarefas lógicas podem ser apresentadas na forma de imagens, onde você precisa descobrir o estranho, encontrar as diferenças, continuar a imagem, etc. Veremos tarefas de lógica de fala.

Exemplos de problemas

Aqui estão vários exemplos de problemas para crianças em idade pré-escolar com respostas. Mas antes de dá-los aos seus filhos, tente decidir por si mesmo. Às vezes, essas tarefas são difíceis até mesmo para os mais velhos.

— Svetochka adora conversar. Em que mês ela fala pouco?

— Em fevereiro, já que há 28-29 dias em fevereiro.

— O que precisa ser feito para garantir que cinco homens estejam em uma bota?

- Todo mundo precisa tirar uma bota.

— Como encontrar a neve do ano passado?

— depois de comemorar o Ano Novo, você precisa sair para o quintal.

- A pessoa está sentada, mas você não pode sentar no lugar dela, mesmo que essa pessoa saia. Onde ele está localizado?

- Em seu colo.

— Que pedras não se encontram no mar?

— O que é cozido, mas não pode ser comido?

Lições para a escola.

— A mesa tinha quatro cantos. Um canto foi serrado. Quanto falta?

- Cinco cantos.

“Se estiver de cabeça para baixo, será um terço maior.” O que é isso?

- Número seis.

— O que pode ser medido, mas não tem largura, comprimento, altura e profundidade?

— Tempo e temperatura.

- Com que tipo de pente é impossível pentear o cabelo?

- galo.

-Que tipo de coisa viaja pelo mundo, ficando em um canto?

— Carimbo no envelope.

— O que não pode ser colocado nem na panela maior?

- A tampa desta panela.

— O que é fácil de pegar do chão, mas não pode ser jogado longe?

— O que é mais pesado: 1 kg de ferro ou 1 kg de penugem?

- O mesmo, já que pesam um quilo.

—Que animais Moisés levou para sua arca?

—Moisés não levou animais para dentro da arca. Noé fez isso.

— Compramos um presente de Ano Novo para um menino. Ele pediu para retirar a tampa do presente para poder acariciá-lo. Que tipo de presente foi?

- Tartaruga.

— Que insetos são “domesticados” pelos humanos?

Como você pode ver, esses problemas de lógica, destinados a crianças em idade pré-escolar, podem parecer difíceis mesmo para os mais velhos, embora suas respostas sejam extremamente simples.

Como as crianças pequenas podem adivinhar? - vocês perguntam, adultos.

Mas para os pré-escolares, tais tarefas não são difíceis, uma vez que não estão cativos dos preconceitos e das ideias arraigadas formadas pelos mais velhos. As crianças olham para o mundo como algo novo, desconhecido, por isso as suas respostas são por vezes surpreendentes e por vezes surpreendentes. É claro que problemas lógicos para pré-escolares relacionados a conhecimentos específicos não podem ser resolvidos se eles não possuírem esse conhecimento. Por exemplo, uma tarefa onde é necessário listar os animais da arca de Moisés não pode ser resolvida sem o conhecimento das histórias bíblicas. Assim, as tarefas lógicas também exigem uma erudição desenvolvida, que nem sempre é suficientemente desenvolvida nos pré-escolares modernos. As tarefas são um bom sinal para os mais velhos prestarem atenção às lacunas no conhecimento e nas ideias dos pré-escolares. Vejamos mais alguns problemas lógicos semelhantes.

— Um dos problemas matemáticos mais famosos, inventado pelo antigo cientista irlandês Alcuíno.

O camponês precisa transportar três coisas de barco para o outro lado.

São cabra, repolho e lobo. Mas o barco só sustentará o próprio camponês e um dos objetos ou animais nomeados.

Como transportar carga para o outro lado?

Ao mesmo tempo, não se pode deixar uma cabra ao lado do repolho e um lobo ao lado da cabra.

Solução

Para transportar corretamente a carga para o outro lado, é preciso primeiro pegar a cabra, depois pegar o repolho, transportar para o outro lado e pegar a cabra. Deixe a cabra e transporte o lobo até a margem onde está o repolho. Em seguida, transporte a cabra.

— Nos tempos antigos, as mulheres usavam um cocar especial chamado kokoshnik. Do antigo nome de qual pássaro vem essa palavra?

- Frango.

— Dois homens chegaram ao rio ao mesmo tempo. No entanto, um barco que possa transportar um para o outro lado irá apoiá-lo. E ainda assim eles nadaram simultaneamente para o outro lado.

Como?

— Os homens vinham de bancos diferentes.

