ამბავი განქორწინების შესახებ ბავშვის თვალით. ექვსი წიგნი მშობლების განქორწინების შესახებ - ბავშვებისთვის და მოზრდილებისთვის

თუ შევეცდებით ერთი სიტყვით დავახასიათოთ ეს მოვლენა, მაშინ ეს სიტყვა არის სტრესი, როგორც მოზრდილებისთვის, ასევე ოჯახის უმცროსი წევრებისთვის. განსაკუთრებით რთულია ბავშვებისთვის იმის ახსნა, თუ რატომ ვერ იქნებიან ორი საყვარელი ადამიანი ერთად. მიუხედავად მთელი ძალისხმევისა, მათ უკიდურესად უჭირთ დედისა და მამის დაშორება და კვლავაც სჯერათ, რომ ისევ ერთად დაიწყებენ ცხოვრებას.

სიცოცხლის დასასრული თუ ახლის დასაწყისი?

ხანდახან უფროსები არ აფასებენ თავიანთი განქორწინების მნიშვნელობას ბავშვისთვის, რომელიც გრძნობს, რომ სამყარო იშლება. თავისებურად, ის მართალია: ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვებისთვის (განსაკუთრებით პატარებისთვის), სამყარო კვლავ შემოიფარგლება მათი ოჯახით, რომლის ერთიანობა ანიჭებს ნდობას და საშუალებას აძლევს მათ შეინარჩუნონ გონების სიმშვიდე.

ბავშვების უმეტესობისთვის მშობლების განცალკევება ღრმა შოკია. განსაკუთრებით მტკივნეულია პირველი კვირები. ბევრ ბავშვს ეწყება ჯანმრთელობის პრობლემები, სკოლა, მეგობრებთან ურთიერთობა და მათ ქცევაში ვლინდება აპათია ან აგრესიულობა.

ბავშვთან საუბრისას მშობლებმა უნდა განიხილონ მათი ქცევა და შეეცადონ მინიმუმამდე დაიყვანონ ცვლილებები პატარა ადამიანის ცხოვრებაში.

ტაქტიკის სწორი არჩევანით, განქორწინება შეიძლება გადაიზარდოს კონსტრუქციულ გადაწყვეტილებად და გახდეს ახალი ეტაპი ოჯახის ყველა წევრის ცხოვრებაში. ზოგჯერ ბავშვები განიცდიან შვებას იმის ცოდნით, რომ საბოლოოდ ჩხუბი და სკანდალები შეწყდება. ბავშვების ბუნებრივი მგრძნობელობა ხომ სრულიად დაუცველს ხდის მათ ირგვლივ გამეფებული დაძაბული ატმოსფეროსგან.

სტრესის ეტაპები

ბავშვის რეაქცია ცვლილებებზე სრულიად ინდივიდუალური და ზოგჯერ არაპროგნოზირებადია. ფსიქოლოგები მასში პირობითად განასხვავებენ სამ ეტაპს:

1. უარყოფის ეტაპი- დამახასიათებელი ნებისმიერი მოვლენისთვის, რომელიც იწვევს უარყოფით ემოციებს. დაახლოებით 3-6 დღის განმავლობაში ბავშვმა შეიძლება საერთოდ არ მოახდინოს რეაქცია, უბრალოდ არ დაიჯეროს რა ხდება. ამ პერიოდში ის ცდილობს შინაგანად გააანალიზოს სიტუაცია, მისი ქვეცნობიერი კი ყველანაირად ცდილობს დაიცვას პატარა კაცი ძლიერი დარტყმისგან.
2. მომხდარის თანდათანობითი მიღების ეტაპი- ამ დროს ბავშვის ქცევა სრულიად ორაზროვანია: ზოგი ბავშვი ტირის, ზოგი აშკარა აგრესიას ავლენს, ზოგიც ერთ-ერთი მშობლის მხარეს იკავებს და ცდილობს ისარგებლოს იმით, რაც ხდება.
3. მწუხარების ეტაპი ყველაზე გრძელია.ხანდახან წლობით გრძელდება. ამ დროს ბავშვთა ფსიქიკა ცდილობს დაძლიოს სტრესი, რის შედეგადაც ბავშვები ხშირად კარგავენ ინტერესს თანატოლებთან ურთიერთობის, თამაშების, წინა აქტივობების მიმართ.

ასაკობრივი განსხვავებები გრძნობების დიაპაზონის გამოვლინებაში

განქორწინების სიტუაციის გააზრება და მასზე რეაქცია დიდწილად ბავშვის ასაკზეა დამოკიდებული.

რა თქმა უნდა, ორი თვის ბავშვს არ ესმის იმის არსი, რაც ხდება, მაგრამ დედაზე ემოციური დამოკიდებულების გამო მშვენივრად გრძნობს დაძაბულობას და მოუსვენარ მდგომარეობაშია.

წელიწადნახევარიდან სამ წლამდე სტრესული სიტუაცია იწვევს სხვადასხვა შიშის გაჩენას და შეიძლება გამოიწვიოს განვითარების შეფერხება.

მამასთან განშორება ძალიან უარყოფითად აისახება ხუთ წლამდე გოგონებზე.

3-6 წელი - ბავშვებს ესმით იმის საშიშროება, რაც ხდება, სურთ სიტუაციის შეცვლა და დაიწყებენ კომპლექსებს და განიცდიან ამის შეუძლებლობის ცნობიერებას. ისინი ხშირად ხდებიან უკიდურესად დაუცველები და შფოთიანები, მიდრეკილნი არიან თვითდამცირებისკენ და განიცდიან დანაშაულის, წყენის ან ბრაზის შინაგან გრძნობებს. განსაკუთრებით მტკივნეული და ემოციურია ხუთიდან შვიდ წლამდე ბიჭების რეაქცია. 6 წლამდე ასაკის ბავშვების ფსიქოლოგიური განვითარების ნორმალური მიმდინარეობისთვის აუცილებელია სტაბილურობის განცდა, რადგან სწორედ ამ პერიოდში ყალიბდება ღირებულებების სისტემა, სამყაროს შესახებ იდეები და სხვებთან ურთიერთობის სტერეოტიპები. მდგომარეობას ისიც ართულებს, რომ მარტოხელა დედებს ძალიან უჭირთ კარგი სამსახურის შოვნა, ოჯახს კი მატერიალური და მორალური პრობლემები ექმნება.

დაწყებითი სკოლის ასაკში იწყება მცდელობები დამნაშავეების პოვნისა, რომელთა როლს ასრულებს ერთ-ერთი მშობელი, საყვარელი ადამიანი ან თავად ბავშვი. მამის ან დედის არარსებობა იწვევს მიტოვებულობის განცდას, მძიმე წყენას და სირცხვილს სასკოლო საზოგადოების წინაშე ოჯახური პრობლემების გამო. შედეგი არის სტრესი, რომელიც იწვევს ფსიქოსომატურ აშლილობებს.

მხოლოდ მოზარდობის ასაკში შეუძლიათ ბავშვებს ადეკვატურად წარმოიდგინონ მშობლების განშორების მიზეზები, მისი შედეგები და გარდაცვლილ მამასთან (დედასთან) ურთიერთობის მახასიათებლები.

ბავშვის ასაკის მიუხედავად, ოჯახის დანგრევა იწვევს ღრმა ფსიქოლოგიურ ტრავმას, რომელიც წლების განმავლობაში შეიძლება გადაიზარდოს პათოლოგიებში ან გადახრებში.

ბავშვის შესაძლო რეაქციები

განქორწინებული მოზრდილები მზად უნდა იყვნენ იმისთვის, რომ ბავშვი გამოავლენს განსხვავებულ ემოციებს, მის ქცევაში ბევრი ახალი რამ გამოჩნდება და მისი ფიზიკური მდგომარეობა შეიძლება შესამჩნევად გაუარესდეს. ბავშვები განიცდიან სხვადასხვა ურთიერთსაწინააღმდეგო, ზოგჯერ პოზიტიურ გრძნობებს:

• გაბრაზება მშობლებზე, რომლებმაც ეგოისტური მიზეზების გამო ართმევდნენ მათ სტაბილურობას: უმეტეს შემთხვევაში, შეურაცხყოფა ეხება დედას;
• სევდა ოჯახის დანგრევის გამო, სინანული ან სირცხვილი მეგობრების წინაშე, რომლებთანაც ბავშვები საკუთარ თავს ადარებენ;
• სიხარული და შვება ოჯახში ბოლო დროს წარმოქმნილი კონფლიქტის მოგვარებისგან;
• ტირილი, ისტერიული მდგომარეობები - უცნაურად საკმარისია, რომ ეს ფენომენი ყოველთვის არ მიუთითებს ბავშვის სერიოზულ მდგომარეობაზე, რადგან გრძნობების ნათელი გამოხატვა ხელს უწყობს უფრო სწრაფ სიმშვიდეს;
• მომავლის შიში არასტაბილურობისა და გაურკვევლობის გამო.

ბავშვი არის დამნაშავე?

ბავშვები ხშირად თავს დამნაშავედ გრძნობენ ოჯახის დანგრევის გამო. ეს თვისება განპირობებულია ბავშვების ეგოცენტრული აზროვნებით. მათი აზრით, ისინი არიან სამყაროს ცენტრი, რომლის გარშემოც სამყაროს დანარჩენი ნაწილი ტრიალებს.

რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო მიდრეკილია საკუთარი თავის დადანაშაულებაში პრობლემების გამო.

სკოლამდელ და სასკოლო ასაკში გაბატონებული აზრია, რომ არსებობს კავშირი მის არასწორ ქცევასა და მშობლების დაშორებას შორის. უფროსების პოზიცია ამ საკითხში ცალსახა უნდა იყოს: დაარწმუნოს პატარა ადამიანი, რომ რაც ხდება მისი ბრალი არ არის და რომ მშობლებს ყოველთვის ძალიან უყვართ იგი, მიუხედავად იმისა, რომ ისინი აღარ ცხოვრობენ ერთ სახლში.

როგორ მოვიქცეთ როგორც ზრდასრული?

წესი პირველი

Მოემზადე. განურჩევლად მისი მდგომარეობის, ნერვული დაძაბულობის ხარისხისა თუ განცდებისგან, ბავშვი არ უნდა გრძნობდეს თავს ემოციურად მიტოვებულად, რადგან ამ შემთხვევაში ის დაკარგავს არა ერთ, არამედ ორ მშობელს. თქვენ არ შეგიძლიათ ეს აიღოთ ბავშვებს ან დარჩეთ გულგრილი მათ მიმართ. თუ საკუთარ თავს ვერ უმკლავდებით, უნდა მიმართოთ სპეციალისტს.

წესი მეორე

ესაუბრეთ თქვენს შვილს. ბავშვისთვის გასაგებ ენაზე, ბავშვის ასაკისა და ემოციური სტაბილურობის გათვალისწინებით, მას სჭირდება ინფორმირება გარდაუვალი ცვლილებების შესახებ. საუბარში ოპტიმალურია ორივე მშობლის მონაწილეობა. საუბრის წინ შეგიძლიათ მიმართოთ ფსიქოლოგს ან გაესაუბროთ განქორწინებულ წყვილებს მსგავსი გამოცდილების მქონე. ამ სენსიტიურ თემაზე კომუნიკაციამდე მნიშვნელოვანია ემოციურად სტაბილური მდგომარეობის მიღწევა. არ არის საჭირო თქვენი შვილისთვის გამართლება ან მისგან მხარდაჭერა. პირიქით, მზად უნდა იყოთ ბავშვის დაცვაზე, თუ მისი რეაქცია ძალიან ძალადობრივი აღმოჩნდება.

წესი მესამე

არ არის საჭირო ბავშვების პერსონალურ ფსიქოთერაპევტად გადაქცევა. ქალები, რომლებმაც დაკარგეს ქმრის მხარდაჭერა, ხშირად ცდილობენ ზედმეტად სანდო ურთიერთობა შექმნან შვილთან, აქცევენ მას ერთგვარ „ჟილეტად“. თუმცა, პატარა კაცი ვერ ხვდება ამ გამოცდილებას და გარდა ამისა, თავადაც ძალიან ნერვიულობს არსებული სიტუაციის გამო. ასეთ თემებზე შეგიძლიათ ისაუბროთ უფროს ბავშვებთან, მაგრამ არყოფნის მშობლის მიმართ ნეგატივის გარეშე და პრობლემების მათზე გადატანის მცდელობის გარეშე.

წესი მეოთხე

ყოფილი მეუღლის მიმართ უპატივცემულობის გამოხატვა და მარკირება ტაბუირებული ტექნიკაა. განქორწინების შემთხვევაში საუკეთესო პოლიტიკა არის მშვიდობა უფროსებს შორის და ნორმალური ურთიერთობების შენარჩუნება. ბავშვი დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ მშობლის ნახვა ნებისმიერ დროს შეუძლია (რა თქმა უნდა, თუ ეს შეხვედრები მას არ დააზარალებს).

წესი მეხუთე

განქორწინების შემდეგ გარკვეული პერიოდის შემდეგ, როდესაც ბავშვი შინაგანად მიიღებს სიტუაციას და შეძლებს საკუთარი გრძნობების გაკონტროლებას, თქვენ უნდა ესაუბროთ მას მომხდარ ცვლილებებზე და როლებისა და პასუხისმგებლობების აუცილებელ გადანაწილებაზე. ხშირად მარტოხელა ქალები იძულებულნი არიან დიდი დრო გაატარონ სამსახურში. ამიტომ ბავშვებმა უნდა დაიწყონ გარკვეული ფუნქციების შესრულება: მაღაზიაში სიარული, სახლის მოწესრიგება, ნაგვის გატანა და ა.შ. ამაზე საუბარი ისეთი ტონით უნდა წარიმართოს, რომ ბავშვმა იგრძნოს, რომ მისი დახმარებაა საჭირო და არ ჩათვალოს თავისი ახალი როლი, როგორც იძულებითი ზრდა.

