Skenari i ngjarjes së Ditës së Shëndetit në Dhow. Skenari i ditës së shëndetit me prindërit "fillon argëtimi"

Pozicioni

1. Qëllimet dhe objektivat.

Formimi i një stili jetese të shëndetshëm për familjet.

Edukimi i kulturës fizike dhe kohezionit moral të familjes.

Zhvillimi i aftësive sportive dhe motorike tek fëmijët dhe të rriturit.

Parandalimi dhe parandalimi i sëmundjeve tek fëmijët.

Mbajtja e një feste.

Pritësi: Përshëndetje, të dashur mysafirë - të dashur nëna, baballarë, fëmijë! Jemi shumë të lumtur që ju shohim në festën tonë kushtuar Ditës së Shëndetit.

Djemtë dhe vajzat, si dhe prindërit e tyre,

Nxitoni në sallën tonë sportive.

Do të ketë gara midis fëmijëve, baballarëve dhe nënave,

Ne do t'ju tregojmë se kush do të jetë fituesi.

Sot në festën tonë kemi kënaqësinë të mirëpresim ekipet miqësore sportive: ekipin Zvezdochka dhe ekipin Raketa. Le t'i mirëpresim.

Tingëllon një marshim. Ekipet hyjnë.

Prezantuesi: Juria do të vlerësojë sukseset tona.

Lëreni jurinë të ndjekë të gjithë rrjedhën e betejës pa gabim.

Kushdo që rezulton të jetë më miqësor - le të fitojë sot!

Dhe tani fjala i jepet kryetarit të jurisë. (Fjalimi i mirëseardhjes nga menaxheri.)

Pritësi: Para se të garoni, duhet të ngroheni shpejt.

Bëni ushtrimet

Përsëriteni pas meje së bashku.

(Ngrohje për të gjithë ndaj muzikës.)

Ved. Hesht, djema. Dëgjoj këmbanat që bien. Të ftuarit vijnë të na vizitojnë. Por ju do të zbuloni se kush po vjen tek ne nëse e merrni me mend gjëegjëzën.

Trajton fëmijët e vegjël

Trajton zogjtë dhe kafshët.

Dhe tani ai po nxiton drejt nesh

doktor i mire...

Fëmijët. Aibolit!

Aib. Erdha në Vita

Erdha në Olya.

Përshëndetje fëmijë!

Kush është i sëmurë me ju?

Ved. Përshëndetje, i dashur doktor! Të gjithë djemtë janë të shëndetshëm sepse janë miq me sportin dhe hanë perime dhe fruta.

Djema, para se të uleni në tryezë, çfarë duhet të bëni?

Fëmijët: Çdo herë para ngrënies

Frutat duhet të lahen me ujë.

Ved. Dhe cfare tjeter?

Fëmijët: Të jesh i shëndetshëm, i fortë,

Lani fytyrën dhe duart me sapun!

Aib. Bravo djema! Ju dini gjithçka! Le të vazhdojmë festën. (Dëgjohen rënkime.)

Ved. Djema, nga diku dëgjoj rënkime. Me sa duket, dikush ka nevojë për ndihmën e doktor Aibolit. (Carlson vjen duke rënkuar dhe duke rënkuar.)

Charles. Unë jam më i palumturi, jam më i sëmuri, oh, nuk mundem, ndihmo!

Aib. Çfarë të ndodhi ty?

Charles. Më dhemb barku më i madh.

Aib. Çfarë hëngre sot?

(Carlson liston.)

Charles. Dhe hëngra mollët më të bukura...

Aib. I keni larë frutat para se të hani?

Charles. Per cfare? Ata tashmë ishin të shijshëm dhe të bukur!

Aib. Ah ah ah! Djema, shpjegoni Carlson-it se çfarë duhet të bëjë para se të hahet.

(Përgjigjet e fëmijëve).

Aib. E dëgjove këtë, Carlson?

Charles. Unë jam kuptuesi më i mirë në botë, kam kuptuar gjithçka. Po stomakun tim?

Aib. Tani do t'ju trajtojmë, pini ilaçin.

Charles. Apo ndoshta reçeli është më i mirë?

Aib. Po, jo, i dashur Carlson, reçeli nuk do t'ju ndihmojë. Ju duhet të pini ilaçin. Dhe tani do t'ju bëj një injeksion.

Charles. Unë jam jo-fansja më e mirë në botë. Unë nuk kam frikë nga injeksionet nëse është e nevojshme, unë do të injektoj veten. Epo, vetëm mendo, një injeksion, e injektova veten dhe shkova.

(Aibolit nxjerr një shiringë. Carlson fillon të dridhet dhe e mban fort për pantallonat.)

Aib. Pse po dridhesh? Ju jeni jo-fanosja më e mirë në botë! Nuk dhemb, apo jo, fëmijë? Carlson, fëmijët nuk kanë frikë nga injeksionet, më jep dorën, unë do të të bëj një injeksion.

(Carlson zgjat dorën, përkulet, largohet.)

Fëmijët. Mos ki frikë, Carlson! Mos ki frikë, Carlson!

(Carlson ndalon së frikuari dhe tërhiqet.)

Charles. E shihni, ju thashë se jam joluftëtari më i mirë në botë. Faleminderit doktor, faleminderit fëmijë! Tani mund të luaj dhe të konkurroj me ju!

Pritësi: Le të fillojmë konkurrencën tonë. Dhe tifozët mbështesin pjesëmarrësit me duartrokitje miqësore.

1. Gara stafetë "Një pantallona për dy"

Pjesëmarrësit ndahen në çifte. Me sinjalin, çifti i parë në ekip vesh pantallonat, vrapon drejt pikës së referimit, kthehet dhe ia kalon pantallonat çiftit tjetër. Skuadra që kryen detyrën e parë fiton.

(Juria përmbledh rezultatet).

