Dow'da 9 Mayıs'ta ebeveynlere öneriler. Öğretmenler ve ebeveynler için danışma “Zafer Bayramı”

"Zafer günü"

2. Bize Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın kahramanlarını anlatın, kitaplardaki resimlere bakın.

3. Büyük Vatanseverlik Savaşı'na en yakın akrabalarınızdan hangisinin katıldığını hatırlayın, kitaplardaki resimlere, akraba fotoğraflarına bakın.

4. Çocuğunuzla birlikte Anavatan savunucularının anısına düzenlenen anma törenine gidin.

5. “Farklı söyle” alıştırması yapın (eş anlamlıları seçmeyi öğrenmek).

Cesur - cesur, cesur, kahramanca...

6. “Tersini söyle” alıştırması yapın (zıt anlamlıları seçmeyi öğrenmek).

Cesur-korkak.
Düşman-...
Dünya - ...

7. Aynı köke sahip kelimeleri seçmeyi öğreniyoruz.

Kahraman-kahramanca, kahramanca, kahramanlık...
Koruma - koruyucu, koruyun, korunan...

8. Kelime çalışması.
Çocuğunuza "başarı", "zafer", "kahramanlık", "savunmacı", "kıdemli" sözcük ve ifadelerinin anlamını açıklayın.

9. Çocuğu atasözleriyle tanıştırmaya devam ediyoruz.
“Barış inşa eder, savaş ise yok eder” atasözünün anlamını açıklayın.

10. Kurguya aşinalık.
Çocuğunuza şunları okuyabilirsiniz:
L. Kassil "Ana Ordu",
N. Zenkovich "Şapkalı çocuklar."

11. Müzik eserlerine aşinalık.
Çocuğunuzla birlikte şarkıları dinleyin:
"Zafer günü",
"Kutsal savaş".
Metnin içeriği hakkında konuşun.

Konuyla ilgili: metodolojik gelişmeler, sunumlar ve notlar

5-7 yaş arası çocuklar için beden eğitimi eğlencesi "Anavatan Savunucusu Günü"

Amaç: Çocukları Rus ordusuyla tanıştırmak. Vatansever duyguları ve Anavatan sevgisini geliştirmek. Dayanıklılığı, azmi, yaratıcılığı, organizasyonu geliştirin....

5-7 yaş arası çocuklar için kısa vadeli yaratıcı proje “Zafer Bayramı”

5-7 yaş arası çocuklar için kısa vadeli yaratıcı proje “Zafer Bayramı” Proje türü: projedeki baskın faaliyete göre - sosyal, yaratıcı...

Metodolojik gelişim “Mizah ve Kahkaha Günü” konulu 5-7 yaş arası çocuklar için müzikli eğlence senaryosu...

"Ulusal Birlik Günü" (5-7 yaş arası çocuklar için tatil senaryosu)

Çocuklara, Rus tarihindeki sivil başarılar, Tanrı'nın Annesinin kendi topraklarını işgalcilerden kurtarmadaki yardımının göksel gücü hakkında bir fikir vermek.Çocukları Kazan Tanrının Annesi'nin simgesiyle tanıştırmak....

2. Bize Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın kahramanlarını anlatın, kitaplardaki resimlere bakın.

3. Büyük Vatanseverlik Savaşı'na en yakın akrabalarınızdan hangisinin katıldığını hatırlayın, kitaplardaki resimlere, akraba fotoğraflarına bakın.

4. Çocuğunuzla birlikte Anavatan savunucularının anısına düzenlenen anma törenine gidin.

5. “Farklı söyle” alıştırması yapın (eş anlamlıları seçmeyi öğrenmek).

Cesur - cesur, cesur, kahramanca...

6. “Tersini söyle” alıştırması yapın (zıt anlamlıları seçmeyi öğrenmek).

Cesur-korkak.
Düşman-...
Dünya - ...

7. Aynı köke sahip kelimeleri seçmeyi öğreniyoruz.

Kahraman-kahramanca, kahramanca, kahramanlık...
Koruma - koruyucu, koruyun, korunan...