— Qual língua é falada pela maioria das pessoas no planeta?

Em chinês.

“Esse povo, vindo de lugares estrangeiros para sua terra natal, trouxe consigo ramos de palmeira. Como eram chamadas essas pessoas?

Peregrinos.

— Entre as frutas, a banana é a mais produzida no planeta, ficando as frutas cítricas em segundo lugar na produção. Quais frutas ocupam o terceiro lugar em termos de produção?

- Maçãs.

— A quem se refere o provérbio “nem peixes nem aves”?

- Sobre lagostins.

— No século XVII, Marco Aroni inventou um novo prato. Qual?

- Massa.

Os cientistas observaram que quase todos os nomes femininos em Rus' terminavam com as letras –a ou –ya. Que nome não termina com essas letras?

“Todo mundo conhece o ditado “não se pode tirar o lixo da cabana”. Como o lixo era descartado antigamente?

Eles queimaram.

- Apenas em um lugar os homens russos usavam luvas e chapéus em qualquer época do ano. Que tipo de lugar é este?

— Os gregos dos tempos antigos faziam sapatos de sândalo. Qual deles?

Sandálias.

— A bandeira italiana tem três cores: vermelho, verde e preto. Que baga levou os italianos a escolher essas cores específicas?

Baga de melancia.

Materiais para download sobre o tema

Você pode baixar todas as tarefas em um arquivo comum

Problemas de matemática para o grupo sênior.

Problemas de lógica.

1. Sasha comeu uma maçã grande e azeda. Kolya é grande e doce. O que é igual e o que é diferente nas maçãs?
2. Masha e Nina olharam as fotos. Um em uma revista, o outro em um livro. Para onde Nina olhou se Masha não olhou na revista?

3. Tolya e Igor estavam desenhando. Uma é uma casa, a outra é um galho com folhas. O que Tolya desenhou se Igor não desenhou a casa?

4. Alik, Vanya e Vova moravam em casas diferentes. Duas casas tinham 3 andares, uma tinha 2 andares. Alik e Borya moravam em casas diferentes, Borya e Vova também moravam em casas diferentes. Quem morava onde?

5. Kolya, Vanya e Seryozha estavam lendo livros. Um é sobre viagens, outro é sobre guerra, o terceiro é sobre esportes. Quem leu e se Kolya não leu sobre guerra e esportes e Vanya não leu sobre esportes?

6. Zina, Lisa e Larisa bordavam. Uma são folhas, a outra são pássaros, a terceira são flores. Quem bordou e se Lisa não bordou folhas e pássaros e Zina não bordou folhas?

7. Os meninos Slava, Dima, Petya e Zhenya plantaram árvores frutíferas. Uma são as macieiras, a segunda são as peras, a terceira são as ameixas e a quarta são as cerejas. Quem plantou o quê, se Dima não é ameixeiras, macieiras e peras, Petya não é peras e macieiras e Slava não é maçãs?

8. Duas meninas plantaram árvores e uma - flores. O que Tanya plantou se Sveta e Larisa e Marina e Tanya plantaram plantas diferentes?

9. Três meninas desenharam dois gatos e uma lebre. O que Asya desenhou se Katya e Asya e Lena e Asya desenharam coisas diferentes?

10. Dois meninos compraram selos, um comprou um distintivo e o outro comprou um cartão postal. O que Kolya comprou se Zhenya e Tolya e Tolya e Yura compraram coisas diferentes e Misha comprou um distintivo?

11. Dois meninos moravam em uma rua e dois na outra. Onde Petya e Kolya moravam se Oleg e Petya e Andrey e Petya moravam em ruas diferentes?

Desafios sérios

1. Kolya esculpiu 4 soldados e Slava - 1. Quantos soldados os caras esculpiram no total?

2. Havia 6 cogumelos porcini e 3 cogumelos boletus na cesta. Quantos cogumelos havia no total?

3. Havia 6 cogumelos na cesta, 1 cogumelo não era comestível e foi jogado fora. Quantos cogumelos sobraram?

4. 5 rosas floresceram no arbusto. Mamãe cortou 3 pedaços, quantos sobraram?

5. Havia 3 rosas no vaso. Mamãe cortou mais 2 rosas.

6. Havia 5 xícaras vermelhas e 1 xícara azul na prateleira. Quantas xícaras havia?

7. Existem 8 tomates maduros no arbusto. Foram colhidos quatro tomates. Quanto falta?

Problemas de comparação.