ბავშვების ქცევის შეცვლის შესაძლო სცენარები

ბავშვის გარეგნულად მშვიდი ქცევა ან ახირებისა და აგრესიის გამოხტომა ხშირად ფსიქოლოგიური დისტრესის ნიღაბია. საზოგადოება მიდრეკილია ამის ახსნას ძლიერი ხელის ნაკლებობით. განქორწინებამდე ოჯახის უმცროსი წევრები ყველანაირად ცდილობენ თავიდან აიცილონ მისი განადგურება, შემდეგ კი ინარჩუნებენ ყოფილ კეთილდღეობის დაბრუნების იმედს. ეს მათ ქცევაზეც აისახება.

უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვები ირჩევენ შემდეგი სტერეოტიპული ტაქტიკებიდან ერთ-ერთს:

ნაცრისფერი თაგვი

ასეთი ბავშვი ცდილობს დარჩეს ჩრდილში, არ გააღიზიანოს უფროსები და, თუ ეს შესაძლებელია, არ დაუკავშირდეს მათ. ერთი შეხედვით ასეთი ქცევა უფროსებისთვის ძალიან კომფორტულია, ვინაიდან ბავშვები ყველაფერში გამოხატავენ მორჩილებას. თუმცა ფარული ემოციები და გადაუჭრელი პრობლემები დროთა განმავლობაში ფსიქოლოგიურ და ფიზიკურ პრობლემებს იწვევს.

გმირი

ასეთი ბავშვი გულდასმით მალავს გრძნობებს, ეშინია დედის (მამის) შეწუხების, სტოიკურად იტანს მათ ემოციურ იზოლაციას და იღებს ბევრ საყოფაცხოვრებო პასუხისმგებლობას. ბავშვის ცნობიერება ვერ ხვდება, რომ, მაგალითად, სისუფთავეზე გაზრდილი მოთხოვნა ხშირად მორიგი სკანდალისა და უკმაყოფილების გამოხატვის მიზეზი ხდება. იგივე ეხება მის სპექტაკლს სკოლაში: ცდილობს გამორჩეულად მაღალი ქულების მიღებას, ბავშვი ამ გზით ცდილობს შეინარჩუნოს ოჯახში სიმშვიდის ნარჩენები, ვერ ხვდება, რომ ეს არ არის პრობლემის არსი.

ავადმყოფი

კიდევ რა შეიძლება შეინარჩუნოს მშობლები ერთად, თუ არა ბავშვის ავადმყოფობა? ბოლოს და ბოლოს, თუ ის ავად გახდება, მოზარდები თავს დამნაშავედ გრძნობენ და შეეცდებიან გამოასწორონ ყველაფერი. მკურნალობის კურსის დანიშვნამდე კომპეტენტური სპეციალისტები ატარებენ ოჯახური ურთიერთობების ანალიზს. მრავალი დაავადების სიმპტომები არის დეპრესიული მდგომარეობის გამოვლინება, რომელიც ვითარდება სტრესული სიტუაციის საპასუხოდ. Ესენი მოიცავს:

• ონიქოფაგია (ფრჩხილის კვნეტის ჩვევა);
• ენურეზი (წოლის დამსველება);
• ენკოპრეზი (ფეკალური შეუკავებლობა);
• ტრიქოტილომანია (ან თმის ბოლოების კბენა);
• სხვადასხვა ტიკები;
• მადის დაკარგვა;
• წონის დაკლება.

დაახლოებით 10 წლამდე ბავშვები შინაგან დისტრესს ძირითადად ავადმყოფობით გამოხატავენ.

ემოციური სიცივე

ასეთი ბავშვები შორს და სრულიად გულგრილად გამოიყურებიან იმის მიმართ, რაც ხდება. სინამდვილეში, ამ გზით ისინი ცდილობენ დაიცვან თავი პრობლემებისგან და უბრალოდ „ყვირიან“ დაცვის საჭიროების შესახებ. გარეგანი აპათია მიუთითებს კეთილდღეობის უმაღლეს ხარისხზე და საკუთარი ძალების რწმენის ნაკლებობაზე. მათი სიმშვიდისთვის, ბევრი მშობელი თვლის, რომ ბავშვი შეეგუა სიტუაციას და დამშვიდდა.

რთული ბავშვი

პრობლემური ბავშვების ქცევა თითქმის ჰგავს ავადმყოფი ბავშვების ქცევას. განსხვავება მდგომარეობს იმაში, თუ როგორ ვლინდება შინაგანი უთანხმოება. ბავშვთა ჯგუფში, სახლში არაადეკვატური ქცევით, ბავშვი ცდილობს ყურადღების კონცენტრირება მოახდინოს თავის პიროვნებაზე და აიძულოს მშობლებს დროის უმეტესი ნაწილი საკუთარი სკანდალების ნაცვლად მათთან დაკავშირებული კონფლიქტების მოგვარებას დაუთმონ.

თითოეული ქალი თავისებურად განიცდის ოჯახის დანგრევას, ზოგჯერ განიცდის ყველაზე კონფლიქტურ გრძნობებს. Ეს შეიძლება იყოს:

• აღშფოთება (აშკარა ან ფარული) ბავშვის განშორების გამო მისთვის რთულ პერიოდში;
• გაბრაზება ბავშვის მიმართ, რომელიც აგრძელებს მამის მონატრებას და სიყვარულს;
• სირცხვილი განქორწინების პროცესში საკუთარი მდგომარეობისა და ქცევის გამო;
• სამწუხაროა და ტანჯვა ბავშვის მდგომარეობის დანახვაზე;
• მიყენებული ზიანის ანაზღაურების სურვილი მაინც საჩუქრების გაცემით და მატერიალური კეთილდღეობის უზრუნველყოფით;
• დანაშაულის გრძნობა ბავშვის სრულფასოვანი ოჯახის ჩამორთმევის გამო, მაშინაც კი, თუ ინიციატივა მეუღლისგან იყო ან განქორწინება გამოწვეული იყო აგრესიით, ყოფილი ქმრის ანტისოციალური ქცევით;
• ბავშვზე ნეგატიური ემოციების გადაცემა მამასთან მისი მსგავსების გამო.

განქორწინებული ქალის არასასურველი ქცევა

1. განქორწინების შემდეგ ბევრი მარტოხელა დედა ითხოვს თანაგრძნობას და თანადგომას ყველასგან, მათ შორის ბავშვისგან. მსხვერპლის როლს იღებენ, ისტერიკაში, დეპრესიაში ვარდებიან და იწყებენ ავადმყოფობას.
2. „განქორწინებული ქალები“ ​​უარს ამბობენ ყოფილი ქმრისა და საყვარელი ადამიანების დახმარებაზე, რითაც აჩვენებენ თავიანთ დამოუკიდებლობას და მალავენ თავიანთ ტანჯვას.
3. ქალები აძლიერებენ ფინანსურ მოთხოვნებს და ცდილობენ თავიანთი „ყოფილი“ უვადო მოვალედ აქციონ.

ახალი ოჯახი

როდესაც განქორწინების ტკივილი კლებულობს და ცხოვრება შედარებით მშვიდი მიმართულებით უბრუნდება, ბევრ ბავშვს ახალი დარტყმა ემუქრება: ერთ-ერთი მშობლის ხელახალი დაქორწინება, რაც იწვევს ემოციების ახალ აფეთქებას.

როგორ უნდა აშენდეს ურთიერთობები ახალ ოჯახში, რომ ბავშვები სწრაფად მოერგონ მას? ეს ამოცანა საკმაოდ რთულია, რადგან მეორე ქორწინება ნიშნავს მშობლების შესაძლო გაერთიანების იმედების დაშლას. გარდა ამისა, ჩნდებიან ახალი ბავშვები, რომლებთანაც მათ უნდა გაუზიარონ დედის (მამის) ყურადღება და სიყვარული.

1. ბავშვს უნდა გააცნობიეროს, რომ არ არის აუცილებელი, უყვარდეს მამინაცვალი (დედინაცვალი), მაგრამ პატივი უნდა სცეს უფროსების არჩევანს და უნდა იყოს აღიარებული მათი უფლება ჰქონდეთ ახალი სრულფასოვანი ოჯახი.
2. მეუღლის გადაჭარბებული ზრუნვა და სიყვარული შეიძლება აღიქმებოდეს მტრულად. თქვენ უნდა ესაუბროთ თქვენს ახალ მეგობარს და აუხსენით, რომ არ გჭირდებათ ბავშვზე თქვენი სიყვარულის დაძალება. თუმცა, ემოციურობის სრული ნაკლებობა შეიძლება ძალიან მტკივნეული იყოს ბავშვებისთვის (განსაკუთრებით ახალგაზრდებისთვის).
3. ბავშვს უნდა ჰქონდეს შესაძლებლობა ნახოს არმყოფი მშობელი რამდენჯერაც სასურველია.
4. ბავშვებს არ უნდა მიეცეთ უფლება, შეადარონ დედინაცვალი ან მამინაცვალი საკუთარ დედას ან მამას. მათ უნდა გააცნობიერონ, რომ ეს სრულიად განსხვავებული ხალხია საკუთარი მახასიათებლებით.

დახმარება ფსიქოთერაპევტისგან

ემოციური და მორალური ტანჯვის მინიმუმამდე შესამცირებლად, ძალიან ხშირად საჭიროა პროფესიონალის დახმარება, რომელიც აგიხსნით, როგორ გაუმკლავდეთ კონფლიქტურ გრძნობებს.

საინტერესო რამეებია საიტზე

Უთხარი შენს მეგობრებს!

რაც არ უნდა უსიამოვნო იყოს სულელისთვის პასუხის გაცემა, მნიშვნელოვანია მარტივი სიტყვების პოვნა გულწრფელი ახსნისთვის.ხშირად პატარა ბავშვს არა იმდენად მშობლების დაშორების ფაქტი აწუხებს, რამდენადაც მისი ინტერპრეტაციით: „მამამ დაგვტოვა“, „დედამ გვიღალატა“, „ვერ ვენდობით მას“. ასეთი ფრაზები მტკივა, არღვევს და ცვლის ბავშვის განვითარების ვექტორს. ისინი აღბეჭდავენ მიტოვების, უსარგებლობის განცდას.

არ გინდა განზრახ ავნო ბავშვს, არა?ამიტომ, უფრო სწორი იქნება ისწავლოთ თქვენი გრძნობების გამკლავება, ყოფილი მეუღლის შესახებ ბოროტი სიტყვების მიტანა ოჯახის კონსულტანტებთან, მეგობრებთან და სხვა ყურებთან, მაგრამ არა ბავშვებისთვის.

თუ განქორწინების შემდეგ ცდილობთ დაამყაროთ თანაბარი ურთიერთობა ბავშვის მამასთან, გარკვეული პერიოდის შემდეგ აღმოაჩენთ, რომ ბავშვმა დაივიწყა მშობლების დაშორების მყისიერი ფაქტი, ნეგატიური ფონი გაქრა ან მთლიანად გაქრა, ცალკე ცხოვრება ხელს არ უშლის. მას ორივე მშობლის ზრუნვისა და სიყვარულის მიღებისგან.

ფოტო წყარო: psynsk.ru

განქორწინება უმცროსი სკოლის მოსწავლეების თვალით: ანესთეზია უგონო მდგომარეობაში აღარ არის

განსაკუთრებით მწვავედ აღიქვამენ ოჯახური ურთიერთობების რღვევას 6-10 წლის ბავშვები.ოჯახის განხეთქილება იწვევს ტკივილს, რადგან ბავშვის უგონო მდგომარეობაში ანესთეზია აღარ არის. ბრაზმა, სინანულმა, სევდამ და შფოთვამ შეიძლება სერიოზულად შეცვალოს ბავშვის ჩვეული ქცევა და დაარღვიოს მისი სომატური ჯანმრთელობა.

შესაძლოა, დაწყებითი სკოლის ასაკში ბავშვები ყველაზე მეტად ეწინააღმდეგებიან უფროსების განცალკევებას და დიდი ხნის განმავლობაში არ უშვებენ მთლიანობის აღდგენისა და დაბზარული სამყაროს გამოსწორების იმედს. მოსიყვარულე ბავშვს, რომელიც ერთნაირად არის მიჯაჭვული თითოეულ მშობელზე, უჭირს შეეგუოს იმ ფაქტს, რომ ძვირფასი ადამიანები ერთმანეთისგან გაუცხოებულნი არიან. ასეთი დისონანსი აიძულებს ადამიანს ეძებოს განქორწინების მიზეზები იქ, სადაც არ არსებობს. მაგალითად, საკუთარ ქცევაში. ბავშვები ხედავენ ცვლილებებს მშობლებში, იცნობენ თანაგრძნობას და ამ დროს გულწრფელობა განსაკუთრებულ მნიშვნელობას იძენს.

ყველაზე ღირებული, რაც უფროსებს შეუძლიათ გააკეთონ, არის დიალოგის დამყარება შვილთან და ქალიშვილთან, ისაუბრონ გრძნობებზე, მოქმედებებზე და პოზიტიური მომავლისადმი ნდობის აღძვრა. ისაუბრეთ მარტივი ენით, რომელიც სკოლამდელი ასაკის ბავშვს ესმის. ბავშვი ამჩნევს მშობლების მტკივნეულ მდგომარეობას და აუცილებლად შენიშნავს გამოჯანმრთელების პროცესს.

დედისა და მამის გარდაქმნა პირქუში და აგრესიული „მონსტრებიდან“ (აღნიშნა და ნაჩვენებია იოჰანეს ვეილანდისა და უვე ჰაიდშოტერის ანიმაციაში „ბიჭი და მხეცი“) მათ ყოფილ „მეებად“ იქნება სიგნალი იმისა, რომ ცხოვრება უკეთესდება.

თინეიჯერების აღქმა განქორწინების შესახებ: საბედნიეროდ, მათ შეუძლიათ დისტანცია

მშობლების დაშორების გადაწყვეტილების სტრესი მოზარდს არ გაექცევა. საბედნიეროდ, მას შეუძლია დისტანცირება და თავისი სამყარო შედარებით სტაბილურად შეინარჩუნოს. საკუთარი სურვილი დამოუკიდებლობისაკენ, თანატოლებთან კონტაქტების მნიშვნელობა და პრიორიტეტი, ოჯახური ურთიერთობების მეტი გაგება, დედისა და მამის მიმართ სტაბილური დამოკიდებულება, განქორწინების გამომწვევი გარემოებების შეფასების უნარი - ეს ყველაფერი მოზარდს უფრო გამძლეს ხდის. ოჯახში ცვლილებებზე.

