Skript udalosti Dňa zdravia v dhow. Scenár Dňa zdravia s rodičmi „začína zábava“

pozícia

1. Ciele a ciele.

Formovanie zdravého životného štýlu pre rodiny.

Pestovanie telesnej kultúry a morálnej súdržnosti rodiny.

Rozvoj športových a pohybových schopností u detí a dospelých.

Prevencia a prevencia chorôb u detí.

Držanie dovolenky.

Hostiteľ: Dobrý deň, milí hostia - milé matky, otcovia, deti! Sme veľmi radi, že vás vidíme na našom sviatku venovanom Dňu zdravia.

Chlapci a dievčatá, ako aj ich rodičia,

Poponáhľajte sa do našej športovej haly.

Súťažiť budú deti, oteckovia a mamičky,

Kto sa stane víťazom, vám prezradíme neskôr.

Dnes na našej dovolenke s radosťou privítame priateľské športové tímy: tím Zvezdochka a tím Raketa. Privítajme ich.

Ozve sa pochod. Tímy vstupujú.

Moderátor: Porota vyhodnotí naše úspechy.

Nechajte porotu sledovať celý priebeh bitky bez chyby.

Kto sa ukáže byť priateľskejší - nech dnes vyhrá!

A teraz dostáva slovo predseda poroty. (Uvítací prejav manažéra.)

Hostiteľ: Pred súťažou by ste sa mali rýchlo zahriať.

Vykonajte cvičenia

Opakujte po mne spolu.

(Zahrievanie pre všetkých na hudbu.)

Ved. Ticho chlapi. Počujem zvoniť zvony. Hostia nás prídu navštíviť. Kto k nám prichádza, sa však dozviete, ak uhádnete hádanku.

Ošetruje malé deti

Ošetruje vtáky a zvieratá.

A teraz sa rúti k nám

dobrý doktor...

deti. Aibolit!

Aib. Prišiel som k Vite

Prišiel som k Olyi.

Ahojte deti!

Kto je s tebou chorý?

Ved. Dobrý deň, vážený pán doktor! Všetci chalani sú zdraví, pretože sú kamaráti so športom a jedia zeleninu a ovocie.

Chlapci, čo by ste mali urobiť predtým, než si sadnete za stôl?

Deti: Vždy pred jedlom

Ovocie je potrebné umyť vodou.

Ved. A čo ešte?

Deti: Byť zdravý, silný,

Umyte si tvár a ruky mydlom!

Aib. Výborne chlapci! Ty vieš všetko! Pokračujme v oslave. (Je počuť stonanie.)

Ved. Chlapci, odniekiaľ počujem stonanie. Niekto zrejme potrebuje pomoc doktora Aibolita. (Carlson prichádza a stonanie a stonanie.)

Charles. Som najviac nešťastný, som najviac chorý, ach, nemôžem, pomôžte!

Aib. Čo sa ti stalo?

Charles. Bolí ma najväčšie brucho.

Aib. Čo si dnes jedol?

(Carlsonove zoznamy.)

Charles. A jedol som tie najkrajšie jablká...

Aib. Umyli ste si ovocie pred jedlom?

Charles. Za čo? Už boli chutné a krásne!

Aib. Ah ah ah! Chlapci, vysvetlite Carlsonovi, čo má robiť pred jedlom.

(Odpovede detí).

Aib. Počul si to, Carlson?

Charles. Som najlepší chápavý na svete, všetkému som rozumel. A čo môj žalúdok?

Aib. Teraz vás ošetríme, vypite liek.

Charles. Alebo možno je lepší džem?

Aib. Áno, nie, drahý Carlson, džem vám nepomôže. Budete musieť vypiť elixír. A teraz ti dám injekciu.

Charles. Som najlepší nefanúšik na svete. Nebojím sa injekcií, ak je to potrebné, vstreknem si ich. No len si pomysli, injekcia, dal som si injekciu a šiel.

(Aibolit vytiahne injekčnú striekačku. Carlson sa začne triasť a pevne si drží nohavice.)

Aib. Prečo sa trasieš? Si najlepší nefanúšik na svete! Nebolí to, deti? Carlson, deti sa injekcií neboja, podaj mi ruku, dám ti injekciu.

(Carlson natiahne ruku, trhne sa a odvráti sa.)

deti. Neboj sa, Carlson! Neboj sa, Carlson!

(Carlson sa prestane báť a trhnúť sa.)

Charles. Vidíte, povedal som vám, že som najlepší nebojovník na svete. Ďakujem vám, pán doktor, ďakujem vám, deti! Teraz s vami môžem hrať a súťažiť!

Hostiteľ: Začnime našu súťaž. A fanúšikovia podporujú účastníkov priateľským potleskom.

1. Štafetový beh „Jedny nohavice pre dvoch“

Účastníci sú rozdelení do dvojíc. Na signál si prvý pár v tíme oblečie nohavice, pribehne k orientačnému bodu, vráti sa a odovzdá nohavice ďalšiemu páru. Tím, ktorý ako prvý dokončí úlohu, vyhráva.