1. Galya é mais divertida que Olya, e Olya é mais divertida que Ira. Quem é o mais engraçado?

2. O cabelo de Inna é mais escuro que o de Olya. O de Olya é mais sombrio que o de Anya. Quem tem o cabelo mais claro?

3. Tolya é mais alto que Igor, Igor é mais alto que Kolya. Quem é o mais alto?

4. Katya é mais rápida que Ira, Ira é mais rápida que Lena. Quem é o mais rápido?

5. Sasha está mais triste que Tolya, Tolya está mais triste que Vanya. Quem é o mais divertido?

6. Misha é mais forte que Oleg, Misha é mais fraco que Petya. Quem é o mais forte?

7. A lebre é mais fraca que a libélula. A lebre é mais forte que o urso. Quem é o mais fraco?

8. Sasha é 10 anos mais nova que Igor. Igor é 2 anos mais velho que Lesha. Quem é o mais jovem?

9. Ira é 3 cm mais baixo que Klava. Klava é 12 cm mais alta que Lyuba. Quem é o mais alto?

10. Tolik é muito mais leve que Seryozha. Tolik é um pouco mais pesado que Valera. Quem é o mais leve?

11. Vera é um pouco mais sombria que Luda. Vera é muito mais brilhante que Katya. Quem é o mais brilhante?

Enigmas lógicos.

Você, eu, eu e você. Quantos de nós somos no total? (2)
Um homem estava entrando na cidade e no caminho encontrou três de seus conhecidos. Quantas pessoas foram para a cidade? (4)
Havia três maçãs no vaso. Mamãe os presenteou com três meninas. Cada uma das meninas recebeu uma maçã e sobrou uma. Como isso aconteceu? (uma garota tirou uma maçã de um vaso)
Três cavalos correram 5 km. Quantos quilômetros cada cavalo correu? (5 km cada)
Se uma galinha ficar apoiada em uma perna só, ela pesa 2 kg. Quanto pesará uma galinha se ficar sobre duas pernas (2kg)
Três irmãos têm uma irmã. Quantos filhos há na família? (4)
Você precisa dividir cinco maçãs entre cinco meninas para que fique uma maçã na cesta. (é preciso tirar uma maçã da cesta)
Pode chover dois dias seguidos? (a noite não pode, divide os dias)

Havia quatro bétulas. Cada bétula possui 4 galhos grandes. Em cada galho grande existem 4 pequenos. Existem 4 maçãs em cada galho pequeno. Quantas maçãs existem no total? (nenhuma, maçãs não crescem em bétulas)
Havia 4 maçãs na mesa. Um foi dividido ao meio. Quantas maçãs estão na mesa? (4)
Uma pessoa foi questionada. quantos filhos ele tem? A resposta foi: “Tenho 6 filhos e cada um tem uma irmã” (7)
Qual figura não tem começo nem fim? (no círculo)
Como você pode pegar um galho sem assustar um pássaro? (impossível, ele vai voar)
Havia três copos com frutas vermelhas na mesa. Vova comeu um copo de frutas vermelhas e colocou-o sobre a mesa. Quantos copos há na mesa? (3)
Três velas foram acesas na sala. Então um deles foi extinto. Quantas velas sobraram? (um, outros dois pegaram fogo)
Três pessoas esperaram o trem por três horas. Quanto tempo cada pessoa esperou (3 horas)
Vova foi até a avó na segunda-feira e voltou na segunda-feira da semana seguinte. Quantos dias depois ele voltou? (7)