Prezantuesi: Le të lavdërojmë ekipin fitues: "Bravo!"

Pushim muzikor: vallëzim i gëzuar kozak "Varenka".

Tani le të shohim me ju

Kush mund t'i trajtojë topat më shpejt!

2. Gara me stafetë "Shënoni një gol"

Në të katër këmbët, secili çift fryn në një tullumbace dhe e shtyn atë në portë. Më shumë gola numërohen.

(Duke përmbledhur).

Poezia “Conceit” nga J. Brzechwa lexohet nga një fëmijë.

Kush është më i forti ynë?..

Këtu i pret vetëm suksesi!

Ne do t'ju tregojmë se si të kërceni

Dhe ne do t'ju ndihmojmë dhe do t'ju tregojmë.

3. Gara me stafetë "Gara me rreze"

Një i rritur dhe një fëmijë ulen me këmbë në modul, vrapojnë drejt çipit dhe kthehen prapa, duke ia kaluar "login" çiftit tjetër.

(Duke përmbledhur.)

Pushim muzikor: Dita për Ditën e Shëndetit.

Tepsi me tym

Julia pastrohet me rërë.

Dy orë në luginën e Yulya-s

Gjyshja e lau më pas.

Vova ishte dembel këtë mëngjes

Kreh flokët tuaj.

Një lopë iu afrua

Ajo krihte gjuhën e saj.

Sloppy është i hutuar

Gjithçka është e gabuar, gjithçka është e gabuar.

Dhe këmisha është e hapur

Dhe një xhaketë pa kopsa.

I lava duart nën rubinet,

Dhe harrova të laj fytyrën.

Trezor më pa,

Ai bërtiti: "Sa turp!"

Prezantuesi: Tani do t'ju kënaqim me aftësi të reja,

Sporti na ndihmon të jemi të fortë dhe të shëndetshëm!

4. Gara me stafetë "Vrapimi në një rreth"

Në sinjal, dy pjesëmarrësit e parë vendosin një unazë dhe vrapojnë në të në një pikë referimi, vrapojnë rreth tij dhe kthehen në ekipin e tyre. Çifti tjetër përfundon detyrën.

(Duke përmbledhur.)

Pushim muzikor: Vallëzimi "Valsi i majit".

Prezantues: Gara e ardhshme e stafetës "Sharpshooters".

Secili pjesëmarrës duhet të marrë topin dhe ta hedhë në kosh. Skuadra që shënon më shumë gola fiton.

(Duke përmbledhur.)

Këngë për babin (kënduar nga një fëmijë)

Prezantuesja: Këta djem janë të guximshëm, të shkathët, të aftë,

Prindërit e tyre janë të rëndësishëm, të fortë dhe të guximshëm...

b. Stafetë "Tuneli"

Fëmijët zvarriten në tunel, kthehen, ia kalojnë stafetën tjetrit dhe prindërit brohorasin me zë të lartë për fëmijët e tyre.

Pritësi: Ndërkohë, ndërsa juria po përmbledh rezultatet, dhe skuadrat tona po pushojnë, dua të dëgjoj nga tifozët. Unë do t'ju pyes gjëegjëza, dhe ju do të merrni me mend!

Nuk e kuptoj, kush jeni ju djema?

Zogjtë? Peshkatarët?

Çfarë rrjete ka në oborr?

Nuk do të ndërhynit në lojë?

Më mirë ik.

Ne jemi duke luajtur në. . . (volejboll)

Këto fruta janë të pangrënshme

Por ato janë të mëdha dhe të rehatshme.

Atleti tjetër i tyre për orë të tëra

E godet fort me grushte.

(Çantat e grushtimit)

Unë dua të bëhem një njeri i fortë.

Unë vij te njeriu i fortë:

Më trego për këtë -

Si u bëtë një njeri i fortë?

Ai buzëqeshi si përgjigje:

Shume e thjeshte. Shume vite

Çdo ditë, duke u ngritur nga shtrati, ngrihem. . . (shtangat)

Ka një lojë në oborr në mëngjes,

Fëmijët luajtën.

Thirrjet: "puck!", "E kaluara!", "Godit!" -

Pra, ka një lojë atje - ... (hokej)

Në stomak bosh

Më rrahën në mënyrë të padurueshme;

Lojtarët gjuanin saktë

Më merr grushta me këmbë. (Futboll)

Livadh i gjelbër,

Njëqind stola përreth

Nga porta në portë

Njerëzit vrapojnë me shpejtësi.

Në këto porta

Rrjetat e peshkimit (stadium).

Ky kalë nuk ha tërshërë

Në vend të këmbëve ka dy rrota.

Uluni mbi kalë dhe hipni mbi të,

Thjesht drejtohu më mirë.

(Biciklete)

Pjesëmarrësit e konkursit janë rreshtuar.

Prezantuesi: Jurisë i jepet fjala për të përmbledhur rezultatet (prezantimi i dhuratave).

Pushimi i gëzuar ishte një sukses i madh.

Unë mendoj se të gjithë e pëlqyen atë.

Mirupafshim, lamtumirë, të gjithë qofshi të lumtur,

Të shëndetshëm, të bindur dhe mos harroni të ushtroni!

Jini miq me sportet, shkoni në shëtitje,

Dhe atëherë nuk do t'ju interesojë mërzia.

Po e mbyllim festën dhe i urojmë të gjithëve shëndet, sukses dhe lumturi në çdo gjë!

(Ekipet largohen nga salla për të duartrokitur.)

Skenari i kohës së lirë të përbashkët prind-fëmijë për fëmijët e moshës parashkollore "DITA E SHËNDETIT"

Synimi: zhvillimi i nevojave të fëmijëve për një mënyrë jetese të shëndetshme.
Detyrat:
- promovojnë bashkimin e fëmijëve dhe prindërve;
- të rrënjos një dashuri për lëvizjen dhe sportin;
- zhvillojnë aktivitetin motorik.