8. Kelime çalışması.
Çocuğunuza "başarı", "zafer", "kahramanlık", "savunmacı", "kıdemli" sözcük ve ifadelerinin anlamını açıklayın.

9. Çocuğu atasözleriyle tanıştırmaya devam ediyoruz.
“Barış inşa eder, savaş ise yok eder” atasözünün anlamını açıklayın.

10. Kurguya aşinalık.
Çocuğunuza şunları okuyabilirsiniz:
L. Kassil "Ana Ordu",
N. Zenkovich "Şapkalı çocuklar."

11. Müzik eserlerine aşinalık.
Çocuğunuzla birlikte şarkıları dinleyin:
"Zafer günü",
"Kutsal savaş".
Metnin içeriği hakkında konuşun.

Şöyle gün Anıtı ziyaret ettiğinizden emin olun Zafer veya şehrinizdeki diğer önemli yerler. Şununla yerleştirin: bir çocuk için çiçekler, askeri geçit törenini izleyin.

İkinci Dünya Savaşı gazisi veya madalyalı bir askeri adamla tanışmaya çalışın. Onları tebrik edin Bir çocuk olarak, çiçek veya hediyelik eşya verin.

Söyle bana çocuğa cephede bulunan veya savaş sırasında fabrikalarda, fabrikalarda, kolektif çiftliklerde çalışan akrabaları hakkında. Fotoğrafları gösterin, mektuplarını okuyun.

Televizyon programlarının ortak olarak izlenmesini düzenleyin (çocukların anlayabileceği şekilde, Kıyamet Günü'ne adanmış) Zafer. İle konuşmak Bir çocuk olarak, söyleneni ve gösterileni nasıl anladığını öğrenin.

Bir şiir öğrenebilirsin « Zafer günü» N. Yurkova:

Yarın dedeye de tatil

yazmayı öğreniyorum « Zafer» .

Şu sıralar yazmak benim için çok zor.

elim çok yoruluyor

Harfler düz bir şekilde sıralanmıyor

Havai fişek çizmek artık daha kolay!

Dedem vatanı savundu

100 roket ateşleyin!

Mektuplarınızı sıraya koyun!

Dünyayı bana kahraman dedem getirdi!

Hadi kutlayalım Onunla zafer,

Yeni savaşlar istemiyoruz!

Evde şenlikli bir akşam yemeği hazırlayın, izin verin çocuk sana yardım edecek.

Kişisel örneğinizin, bu büyük olaya karşı tutumunuzun bizim için çok önemli olduğunu unutmayın. çocuk.

Konuyla ilgili yayınlar:

İkinci Dünya Savaşı'nda Zafer'in 70. yıldönümü için okul öncesi çağındaki çocuklar için tatil senaryosu “9 Mayıs - Zafer Bayramı!” Daha büyük çocuklar için senaryo. V. Agapkin'in yürüyüşü geliyor - "Slavyanka'ya Veda". Çocuklar salona girer. Yeniden inşa etmek. Otururlar. Çocuk.

Büyük Vatanseverlik Savaşı Anavatanımızın hayatında önemli bir olaydır. Çocuklara, kendi topraklarını savunan Anavatanımızın savunucularını hatırlamayı nasıl öğretebiliriz?

“Zafer Bayramı” konulu bir grubun tasarımını dikkatinize sunuyorum. Meslektaşımızla birlikte çocukların hissedebileceği şekilde tasarlamaya çalıştık.

Dersin amacı: Çocukları 9 Mayıs - “Zafer Bayramı” tatiliyle tanıştırmak, bu yıl ülkemizin Zaferin 70. yılını kutladığını anlatmak.

Elena Kovaleva Kıdemli okul öncesi konuşma terapisi grubunda Zafer Bayramı için (BİT kullanarak) son kapsamlı dersin özeti.