უფრო მეტიც, მას ხშირად აქვს სიბრძნე, მისცეს მშობლებს შესაძლებლობა, თავად გაუმკლავდნენ პრობლემებს და არ იმოქმედონ მშვიდობისმყოფელად, როგორც ამას უმცროსი ბავშვები აკეთებენ და არ დააჩქაროს პროცესის ბუნებრივი მიმდინარეობა. მართალია, მშობლებმა თავი უნდა აარიდონ მომწიფებულ შვილს საკუთარ თავზე ზრუნვით დამძიმების ცდუნებას. გაიარეთ კონსულტაცია, გადაეცით მიღებული გადაწყვეტილება, მიიღეთ თანაგრძნობა და მხარდაჭერა - დიახ. მაგრამ არ გადადოთ საკამათო საკითხების გადაწყვეტა. და გახსოვდეთ, რომ ზრდასრული ადამიანის ამოცანაა იზრუნოს ოჯახის უმცროსი წევრების ემოციურ კეთილდღეობაზე.

ფოტო წყარო: advo-femida.ru

ქორწინება ბავშვებისთვის: ჩვეულებრივი, მაგრამ გაუმართლებელი არჩევანი

ვინაიდან მშობლების განცალკევება აუცილებლად გამოიწვევს ბავშვს რთულ გამოცდილებას, არ ჯობია რაიმე გზით შევინარჩუნოთ ქორწინება ფორმულირებით „შვილების გულისთვის“? არც ისე იშვიათი არჩევანია, უნდა ვთქვა. მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ ეს გაუმართლებელია.

როდესაც მეუღლეები აგრძელებენ ცხოვრებას გაჭიანურებულ კონფლიქტში და დაძაბულობაში, პატივისცემა, სითბო, კარგი გრძნობები და სიხარული ტოვებს ოჯახს, მაშინ იმავე ტერიტორიაზე ცხოვრება მრავალი წლის განმავლობაში იქცევა საკუთარი თავისა და ბავშვების ძალადობის განსაკუთრებულ ფორმად. მაშინ როცა ბავშვებს შეუძლიათ აღადგინონ სიმშვიდე მშობლების განქორწინებით გამოწვეული სტრესის შემდეგ დაახლოებით ერთ წელიწადში.

იმ პირობით, რომ მოზარდები ამისთვის ძალისხმევას არ იშურებენ: აღადგენენ საკუთარ ემოციურ, ფიზიკურ, სოციალურ კეთილდღეობას, მხარს უჭერენ ბავშვს, ყურადღებით ამუშავებენ მის გამოცდილებას, საუბრობენ რთულ საკითხებზე, ამყარებენ ახალ ურთიერთობებს ყოფილ მეუღლესთან.

ნატალია მასიუკევიჩი, ფსიქოლოგი

თუ გაქვთ ისტორიები იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა დაიწყოთ ცხოვრება განქორწინების შემდეგ, მოგვწერეთ myhistory@site

ბავშვისა და მშობლების განქორწინება

განქორწინება ბავშვის თვალით

განქორწინებები, სამწუხაროდ, დღეს საკმაოდ ხშირად ხდება. სტატისტიკის მიხედვით, დღეს ყოველი მეშვიდე ბავშვი მარტოხელა ოჯახში იზრდება. განშორების პროცესში პარტნიორები ყოველთვის ვერ ახერხებენ სიგრილისა და სიმშვიდის შენარჩუნებას. სტრესის დროს ადამიანი კარგავს ადეკვატურად აზროვნების და სწორი გადაწყვეტილების მიღების უნარს. უარყოფითი ემოციებით გადატვირთული მეუღლეები ძალიან ხშირად ივიწყებენ განქორწინების მესამე მხარეს - შვილს. რა ასაკისაც არ უნდა იყოს ბავშვი, მშობლების განქორწინება თითქმის ყოველთვის რთული აღქმაა. ბავშვისთვის განქორწინება არ არის განქორწინების იურიდიული ფაქტი. განქორწინება იწყება მშობლების ჩხუბის დაწყებით და მთავრდება განშორების მომენტით. რაც უფრო მოკლეა ეს გზა, მით უფრო ადვილი იქნება ბავშვისთვის ამის გადარჩენა.

როგორც წესი, ვისთან დარჩება ბავშვი განქორწინების შემდეგ, მშობლები წყვეტენ დამოუკიდებლად, სასამართლოს დახმარების გარეშე. ბევრს მიაჩნია, რომ ათი წლამდე ბავშვი თავად ვერ გადაწყვეტს რომელ მშობელთან იცხოვროს. მაგრამ ფსიქოლოგთა უმეტესობა თვლის, რომ ბავშვს, თუნდაც მცირე ასაკში, შეუძლია მიიღოს სწორი გადაწყვეტილება საკუთარი თავისთვის.

არის შემთხვევები, როცა ბავშვის მიერ განქორწინების პროცესში მიღებული ფსიქოლოგიური ტრავმა იმდენად მძიმეა, რომ მას სჭირდება სპეციალისტის დახმარება. მაგრამ ყველაზე ხშირად ისინი აკეთებენ სამედიცინო ჩარევის გარეშე.

არ იფიქროთ, რომ ბავშვი ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა ასე რომ, მას არ ესმის რა ხდება ოჯახში. თუ მშობლებს შორის ჩხუბი და ურთიერთობის გარკვევა მოხდა მისი თანდასწრებით, მაშინ განქორწინების მომენტისთვის მან უკვე იცის მომხდარი მოვლენები. თუ ბავშვს რაღაც ბოლომდე არ ესმის, მაშინ მშობლებმა თავად უნდა აუხსნან მას და არა ექიმმა. თქვენ არ უნდა მოატყუოთ იგი ან მისცეთ შეგნებულად ცრუ ინფორმაცია. ესაუბრეთ მას გულწრფელად, აუხსენით, რომ ამიერიდან დედა და მამა ცალ-ცალკე იცხოვრებენ. უფრო მეტიც, საუბარში ორივე მშობელი უნდა მონაწილეობდეს. ნუ დააბრალებთ მთელ ბრალს ან პასუხისმგებლობას რომელიმე მშობელს. ეს ცუდია ბავშვისთვის, რომელიც მშობლების დაშორებას განიცდის. მას შეიძლება განუვითარდეს დანაშაულის კომპლექსი იმის გამო, რაც ხდება, ან შეიძლება დაიწყოს განქორწინების ერთ-ერთი მშობლის დადანაშაულება.

თქვენ უნდა უთხრათ თქვენს შვილს, რომ მშობლებმა გადაწყვიტეს განქორწინება ისე, რომ მან დამოუკიდებლად გამოიტანოს გარკვეული დასკვნები. მთავარია ის გრძნობდეს. რომ განქორწინება არ იმოქმედებს მშობლების მისდამი დამოკიდებულებაზე. განქორწინებამ არ უნდა გაანადგუროს ბავშვის ცხოვრება. და რა თქმა უნდა, თქვენ არ შეგიძლიათ მისი გამოყენება ერთმანეთის მანიპულირებისთვის.

ბავშვის თვალში მშობლების განქორწინება უნდა ჰგავდეს ორმხრივ სურვილს, შეცვალონ თავიანთი ცხოვრება უკეთესობისკენ, როგორც ერთადერთი მისაღები ვარიანტი ყველასთვის კრიტიკული სიტუაციიდან გამოსასვლელად. განქორწინება არ უნდა იყოს ბავშვისთვის ტრაგედია. მან არ უნდა დაინახოს მშობლების ერთმანეთის სიძულვილი, მტრობა, ტანჯვა. განქორწინების შემდეგ ბავშვმა უნდა ნახოს მხოლოდ საქმიანი პარტნიორობა, რომელიც მიმართულია მის აღზრდაზე. კონფლიქტები, ჩხუბი, სამართალწარმოება, დაპირისპირება და ქონების გაყოფა ბავშვის თვალსაჩინოდ უნდა დარჩეს. მისთვის განქორწინება მხოლოდ მეუღლეებს შორის სასიყვარულო ურთიერთობის გაწყვეტა უნდა იყოს და არა ერთ-ერთი მშობლის ჩამორთმევა.

ყველაზე ხშირად, სტატისტიკის მიხედვით, ბავშვები განქორწინების შემდეგ რჩებიან დედებთან საცხოვრებლად. მაგრამ რაც არ უნდა კარგი, მზრუნველი და მოსიყვარულე იყოს დედა, ბავშვს მაინც სჭირდება მამა. მის სიყვარულში, მის მოვლაში, ბავშვის ცხოვრებაში მონაწილეობაში. თქვენ არ უნდა უგულებელყოთ მისი გრძნობები, რაც არ უნდა რთული იყოს თქვენთვის. არანაკლებ რთულია ბავშვისთვის. ნუ ჩაათრევთ თქვენს შვილს თქვენს ომში, ნუ გახდით მას თქვენი ოჯახური კონფლიქტების მძევლად. არის შემთხვევები, როცა ბავშვი წლების განმავლობაში მანიპულირების ინსტრუმენტს წარმოადგენს მშობელთა ურთიერთობაში. ხშირია შემთხვევები, როცა განქორწინების შემდეგ მშობლები სრულიად წყვეტენ ერთმანეთთან კონტაქტს. ზოგჯერ დედები უკრძალავენ ყოფილ ქმარს შვილის ნახვას. ზოგჯერ თავად მამები, რომლებიც ცოლებს შორდებიან, შვილებსაც შორდებიან. ასეთ შემთხვევებში, ბავშვი ძალიან ხშირად სვამს კითხვებს: "სად წავიდა მამა?", "როდის დაბრუნდება მამა ჩვენთან?", "რატომ არ მოდის მამა ჩემთან?" მარტოხელა ოჯახში ცხოვრება რთულია, დედას მარტო უწევს ფინანსური საკითხების მოგვარება, ახალი სახლის მოწყობა, მოგვიანებით კი შესაძლოა ოჯახში მამინაცვალი გამოჩნდეს. არ აქვს მნიშვნელობა როგორ ცხოვრობდა ბავშვი განქორწინებამდე, ეს მისთვის მაინც სტრესულია, არღვევს ჩვეულ სტერეოტიპებს. თუ მშობლებისთვის ეს არის ახალი ცხოვრების დაწყების შანსი ნულიდან, მაშინ ბავშვისთვის ეს მძიმე ფსიქოლოგიური ტრავმაა. ბავშვები იშვიათად ეთანხმებიან მშობლების განქორწინებას და ეთანხმებიან მას, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ახალი პირობები არ შეესაბამება მათ. ბავშვს დიდი ხნის იმედი აქვს, რომ მამა მალე დაბრუნდება და ისევ ერთად იცხოვრებენ ბედნიერად.

თუ მშობლების განქორწინება ხდება მაშინ, როდესაც ბავშვი სამიდან თორმეტ წლამდე , განსაკუთრებით მწვავედ აღიქმება. ბავშვს შეუძლია თავისი გრძნობების და ემოციების დამალვა, მაგრამ ეს მისთვის ძალიან რთულია. თუ მამა ტოვებს ოჯახს, ბავშვი იწყებს მიტოვებულად, მიტოვებულად გრძნობს და, შესაბამისად, მას შეიძლება განუვითარდეს არასრულფასოვნების კომპლექსი და თავდაჯერებულობის ნაკლებობა, რაც გამოიწვევს თანატოლებთან კომუნიკაციის შემდგომ სირთულეებს. ბავშვი იწყებს შეურაცხყოფას მშობლის მიმართ, რომელმაც ოჯახი დატოვა.

თუ გოგონა იზრდება უმამოდ ოჯახში, ამ უკმაყოფილებამ შეიძლება გამოიწვიოს მიზოგინობა. მამის იმიჯი, რომელმაც მოატყუა და მიატოვა დედა შვილით ხელში, ქვეცნობიერად იქნება პროექცია ყველა მამაკაცზე. ასეთი პარამეტრის შეცვლა ძალიან რთულია.

იმისათვის, რომ ბავშვი გაიზარდოს სრულფასოვან ადამიანად და შექმნას საკუთარი ოჯახი, მან უნდა დაინახოს ქალისა და მამაკაცის ნორმალური ურთიერთობის მაგალითი. წინააღმდეგ შემთხვევაში, მას გაუჭირდება ცხოვრების ნავიგაცია, როდესაც ის ზრდასრული გახდება. მას არ განუვითარდება გენდერული როლის სოციალიზაცია.

ზოგჯერ დედები განქორწინების შემდეგ, ურთიერთობაში იმედგაცრუებული, გადაწყვეტენ მთელი ცხოვრება შვილს დაუთმონ. ისინი გარშემორტყმული არიან მზრუნველობითა და სიყვარულით, ხოლო იწყებენ მის ზედმეტ დაცვას. შედეგად, ამის გაცნობიერების გარეშე, დედა თრგუნავს ბავშვში დამოუკიდებელ პიროვნებას. ბავშვი იზრდება გაფუჭებულ ეგოისტად, ცხოვრებასთან აბსოლუტურად შეუგუებელად, რომელიც დედის გარეშე ვერც ერთ ნაბიჯს ვერ გადადგამს.

ბიჭის მიმართ ასეთ ქცევას შეიძლება ორი შედეგი მოჰყვეს: ან ის გადადებს თავს და მიიღებს დედის მზრუნველობას, იზრდება როგორც ჩვილი დედის ბიჭი, ან ცდილობს წინააღმდეგობა გაუწიოს მას და გარშემორტყმული იყოს არც თუ ისე ღირსეული მამრობითი ჯგუფით.

აღზრდის საპირისპირო მიდგომა, რომელსაც მარტოხელა დედები იყენებენ, არის გადაჭარბებული სისასტიკით ბავშვის მიმართ.