O menino e a menina tinham o mesmo número de nozes. O menino deu 3 nozes para a menina. Quantas nozes a mais a menina tem do que o menino? (por 3)
A primeira caixa contém 10 lápis, a segunda contém tantos lápis quanto a primeira e a terceira contém a mesma quantidade que a segunda. Quantos lápis há na terceira caixa? (10)
Sveta partiu para o acampamento no sábado. Ela prometeu à mãe que iria procurá-la em 5 dias. Em que dia da semana a mamãe virá para Sveta? (Sexta-feira)
Havia água na garrafa. Quando 5 copos foram derramados, restou um copo de água. Quanta água havia no decantador? (6 copos)
Lesha tinha 4 bandeiras vermelhas, ele recebeu outra bandeira azul. Quantas bandeiras Lesha tem agora? (5)
Havia 6 pássaros pousados em uma árvore. Um caçador veio e matou um pássaro. Quantos pássaros sobraram na árvore? (nenhum deles voou, eles estavam com medo)
Havia um doce no vaso. À noite ela se foi. Quem pegou se tivesse gato, peixe no aquário, avô e mariposa no quarto? (avô)
Se você comer uma ameixa, o que resta? (osso)
Dois trens chegaram a Moscou ao mesmo tempo - rápido e de passageiros. O passageiro estava dirigindo mais devagar. Qual trem partiu primeiro? (passageiro)
Os pássaros voaram pelo céu: um pardal, uma libélula, uma andorinha e um zangão. Quantos pássaros havia no total? (2)
Um esquilo jogou uma pinha no urso da árvore e bateu-lhe na testa. Quantos cones existem? (2)
Anya, Masha e Dasha moram em andares diferentes de um prédio de três andares. Em que andar mora cada menina se se sabe que Anya não mora no segundo, Masha não mora no segundo ou terceiro? (Masha no primeiro, Dasha no segundo, Anya no terceiro)
Três meninos caminharam pela estrada e encontraram três rublos. Quantos cada um deles encontraria se fosse sozinho? (3)
Três, três, três, três, três - o que vai acontecer? (buraco)
Dois amigos jogaram damas durante quatro horas. Quantas horas cada jogador jogou? (4)
Havia 5 patos nadando no lago, o caçador atirou e matou um. Quantos patos sobraram? (nenhum deles voou para longe)
Quantas orelhas têm três ratos? (6)
Apenas quatro logs podem ser carregados na máquina. Quantas vezes você precisa ir até a floresta para retirar nove toras? (3)
O calcanhar tinha nove bolas. Kanga veio e tirou quatro bolas, depois Tiny veio e tirou cinco bolas. O que resta para o calcanhar? (0)
Havia 10 cadeiras na sala nas quais estavam sentados 10 meninos. Entraram 10 meninas e todas encontraram uma cadeira. Como isso pôde acontecer? (cedeu)
Dois amigos vieram até Masha e ela comeu duas maçãs. “Pegue”, diz Masha, “uma maçã inteira e me dê a metade”. Masha compartilhou honestamente?
Ao longo do caminho crescem 10 árvores uma após a outra, entre as quais existem bancos. Quantos bancos existem no total? (9)
Quantas vezes um filhote de urso deve cortar uma tora para obter 4 toras? (3)
Uma avó estava caminhando para Moscou e três velhos a conheceram. Todo velho tem uma bolsa e toda bolsa tem um gato. Quantos seres vivos foram para Moscou? (uma avó)

Você é o piloto de um avião que voa de Paris a Moscou com pouso em Kiev. O tempo de voo é de duas horas. Quantos anos tem o piloto? (quantos anos você tem se for piloto)
Quando a cabra completa 6 anos, o que acontece? (indo para o 7º ano)
Em uma clareira à beira do rio

Deixe os besouros viverem

Filha, filho, pai e mãe

45. O estorninho botava um ovo por dia. Quanto ela deitou em 7 dias? (7)

46 . Vovó Dasha tem uma neta Masha, um gato Fluff e um cachorro Druzhok. Quantos netos a vovó tem? (uma neta Masha).

47. Há uma banheira encostada na parede e nela há um sapo. Se houvesse 7 banheiras, quantos sapos haveria? (possivelmente nenhum).

48. Como recortar um quadrado para adicionar 2 novos quadrados das partes resultantes?

49. Sobrevoaram o rio pássaros: um pombo, um lúcio, dois chapins, dois andorinhões e cinco enguias. Quantos pássaros? Responde rapido! (5, o resto são peixes).

50. 7 velas estavam acesas, duas velas se apagaram. Quantas velas sobraram? (2, o resto queimou).

51. Há um gato sentado em cada um dos 4 cantos da sala. Em frente a cada um dos gatos estão sentados 3 gatos. Quantos gatos há nesta sala? (4).

52. Um bando de patos voava, um na frente e dois atrás, um entre dois e três seguidos. Quantos patos estavam voando? (3).

53. Kolya e Masha tinham o mesmo número de cadernos. Kolya deu dois de seus cadernos para Masha. Quantos cadernos a mais Masha tem do que Kolya? (Para 4)

54. Quantas orelhas têm três ratos? (6)

55. Quantas patas têm dois filhotes de urso? (8)

Valentina Rozhkova
Problemas lógicos para crianças em idade pré-escolar

Setembro. 1 ano de estudo.

1ª semana: - Pense e decidir: Quem nadará mais rápido até a costa - um pato ou uma galinha?

Qual a maneira melhor e mais rápida de colher uma melancia de uma árvore? (melancia não cresce em árvore).