Salla është e dekoruar në mënyrë festive. Një piramidë e madhe qëndron në një vend të dukshëm. Fëmijët hyjnë në sallë nën tingujt e muzikës marshuese. Prindërit e tyre i ndjekin brenda. Fëmijët rreshtohen.
Prezantuesja. A janë të gjithë këtu? A janë të gjithë të shëndetshëm?
A jeni të gjithë gati për të vrapuar dhe për të luajtur?
Pra, nxitoni dhe tërhiqeni veten lart
Mos u mërzit, mos u bëj dembel.
Bëhuni gati për t'u ngrohur!
Ngroheni me muzikë ritmike.

Gjatë nxehjes kryhen marshime, ecje me gishta, me thembra, në pjesën e jashtme dhe të brendshme të këmbës dhe vrapim i lehtë.
Fëmijët ulen në një stol. Prindërit dalin në marshimin sportiv dhe rreshtohen.
Prindërit.
Përshëndetje për të gjithë djemtë! Dhe kjo fjalë:
Duajeni sportin që në moshë të re - do të jeni të shëndetshëm!
Të gjithë e dinë, të gjithë e kuptojnë
Është bukur të jesh i shëndetshëm.
Ju vetëm duhet të dini
Si të bëheni të shëndetshëm!
Nuk ka recetë më të mirë në botë -
Jini të pandashëm nga sporti
Ju do të jetoni njëqind vjet -
Ky është i gjithë sekreti!
Trajnoni veten për të porositur -
Bëni ushtrime çdo ditë
Qeshni më me gëzim
Do të jeni më të shëndetshëm.
Sportet, djema, janë shumë të nevojshme!
Jemi miq të fortë me sportin!
Sporti është një ndihmës, sporti është shëndet,
Sport - një lojë, edukim fizik - urray!
Të gjithë duartrokasin.
Prezantuesja. Të dashur prindër! Do të donim të shihnim ngrohjen tuaj.
Të rriturit imitojnë ushtrime sportive të shoqëruara me muzikë gazmore.
Fëmijët duartrokasin duart.
Prezantuesja. Tani le të këndojmë një këngë qesharake!
Kënga "Sa bukur është të mos sëmuresh!"
Prezantuesja. Kujdes! Dhe tani surpriza jonë kryesore (tregon piramidën). Ata bënë një piramidë -
Një dy tre katër Pesë.
Ka sekrete të fshehura në të,
Ju duhet t'i zgjidhni ato ...
Në çdo unazë ka një fotografi të një gjëegjëzë.
Gjeni shpejt një zgjidhje për enigmën.
Tani do të fillojmë të çmontojmë piramidën. Ai që heq unazën duhet të tregojë foton në anën e pasme dhe të thotë se çfarë loje sugjeron. Le të na ndihmojë rima e numërimit të zgjedhim të parën.
Fëmija del dhe, sipas numërimit, zgjedh lojtarin e parë, i cili heq unazën e parë, vizatohet një buf në anën e pasme të unazës.
Prezantuesja. Sigurisht, kjo është loja "Owl"
Po luhet loja “Buf”.
Prezantuesja. Djema, unazën tjetër e heq ai që kërcen më shpejt mbi topa.
Luhet loja “Ball Racing”.
Fëmija që kërceu më shpejt heq unazën. Një bretkocë është vizatuar në anën e pasme.
Prezantuesja. Djema, e keni marrë me mend se çfarë loje është kjo?
Luhet loja “Bretkosat”.
Prezantuesja. Djema, unaza tjetër do të hiqet nga një nga prindërit tanë që kërcen më shpejt dhe më gjatë në një litar kërcimi nga muri në mur.
Luhet loja “Kërcim me litar”.
Prezantuesja. Le të duartrokasim për kërcyesin më të mirë!
Një i rritur heq unazën;
Prezantuesja. A e keni marrë me mend? Ashtu është, ky është "Lepuri i pastrehë".
Luhet loja "Lepuri i pastrehë".
Prezantuesja. Unaza tjetër do të hiqet nga prindi, rrathja e të cilit rrotullohet më gjatë.
Luhet loja “Rrotullimi i rrathëve”.
Fituesi heq unazën;
Prezantuesja.Çfarë do të thotë kjo? Ndoshta të gjithë duhet të qëndrojmë në një rreth dhe të luajmë lojën "Rrethi i duhur".
Loja luhet në një rreth të barabartë.
Prezantuesja. Fëmija tjetër që do të heqë unazën do të jetë ai që do të godasë topin në dysheme më gjatë.
Luhet loja "Topa".
Fituesi heq unazën;
Prezantuesja. E morët me mend? Kjo është loja "Lepuri dhe ujku".
Luhet loja "Lepuri dhe ujku".