ბავშვის გაფუჭების შიშით, ყველაფერში იწყებენ მის შეზღუდვას და ოდნავი დანაშაულისთვის დასჯას. უფრო მეტიც, თუ ბავშვი კონტაქტშია მამასთან, მისი კომენტარები აღიქმება ზუსტად, როგორც შენიშვნები, ხოლო დედის ყველა სიტყვა აღიქმება როგორც ბავშვის მიმართ სიძულვილი. ყველაზე ტრივიალური უთანხმოება იწვევს პირად კონფლიქტებს. აღზრდისა და ქცევის სტილის არჩევა გააზრებული და გაწონასწორებული უნდა იყოს.

განქორწინების თავისებურებები ბავშვის ასაკიდან გამომდინარე

ყველაზე ხშირად მშობლები აწყდებიან კითხვას, როდის და რა ფორმით უნდა აცნობონ შვილს, რომ განქორწინება გადაწყვიტეს. უმჯობესია, თუ მშობლები საერთო აზრს მივიდნენ და ერთად ისაუბრონ განქორწინების აუცილებლობაზე. გამოტოვება ბავშვებს აშინებს. ისინი იწყებენ ეჭვს, რომ რაღაც საშინელება ხდება და წარმოუდგენელ ამბებს იგონებენ, რომლებიც მხოლოდ დაძაბულობას ზრდის.

რა თქმა უნდა, მშობლებმა უნდა იფიქრონ შვილების გრძნობებზე, მაგრამ ისინი უნდა იყვნენ გადამწყვეტი და თქვან სიმართლე. უფრო ახალგაზრდა ასაკში ბავშვი მიდრეკილია აიღოს პასუხისმგებლობა ოჯახში მომხდარი მრავალი ტრაგედიისთვის. მას ეჩვენება, რომ მშობლები ჩხუბობენ, რადგან ცუდად იქცევა, ცუდად სწავლობს და ა.შ. გულწრფელობა და სიცხადე მშობლებს საშუალებას მისცემს შეამცირონ ბავშვის დანაშაულის გრძნობა. როდესაც ბავშვს აუხსნით მიზეზს, თუ რატომ გადაწყვიტეს განქორწინება, უნდა გაითვალისწინოთ მისი ასაკი და ფსიქოლოგიური განვითარების დონე. მისი უნარი გააცნობიეროს და მიიღოს რა ხდება ამაზეა დამოკიდებული. ყველაზე სწორი გამოსავალი არის მისთვის პატიოსანი და ადვილად გასაგები ახსნა, თუ რა ხდება.

რას და როგორ ეტყვით თქვენს შვილს ამ სიტუაციაში, განსაზღვრავს თქვენს, თქვენს შვილსა და თქვენს ყოფილ მეუღლეს შორის მომავალ ურთიერთობას. ტყუილი ამ შემთხვევაში ძალზედ იმედგაცრუებულია. თუ ბავშვმა არ იცის, სად გაქრა მისი მამა მოულოდნელად, ამან შეიძლება გამოიწვიოს საშინელი შედეგები. მან შეიძლება გადაწყვიტოს, რომ მამა მკვდარია და ამის გამო დარდობდეს. თუმცა, სულაც არ არის აუცილებელი, ბავშვმა იცოდეს მთელი სიმართლე. . განქორწინების მიზეზი შეიძლება იყოს არა მხოლოდ საშინაო საკითხებზე უთანხმოება, არამედ მეუღლეების ღალატიც. მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის ეს შეიძლება იყოს ტრაგედია და მათი ფსიქიკის ტრავმირება. რაც უფრო დიდია ბავშვი, მით მეტი ინფორმაცია შეიძლება მიეცეს მას განქორწინების ნამდვილი მიზეზების შესახებ. თუ ის ძალიან პატარაა, ბავშვია და ჯერ არ იცის სწორად ლაპარაკი, მაშინ საერთოდ არ უნდა ეცადოთ მისთვის რაიმეს ახსნას. დაელოდეთ სანამ ის დაბერდება და დაიწყებს კითხვების დასმას მამამისზე. Მაშინ მითხარი.

შვიდ წლამდე ბავშვს შეიძლება უბრალოდ უთხრას, რომ მამა ახლა ცალკე იცხოვრებს, მაგრამ ის შეძლებს მის ნახვას, როცა მოინდომებს. ბუნებრივია, ეს ორივე მშობელმა უნდა დაადასტუროს. თუ მამა არ აპირებს ბავშვთან ურთიერთობას, მაშინ არ არის საჭირო მისი მოტყუება. ბევრი რამის თქმა შეიძლება მოზარდზე, რომელსაც უკვე ბევრი რამ ესმის, მაგრამ, კიდევ ერთხელ, არ უნდა მიაწოდოთ ინფორმაცია, რომელიც დაამცირებს ერთ-ერთი მშობლის ღირსებას. მოზარდმა უკვე იცის რა არის სიყვარული, მან რაღაც იცის საპირისპირო სქესთან ურთიერთობის შესახებ, ამიტომ შეძლებს გაიგოს, რომ მშობლების გრძნობები ერთმანეთის მიმართ გაცივდა, თუმცა ამის მოსმენა დიდად არ გაუხარდება.

სამწუხაროდ, მეუღლეების ურთიერთსაჩივრები ერთმანეთის მიმართ საკმაოდ ხშირად გადადის მათ შვილებზეც. უმცროსი სკოლის მოსწავლეებისგან ხშირად გაიგებთ: მამა ცუდია, ამიტომ მე და დედამ ის სახლიდან გავყარეთ. გასაგებია, რომ ბავშვს ეს თავად არ გამოუვიდა. აქ ვხედავთ განაწყენებული დედის პოზიციას. გამოყავით ერთმანეთთან ურთიერთობა შვილთან ურთიერთობისგან. თქვენ შეწყვიტეთ ცოლ-ქმარი ყოფნა, მაგრამ არ შეწყვეტთ დედა და მამა ყოფნას. ბავშვმა არ უნდა დაკარგოს მომავლის ხედვა. მას უნდა ჰქონდეს მკაფიო წარმოდგენა, თუ როგორ განვითარდება მისი ურთიერთობა მშობლებთან მომავალში. რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს ბავშვი, მას სურს იცოდეს, რომ განქორწინების შემდეგაც კი, მშობლები კვლავ აგრძელებენ მის სიყვარულს და მას ყოველთვის შეუძლია მათი დახმარებისა და მხარდაჭერის იმედი ჰქონდეს.

არ მისცეთ თქვენს შვილს დეტალები . მას სულაც არ სჭირდება იმის ცოდნა, თუ ვინ ვის, როდის და რამდენჯერ მოატყუა. ასეთი ინფორმაცია ამცირებს ერთგულ მეუღლეს, ამიტომ ასეთი ფაქტები უნდა გაჩუმდეს. თუმცა, სავარაუდოდ, კითხვა "რატომ?" შეიძლება არ მოჰყვეს. ბავშვების უმეტესობა გარემოებებს ფაქტებად იღებს.

გეჩვენებათ, რომ განქორწინება მოგანიჭებთ როგორც თქვენ, ასევე თქვენს მეუღლეს ახალი ჰარმონიული ცხოვრების დაწყების შესაძლებლობას, რადგან ერთად ცხოვრება აუტანელი გახდა. თქვენ დაფიქრდით. ჩვენ მივედით ზოგად დასკვნამდე, რომ ეს მხოლოდ ყველასთვის უკეთესი იქნებოდა. მაგრამ მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის მშობლების განქორწინება შეიძლება იყოს მძიმე ბავშვობის შოკი, მაშინაც კი, თუ მშობლები მუდმივად ჩხუბობდნენ და ჩხუბობდნენ ქორწინების დროს. როგორიც არ უნდა იყოს განქორწინების გარემოებები, ისინი ამა თუ იმ გზით იმოქმედებენ ბავშვის ქცევაზე. სკოლამდელი ასაკის ბავშვები იწყებენ ჭარბი ცრემლიანობის გამოვლენას, ხდებიან კაპრიზები და უარს ამბობენ სხვა ბავშვებთან თამაშზე. ნებისმიერმა უკმაყოფილებამ შეიძლება გამოიწვიოს ისტერიკა. სკოლის მოსწავლეებში განქორწინებასთან დაკავშირებული ფსიქოლოგიური სტრესი შეიძლება გამოვლინდეს როგორც აკადემიური წარუმატებლობა, აგრესიულობა და გაზრდილი კონფლიქტი მასწავლებლებთან და თანატოლებთან. ბავშვებს, რომლებიც განიცდიან მშობლების განქორწინებას, აქვთ შემცირებული ადაპტაციის უნარი, ამიტომ გარდამავალ მომენტებში უმჯობესია არ მიაყენოთ ბავშვის ტრავმა და ცოტა მოითმინოთ. ბავშვები პროტესტს გამოხატავენ ცხოვრებისეული ცვლილებების მიმართ, რასაც განქორწინება იწვევს. ზოგი ღიად აჯანყდება, ზოგისთვის კი ეს ფარული ფორმით ხდება.

რაც უფრო პატარაა ბავშვი, მით უფრო რთულად განიცდის ამ მდგომარეობას. ბევრი მშობელი ფიქრობს, რომ სანამ მათი შვილები ჯერ კიდევ პატარები არიან, მათ ბევრი რამ არ ესმით, ამიტომ დიდად არ იტანჯებიან. მათ მიაჩნიათ, რომ თუ ბავშვი 13 წლამდეა, მაშინ განქორწინება მათ მძიმე ფსიქოლოგიურ ტრავმას არ მიაყენებს. თუმცა, ფსიქოლოგებმა დაამტკიცეს, რომ ეს ასე არ არის. ეს არის მოზარდები, რომლებიც ყველაზე ადვილად უმკლავდებიან მშობლების განქორწინებას, მიუხედავად რთული გარდამავალი ასაკისა. ეს აიხსნება იმით, რომ მოზარდი ამ ასაკში დამოუკიდებლობის მოპოვებას ცდილობს. ის გარკვეულწილად შორდება მშობლებს, უვითარდება ახალი ინტერესები, ახალი ნაცნობები, ალბათ პირველი სიყვარული. იგი მოხიბლულია თავისი ახალი ზრდასრული ცხოვრებით, უნივერსიტეტში შესვლით და გარკვეულწილად შორდება მშობლებს, ხვდება, რომ ისინი ზრდასრულები არიან, ამიტომ მათ შეუძლიათ გაუმკლავდნენ მისი მონაწილეობის გარეშე.

ისინი მშობლების განქორწინებას უფრო მარტივად ექცევიან პირველი კურსის სტუდენტები . სტუდენტური ცხოვრებითა და ახალი ნაცნობებით მთლიანად არიან გატაცებული, ამიტომ განქორწინება მათთვის საკმაოდ მარტივია. ბევრ მშობელს, მოზარდობის მახასიათებლების გათვალისწინებით, განქორწინების ეშინია, რადგან მოზარდისგან ზედმეტ რეაქციას მოელიან.

შიშობენ, რომ ამ ამბავმა სტუდენტს მძიმე ფსიქოლოგიური ტრავმა მიაყენოს, სწავლას თავი დაანებოს და საერთოდ ბევრი გამოუსწორებელი საქციელი ჩაიდინოს, ამიტომ განქორწინებას გადადებენ.

მაგრამ აქ ისინი ცდებიან. მოზარდი უკვე საკმაოდ ასაკოვანია, რომ გაიგოს და მიიღოს მშობლების სურვილები. მას საკმაოდ შეუძლია ადეკვატურად შეაფასოს ის გარემოებები, რომლებიც მშობლებს ამ ნაბიჯისკენ უბიძგებს. მას ბევრად უფრო აწუხებს ოჯახში არსებული ფსიქოლოგიური კლიმატი, როცა მშობლები მუდმივად კონფლიქტში არიან ერთმანეთთან.

ნუ მოატყუებთ თქვენს მოზარდს. თუ თქვენ გადაწყვიტეთ განქორწინება, მაშინ საჭიროა არა მხოლოდ ინფორმირება, არამედ მასთან კონსულტაცია, როგორც თანაბარი. მაშინ ის ალბათ შეძლებს თქვენს გაგებას და მშვიდად მიიღებს თქვენს გადაწყვეტილებას. თუმცა, შეეცადეთ დაიცვათ მოზარდი დაპირისპირების სცენისგან. ეს მხოლოდ თქვენ და თქვენს მეუღლეს ეხება.

ფსიქოლოგები აღნიშნავენ, რომ მშობლების განქორწინების შესახებ ბავშვის აღქმაზე გავლენას ახდენს არა მხოლოდ ასაკი, არამედ სქესი. გოგონები გაცილებით ნაკლებად აჩვენებენ პროტესტის დემონსტრაციულ ფორმებს განქორწინების წინააღმდეგ, ვიდრე ბიჭები. ისინი მიდრეკილნი არიან საკუთარ თავში ატარონ ამაზე მთელი საზრუნავი, მაგრამ, მიუხედავად ამისა, ავლენენ სტრესის გარკვეულ გარეგნულ ნიშნებსაც. მწვავე გამოცდილების ინდიკატორი შეიძლება იყოს ადაპტაციური შესაძლებლობების დარღვევა: შესრულება შეიძლება შემცირდეს, გოგონა იწყებს სწრაფად დაღლას, არ სურს თანატოლებთან ურთიერთობა, ხდება გაღიზიანებული და ტირილი. კეთილდღეობის შესახებ ჩივილები ასევე ემსახურება ფსიქიკური აშლილობის სიგნალს. თუ გოგონა იწყებს ჩივილს თავის ჯანმრთელობაზე, მაშინ, სავარაუდოდ, ის ცდილობს მიიპყროს მშობლების ყურადღება, რათა გააერთიანოს ისინი მის შესახებ საერთო გამოცდილებით, ან დარწმუნდეს, რომ მათ მაინც უყვართ იგი. ამ ყველაფერთან ერთად, გოგონებს შეუძლიათ ეზოში სხვა ბავშვებთან ერთად თამაში, მხიარულად მხიარულება, სირბილი და ხტუნვა, თითქოს არაფერი ხდება. ფაქტობრივად, ბავშვი ამ მომენტში თავს არ იჩენს. ის ნამდვილად გრძნობს ყველაფერს.