Ebeveynlere yönelik danışma “Büyük Zafer Bayramı. Çocukla savaş hakkında konuşalım" 1. NEDEN? Vatanseverlik duygusu kendi kendine ortaya çıkmayacak. Erken çocukluktan itibaren yetiştirilmesi, beslenmesi, yetiştirilmesi gerekiyor. Ve olmadan.

Sosyal ve iletişimsel gelişim Çocukların oyun aktivitelerini geliştirin. İlişkilere temel norm ve kuralları tanıtın.

“Zafer Bayramı - bir aile tatili” kıdemli grubunda veli toplantısı, MBDOU “Anaokulu No. 1” öğretmeni

Popova S.V.

Etkinlik planı:

1. “Anavatanım” Sunumu.

2. Çocukların şiirlerini okumak.

3. Test “Bu günleri unutmayacağız”

4. Ortak zanaat “Zafer Günü Kartpostalı.”

Görevler:

Ebeveynleri “Anavatanım” projesi kapsamında anaokulunda düzenlenen etkinliklerle tanıştırın.

Veli-öğretmen toplantıları için konser numaralarının (ebeveynler - çocuk) hazırlanmasına ebeveynleri dahil edin;

Ebeveynleri çocuklarıyla birlikte yaratıcı ilhamın ortaya çıkmasına katkıda bulunan aktif ortak faaliyet biçimlerine dahil edin.

Ön çalışma: “İkinci Dünya Savaşı, Zafer Bayramı” konulu şiirlerin ezberlenmesi, müze ziyareti, sohbetler, çocuk çizimleri sergisi, okuma yarışması.

Teçhizat: Ses kayıtları, projektör, bilgisayar, sunum; El sanatları için malzemeler: balon çubukları, kırmızı renkli çift taraflı kağıt, hacimli çift taraflı bant, renkli karton, sayı şablonu, keçeli kalemler, St. George kurdelesi.

Toplantının ilerleyişi:

1. Sevgili ebeveynler! Toplantımıza geldiğiniz için sizlere şükranlarımı sunuyorum.

Anavatan nerede başlar? Bugünkü toplantımıza bu soruyla başlamak istiyorum.

Kesinlikle haklısın! Aile, ev, sokak, şehir, ülke... bunların hepsi bizim Anavatanımız. Yıl boyunca çocukları bu kavramlarla tanıştırdık. Ve dikkatinize çocuklarınızın anaokulundaki hayatı hakkında “Anavatanım” konulu bir fotoğraf hikayesi sunuyorum.

Sunum.

2. Ana bahar tatili yaklaşıyor - Zafer Bayramı. Bu bir aile tatili, bu günde büyükanne ve büyükbabalarımızı anıyoruz, savunucularımızın anısını onurlandırmak için geçit törenine gidiyoruz. Alman işgalciler 22 Haziran 1941'de beklenmedik bir şekilde, savaş ilan etmeden ülkemize saldırdılar. Askerlerimiz Anavatanımızı savunmak için ayağa kalktı. Uzun bir savaşın ardından 9 Mayıs 1945'te Nazi Almanyası tam yenilgisini kabul etti ve halkımız kazandı. Ancak zaferin ülke için büyük bir bedeli oldu; milyonlarca asker öldü. Birçoğunun ismini bilmiyoruz. Anavatanımızı faşist işgalcilere karşı savunanların anısını onurlandırıyoruz.

Çocuklarımız şiir öğrendi, dinleyelim. Çocuklar şiir okur.

“Zafer Bayramımız” sunumu eşliğinde

3. Ebeveynler ve çocuklarla sınav(Ek 1)

4. Master sınıfı “Zafer Günü Kartpostalı”.

İÇİNDE: Sizi çocuklarınızla Zafer Bayramı için kartpostal yapmaya davet ediyorum. Bunları adım adım bir ana sınıfta nasıl yapacağımızı göreceğiz.

İhtiyacınız olan her şey masalarda, işe başlayabilirsiniz.