Prezantuesja. Ne vazhdojmë të çmontojmë piramidën. Tani prindi që godet unazën me top do të heqë unazën.
Luhet loja "Godit objektivin" (deri në pesë gjuajtje).
Prindërit heqin unazën, një "rrepë" vizatohet në anën e pasme
Prezantuesja. Pse jeni të heshtur? Nuk ka një lojë të tillë?
Pra, le ta kuptojmë! Gjyshja për gjyshin, gjyshi për rrepën... Të gjithë e dinë përrallën! Ne do të vrapojmë në të gjitha drejtimet. Dhe kur them "Rrepë!" duhet të qëndrojmë njëri pas tjetrit, si në një përrallë. Ja, dy rrepa u rritën në kopshtin tonë menjëherë. (tregon dy maska ​​- kapele). Kjo do të thotë se do të kemi dy ekipe me 7 persona - rrepë, gjysh, gjyshe, mbesë, insekt, mace, mi. Le të shohim se cili ekip mund të rreshtohet më shpejt. Vishuni djema! Dhe vishni prindërit tuaj.
Luhet loja "Rrepa" (e luajne si femijet ashtu edhe te rriturit).
Prezantuesja. Ka mbetur vetëm një unazë, do ta heq.
Shiritat janë pikturuar në anën e pasme.
Prezantuesja. Të gjithë e kanë marrë me mend se çfarë loje do të luajmë? E drejtë!
Luhet loja “Rribbon Trap” (të dy prindërit dhe fëmijët e luajnë lojën).
Prezantuesja. Bravo të gjithëve: si fëmijë ashtu edhe të rritur! Të gjithë janë të zgjuar dhe të shpejtë! Të gjithë luajtëm mirë dhe u argëtuam. Le të duartrokasim për njëri-tjetrin. Surprizat tona vazhdojnë.
Hapet dera dhe futen kuzhinierët (dy fëmijë).
Kuzhinierë. A keni luajtur? A jeni duke u gëzuar?
A keni krijuar një oreks?
Tani le të marrim pak ushqim
Nuk do të të lëndojë fare.
Samovari fërshëllehet dhe këndon
Ai i ka thirrur të gjithë në tryezë për një kohë të gjatë
Ne ju japim biskota të shijshme
E pjekur me dashuri.
Keni një kënaqësi!
Ha shendetshem!

Pjesëmarrësit e festës shkojnë në grup për çaj.

autorët: Natalya Alekseevna Kashirskaya , Moskë, Svetlana Danchenko, punonjës i institucionit arsimor parashkollor, Moskë

Kujdes! Administrata e faqes nuk është përgjegjëse për përmbajtjen e zhvillimeve metodologjike, si dhe për përputhjen e zhvillimit me Standardin Federal të Arsimit të Shtetit.

Qëllimi i festivalit sportiv– rritja e interesit për edukimin fizik dhe një mënyrë jetese të shëndetshme tek fëmijët dhe të rriturit. Identifikoni aftësitë dhe interesat e fëmijëve. Ushqeni cilësitë me vullnet të fortë, zhvilloni dëshirën për të fituar dhe vetëbesimin. Mësoni jo vetëm të merrni gëzim nga rezultatet tuaja, por edhe të shqetësoheni për shokët tuaj.

Detyrat:

1. Përmirësimi i nivelit të aftësisë fizike të fëmijëve 4-5 vjeç.
2. Të ngjall interes për një mënyrë jetese aktive dhe të shëndetshme tek të gjithë pjesëmarrësit në procesin arsimor.
3. Për të formuar cilësi me vullnet të fortë: vendosmëri, qëndrueshmëri, forcë, shkathtësi, për të kultivuar dëshirën për të fituar dhe ndjeshmëri.
4. Për të forcuar dëshirën e prindërve për të marrë pjesë në jetën e fëmijëve në kopshtin e fëmijëve, ndjenjën e kohezionit, ndihmës reciproke dhe përkatësisë.

Ecuria e festës

Tingëllon Fanfare.

Instruktori në edukimin fizik:

Fëmijë, ju ftojmë në terrenin sportiv
Tashmë po fillojmë festën e sportit dhe shëndetit!

Ekipet anashkalojnë po ndërtohen rreth sallës pranë stolave.

Dy skuadrat dolën bashkë
Për të filluar festën për ne,
Dhe kjo është arsyeja pse të gjithë kanë nevojë
Merrni pjesë në të.
Të gjithë kanë nevojë për forcën e tyre,
Tregoni shkathtësinë tuaj
Jini të shëndetshëm dhe të gëzuar,
Dhe, sigurisht, mos u mërzitni!

Instruktori:Është koha për të prezantuar skuadrat. Ekipi "Burrat e fortë" dhe ekipi "Djemtë e zgjuar".

Ekipi "Të fortët":

Ne jemi të fortë, të aftë
I zgjuar dhe i guximshëm.
Ne zgjohemi herët
Ne jemi duke ngarkuar.

Skuadra "Shustriki":

Ne jemi ekipi ynë
Ne e quajmë "Shustriki"
Sepse janë të zgjuar
Dhe ne bëhemi të zgjuar.
Nuk ka njeri më të shpejtë se ne në botë.
Nga ne "Fizkult - përshëndetje!"

Instruktori: Kujdes! Mirëpresim gjyqtarët e garave tona!

1. __________________
2. __________________
3. __________________

Ngrohje (muzikore) “Dielli” gr. Nuskë

Fëmijët kryejnë lëvizjet themelore në natyrë në muzikë.

Instruktori: A jeni gati për konkursin?

Fëmijët: Gati.

Instruktori: Prindërit tanë e dinë që të luash sport është shumë e dobishme dhe tani ata do të na japin udhëzimet e tyre.

Prindërit.

Për të gjithë djemtë tanë... ( Të gjithasë bashku) Përshëndetje!
Dhe kjo fjalë:
Duajeni sportin që në moshë të re -
Do të jeni të shëndetshëm!

Të gjithë e dinë, të gjithë e kuptojnë
Është bukur të jesh i shëndetshëm.
Ju vetëm duhet të dini
Si të bëheni të shëndetshëm!

Nuk ka recetë më të mirë në botë -
Jini të pandashëm nga sporti
Ju do të jetoni njëqind vjet -
Ky është i gjithë sekreti

Sportet, djema, janë shumë të nevojshme!
Jemi miq të fortë me sportin!
Sporti është një asistent, sporti është shëndet,
Sport - lojëra, edukim fizik... ( Të gjitha) hora!

Instruktori: Epo, është koha për të filluar konkursin. Që një ekip të fitojë, anëtarët e tij duhet të jenë shumë miqësorë dhe të jenë në gjendje të kryejnë ushtrime së bashku. Tani do të kontrollojmë se sa miqësor jeni.

1 konkurs “Kursi me pengesa”

Kërceni nga rrathë në rrathë në dy këmbë, ngjituni nëpër unazë dhe hidheni topin në kosh.