გოგონების უმეტესობა, რომლებმაც ბავშვობაში განიცადეს მშობლების განქორწინება, ზრდასრულ ასაკში იწყებს უსაფუძვლო შეშფოთებისა და შფოთვის გრძნობას, განიცდის მუდმივ დეპრესიას და ეშინია ღალატისა და ღალატის საპირისპირო სქესთან ურთიერთობაში.

ბიჭები, როგორც წესი, ავლენენ ქცევის დემონსტრაციულ დარღვევებს, რომლებიც აშკარად პროვოკაციულ ხასიათს ატარებენ. მათ შეიძლება დაიწყონ დევიანტური ქმედებების ჩადენა: იწყებენ ქურდობას, გარბიან სახლიდან, იყენებენ უხამს ენას, ჩხუბობენ და შეურაცხყოფენ სუსტ ბავშვებს. მათ ამოძრავებთ ბრაზი და აგრესია.

აგრესიული ქცევა შეიძლება გამოვლინდეს სხვადასხვა ფორმით, სიტუაციიდან გამომდინარე. აგრესიის ობიექტი შეიძლება გახდეს მამაც და დედაც. ბიჭებს შეუძლიათ ხმა აუწიონ დედას, იყვნენ უხეში, უხეში, გაფრთხილების გარეშე გაისეირნონ და სახლში გვიან დაბრუნდნენ. მათ შეიძლება საერთოდ უარი თქვან მამასთან საუბარზე.

გოგონების გამოცდილება მხოლოდ საკუთარ თავს აწუხებს, რადგან ისინი ატარებენ მათ საკუთარ თავში, ხოლო ბიჭების გამოცდილება ყველას გარშემო ავრცელებს. მაგრამ აქაც ბევრი რამ არის დამოკიდებული ბავშვის ასაკზე. რაც უფრო დიდია ის, მით უფრო გამოხატულია ქცევის გენდერული მახასიათებლები, როდესაც მისი მშობლები განქორწინდებიან. ბავშვები ყველაზე ხშირად აცნობებენ მშობლებს შინაგანი გამოცდილების შესახებ, რაც მოხდა ყველაზე ხშირად - ისინი იწყებენ ავადმყოფობას. მოზარდები პროტესტს გამოხატავენ ქცევითი გადახრების გზით. მაგრამ ყველა ეს გამოვლინება იპყრობს ყურადღებას, მოუწოდებს უფროსებს იფიქრონ ოჯახზე და შვილებზე.

გაყრის ეტაპები განქორწინებულ ბავშვებში

განქორწინება იურიდიული გაგებით არის ქორწინების შეწყვეტის პროცედურა, მაგრამ ბავშვებისა და მათი მშობლებისთვის ეს რთული პერიოდია, რომელიც გადის რამდენიმე სხვადასხვა ეტაპს. თითოეული ეტაპი ხასიათდება საკუთარი მახასიათებლებით. განვიხილოთ განქორწინების ეტაპები და ბავშვის აღქმა თითოეულ მათგანზე.

ემოციური განქორწინება

ეს არის წინასწარი ეტაპი, რომლის დროსაც მშობლები იწყებენ ურთიერთობის რღვევას. მათ შორის იზრდება ემოციური დისტანცია, შორდებიან ერთმანეთს და იწყება გაუგებრობების, ურთიერთშეურაცხყოფის, ჩხუბისა და კონფლიქტის სერია. ხშირად ეს ეტაპი ერთ მხარეს იწყება, მეორეს კი ჯერ არაფერზე ეჭვი არ ეპარება. ამ დროს სპეციალისტის კვალიფიციურ დახმარებას მაინც შეუძლია ქორწინების გადარჩენა. კონფლიქტი ჯერ არ მოგვარებულა და ვერდიქტიც არ არის გამოტანილი. მაგრამ უმეტეს შემთხვევაში ადამიანებს არ სურთ შეამჩნიონ ურთიერთობის გაფუჭების დასაწყისი, ისინი ნებას რთავენ ამ ფაზას თავისი მსვლელობისას და ის გადადის შემდეგში.

სასოწარკვეთის ეტაპი, სიტუაციის უარყოფა

ამ ეტაპზე ხდება გაცნობიერება, რომ განქორწინება გარდაუვალია. ურთიერთობა ისე დაიშალა, რომ ვეღარ გამოსწორდება. მეუღლეებს ესმით, რომ ისე დაშორდნენ ერთმანეთს, რომ უცხოები გახდნენ. მათ მხოლოდ შეგუება შეუძლიათ, მიიღონ ინფორმაცია, რომ ეს მათ ოჯახში მოხდა.

ფაქტობრივი დაშლის ეტაპი

ამ ეტაპზე განქორწინების გადაწყვეტილება უკვე ორივე მეუღლემ მიიღო. ინფორმაცია განშორების შესახებ ეცნობება ახლო ადამიანებს, ნათესავებსა და ბავშვებს. წყვილი ოფიციალურად აცხადებს დაშორებას. მშობლები იწყებენ ცალკე ცხოვრებას. სცენა რეალურად ძალიან რთულია. ბავშვი გაიგებს, რომ მისი მშობლები განქორწინდებიან. ეს ავნებს მის გრძნობებს. ის ემოციურად შეშფოთებულია და აცნობიერებს მის ცხოვრებაში მომავალ ცვლილებებს. ამ ეტაპზე მშობლებმა უფრო ფრთხილი ნაბიჯები უნდა გადადგან ბავშვის მიმართ და დაფიქრდნენ მის მიმართ მის სიტყვებზე.

ეკონომიკური განქორწინების ეტაპი

ცვლილებები ხდება ბავშვის ცხოვრებაში. შესაძლოა მოგიწიოთ საცხოვრებელი ადგილის შეცვლა და ეს გაზრდის ფსიქოლოგიურ ტრავმას. ხდება მშობლებთან ურთიერთობის სისტემის რესტრუქტურიზაცია, განსაკუთრებით მათთან, ვინც ცალკე ცხოვრობს. უმეტეს შემთხვევაში მამაა, ეს რთული ეტაპია. ბავშვი უყურებს, თუ როგორ უწევს დედას მარტო გაუმკლავდეს ყოველდღიურ პრობლემებს, ხედავს მის წუხილს განქორწინების გამო და, რა თქმა უნდა, თავადაც ძალიან ღელავს.

დეპრესიის სტადია და მიტოვების განცდა

არსებობს მომხდარის რეალობის გაცნობიერება. ბავშვსაც და ზრდასრულსაც ესმით, რომ ნაბიჯი გადადგა და უკან დასახევი არ არის. რომ სიტუაცია, რომელშიც ისინი აღმოჩნდებიან, დროებითი კი არა, მუდმივია. ოჯახი დაინგრა და ვეღარ აღდგება. უნდა მიეჩვიო, შეეგუო და ისწავლო ახლებურად ცხოვრება. ამ ეტაპზე, თუ დეპრესია გრძელდება, მშობლებსაც და შვილსაც შეიძლება დასჭირდეთ ფსიქოლოგიური დახმარება.

აზროვნების ეტაპი

ამ ეტაპზე ხდება პერსპექტივების გააზრება, ახალი ცხოვრების წესის ძიება და მისი რესტრუქტურიზაცია. ეს ეტაპი ლოგიკურად აგრძელებს წინას, მაგრამ აქ მომავალი ცხოვრება უკვე ნათლად არის დახატული. კაცმა ბევრი გააცნობიერა, ბევრი რამ გაიარა საკუთარ თავზე, ბევრი გაიგო. ცხოვრება თანდათან იწყებს მნიშვნელობით ივსება. ამ ეტაპზე შეიძლება გაჩნდეს ახალი ჰობი, ახალი ინტერესები და ახალი ნაცნობები. ბავშვთან ერთად მცხოვრები მშობელი საბოლოოდ გონს მოეგება, დარწმუნდება, რომ ცხოვრება განქორწინებით არ მთავრდება და ახალ სიტუაციაში რაღაც უპირატესობების პოვნას იწყებს. ყოფილ მეუღლესთან კონფლიქტი შეწყდება. ისინი ახლა უცხოები არიან, არავის არაფერი აქვს ვალი. მათ მხოლოდ მშობლების ურთიერთობა აკავშირებთ. ამ ფაზაში ბავშვიც მშვიდდება. ის ხედავს, რომ ვითარება სტაბილიზაციას იწყებს და მშობლები ისევ მისი მშობლები არიან, უბრალოდ, სხვადასხვა ადგილას ცხოვრობენ.

საბოლოო ეტაპი არის ფსიქოლოგიური განქორწინება, ურთიერთობის ნამდვილი დასასრული

ამ ეტაპზე მშობლები თავისუფლდებიან იმ ნეგატივისაგან, რაც მათ ქორწინებაში ბედნიერად ცხოვრებას უშლიდა ხელს. მოზარდები თანდათან სწავლობენ ურთიერთობების მიღმა ცხოვრებას, ეჩვევიან ახალ სტატუსს და წყვეტენ სევდიანობას და წარსულის მონატრებას. ახალი ცხოვრება იწყება. ადამიანები კვლავ ტკბებიან ცხოვრებით, წარსულს ტოვებენ წარსულში. ბავშვზე ზრუნვა კვლავ იწყებს ნამდვილი სიხარულის მოტანას. ყველა დადებითი ემოცია და სიყვარული მასზე იღვრება. ზრდასრული ჯერ კიდევ არ არის მზად ახალი ურთიერთობის დასაწყებად, ამიტომ ამ პერიოდის ყველა გრძნობას მხოლოდ შვილებს უკავშირებს.

განქორწინების ნებისმიერი აღწერილი ეტაპი შეიძლება გაგრძელდეს განუსაზღვრელი ვადით და ხელი შეუშალოს როგორც მშობლებს, ასევე ბავშვებს ნორმალურად ცხოვრებას. ამ ეტაპების ბოლომდე გავლა ბავშვს საშუალებას მისცემს დაიბრუნოს საიმედოობისა და უსაფრთხოების გრძნობა. ,

ბავშვები ხშირად განიცდიან მშობლების განქორწინებას ბევრად უფრო მწვავედ, ვიდრე თავად. ხშირია შემთხვევები, როდესაც პარტნიორების ურთიერთშეთანხმება განქორწინებას იწვევს. გრძნობები ქრება, ინტიმური ურთიერთობა ქრება. ორივეს ესმის, რომ ცალ-ცალკე უკეთესი იქნება, ვიდრე ერთად. ასეთ შემთხვევებში განქორწინება არის ნაბიჯი ახალი, ბედნიერი ცხოვრებისკენ. მაგრამ ბავშვისთვის ყველაფერი სხვაგვარადაა. მას სურს დედა და მამა ერთად ნახოს, უნდა გაიზარდოს და გაიზარდოს სრულფასოვან ჯანსაღ ოჯახში. განქორწინება მისთვის ასევე არის ნაბიჯი ახალი ცხოვრებისკენ, მაგრამ განსხვავებული გაგებით, ვიდრე მისი მშობლები. ის არ გრძნობს ასეთი ცვლილებების საჭიროებას. ისინი მისთვის მძიმე ფსიქიკური დისკომფორტის მიზეზია. ბავშვის სამყარო, რომელსაც ის არის მიჩვეული, ერთბაშად იშლება. ადამიანებმა, რომლებიც მას მსოფლიოში არავისზე მეტად უყვარს, შეწყვიტეს ერთმანეთის გაგება და დაშორება გადაწყვიტეს. ასევე კარგია, თუ მშობლები განქორწინების შესახებ გადაწყვეტილებას ჩუმად და მშვიდობიანად მიიღებენ მოლაპარაკების მაგიდასთან. და თუ ბავშვი შეესწრო სკანდალებს ჭურჭლის მსხვრევით და ურთიერთ შეურაცხყოფით, ეს მისთვის შოკია. ჩხუბის დროს მოზარდები წყვეტენ უკვე შეშინებულ და ნაწყენ პატარა კაცს.

ასეთ მომენტებში ვერ დაივიწყებ შვილს, რაც არ უნდა რთული იყოს შენთვის. მას სჭირდება დახმარება, რომ გაუმკლავდეს საკუთარ გამოცდილებას, სწორად ახსნას სიტუაცია, რათა ისწავლოს ადამიანური ურთიერთობების რაციონალურად აღქმა. ბავშვს აქვს უფლება იცოდეს სიმართლე განქორწინების პროცესის თავიდანვე. მაგრამ ხშირად მშობლები უბრალოდ აცილებენ მას, მიაჩნიათ, რომ ის ჯერ კიდევ ძალიან პატარაა და მაინც ვერაფერს გაიგებს. მას ეცნობება განქორწინების შესახებ, როგორც დასრულებული ფაქტი, როდესაც უკვე შეესწრო არაერთ სკანდალს და გაოგნებულმა წარმოიდგინა რა ხდება. ბავშვის განქორწინების პროცესი ხდება სტრესის პერიოდი, რომელიც შეიძლება გადაიზარდოს სტაბილურ კომპლექსებში, რამაც შეიძლება დიდი ხნის განმავლობაში მოწამლოს მისი ბავშვობის ცხოვრება, ხოლო ზრდასრულ ასაკში ხელი შეუშალოს მის ურთიერთობას საპირისპირო სქესთან.

ძალიან ხშირად მშობლები იყენებენ პოზიციას - როცა გაიზრდებიან, ყველაფერს თავად გაიგებენ. ეს მიდგომა არასწორია. გაიგებს, მაგრამ არავითარი გარანტია, რომ სწორად გაიგებს. თუ გსურთ, რომ თქვენმა შვილმა თავიდან აიცილოს მრავალი პრობლემა მომავალში, შეეცადეთ დაუთმოთ დრო და აუხსნათ მას სინამდვილეში რა ხდება. არ არის აუცილებელი დეტალების ნათელი ფერებით აღწერა. რაც შეიძლება მარტივად აუხსენით, რომ მას ესმის თქვენი. მთავარია მას გადასცეთ აზრი, რომ განქორწინება არ არის დასასრული, არამედ ახალი ცხოვრების დასაწყისი. და ის სულაც არ იქნება ძველზე უარესი, უბრალოდ ცოტა განსხვავებული.