İÇİNDE: Savaş uzun zaman önce sona erdi, ancak savaş nedeniyle kaderleri ve hayatları silinenlerin, geri dönmeyen babaların ve büyükbabaların anısına ihanet edilemez. Milyonlarca dedemizin, büyük dedemizin adına can verdiği nesiliz biz! 9 Mayıs sonsuza kadar hiç kimsenin, hatta zamanın bile iptal etmesine izin verilmeyen en büyük ve en parlak tatil olarak kalsın.

Ek 1.

Savaş hakkında bilgi yarışması.

Amaç, Büyük Vatanseverlik Savaşı hakkındaki bilgileri pekiştirmek, bir takımda çalışma yeteneğini geliştirmek ve çocuklara Büyük Vatanseverlik Savaşı'nda ölen büyükbabalarına ve büyük büyükbabalarına şükran ve gurur duygusu aşılamaktır.

Isınmak.

1. “Aziz George Kurdelesi”nin renkleri ne anlama geliyor? (siyah ve turuncu “duman ve alev” anlamına gelir ve bir askerin savaş alanındaki kişisel cesaretinin bir işaretidir).

4. Kaç yıl sürdü? (Savaş 4 yıl sürdü.)

5. O dönemde ülkemizin adı neydi? (Sovyet Sosyalist Cumhuriyetler Birliği (SSCB). Şimdiki adı ne? (Rusya)

6. Ülkemize hangi devlet saldırdı? (Faşist Almanya.)

7. Kahraman şehir ne anlama geliyor? (Bu, savaş sırasında sakinlerinin cesaret, cesaret ve yiğitlik gösterdiği şehrin adıydı.)

8. Bildiğiniz kahraman şehirlerin isimlerini söyleyin. (Leningrad (şimdi St. Petersburg, Stalingrad (şimdi Volgograd, Odessa, Sevastopol, Moskova, Brest Kalesi (kahraman-kale, Novorossiysk, Kerç, Minsk, Tula, Murmansk, Smolensk.)

9. Bu savaş sırasında hangi şehir 900 gün (neredeyse iki buçuk yıl) boyunca kuşatma altında kaldı? (Leningrad - şimdi St. Petersburg olarak anılıyor).

10. Nişan ile madalya arasındaki fark nedir? (madalya her zaman yuvarlak veya oval bir şekle sahiptir ve sıra herhangi bir şekilde olabilir (örneğin, yıldız şeklinde)

11. Hangi silaha kadın adı verilir? (Katyuşa).

12. Hangi Alman tankına bir yırtıcı hayvanın adı verilmiştir? (kaplan).

2. Ebeveynler için müzik yarışması.

Soruya şarkıdan bir satırla cevap vermeniz gerekiyor.

1. İsimsiz yükseklikte kaç adam kaldı? (“18 kişiden sadece üçümüz kaldık”).

2. En zor dövüş hangisidir? (“Son savaş, en zoru”).

3. Savaş aracının mürettebatında kaç kişi vardı? ("Üç tankçı - üç neşeli arkadaş").

4. Yüksek dik yamaçta hakkında şarkı söyleyen kız kimdi? (Bozkır gri kartalı hakkında, sevdiği kişi hakkında, mektuplarına değer verdiği kişi hakkında).

5. Moldovalı kadın komşu ormanda ne topladı? (“Üzüm toplayan koyu tenli Moldavyalı bir kadın var.”)

3. Çocuklarla rekabet.

Askeri meslekleri sizinle birlikte hatırlayalım.

- Savaşa çeşitli uzmanlıklardan askeri personel katıldı. Hangi? (pilotlar, denizciler, tank ekipleri, keskin nişancılar).

Soru: Askeri meslekleri iyi biliyorsunuz. Peki askeri teçhizatı biliyor musun?

Ülkenizden uzakta

Denize gitmek (gemiler)

Kalkış için ustaca vergilendirildi

Reaktif düzlem)

Derinlikler arasında yüzgeçler olmadan

Demir "yunus" yüzüyor.

(Denizaltı)

Kanatları yok ama o

Uçmak için doğmak.