Instruktori: Dhe konkursi i radhës është për më të shkathëtit dhe më kërcyesit.

Konkursi i dytë "Ekipi i kujt është më i shpejtë"

Garë stafetë për nëna dhe fëmijë. Anëtarët e ekipit ndahen në çifte dhe mbajnë midis tyre një top të fryrë me diametër 30 cm. Çdo çift duhet të vrapojë me radhë drejt konit, të shkojë rreth tij, të kthehet prapa dhe t'ia kalojë stafetën palës tjetër, pa humbur topin.

Konkursi i tretë "Tumbleweeds"

Detyra: vraponi një gjarpër përgjatë një shtegu të caktuar me topin, shkoni rreth konit të fundit, kthehuni në kolonën tuaj dhe kaloni topin te pjesëmarrësi tjetër.

Instruktori: Ndërsa juria është duke diskutuar, le të dëgjojmë poezitë:

1 fëmijë:

E dua edukimin fizik
Baballarët, nënat, fëmijët.
Ajri, sportet dhe vitaminat
Të gjithë në botë kanë nevojë për to.

2 fëmijë:

Luaj volejboll
Vozitje, not, futboll.
Fluturoni qift shumëngjyrësh,
Patinazh në akull në dimër
Ngasni një biçikletë
Dhe gjithmonë përpiquni për fitore!

fëmija i tretë:

Nëse dëshironi të jeni të aftë,
I shkathët, i shpejtë,
Të fortë, të guximshëm,
Mësoni të doni litarët e kërcimit
Top, rrathë dhe shkopinj!

Instruktori: Epo, ne vazhdojmë festën tonë të shëndetit. Ndërsa juria është duke diskutuar, ekipi do të shfaqë një kërcim çiftesh.

"Vallëzimi i çifteve"

Instruktori: Pushimit tonë po i vjen fundi, dhe unë ju shpall të fundit

Konkursi "Kap topin me një lugë dhe bëj një fjalë"

Çdo ekip ka 7 pjesëmarrës. Pjesëmarrësi i parë vrapon drejt koshit, kap topin me një lugë me njërën dorë, ia sjell skuadrës, ia kalon lugën tjetrën, etj. Kur të gjithë topat janë kapur, ju duhet të krijoni fjalën "BËRË MIRE" prej tyre.

Instruktori: Konkurset kanë përfunduar dhe juria ende është duke përmbledhur rezultatet. Unë sugjeroj të testoni njohuritë e tifozëve.

Ka një lojë në oborr në mëngjes,
Fëmijët luajtën.
Thirrjet: "puck!", "E kaluara!", "Godit!" -
Pra, ka një lojë atje - ... (hokej)

Në stomak bosh
Më rrahën në mënyrë të padurueshme;
Lojtarët gjuanin saktë
I dua prangat me këmbët e mia.
(Futboll)

Livadh i gjelbër,
Njëqind stola përreth
Nga porta në portë
Njerëzit vrapojnë me shpejtësi.
Në këto porta
Rrjetat e peshkimit (stadium).

Ky kalë nuk ha tërshërë
Në vend të këmbëve ka dy rrota.
Uluni mbi kalë dhe hipni mbi të,
Thjesht drejtohu më mirë.
(Biciklete)

Instruktori: Ne ua japim fjalën anëtarëve të jurisë sonë.

FJALA E JURISË

Duke përmbledhurrezultatet e konkursit. Çmimetpjesëmarrësit.

Instruktori:

Faleminderit të gjithëve për vëmendjen tuaj,
Për entuziazëm dhe të qeshura kumbuese,
Për eksitimin e konkurrencës,
Sukses i garantuar.
Tani ka ardhur momenti i lamtumirës,
Fjalimi ynë do të jetë i shkurtër
Ne themi: "Mirupafshim"!
Shihemi perseri!

Maksimova Olga Vladimirovna,

mësues i lartë

MBDOU d/s OV "Peshku i Artë"

Synimi: Formimi i interesit, një qëndrim emocionalisht pozitiv ndaj një stili jetese të shëndetshëm, forcimi i shëndetit fizik dhe mendor të nxënësve;

Detyrat:

1. Pasuroni dhe thelloni të kuptuarit e fëmijëve se si të ruajnë, forcojnë dhe ruajnë shëndetin.
2. Pasuroni të kuptuarit e fëmijëve për kulturën higjienike.
   1. Zhvilloni motivimin për të ruajtur shëndetin tuaj dhe shëndetin e atyre që ju rrethojnë.
   2. Pasuroni përvojën motorike të fëmijëve.
   3. Të interesojë prindërit në bashkëpunim me institucionet arsimore parashkollore për ruajtjen dhe forcimin e shëndetit të fëmijëve.

Lloji i projektit: i shkurtër

Pajisjet:

1. Tabelat me aforizma, deklarata të njerëzve të mëdhenj dhe të njohur për shëndetin për vendosje në korridore dhe dhoma grupore të institucioneve arsimore parashkollore.

2. Postera me urime “Shto shëndet” në grupet e pritjes.

3. Kartat personale të klubit për çdo fëmijë, të cilat përmbajnë informacion për ngjarjet e Ditës së Shëndetit dhe një detyrë për prindërit.

4. “Meny e shëndetshme, përrallore” për të gjitha grupmoshat.

Rëndësia:

Nxitja e një qëndrimi të bazuar në vlera ndaj shëndetit është një nga detyrat më të rëndësishme të nivelit të arsimit parashkollor. Standardi Federal Arsimor Shtetëror për Arsimin Parashkollor përcakton objektivat kryesore të arsimit parashkollor:

Klauzola 1.6, nënklauzola 6. Formimi i një kulture të përbashkët personale për fëmijët, duke përfshirë vlerat e një stili jetese të shëndetshëm.