თუ თავად ძალიან გაწუხებთ განქორწინება, გესმით, რომ ვერ შეძლებთ ადეკვატურად ესაუბროთ თქვენს შვილს ყოფილი მეუღლის მიმართ არაკეთილსინდისიერი ლაპარაკის გარეშე, ამის გაკეთება სთხოვეთ თქვენს ახლობელს. ბავშვმა უნდა ისწავლოს ერთი მთავარი იდეა - მეუღლეები შორდებიან და არა მშობლები. თქვენ არასოდეს შეწყვეტთ იყოთ მისი დედა და მამა, არასოდეს შეწყვეტთ მის სიყვარულს და ზრუნვას, უბრალოდ ახლა ერთად არ იცხოვრებთ. პატარა კაცმა ეს თავად უნდა გაიგოს. დაე ეს იყოს არა მხოლოდ სიტყვებით, არამედ საქმითაც. განიხილეთ ეს საკითხი თქვენს მეუღლესთან ერთად. მიეცით მანაც გამონახოს დრო ბავშვთან კომუნიკაციისთვის. ახლა მისთვის რთულია, ამიტომ, როგორც არასდროს, ორივე მშობლის სიყვარული უნდა იგრძნოს.

ბავშვს ესმის, რომ განქორწინება ცვლილებებს გამოიწვევს. მან არ იცის სად შეიძლება მიიყვანონ. ეს გაურკვევლობა აშინებს და ბავშვს იწყებს შეშფოთებული აზრების ტანჯვა. ის გამუდმებით იხსენებს ოჯახური ცხოვრების ბედნიერ მომენტებს, ისინი მას საუკეთესოდ ეჩვენებათ ცხოვრებაში. შემდეგ კი ხვდება, რომ ისინი აღარასოდეს განმეორდებიან. ეცადე მაქსიმალურად. შესაძლებლობა არ დატოვოთ ბავშვი მარტო თავის ფიქრებთან, იყოთ ახლოს, ისაუბრეთ მეტი, უპასუხეთ მის ყველა კითხვას, თუნდაც ერთი და იგივე რამის გამეორება არაერთხელ. თუ ის საკუთარ თავში იხევს და დუმს, თავად დაიწყეთ საუბარი. დუმილი და კითხვების არარსებობა სულიერ ჰარმონიასა და სულიერ სიმშვიდეს არ ნიშნავს.

დეტალები განიხილეთ ბავშვის მამასთან. ბავშვმა არ უნდა ნახოს ჩხუბი და სკანდალები. დადექით ზავი მეუღლესთან, შეათანხმეთ პარტნიორობა, თუ ეს შესაძლებელია. ღირს კომპრომისზე წასვლა ბავშვის გულისთვის. განქორწინების პროცესში ის ხვდება, რომ სიყვარული არ არის მარადიული, რომ ადამიანებსაც კი, რომლებსაც ერთმანეთი ძალიან უყვართ, შეუძლიათ დროთა განმავლობაში შეწყვიტონ ერთმანეთის სიყვარული და ეს სავსებით ნორმალურია. მან უნდა დაინახოს, რომ შესაძლებელია ცივილიზებულად დაშორება პარტნიორის მიმართ პატივისცემის დაცვით. მან ასევე უნდა დაინახოს, რომ მშობლების სიყვარული მხოლოდ ქორწინებით არ შემოიფარგლება. დაშორების შემდეგაც კი მშობლებს უყვართ ის, როგორც ადრე.

როდესაც განქორწინების პროცედურა დასრულდება, შეეცადეთ დაისვენოთ შვილთან ერთად, შემდეგ კი წარსული გვერდზე გადადეთ და დაიწყოთ ახალი ცხოვრება. ნუ ჩქარობთ ახალი ურთიერთობის ძიებას, გაატარეთ დრო პატარასთან. მისთვის რთულია. თქვენთან სიახლოვე დაეხმარება მას რთული პერიოდის გადალახვაში და ნორმალურ ცხოვრებას დაუბრუნდეს.

და მაინც, არ არის საჭირო ბავშვის ჩართვა განქორწინების ტექნიკურ დეტალებში, როგორიცაა ალიმენტი, მამასთან და ყოფილი მეუღლის სხვა ნათესავებთან შეხვედრების განრიგი. მოაგვარეთ ეს საკითხები პირადში, ბავშვის მონაწილეობის გარეშე.

იმისათვის, რომ განქორწინების შემდგომმა პერიოდმა თქვენი შვილისთვის რაც შეიძლება მშვიდად ჩაიაროს, შეეცადეთ დაიცვან რამდენიმე წესი მასთან მიმართებაში.

ბავშვი დარწმუნებული უნდა იყოს, რომ მშობლებს გულწრფელად უყვართ იგი

მას ძალიან ეშინია, რომ ის შეიძლება ზედმეტი აღმოჩნდეს, რომ მისი მშობლები, რომლებსაც სურთ ახალი ცხოვრების აშენება, ახალი ურთიერთობები, დაივიწყონ იგი. ნუ შეგეშინდებათ უფრო ხშირად უთხრათ თქვენს შვილს, თუ რამდენად უყვართ იგი, რამდენად ძვირფასია ის თქვენთვის, რომ ბედნიერი ხართ მისი არსებობით.

დაამყარეთ თქვენი სიტყვები მოქმედებებით. ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ უნდა ესროლოთ სათამაშოები თქვენს შვილს; მან შეიძლება იფიქროს, რომ გსურთ მისი გადახდა. უბრალოდ მეტი დრო გაატარეთ ერთად. აჩვენეთ მას, რომ ნამდვილად გსიამოვნებთ მასთან ყოფნა.

ბავშვს უნდა ესმოდეს, რომ განქორწინების შემდეგ მას კვლავ ჰყავს ორივე მშობელი - მამა და დედა

უბრალოდ, ახლა ისინი ცალკე ცხოვრობენ, მაგრამ მას ნებისმიერ დროს შეუძლია მათი მხარდაჭერის იმედი ჰქონდეს. დაამყარეთ თქვენი სიტყვები მოქმედებებით. აჩვენეთ თქვენს შვილს თქვენი მონაწილეობა. მან უნდა იცოდეს, რომ ზრუნავთ მის პრობლემებზე, რომ არ ხართ გულგრილი მისი ბედის მიმართ. განქორწინებამ შეარყია მშობლების პოზიცია მის თვალში. მაშინაც კი, თუ ურთიერთობა განქორწინებამდე მეგობრული იყო, ახლა შეიძლება კვლავ მოგიწიოთ თქვენი შვილის სიყვარულის მოპოვება.

თუ შესაძლებელია, შეეცადეთ მკვეთრად არ შეცვალოთ ბავშვის ცხოვრების წესი

ის ჯერ უნდა შეეგუოს იმ აზრს, რომ მისი მშობლები ერთად აღარ ცხოვრობენ და მხოლოდ ამის შემდეგ შეცვალოს საცხოვრებელი ადგილი ან სკოლა. ცვლილებები ბავშვისთვის ემოციურად და ფსიქიკურად ყოველთვის რთულია, თუნდაც სტაბილურ პერიოდებში, ხოლო სტრესის დროს მკვეთრად მცირდება ორგანიზმის ადაპტაციური შესაძლებლობები.

ნუ მიმართავთ თქვენს შვილს ოჯახიდან წასული მშობლის წინააღმდეგ

მაშინაც კი, თუ ფიქრობთ, რომ ის შენ მიმართ ბოროტად მოიქცა, გიღალატა, ბავშვს არავითარი კავშირი არ აქვს. მას ისევ უყვარს იგი. მისთვის უსიამოვნო და მტკივნეული იქნება საყვარელი ადამიანის შესახებ უარყოფითი ინფორმაციის შესწავლა. კიდევ უფრო უარესია, თუ მეორე მშობელი შურისძიების მიზნით დაიწყებს მას შენზე საზიზღარი რაღაცეების თქმას.

მამას აქვს იგივე უფლებები შვილზე, რაც დედას

თქვენ არ შეგიძლიათ აუკრძალოთ მას შვილთან შეხვედრა მხოლოდ თქვენი პირადი წყენის გამო. ბავშვი ცხოვრობს თქვენთან ერთად, ასე რომ თქვენ გაქვთ აშკარა უპირატესობა. არ არის საჭირო, ჩამოერთვას მას მამის ნახვის შესაძლებლობა.

დააკვირდით რას ამბობს თქვენი შვილი და როგორ იქცევა

ბავშვები ყოველთვის ღიად არ გამოხატავენ თავიანთ გამოცდილებას. ბავშვმა შეიძლება არ გაჩვენოთ, რომ მას აქვს მძიმე ფსიქოლოგიური ტრავმა. მაგრამ მასზე დაკვირვებით შეგიძლიათ დაადგინოთ, რომ რაღაც აწუხებს და დროულად დაეხმაროთ.

ნუ შეაფასებთ ბავშვის შესაძლებლობებს

გეჩვენებათ, რომ ის ჯერ კიდევ პატარაა და ვერ ხვდება, რა ემართება მის ოჯახს. სინამდვილეში ეს სიმართლეს არ შეესაბამება. მან კარგად იცის, რომ მშობლებს შორის რაღაც ცუდი ხდება. ესაუბრეთ ბავშვს, როგორც თანასწორს, აუხსენით მას გარკვევით, რა ხდება სინამდვილეში. ნუ მოატყუებთ მას. ნუ ვითომ ყველაფერი კარგადაა. ბავშვმა უნდა იგრძნოს, რომ მას ოჯახში ითვალისწინებენ.

რა თქმა უნდა, ბავშვისთვის რთულია მშობლის განქორწინება.

მხარი დაუჭირეთ მას, მაგრამ ნუ გახდებით მსხვერპლად.

როგორ გამოიყურება მშობლებს შორის ჩხუბი და განქორწინება მათი შვილის თვალში? ყოველივე ამის შემდეგ, მას არ შეუძლია რეაგირება მოახდინოს ოჯახში მომხდარ კატაკლიზმებზე, არ შეუძლია არ მისცეს თავისი შეფასება იმის შესახებ, რაც ხდება. ზოგჯერ მშობლებს არც კი წარმოუდგენიათ, როგორ აღიქვამს მათი ბავშვი ან მოზარდი ოჯახის დანგრევას, რომელიც მის თვალწინ ხდება. პირველ რიგში, მინდა ვთქვა, რომ ჩემი პირადი აზრია, რომ განქორწინება ყოველთვის ცუდია ბავშვისთვის და მშობლებისთვისაც. განქორწინება ნიშნავს, რომ ადამიანებს არ შეეძლოთ ან არ სურდათ ძალისხმევა ერთმანეთის გასაგებად, საერთო ენის გამონახვაზე და არ შეწუხდნენ თავიანთი სიყვარულის გადასარჩენად. მიუხედავად იმისა, რომ მშობლებისთვის ხშირად ხდება, რომ განქორწინება მათი ცხოვრებისეული მდგომარეობის გაუმჯობესებას იწვევს, ისინი პოულობენ ახალ პარტნიორს, რომელთანაც ცდილობენ არ გაიმეორონ წინა შეცდომები, მაგრამ ბავშვისთვის მშობლების განქორწინება ტრაგედიაა, თუნდაც ეს ასე იყოს. ერთადერთი გამოსავალი ოჯახისთვის არსებული გაუსაძლისი სიტუაციიდან.

მაინც ვერაფერი გაიგე...

ასე ფიქრობენ ხშირად ერთ ან ორ წლამდე ასაკის ბავშვების მშობლები. მართლაც, მას არ ესმის იმ გაგებით, რაც ჩვენ გვესმის. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ ბავშვი ვერაფერს ამჩნევს ან არ რეაგირებს. მას უბრალოდ არ შეუძლია თქვას რას გრძნობს, ამიტომ მისი გამოცდილება გამოხატულია სხვა საკითხებში, რომლებიც, მისი მშობლების თქმით, არ არის „რელევანტური“. ყველაზე გავრცელებული შემთხვევაა ალერგიის, ნეიროდერმიტის, დიათეზის, თუნდაც ცრუ კრუპის გაჩენა. მშობლებს, სამწუხაროდ, ვერ უკავშირებენ მძიმე დიათეზის უეცარ შეტევებს სიბრაზის, გაღიზიანებისა და ჩხუბის თანაბრად მოულოდნელ შეტევებს. მაგრამ ზოგჯერ მშობლები არ ჩხუბობენ, ასე რომ, იქნებ ბავშვმა მაშინ ვერაფერი შეამჩნია? და მიუხედავად იმისა, რომ, სავარაუდოდ, ის უფრო ადვილად აიტანს თქვენს დაშლას, მაინც იქნება შედეგები. შესაძლოა არა ამ ასაკში, მაგრამ მოგვიანებით, ისევ, დიდი ალბათობით, სხვადასხვა სახის სომატური დაავადებების სახით.

ის ამბობს, რომ ეს ნიშნავს, რომ შესაძლოა...

აირჩიე! ასე ფიქრობს, სამწუხაროდ, სამიდან ექვს წლამდე ასაკის ბავშვების ბევრი მშობელი. ერთხელ და სამუდამოდ უნდა გვახსოვდეს: ბავშვს არ შეუძლია და არ უნდა აირჩიოს მშობელი, თუ არ უნდა. მშობლების მახინჯი საქციელის, მათი ჩხუბისა და ყვირილის დანახვისას ბავშვი სწავლობს და ღრუბელივით ითვისებს ქცევის ამ მოდელს. ”ასე უნდა მოიქცეთ, თუ რამე არ მოგწონთ, განსაკუთრებით ცოლთან ან ქმართან, უნდა უყვიროთ მათ ცუდი ხმით, იტიროთ, ესროლოთ ნივთები და დაარქვით სახელები”, - აი რას ასწავლით. მას. მაშინაც კი, თუ მოგეჩვენებათ, რომ უკვე ღამეა და ბავშვს დიდი ხანია სძინავს, თქვენი ჩურჩულისგან არაფერი ისმის, ისევ ცდებით. დიდი ალბათობით, არ სძინავს, მაგრამ საშინლად ღელავს და მთელი გონებრივი ძალით, მთელი არსებით გიგზავნის სიგნალებს „თუ არ იჩხუბონ, თუ არ იჩხუბონ...“, მას მხოლოდ მაშინ დაიძინებს, როცა მშვიდობიან. და ყველაზე უსიამოვნო ის არის, რომ ბავშვი ფიქრობს, რომ ის არის თქვენი ჩხუბის მიზეზი. სხვათა შორის, ხშირად ასე ხდება: „არასწორად მზრდი“ „და საკმარის ფულს არ შოულობ“ „ის ჩემთან დარჩება“...