Bu kuş hedefe doğru koşuyor,

Sollama sesi (roket)

Ufukta bulut yok,

Ama gökyüzünde bir şemsiye açıldı.

Birkaç dakika içinde

Düştü (paraşüt)

Soru: Nerede savaştıklarını biliyor musunuz:

- Donanma? (Denizde, suda.)

-havacılık? (Gökyüzünde, havada.)

-piyade? (Karada, yeryüzünde.)

Büyüyeceğim ve kardeşimin peşinden gideceğim.

Ben de asker olacağım

ona yardım edeceğim

... (ülkenizi) koruyun.

Birader şöyle dedi: “Acele etmeyin!

Okulda çalışsan iyi olur!

Mükemmel bir öğrenci olacaksınız -

Sen... (sınır muhafızı) olacaksın.

Denizci olabilirsin

Sınırı korumak için

Ve yeryüzünde hizmet etmeyin,

Ve bir askeri gemide... (gemide).

Uçak kuş gibi süzülüyor

Orada bir hava sınırı var.

Gece gündüz görev başında,

Askerimiz askeri bir adamdır... (pilot).

Araba tekrar savaşa giriyor,

Tırtıllar toprağı kesiyor,

Açık alandaki o araba

Tarafından yönetilmektedir... (tanker).

Herhangi bir askeri meslek

Kesinlikle ders çalışmalısın

Ülkeye destek olmak için,

Böylece dünyada... (savaş) olmasın.

Ve şimdi tüm çocukları ve yetişkinleri Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında ölenlerin anısını onurlandırmaya davet ediyorum.

“Kutsal Savaş” şarkısının bir parçası çalıyor

5. Sorular:

Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başladığı o korkunç günlerde “Kutsal Savaş” şarkısı Anavatana yemin gibi geliyordu. Bütün insanlar Anavatanlarını savunmak için ayağa kalktı. Sadece ordumuzun askerleri cepheye gitmekle kalmıyordu, çocuklar bile Nazilerle savaşmak için sık sık evden kaçıyorlardı.

Hangi İkinci Dünya Savaşı kahramanlarını tanıyorsunuz?

Savaştan sonra topraklarımızda çok sayıda toplu mezar, dikilitaş, anıt ve anıt kaldı. İnsanlar, Anavatan'ın savunucuları olan kahramanların anısını onurlandırmak için onlara gelirler. Yanlarında öğrenciler şeref kıtası duruyor.

Kahramanlara ait hangi anıtları biliyorsunuz? Şehrimizde hangileri var?

Ve son görev. Her takıma soru: "Sizce daha fazla savaş olmamasını sağlamak için ne yapılması gerekiyor?"

Kimse unutulmadı, hiçbir şey unutulmadı.

Uzak gibi görünen bu savaşta atılan son atıştan bu yana onlarca yıl geçti. Ama onun, askerlerin, kadınların ve çocukların başarılarının anısı sonsuza kadar kalbimizde kalacak. Bu korkunç savaş pek çok kaderi felç etti, pek çok cana mal oldu. Gazilere baktığımda neden hala kalbim ağrıyor ve büyük bayram Zafer Bayramı'nda neden gözlerimden yaşlar akıyor? Çünkü hafıza yaşıyor! Savaşın getirdiği acıları unutmaya hakkımız yok. Genç kuşaklara geçmişimize saygı duygusunu aşılamalı, onlara geçmiş olmadan geleceğin olmayacağını anlatmalıyız. Bu hem öğretmenlerin hem de ebeveynlerin ana görevlerinden biridir.
Okul öncesi yaştaki çocukların ebeveynleri için hafta sonu rotalarını dikkatinize sunuyorum. Bu tavsiyeleri ebeveynler için özellikle şehrim Volgograd için yaptım, ancak belki birileri için faydalı olabilir!
Düşmüş Savaşçılar Meydanı'ndaki Ebedi Alev Gezisi. (Ebeveynlere tavsiye).
9 Mayıs'ta çocuğunuzla birlikte Düşmüş Savaşçılar Meydanı'nı ziyaret edin. Bize Ebedi Ateş'ten bahsedin: Şehrimizin tüm savunucularının anıtıdır. Şehrin konukları ve Volgograd sakinleri buraya geliyor, çiçek getiriyor, çelenk koyuyor, okul çocukları burada şeref kıtasında duruyor. Farklı yaş ve milletlerden insanlar, savaştan dönmeyenlerin anısını yüreklerinde taşıyor. Mevcut anıt 1957 yılında inşa edilmiş ve Ebedi Ateş 1 Şubat 1963'te yakılmıştır.
Şiiri oku:
Sakin bir parktaki mezarın üstünde
Laleler pırıl pırıl çiçek açtı,
Burada ateş her zaman yanıyor
Burada bir Sovyet askeri uyuyor.