Klauzola 1.6, nënklauzola 9. Ofrimi i mbështetjes psikologjike dhe pedagogjike për familjen dhe rritja e kompetencës së prindërve (përfaqësuesve ligjorë) në çështjet e zhvillimit dhe edukimit, mbrojtjes dhe promovimit të shëndetit të fëmijëve.

Klauzola 2.6. Përmbajtja e programit kryesor arsimor të arsimit parashkollor duhet të sigurojë zhvillimin e personalitetit - zhvillimin fizik - formimin e vlerave të një stili jetese të shëndetshëm, zotërimin e normave dhe rregullave të tij elementare (në të ushqyerit, mënyrën motorike, forcimin, formimin e zakoneve të dobishme, etj.)

Fëmijët modernë zotërojnë mirë aftësitë dhe aftësitë dhe kërkojnë ndihmë nga të rriturit për të përcaktuar kuptimin e aktiviteteve që zotërojnë. Ky kuptim është marrëdhënia me atë që bëjnë fëmijët. Cilësia dhe rezultati i aktivitetit në tërësi varet nga sa i afërt dhe i kuptueshëm bëhet për ta ky kuptim, nëse aktiviteti bëhet formal, konvencional apo kuptimplotë dhe i qëndrueshëm.

Për të zhvilluar motivimin për një mënyrë jetese të shëndetshme, keni nevojë për një qëndrim emocionalisht pozitiv dhe interes për rregullat e sjelljes së ruajtjes së shëndetit dhe të sigurt. Dita e Shëndetit është një formë e organizimit të aktiviteteve edukative, edukative, për ruajtjen e shëndetit që ngjall një reagim emocional si tek fëmijët ashtu edhe tek të rriturit. Mbajtja e rregullt e ngjarjeve të tilla ndihmon në forcimin e shëndetit fizik dhe mendor dhe formimin e një qëndrimi të bazuar në vlera ndaj një stili jetese të shëndetshëm tek fëmijët parashkollorë.

Dita e Shendetit ne MBDOU d/s OV "Golden Fish"

nën moton "Duam të jemi të shëndetshëm".

Dita e Shëndetit në kopsht nuk është vetëm pjesë e punës edukative, por është edhe festë për fëmijët, prindërit dhe punonjësit e tyre.

Herët në mëngjes, personazhet e përrallave përshëndetën të gjithë me dëshirat e shëndetit, kllounët Neboleyka dhe Zdoroveyka u ofruan vitamina fëmijëve dhe prindërve dhe i ftuan ata të kalonin një kurs me pengesa. Ngrohja argëtuese u shoqërua me muzikë dhe shprehje artistike.

Në secilin grup, mësuesit organizuan gara interesante dhe emocionuese.

Prindërit përfunduan detyrat, iu përgjigjën pyetjeve dhe para se të largoheshin, plotësuan një poster dëshirash "Shto shëndet!"

Sidomos për festën, stafi mjekësor i institucionit arsimor parashkollor zhvilloi një "menu jashtëzakonisht të shëndetshme".

Pas një mëngjesi të shijshëm dhe të shëndetshëm, parashkollorët më të mëdhenj nisen në një udhëtim përgjatë "Rrugës së Shëndetit".

Në fillim të rrugëtimit vizituam zanën Veselia në vendin e “Fjalës së saktë”, ku luajtëm lojëra komunikimi dhe realizuam ushtrime për të zhvilluar frymëmarrjen e të folurit.

Kllounët qesharak argëtuan fëmijët dhe testuan forcën, shkathtësinë dhe shpejtësinë e tyre.

Dunno më ftoi të shikoja filmin vizatimor "Smeshariki: Hedgehog dhe Shëndeti".

Në zyrën e mësuesit-psikologut, udhëtarët takuan Zogun e Lumturisë, me magjinë e të cilit fëmijët vizituan një dhomë përrallore shqisore të mbushur me mrekulli.

Në punëtorinë e artit fëmijët patën një takim me magjistarin Pencil, i cili i ftoi të shprehin mendimet dhe ndjenjat e tyre në një vizatim.

Pika e fundit në rrugë ishte zyra e Dr. Pilyulkina, e cila foli me fëmijët se çfarë është shëndeti, si ta ruajmë, forconi dhe ruani atë.

Ndërsa nxënësit më të mëdhenj po udhëtonin, fëmijët vizituan sallën e kinemasë, ku iu prezantua filmi vizatimor "Moidodyr".

Pasdite organizimet festive u zhvilluan në grupe. Mësuesit zhvilluan lojëra me role, lojëra në natyrë, skica, krijuan lojëra problemore dhe situata praktike që synonin zhvillimin e ideve për një mënyrë jetese të shëndetshme, ruajtjen dhe forcimin e shëndetit fizik, mendor dhe somatik.

Prindërit dhe fëmijët e tyre morën një qasje të përgjegjshme për të përmbushur detyrën e dhënë një ditë më parë dhe ndanë recetat e tyre të preferuara për gatime të shëndetshme dhe të shijshme.

Të gjitha recetat u përfshinë më pas në një libër gatimi të quajtur "Libri i recetave të preferuara për ushqim të shijshëm dhe të shëndetshëm"

Fëmijët ishin të kënaqur me Ditën e Shëndetit, prindërit dhe stafi morën gjithashtu një ngarkesë për gjallëri dhe humor të mirë, pastaj ata e kujtuan festën për një kohë të gjatë dhe me ngrohtësi dhe i uruan njëri-tjetrit shëndet!