ხომ იცი, ჩვენ გადავწყვიტეთ განქორწინება...

"ვიცი", უპასუხებს ის. დიახ, ბავშვებს მშვენივრად ესმით რა ხდება მაშინაც კი, როცა ამას მთელი ძალით უმალავთ მათ. ისინი გრძნობენ უთანხმოებას და იტანჯებიან. და რადგან მათ ყველაფერი არ იციან, იწყებენ ფიქრს, წარმოიდგინონ მომავლის ყველანაირი სურათი, ერთი მეორეზე უარესი. მაგალითად, ბავშვმა შეიძლება იფიქროს, რომ ახლა ორივე მშობელი მიატოვებს მას, აგზავნის ბავშვთა სახლში, ან რომ მამა მიდის, რადგან ის, ბავშვი, ძალიან ცუდად არის. უფრო მეტიც, ეს დამახასიათებელია როგორც პატარა ოთხი და ხუთი წლის ბავშვებისთვის, ასევე უფროსებისთვის. ზოგჯერ მშობლები ცდილობენ "ახსნან ყველაფერი" ძალიან თავისებურად. მაგალითად, დედა იწყებს შვილს ეუბნება: „იცი, მე და მამა ერთად ვეღარ ვიცხოვრებთ, რადგან მამაშენი ეგოისტია, მას მხოლოდ საკუთარი თავი და მანქანა უყვარს...“ ბავშვს ესმის ყველაფერი და თავს აქნევს. თინეიჯერობისას კი ირგვლივ ყველას უკვირს, რატომ იქცევა ასე?! და ის გადაწყვეტს, რომ ის იგივეა, რაც მამამისი, რადგან ეს მისი მამაა! ნაძირალაც რომ იყოს, ეს იმას ნიშნავს, რომ ისიც, მისი შვილი თუ ქალიშვილიც ნაძირალაა და შესაბამისად ასეც მოიქცევიან!

შენი პრობლემები.

როდესაც მოზარდის მშობლები განქორწინდებიან, სიტუაცია არ არის მარტივი. მოზარდს შეუძლია აჩვენოს, რომ ეს ყველაფერი მას საერთოდ არ ეხება, რომ ეს არის "თქვენი პრობლემები". ამავდროულად, მოზარდი დიდი ალბათობით შეეცდება წავიდეს კომპანიაში, სადაც გაიზიარებს თავის გამოცდილებას, მაგრამ თითქმის არასოდეს იქნება სახლში. მისთვის სამყარო ისევე დაინგრევა, როგორც ბავშვისთვის, რომლის მშობლები განქორწინდებიან და ის ასევე შეიძლება არ "ლაპარაკობს". მას აქვს უფლება აირჩიოს რომელ მშობელთან უნდა იცხოვროს, ამიტომ მისი „გაზიარება“ შეუძლებელი იქნება, მაგრამ ხანდახან ისინი იწყებენ ძლიერ კონსულტაციებს მასთან, გადააქვთ თითქმის მთელი კონფლიქტური სიტუაცია მასზე. მაგალითად, დედა ამბობს, რომ მამა არასწორია და ბავშვისგან მისი სიტყვების დაუყონებლივ დადასტურებას ითხოვს, მაგრამ მას არაფრის დადასტურება არ სურს. ან მამა სიხარულით ეკითხება: "აბა, ვცდები?! ხომ ხედავ, დედაშენი..." ან სრულიად დამღუპველი ვარიანტი, როცა მშობლები შვილს ეკითხებიან: "იქნებ ჯობია, განქორწინება გვქონდეს, რას ფიქრობთ? ” აქვთ თუ არა უფლება ბავშვს ამის შესახებ ჰკითხონ?

უფროსებიც კი, რომელთა მშობლებიც განქორწინებას გეგმავენ, ამაზე წუხან და არ სურთ განქორწინება. რა თქმა უნდა, უფრო ადვილია ამის ატანა, როგორც ზრდასრული, რადგან ყველა მიზეზი გასაგებია გონებისთვის, მაგრამ გრძნობები მაინც აფრთხილებენ - მშობლები განქორწინდებიან, რაც ნიშნავს, რომ რაღაც მნიშვნელოვანი დაირღვა ამ სამყაროში, რაღაც არასწორია ცხოვრებაში. . განქორწინება ყოველთვის აყენებს ბავშვს რისკის ქვეშ, რადგან ეს აჩვენებს მის დაუცველობას, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ მოზარდები იწყებენ მის გამოყენებას მტრობისას იარაღად, რაც საფრთხეში აყენებს მას.

როგორ შევამსუბუქოთ დარტყმა?

არსებობს გარკვეული წესები განქორწინების დროს „კარგი ქცევისთვის“, რათა ბავშვმა არ მიიღოს ასეთი ღრმა ტრავმა:

არასოდეს მოაგვაროთ საქმეები თქვენი შვილის წინაშე. ეს ძალიან რთულია, რადგან მოზარდები სწავლობენ გარშემომყოფების კონტროლს, მაგრამ არა საკუთარ თავს. როგორც კი ატმოსფერო გახურებას დაიწყებს, წარმოიდგინეთ რა საშინელება ექნება ახლა ბავშვს, თუკი იყვირებთ, ხედავთ, ის უკვე დაძაბულია და შიშით უყურებს მამას დედას. ნებისყოფის ძალისხმევით, შეიკრიბეთ თავი, წადით სხვა ოთახში, აბაზანაში და იქ მოწყალე ბავშვი, რომელიც კარგად გსურს და ისევ თითქმის შეშინებული შენი დაპირისპირებით.

ესაუბრეთ თქვენს შვილს, აუხსენით მას ყველაფერი, მაგრამ არაფერში არ დაადანაშაულოთ ​​თქვენი ყოფილი ნახევარი. პირიქით, ყველანაირად გაუადვილეთ ბავშვის ურთიერთობა მამასთან ან დედასთან, თუ ისინი თქვენთან აღარ ცხოვრობენ. ბავშვს უნდა ჰქონდეს ჩაწერილი არმყოფი მშობლის ტელეფონის ნომერი და მისამართი, მან ყოველთვის უნდა იცოდეს, რომ თუ რამე მოხდება, შეუძლია დაუკავშირდეს მას.

თუ მშობელს არ სჭირდება შვილი ახალ ცხოვრებაში, გაუჭირდება ტკივილის შემსუბუქება, მაგრამ მაინც ნუ ამბობ მასზე ცუდს, ბავშვი გაიზრდება და გაიგებს, რა არის. შეეცადეთ მეტი დრო დაუთმოთ შვილთან კომუნიკაციას

თუ ბავშვი არ ამბობს, რომ რაღაც აწუხებს, ეს არ ნიშნავს, რომ ყველაფერი ასეა. ბავშვი იხევს საკუთარ თავში და გამოცდილება იწყებს მასში „მოხარშვას“. საუკეთესო ვარიანტი იქნება ფსიქოლოგთან მისვლა, პრობლემის მოშორების თამაშის მეთოდების ცდა, ყოველ შემთხვევაში მისი შიგნიდან გამოტანა.

არ არის საჭირო ბავშვს აიძულო შეიყვაროს მამინაცვალი ან დედინაცვალი. ყველაფერს თავისი დრო აქვს. უფრო მეტიც, თქვენ არ შეგიძლიათ შეცვალოთ საკუთარი მამა მამინაცვალით, თუ მამა მზად არის დაუკავშირდეს, მოინახულოს ბავშვი და მონაწილეობა მიიღოს აღზრდაში. დაიმახსოვრე, ბავშვს ჰყავს მამა, ბავშვის ბრალი არ არის, რომ ის ახლა შენთვის უცხოა. უმჯობესია, მამინაცვალი ბავშვისთვის კარგი მეგობარი გახდეს.

თუ თქვენს ურთიერთობას შანსი აღარ აქვს, ეცადეთ უკიდურესობამდე არ წახვიდეთ. არ არის საჭირო საკუთარი თავის, ოდესღაც საყვარელი ადამიანის და რაც მთავარია, თქვენი შვილის, რომელიც არაფერში არ არის დამნაშავე.

მატერიალური საჩუქრების მიღმა და ბავშვის გასართობად ან განქორწინების მცდელობის მიღმა, ჩვენ თვითონ ზოგჯერ ვერ ვამჩნევთ, რომ პატარა ადამიანის მთელი სამყარო ინგრევა, მიწა ქრება მისი ფეხების ქვეშ, იკარგება დაცულობისა და უსაფრთხოების გრძნობა. და მას არ შეუძლია ამის გაკეთება.. .

რატომ არ შეიძლება ყველაფერი ისე იყოს, როგორც ადრე? რატომ აღარ უყვართ ერთმანეთი? Რა მოხდა? იქნებ ჩემი ბრალია? არ მინდა ავირჩიო მხოლოდ ერთი მათგანი! მინდა ყველაფერი ისე იყოს როგორც ადრე. ისე რომ ერთად ვიცინოდით და გვეთამაშა, პარკში გავისეირნოთ და ხელები ჩამკიდონ - დედა ერთ მხარეს და მამა მეორე მხარეს, და რომ მე ვხტებოდი და ისინი მაღლა მაწევდნენ. ჩემი ხელებით. ერთად, მხოლოდ ჩვენ ორნი, ჩემი მშობლები, დედა და მამა. ყოველთვის! გთხოვთ.

განქორწინება. დღეს ეს არავის გააკვირვებს. ეს არ გამოვიდა, ის არ გაიზარდა ერთად, ჩვენ არ გავერთიანდით ხასიათით - კარგი, ჩვენ უნდა დავშორდეთ. ცხოვრებაში ყველაფერი შეიძლება მოხდეს. ოჯახის შექმნისას მოვლენების ასეთ შემობრუნებას არავინ გეგმავს, მაგრამ რა ქნას... ეს არ არის ბედი.

ბავშვი. რა მოუვა მას? ალიმენტი, საჩუქრები, სათამაშოები, გასეირნება, შეხვედრები, ცალკე კომუნიკაცია. "დედა გიყვარს!" "მამა ყოველთვის შენთან იქნება!"

მატერიალური საჩუქრების მიღმა და ბავშვის გასართობად ან განქორწინების მცდელობის მიღმა, ჩვენ თვითონ ზოგჯერ ვერ ვამჩნევთ, რომ პატარა ადამიანის მთელი სამყარო ინგრევა, მიწა ქრება მისი ფეხების ქვეშ, იკარგება დაცულობისა და უსაფრთხოების გრძნობა. და მას არ შეუძლია ამის გაკეთება.

რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს ბავშვი, მშობლების განქორწინება მისთვის ფსიქოლოგიურ ტრავმად იქცევა, რომელსაც თითოეული ბავშვი თავისებურად განიცდის, ფსიქიკის თანდაყოლილი თვისებების მიხედვით.

ზოგიერთ ბავშვში ასეთი სტრესული სიტუაციის გამოძახილი შეიძლება გამოჩნდეს წლების შემდეგ, უკვე ზრდასრულ ასაკში, რაც საფუძველი გახდება სხვა ფსიქოლოგიური პრობლემების ჩამოყალიბებისთვის, როგორიცაა დედის მიმართ უკმაყოფილება, მარტოობის შიში და სხვა, რაც მნიშვნელოვნად აისახება ცხოვრების ხარისხზე. .

სხვებისთვის, პირიქით, არის მკვეთრი იმპულსი განვითარებაში, როდესაც ბავშვი ადრეულ ასაკში ხდება ზრდასრული, აჩვენებს გადაწყვეტილებას აიღოს პასუხისმგებლობა ოჯახზე ან ისწავლოს გადარჩენა უფრო რთულ საცხოვრებელ პირობებში, ვიდრე ადრე.

პატარა კაცის დიდი ინტერესები

მოზარდები იღებენ გადაწყვეტილებას განშორების შესახებ. და უმეტეს შემთხვევაში, ბავშვის აზრი არანაირ როლს არ თამაშობს. ის ფაქტის წინაშე დგას და ხანდახან არც კი იწუხებენ იმის ახსნას, რაც ხდება, იმ აზრზე მოტყუებული, რომ ის (ის) ჯერ კიდევ პატარაა და არაფერი ესმის.

ფსიქოლოგიურად, სხვადასხვა ბავშვი განსხვავებულად რეაგირებს მშობლების განქორწინებაზე, მაგრამ სტრესის პროცესის საერთო მექანიზმი არის უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების გრძნობის დაკარგვა - ყველაზე მნიშვნელოვანი და უაღრესად მნიშვნელოვანი ბავშვის განვითარებისთვის ბავშვობაში.

ეს დანაკარგი ყველაზე მძაფრად იგრძნობა, თუ დედა ტოვებს ოჯახს და შვილს ტოვებს მამასთან ან სხვა ნათესავებთან, რადგან სწორედ დედაა ბავშვის უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების მთავარი წყარო და გარანტი.

მამის წასვლას ბავშვი ხშირად ნაკლებად მტკივნეულად აღიქვამს, მაგრამ უარყოფითი გავლენა მაინც გარდაუვალია და მისი სიძლიერე დამოკიდებული იქნება მამის უნარზე, შეინარჩუნოს ემოციური კავშირი ბავშვთან და მომავალში ურთიერთობების შენარჩუნების სურვილზე.

მშობლების განქორწინებით გამოწვეული ფსიქოლოგიური სტრესი განსხვავებულად ვლინდება ბავშვის ვექტორული ხასიათის მიხედვით.

"დედა, აღარ გიყვარვარ?..."