Biz eğildik
Dikilitaşın eteğinde,
Çelenklerimiz onun üzerinde çiçek açtı
Sıcak ateşli ateş.

Askerler dünyayı savundu
Bizim için canlarını verdiler.
Bunu kalbimizde saklayalım
Onların hafızası parlaktır. (D. Chibisova)
Çocuğunuza, anıtta insanların sessizce davrandığını, ateşin dibine çiçekler bıraktıklarını, erkeklerin ve oğlanların şapkalarını çıkardıklarını, bir süre sessizce durduklarını, başlarını eğerek, sessizce uzaklaştıklarını anlatın.

Çocuğunuza, Düşmüş Savaşçılar Meydanı'nın anıt parkında, savaştan sağ kurtulan bir kavak olan yaşayan bir anıt gösterin. Çocuğunuzu ona dikkatlice bakmaya davet edin: budaklı, parçalanmış bir gövdesi var - şiddetli savaşlar sırasında hasar görmüş.
Çocuğunuza aşağıdaki kafiyeyi öğretin:
Huzurlu kafiye
Bir iki üç dört beş!
Bütün mucizeler sayılamaz.
Kırmızı, beyaz, sarı, mavi!
Bakır, demir, alüminyum!
Güneş, hava ve su!
Dağlar, nehirler, şehirler!
İş, eğlence, tatlı rüyalar!
Ve savaşın ortaya çıkmasına izin verin!
(M. Karem)
Ebedi Alev'i ziyaret ettikten sonra alınan tüm izlenimleri ortak yaratıcılıkla görüntüleyin.

Mamayev Kurgan'a gezi. (Ebeveynlere tavsiye)
Ön çalışma:Çocuğunuzla birlikte Mamayev Kurgan'la ilgili fotoğraflara, kartpostallara ve kitaplara bakın.
Efsanevi yükseklik 102,0 metredir.İnsanlar buraya Stalingrad'ı savunan Sovyet askerlerinin cesareti ve kahramanlığı önünde eğilmek için gelirler.
Mamayev Kurgan'ı ziyaret ettikten sonra çocuğunuza buranın birçok insan için kutsal bir yer olduğunu söyleyin. Anavatan'ın pek çok savunucusu bu höyükte öldü, ancak cesaretleri ve cesaretleri düşmanın yenilmesine yardımcı oldu. Savaş sonrası ilk baharda Mamaev Kurgan yeşil değildi - yanmış, yaralı toprakta çimen bile büyümüyordu. Ve bugün insanlar şehit askerleri anıyor ve çiçekler ve çelenklerle şehrin ana tepesine geliyorlar.
Çocuğunuzu Mamayev Kurgan'ın anıtlarıyla tanıştırın. Askeri Zafer Salonundaki Ebedi Alev'e çiçek bırakın.
9 Mayıs Zafer Bayramı'nda Mamayev Kurgan'ı ziyaret edin. Burada çocuğunuz ülkesinin yaşayan tarihine dokunacak ve memleketimiz için mücadele edenleri görecek. Çocuğunuza Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın gazileri ve kahramanlarından bahsedin. Onlardan çok az kaldı...