Letërsia

1. Derkunskaya V.A., Korshunova M.G. Nxitja e një qëndrimi vlerësues ndaj shëndetit dhe një stili jetese të shëndetshëm tek fëmijët parashkollorë // Kopshti i fëmijëve: teori dhe praktikë 2011. Nr.
2. Myasishchev V.N. Psikologjia e marrëdhënieve: Punime të zgjedhura psikologjike. M.: MPSI, 2011.
3. Organizimi i punës së klubit në institucionet arsimore parashkollore. Peshku - disk "Mbështetje metodologjike për një mësues të vjetër". 2012. Nr. 2.
4. Foto nga arkivi i MBDOU d/s OV “Golden Fish”

Shtojca 1

Plani i ditës së shëndetit

	Format e punës, përmbajtja	Temat	Përgjegjës
	Ushtrime në mëngjes për prindërit	"Kursi me pengesa"	Instruktorë të edukimit fizik, drejtorë muzike
	Lojëra, ushtrime për të ruajtur dhe forcuar shëndetin fizik, mendor, somatik, formimi i ideve për një mënyrë jetese të shëndetshme (mosha e vjetër parashkollore)	"Rruga e Shëndetit"	Logopedë, instruktorë të edukimit fizik, mësues të edukimit shtesë, psikologë edukativë, mësues arti, edukatorë mjedisorë, personel mjekësor, mësues të grupeve të larta përgatitore.
	Sesioni i filmave vizatimorë (I, II grupet e vogla, të mesme)	"Moidodyr"	Drejtues muzikor, edukatorë të parashkollorëve fillor dhe të mesëm.
	Ekspozita e produkteve të krijimtarisë së fëmijëve dhe prindërve për ruajtjen e shëndetit (në dhoma grupi)	“Format novatore të ndërveprimit me prindërit për të zhvilluar aftësitë e një stili jetese të shëndetshëm tek fëmijët”, “Krijimi i një mjedisi shëndetësor në familje dhe institucione parashkollore”	Edukatoret e grupmoshave
	Lojëra: lojëra me role, lojëra skicash, lojëra me probleme dhe situata praktike (në të gjitha grupmoshat)	Që synon ruajtjen dhe forcimin e shëndetit fizik, mendor, somatik, formimin e ideve për një mënyrë jetese të shëndetshme	Edukatoret e grupmoshave
	Dhomë ndenje psikologjike për prindërit e grupeve përgatitore	Karakteristikat e përgatitjes psikologjike për shkollën e fëmijëve të gjinive të ndryshme	Psikolog edukativ

Shtojca 2

Orari i Rrugës së Shëndetit

nxënësit e grupeve të larta dhe përgatitore

Numri i grupit		Logopunkt	Palester		Dhoma ndijore	Studio e arteve të bukura	Kopshti dimëror
	1 nëngrup
	2 nëngrup
	1 nëngrup
	2 nëngrup
	1 nëngrup
	2 nëngrup
	1 nëngrup
	2 nëngrup

“Certifikata e publikimit në media” Seria A Nr.0002699

Ftojmë mësuesit parashkollorë të rajonit Tyumen, Okrug Autonome Yamal-Nenets dhe Okrug Autonome Khanty-Mansi të publikojnë materialin e tyre mësimor:
- Përvoja pedagogjike, programe origjinale, mjete mësimore, prezantime për klasa, lojëra elektronike;
- Shënime dhe skenarë të zhvilluar personalisht për aktivitete edukative, projekte, klasa master (përfshirë video), forma të punës me familjet dhe mësuesit.

Pse është fitimprurëse të publikosh me ne?

Synimi: formimi i motivimit tek fëmijët dhe të rriturit për një mënyrë jetese të shëndetshme, plotësimi i nevojave për lëvizje, zhvillimi i orientimit hapësinor, edukimi i ndjenjave të mirëkuptimit të ndërsjellë, krijimi i rehatisë emocionale.

Pajisjet: 2 topa të mëdhenj, 2 pesha, rrathë, 2 tullumbace, 2 çanta, ushqime, litarë kërcimi, topa tenisi dhe raketa.

Ecuria e festimit:

Drejtues: Përshëndetje sportdashës! Jemi mbledhur këtu në terrenin tonë sportiv për të mbajtur fillimet argëtuese:

Shikoni, miqtë janë përreth

Ka një rreth të tërë fëmijësh

Pranë tyre janë baballarët dhe nënat.

Baballarët hodhën divane

Nënat hodhën poçet.

Të gjithë duan të konkurrojnë

Duke bërë shaka dhe duke qeshur

Tregoni forcë dhe shkathtësi.

Të gjithë jemi të lumtur për këtë takim.

Nuk u mblodhëm për shpërblim.

Duhet të takohemi më shpesh

Që të jetojmë të gjithë së bashku.

Drejtues: Fëmijë të shkathët, të guximshëm, të shkathët, të aftë dhe prindërit e tyre marrin pjesë në garat tona. Ne i mirëpresim pjesëmarrësit tanë.

Drejtues: Të gjitha ekipet dolën bashkë

Për të filluar festën tonë

Dhe kjo është arsyeja pse të gjithë kanë nevojë

Merrni pjesë në të.

Të gjithë kanë nevojë për forcën e tyre

Tregoni shkathtësinë tuaj

Jini të shëndetshëm dhe të gëzuar

Dhe sigurisht, mos u mërzitni.

Drejtues: Në festivalin tonë ka një juri që do të marrë parasysh përfundimin e detyrave dhe do t'i vlerësojë ato në mënyrë të drejtë (prezantim):

Drejtues: Le të fillojmë garën tonë duke prezantuar ekipet.

Drejtues: Performanca ka mbaruar, le të fillojmë të ngrohemi. Të gjithë atletët, siç e dini, ngrohin muskujt e tyre para një gare. Ne do të zhvillojmë një ngrohje argëtuese, komike.

Bretkosa e vogël kërcen, qua-qua-qua, Duke kërcyer në dy këmbë.

Rroba noton, kuk, shaka, shaka Përkuluni përpara, simuloni notin.

Të gjithë përreth po përpiqen

Luaj sport (2p) Duke ecur në vend.