ოჯახის დანგრევის ყველაზე ემოციური გამოცდილების მქონე ბავშვი. მასში ნებისმიერი გრძნობა ვლინდება პიკზე, ასეთი ბავშვის ემოციური ამპლიტუდა საკმაოდ დიდია: თუ არის ცრემლები, მაშინ ტირილი, თუ სევდა, მაშინ უნივერსალური.

ვიზუალური ბავშვისთვის უაღრესად მნიშვნელოვანია ემოციური კავშირი, პირველ რიგში დედასთან, შემდეგ კი მამასთან. ამ კავშირის ნებისმიერი დაკარგვა ან გაწყვეტა მას ტანჯვად გრძნობს. ასეთი ბავშვი სხვებზე უფრო ხშირად ეკითხება მშობლებს, უყვართ თუ არა, შეუყვარდებათ თუ არა მას, რატომ შეწყვიტეს ერთმანეთის სიყვარული და ა.შ.

ახალგაზრდა მაყურებელში სტრესული მდგომარეობა შეიძლება გამოვლინდეს კოშმარებში, სხვადასხვა შიშებში, ისტერიკაში, ტირილში და ყურადღების მიპყრობის, სამწუხარო ან ნუგეშის მცდელობებით. უფროს ასაკში შესაძლებელია საშინაო სკანდალები, ემოციური შანტაჟი და სახლიდან გასვლის ან თვითმკვლელობის მუქარაც კი.

ბავშვობაში ვექტორის ყველა თვისება ახლახან იწყებს განვითარებას და სტრესი აჩერებს ამ პროცესს, აბრუნებს ბავშვს ფსიქოლოგიური მოთხოვნილებების დაკმაყოფილების ყველაზე პრიმიტიულ გზებზე. ვიზუალურ ვექტორში ასეთი ელემენტარული შინაარსი იძლევა შიშის განცდას. უსაფრთხოებისა და უსაფრთხოების გრძნობის დაკარგვა, დედასთან ემოციური კავშირის გაწყვეტა, შიშის მდგომარეობაში დაფიქსირება შემდგომი მცდარი აღზრდით ქმნის ყველა წინაპირობას სხვადასხვა შიშის, ფობიების, პანიკის შეტევების, ცრურწმენებისა და სხვა ფსიქოლოგიური განვითარებისათვის. ნაგავი , რომელიც გავლენას ახდენს ცხოვრების ხარისხზე და ართულებს ადამიანს საზოგადოებაში საკუთარი თავის სრულ რეალიზებას .

"Ჩემი ბრალია"

განსაკუთრებით მტკივნეულად განიცდიან განქორწინებას მშობლების მქონე ბავშვები. სახლის გარემო, ბავშვის ჩამოყალიბებული ნაცნობი სამყარო, უახლოესი ნათესავები, ოჯახური ტრადიციები - ეს ყველაფერი დიდი ღირებულებებია პატარა ანალური ბავშვისთვის.

ასეთი ბავშვი ნებისმიერ ცვლილებას სიფრთხილით აღიქვამს და ინოვაციებთან შეგუებას დიდი დრო სჭირდება. ანალური ბავშვისთვის განქორწინება ხდება ორმაგი დარტყმა: ჯერ ერთი, ერთ-ერთი მშობლის წასვლა და მეორეც, ცვლილებები ჩვეულ საშინაო ცხოვრებაში. ის ეჩვევა როგორც პირველს, ასევე მეორეს საკმაოდ დიდხანს და მძიმედ.

იმაზე ფიქრის პროცესში, რაც ხდება, შესაძლოა ყველაფერში საკუთარი თავი ან რომელიმე მშობელი დაადანაშაულოს. სამართლიანობის წყურვილით ამოძრავებული, შესაძლოა განქორწინების „დამნაშავეზე“ შურისძიებაც კი დაიწყოს.

ეს არის ანალური ჩვილები, მათი თითქმის ფენომენალური მეხსიერების წყალობით, რომლებსაც შეუძლიათ მრავალი წლის განმავლობაში ატარონ მტკივნეული მოგონებები, აღძრას მზარდი უკმაყოფილება, რომელიც შეიძლება გადაიზარდოს მჩაგვრელ ნეგატიურ მდგომარეობაში, დესტრუქციულად იმოქმედოს ზრდასრული ადამიანის ცხოვრების მთელ სცენარზე.

განქორწინების პროცესში, პატარა ანალური ბავშვი, სავარაუდოდ, დედის მხარეს იკავებს, როგორც მისთვის უფრო მნიშვნელოვან ფიგურას. მაგრამ თუ დედა ტოვებს ოჯახს, არსებობს მის მიმართ უკმაყოფილების რისკი ყველა ქალზე პროექციით, რაც მნიშვნელოვნად ართულებს მომავალ წყვილის ურთიერთობას და ანალური ვექტორის მქონე განაწყენებული ადამიანის მთელ მომავალ ცხოვრებას.

ანალურ ბავშვში სტრესის მდგომარეობა შეიძლება გამოიხატოს როგორც სიჯიუტე, დაუმორჩილებლობა (რაც, პრინციპში, არ არის დამახასიათებელი ანალური ბავშვისთვის), იგნორირება და კომუნიკაციის სურვილის არქონა, დემონსტრაციული ან ფარული წყენა და შურისძიების მცდელობა.

ზოგჯერ ბავშვს შეუძლია მოიხსნას საკუთარი შინაგანი ტკივილი სხვა ბავშვების, ცხოველების, მცენარეების ან სათამაშოების მიმართ სისასტიკით. ეს არის ერთგვარი მცდელობა, გაათანაბროს სიტუაცია ისე, რომ ირგვლივ ყველა იტანჯოს ისევე, როგორც თავად, თავისი ტკივილი ყველას თანაბრად გაუზიაროს.

ბავშვთან ოჯახში მომავალი ცვლილებების ღია და გულწრფელი განხილვა, მშობლების მხრიდან დანაშაულის გულწრფელი აღიარება და ფსიქოლოგიური ტანჯვის დროული ბოდიში, დაეხმარება ანალურ ბავშვს უფრო მარტივად და სწრაფად გადალახოს მისთვის რთული ცხოვრებისეული პერიოდი.

”არა უშავს, დედა, ჩვენ გავარღვიეთ!”

ბავშვი, რომელსაც განსაკუთრებული რეაქცია აქვს მშობლების განქორწინებაზე.

რამდენი წლისაც არ უნდა იყოს ის, მისი გრძნობებით ის არის ლიდერი, უმაღლესი წოდება, მისი ხროვის უფროსი, ანუ ოჯახი, სკოლის კლასი, სპორტული გუნდი ან ქუჩის ბანდა (დამოკიდებულია მისი აღზრდის პირობებზე ).

ნებისმიერ ვითარებაში, ის ცდილობს დამოუკიდებლად მიიღოს გადაწყვეტილებები, ეძებოს გამოსავალი ნებისმიერი სიტუაციიდან, ხოლო მხოლოდ საკუთარ თავს ეყრდნობა. არაპროგნოზირებადი სტრატეგიული აზროვნება საშუალებას აძლევს მას იფიქროს ჩარჩოს მიღმა, ნებისმიერი ჩარჩოს ან ჩვეულებრივი სტერეოტიპების მიღმა, ამიტომ პატარა ურეთრალს შეუძლია საკმაოდ მომწიფებული დასკვნებისა და გადაწყვეტილებების მიღება საკმაოდ ახალგაზრდა ასაკშიც კი.

ანალოგიურად, ოჯახის დანგრევის შემთხვევაში, პატარა ლიდერი იღებს პასუხისმგებლობას თავის პაკეტზე, თუ თვლის, რომ ეს არის საკუთარი. მთელი მისი აზრი მომავლისკენ არის მიმართული, ამიტომ მისთვის არ არის დამახასიათებელი დიდი ხნის განმავლობაში გაანალიზება, დამნაშავეების ძებნა ან მომხდარის გლოვა; ის მაშინვე დაფიქრდება იმაზე, თუ რა უნდა გააკეთოს ახლა და როგორ იცხოვროს შემდგომი მიმდინარეობიდან გამომდინარე. სიტუაცია.

იგი აბსოლუტურად ბუნებრივად თვლის თავის ძმებსა და დებზე ზრუნვას, განურჩევლად იმისა, უფროსები არიან თუ უმცროსები.

პატარა ლიდერს არ სჭირდება არც დედობრივი ზრუნვა და არც მამობრივი მზრუნველობა, როგორც სხვა ბავშვებს. უფრო მეტიც, ყველა სახის მითითება, მორალიზაცია ან სურვილი, რომ ურეთრალ ბავშვს დააკისროს საკუთარი ნება, აღიქმება მტრულად და აგრესიულობითაც კი, რადგან მის გრძნობებში ეს არის მისი წოდების დაქვეითების მცდელობა.

და ოჯახში, სადაც ის გრძნობს, რომ პასუხისმგებელია, ნებისმიერ, თუნდაც ყველაზე რთულ ცხოვრებისეულ გარემოებებში და რთულ ცვლილებებში, პატარა ურეთრალს აქვს შესაძლებლობა განუვითაროს საკუთარ თავში პასუხისმგებლობის გრძნობა სხვების მიმართ, უნარი განავითაროს თავისი შეკვრა. მომავალი, რომელსაც ხელმძღვანელობს სამართლიანობისა და წყალობის უნიკალური თანდაყოლილი გრძნობები.

მერე რა, ახლა ჯიბის ფული არ იქნება?

ყველაზე მოქნილი ბავშვი, როგორც ფიზიკურად, ისე ფსიქოლოგიურად, ოჯახის დანგრევას თავისი ინტერესების ფარგლებში აფასებს – ქონებრივი თუ სოციალური ზარალის საფრთხე.

ბინის შეცვლა, რომელიც ემუქრება პატარას საკუთარი ოთახის დაკარგვით, მშობლებთან მოგზაურობის ან გართობის შეუძლებლობას, როგორც ადრე, გარკვეული თავისუფალი დროის დაკარგვას და ამავდროულად საყოფაცხოვრებო მოვალეობების დამატებით - ყველა ასეთ ცვლილებას პატარა სტრესულ სიტუაციად აღიქვამს.

ადაპტაციის მაღალი დონე კანის ვექტორის მქონე ბავშვს საშუალებას აძლევს სწრაფად მოერგოს ცხოვრების ცვალებად პირობებს, მაგრამ თავად სტრესის მდგომარეობა შეიძლება გამოვლინდეს კანის ვექტორში, როგორც ციმციმი, მუდმივი უმიზნო მოძრაობები და ამაოება. ბავშვს შეუძლია დამალოს თავისი ნივთები, ფული, სათამაშოები, რადგან ეშინია მათი დაკარგვის, შეუძლია რაღაც ნივთები აიღოს უკითხავად, მოტყუება და დაცვა, თუნდაც მოიპაროს თავისი ფსიქოლოგიური მდგომარეობის დასაბალანსებლად.

თუ რა ხდება სისტემური გაგების გარეშე, ასეთი დანაშაულისთვის დასჯა, განსაკუთრებით ფიზიკური, მხოლოდ პროცესის გამწვავებას და ბავშვს კიდევ უფრო მეტ სტრესს შეუქმნის.

ბავშვის ადეკვატური გადასვლა ახალ საცხოვრებელ პირობებზე შეიძლება იყოს მისი გრაფიკის ერთობლივი შედგენა, მისი პასუხისმგებლობების განხილვა, ჯილდოს ვარიანტები და სასჯელის მეთოდები სახლის წესების დარღვევისთვის და ჯიბის ფული. აქ ასევე შეგიძლიათ განიხილოთ დროის გატარება ცალკე მცხოვრებ მშობელთან.

ეს არის პატარა სკინერი, რომელსაც შეუძლია გამოიყენოს მშობლების დანაშაულის გრძნობა განქორწინების კონტექსტში, რათა მიიღოს მათგან საკუთარი სარგებელი დამატებითი საჩუქრების, ფულის ან გართობის სახით. თუმცა, უნდა გვესმოდეს, რომ მშობელთა მზრუნველობის დეფიციტის კომპენსაციის ასეთი მეთოდი ბავშვს არანაირ დადებით შედეგს არ მოუტანს, გარდა იმ გამოცდილებისა, რომ შანტაჟით მიიღოს ის, რაც მას სურს. ხელშესახები ჯილდოები უნდა გაიცეს მხოლოდ ბავშვის ჭეშმარიტად მნიშვნელოვანი ძალისხმევისთვის.

განქორწინება არის ტრავმული, მაგრამ არა სამყაროს დასასრული

ბავშვობა არის პერიოდი დაბადებიდან პუბერტატის დასრულებამდე. ამ დროს ბავშვის განვითარებისთვის უმთავრესი მნიშვნელობა აქვს დაცულობისა და უსაფრთხოების განცდას, რაც, რა თქმა უნდა, უპირველეს ყოვლისა დედას შეუძლია, ხოლო მის არყოფნის შემთხვევაში – მამას. ეს გრძნობა არის ბავშვობის ბედნიერი და მშვიდი მდგომარეობა. ბავშვისთვის ასეთი მნიშვნელოვანი უსაფრთხოების გრძნობის შენარჩუნებით მშობლები უკვე აძლევენ მას პიროვნების განვითარების შანსს.

ნებისმიერი ბავშვისთვის ოჯახის დანგრევა მტკივნეული მოვლენაა. მაგრამ ბავშვის ფსიქოლოგიური მახასიათებლების ღრმა სისტემატურმა გაგებამ შეიძლება შეამციროს მისი უარყოფითი მდგომარეობა, რომელიც დაკავშირებულია მშობლების განქორწინებასთან. და ვექტორულად ადეკვატური აღზრდის პირობები ორივე მშობლის მხრიდან ქმნის აუცილებელ საფუძველს მცირე პიროვნების თანდაყოლილი ფსიქოლოგიური თვისებების უმაღლეს დონეზე განვითარებისთვის.

კორექტორი: გალინა რჟანნიკოვა

სტატია დაიწერა სასწავლო მასალების საფუძველზე ” სისტემურ-ვექტორული ფსიქოლოგია»