2ª semana:

Havia livros infantis na estante. O cachorro correu, pegou um livro, depois outro, depois mais dois. Quantos livros ela lerá? (De jeito nenhum. Os cães não sabem ler)

Existem 3 galhos em um carvalho, em cada galho há 3 maçãs. Quantas maçãs existem no total? (As maçãs não crescem em carvalhos.)

3ª semana:

Quem alcançará a flor mais rápido - uma borboleta ou uma lagarta?

Havia 3 cenouras e 4 maçãs no prato. Quantas frutas havia no prato? (4 maçãs. A cenoura não é uma fruta, mas um vegetal)

A gata que Murka deu à luz cachorrinhos: um preto e dois brancos. Quantos cachorrinhos Murka tem? (Nenhum. O gato tem gatinhos.)

4ª semana:- Quem é o melhor da sua família? Senior? Quem é o mais baixo? Quem é mais alto - pai ou mãe? Quem mais velho que você? Quem é mais alto que você, mas mais baixo que a mãe?

Três pardais estavam sentados na água. Um voou para longe. Quanto falta? (pardais não sentam na água).

- Uma roda colorida está rolando: um canto é vermelho, o outro é verde, o terceiro é amarelo. Quando a roda atingir a borda da mesa, que cor ficará visível? (Nenhum. A roda não tem cantos)

Outubro. 1º ano de estudo.

1ª semana.

- Eles estavam na prateleira: pirâmide, copo, bule e boneca. Quantos brinquedos há na prateleira? (Três. Um bule é um talheres).

Quantas pontas tem uma vara? Duas varas?

2ª semana:

Um galo e uma galinha caminhavam pelo quintal. Um galo tem duas pernas e uma galinha tem quatro.

Quantos pés estavam andando pelo quintal? (-A galinha tem 2 patas, não quatro).

Quantas galinhas um galo chocou se pôs 5 ovos?

(De jeito nenhum. Galos não põem ovos)

Quem vai mugir mais alto - um galo ou uma vaca? (Galos não mugem)

3ª semana:

Marina e Tanya beberam sucos diferentes - maçã e uva. Marina não bebeu suco de maçã. Que suco Tanya bebeu?

Katya e Lena pintaram com tintas e lápis. Katya não pintou com tintas. Com o que Lena desenhou?

Mamãe tem um gato Fluffy, uma filha Dasha e um cachorro Sharik. Quantos filhos da mãe?

4ª semana:

Kostya e Artem usavam jaquetas diferentes cores: azul e verde. Kostya não estava usando jaqueta azul. Que cor de jaqueta Artem estava vestindo?

Uma banana cai da árvore a cada minuto. Quantos deles cairão em 5 minutos?

Novembro. 1º ano de estudo.

1ª semana.

Como usar dois palitos para formar um quadrado na mesa?

A vovó tem uma neta Masha, um gato Fluff e um cachorro Druzhok. Quantos netos a vovó tem?

2ª semana:

Como formar um triângulo na mesa usando apenas um palito?

O gato Vaska e seu dono estão sentados em um barco. O proprietário lança uma vara de pescar e frases: “Pegue peixinho, grande - muito grande”. E Vaska lentamente murmura: “- Pegadinha, pequenino”. Por que ele disse aquilo?

3ª semana:

Comprei por um rublo, paguei dois rublos. Quanto troco eles darão?

O pequeno pinguim Pinguim sentiu frio e pulou 6 vezes para se aquecer. Seu irmão Gwin também decidiu se aquecer e saltou 4 vezes. Quem está com frio mais forte: Pin ou Gwin?

4ª semana:

Você, eu, você e eu. Quantos de nós somos?

Problemas de lógica, problemas de matemática.

Problemas de lógica.

3. Tolya e Igor estavam desenhando. Uma é uma casa, a outra é um galho com folhas. O que Tolya desenhou se Igor não desenhou a casa?

6. Zina, Lisa e Larisa bordavam. Uma são folhas, a outra são pássaros, a terceira são flores. Quem bordou e se Liza não bordou folhas e pássaros e Zina não bordou folhas?

8. Duas meninas plantaram árvores e uma - flores. O que Tanya plantou se Sveta e Larisa e Marina e Tanya plantaram plantas diferentes?

9. Três meninas desenharam dois gatos e uma lebre. O que Asya desenhou se Katya e Asya e Lena e Asya desenharam coisas diferentes?

11. Dois meninos moravam em uma rua e dois na outra. Onde Petya e Kolya moravam se Oleg e Petya e Andrey e Petya moravam em ruas diferentes?

Desafios sérios