Shpejtë tit-trick-lu-lu Lëkundje krahët.

Rrotullimi në ajër - provo-lu-lyu Kthehu rreth vetes.

Të gjithë përreth po përpiqen

Luaj sport (2p) Duke ecur në vend.

Këtu jemi në ngarkim-123 Përkuluni përpara.

Në mëngjes në faqen-123 Kthehet majtas dhe djathtas.

Shikoni, ne po përpiqemi

ne bëjmë sport (2p) duke ecur në vend.

Drejtues: Te dashur miq! Le të hapim kampionatin tonë familjar të triatlonit "Mami, babi, unë - një familje sportive".

Konkursi 1 : E para, siç është zakon në çdo familje, është gjysma e fortë, baballarët tanë, që shkojnë në betejë. Ata tani do të kujtojnë rininë e tyre dhe dashurinë për lojën popullore - futbollin. Detyra e baballarëve është të vrapojnë drejt pikës ndërsa driblojnë basketbollin. Po, është e vështirë për baballarët tanë, ne duhet të shkojmë rreth të gjitha kunjat dhe të mos humbasim topin.

Konkursi 2 : Nënat dalin pas baballarëve. Konkurs për nënat - vrapim duke hedhur një balonë me raketë badminton. Ai është shumë i lehtë, naiv dhe nuk e kupton se është në duart e amvisave që nuk do të humbasin shansin e tyre. Le t'i mbështesim me duartrokitje.

Konkursi 3 : Kapitenët tanë janë thirrur në fillim. Fëmijët janë krenaria jonë, ata janë lavdia jonë! Gjatë pushimit ka stërvitje të vazhdueshme për shkathtësinë, guximin, guximin dhe forcën. Le të shohim nëse fëmijët tanë janë stërvitur shumë. Kapitenët tanë do të demonstrojnë vrapim duke dribluar topin përgjatë tokës me duar. Na ndihmojnë ushtrimet e përditshme që bëjmë përpara mësimit, le të na ndihmojnë kërcimi, përkulja dhe squats.

Konkurrenca 4 : Tani le të shohim se si familja jonë punon së bashku.

Gara me stafetë “Prindër të kujdesshëm”: për Secilit ekip i jepet një ombrellë, babi e mban fëmijën pas shpine, duke kaluar nëpër pellgje (hap në një rreth), dhe nëna vrapon pas tyre, duke e mbuluar fëmijën me një ombrellë nga shiu. Vraponi në shenjë dhe kthehuni nëpër pellgje.

Gara 5 (1 nga çdo ekip): Dhe përsëri baballarët tanë janë në fillim. Para jush ka pesha. Kushdo që është më i fortë do ta ngrejë peshën më shumë herë. A mendoni se kjo është një detyrë e lehtë? Jo! Eshte shume e veshtire! Por pjesëmarrësit tanë nuk kanë frikë nga vështirësitë.

Pjesa tjetër e baballarëve po pushonin, tani ka një detyrë për ju: Ata duhet të vrapojnë me një shkop gjimnastikor, duke e kaluar mbi të. Ata do të duhet të bëjnë të pabesueshmen. Me një pjerrësi të mprehtë, përkuluni, kaloni dhe vraponi përsëri. Kjo është një rrugë me pengesa. Gjithçka është si në jetë! Jemi në një luftë të ashpër! Të gjithë pjesëmarrësit thjesht tregojnë profesionalizëm në këtë lloj konkursi.

Konkursi 6: Dhe tani ne i thërrasim nënat tona në fillim. Ata duhet të vrapojnë një distancë ndërsa kërcejnë me litar.

Konkursi 7: Dhe përsëri kapitenët tanë janë në fillim. Ata duhet të ecin distancën me çantën në kokë dhe të mos e lëshojnë atë.

Konkursi 8: i quajtur "Vrapimi në tre këmbë" (këmba e djathtë e babait dhe këmba e majtë e mamasë janë të lidhura). Po, jeta na ka mësuar të vrapojmë jo vetëm me dy këmbë, por edhe kur është e nevojshme, me tre.

Konkursi 9: Është shumë mirë të shohësh familjen të mbledhur, por nënat tani kujtuan se familja duhet të ushqehet pas konkursit. Dhe frigoriferi në shtëpi është bosh; Prandaj, quhet konkursi i radhës "Për produktet". Të gjithë anëtarët e ekipit marrin pjesë.

Në anën e kundërt të karriges ka produkte (çaj, kripë, makarona, fara, limonadë, gjethe dafine, "Rolton" sprats). Duke marrë një çantë pazari, pjesëmarrësi shkon "për të blerë sende ushqimore". Pasi ka kapërcyer 2 barriera, ai vrapon te një karrige, vendos 1 produkt në çantë, kthehet dhe ia kalon çantën lojtarit tjetër.

Epo, tani familja do të ushqehet.

Konkursi 10: Këtu kemi ardhur te konkursi i fundit "Mblidh një moto" e festës sonë: Vraponi në karrige, merrni 1 fletë letre me një letër dhe kthehuni. Stafeta konsiderohet e plotë kur ekipi rreshtohet duke mbajtur fjalët e mëposhtme para tyre: "Një familje e shëndetshme është një komb i shëndetshëm."

Kapitenët tanë po marrin pjesë, dhe prindërit po mbledhin fjalë.

Skuadrave u jepen certifikata dhe çmime të ëmbla.

Drejtues: Pushimi ynë ka mbaruar. Të gjithë anëtarët e ekipit treguan shkathtësinë, forcën dhe shpejtësinë e tyre. Dhe më e rëndësishmja, morëm një nxitje energjie dhe shumë emocione pozitive! Edhe një herë i urojmë të gjithëve festën! Luani sport, përmirësoni shëndetin tuaj, zhvilloni forcën dhe qëndrueshmërinë! Shihemi perseri!