(Porota sumarizuje výsledky).

Moderátor: Pochváľme víťazný tím: "Výborne!"

Hudobná prestávka: veselý kozácky tanec „Varenka“.

Teraz sa pozrime s vami

Kto zvládne lopty rýchlejšie!

2. Štafetový pretek „Shoďte gól“

Na štyroch fúka každá dvojica na balón a tlačí ho do brány. Počíta sa viac gólov.

(Zhrnutie).

Báseň „Domýšľavosť“ od J. Brzechwu číta dieťa.

Kto je náš najsilnejší?...

Tu ich čaká len úspech!

Ukážeme vám, ako skákať

A my vám pomôžeme a povieme vám.

3. Preteky štafiet „Preteky lúčov“

Dospelý a dieťa sedia obkročmo na module, bežia k čipu a vracajú sa späť, pričom „logo“ odovzdávajú ďalšiemu páru.

(Zhrnutie.)

Hudobná prestávka: drobnosti o Dni zdravia.

Dymová panvica

Júlia čistila pieskom.

Dve hodiny v Yulyinom žľabe

Babička to potom umyla.

Vova bola dnes ráno lenivá

Česať vlasy.

Prišla k nemu krava

Prečesala si jazyk.

Sloppy je zmätený

Všetko je zle, všetko je zle.

A košeľa je dokorán

A sako bez gombíkov.

Umyla som si ruky pod tečúcou vodou,

A zabudla som si umyť tvár.

Trezor ma videl,

Kričal: "Aká hanba!"

Moderátor: Teraz vás potešíme novými zručnosťami,

Šport nám pomáha byť silnými a zdravými!

4. Štafetový beh „Beh v obruči“

Na signál si prví dvaja účastníci nasadia obruč a bežia v nej k orientačnému bodu, prebehnú ho a vrátia sa k svojmu tímu. Ďalší pár dokončí úlohu.

(Zhrnutie.)

Hudobná prestávka: Tanec „Májový valčík“.

Moderátor: ďalší štafetový závod „Sharpshooters“.

Každý účastník musí vziať loptu a hodiť ju do koša. Tím, ktorý strelí najviac gólov, vyhráva.

(Zhrnutie.)

Pieseň o otcovi (spievaná dieťaťom)

Moderátor: Títo chlapci sú odvážni, šikovní, zruční,

Ich rodičia sú dôležití, silní a statoční...

b. relé "tunel"

Deti vliezajú do tunela, vracajú sa, odovzdávajú štafetu ďalšiemu a rodičia svojim deťom hlasno fandia.

Host: Medzitým, kým porota zhŕňa výsledky a naše tímy odpočívajú, chcem počuť názory fanúšikov. Opýtam sa vás hádanky a budete hádať!

nerozumiem, kto ste?

Vtáčiky? Rybári?

Aký druh siete je na dvore?

Nezasahovali by ste do hry?

Radšej choď preč.

Hráme v. . . (volejbal)

Tieto plody sú nejedlé

Ale sú obrovské a pohodlné.

Ich ďalší športovec celé hodiny

Silno do neho búši päsťami.

(Boxovacie vrecia)

Chcem sa stať strongmanom.

Prichádzam k silnému mužovi:

Povedz mi o tom -

Ako si sa stal silákom?

V odpovedi sa usmial:

Veľmi jednoduché. Mnoho rokov

Každý deň, keď vstanem z postele, vstanem. . . (činky)

Ráno sa na dvore hrá,

Deti sa hrali okolo.

Výkriky: "puk!", "minulosť!", "úder!" -

Takže je tu hra - ... (hokej)

Nalačno

Bili ma neznesiteľne;

Hráči strieľajú presne

Dostávam údery nohami. (Futbal)

Zelená lúka,

Okolo sto lavičiek

Od brány k bráne

Ľudia svižne bežia.

Pri týchto bránach

Rybárske siete (štadión).

Tento kôň neje ovos

Namiesto nôh sú dve kolesá.

Sadni si na koňa a jazdi na ňom,

Len lepšie riadiť.

(Bicykel)

Účastníci súťaže sú zoradení.

Prednášajúci: Porota dostane slovo, aby zhrnula výsledky (odovzdávanie darčekov).

Veselá dovolenka mala veľký úspech.

Myslím, že ho mal každý rád.

Zbohom, zbohom, buďte všetci šťastní,

Zdravý, poslušný a nezabúdaj cvičiť!

Buďte priatelia so športom, choďte na turistiku,

A potom vás nebude zaujímať nuda.

Končíme prázdniny a prajeme všetkým zdravie, úspech a šťastie vo všetkom!

(Tímy opúšťajú halu za potlesku.)

Scenár spoločného voľného času rodičov a detí pre deti staršieho predškolského veku „DEŇ ZDRAVIA“

Cieľ: rozvíjanie potrieb detí pre zdravý životný štýl.
Úlohy:
- podporovať zjednotenie detí a rodičov;
- vzbudzovať lásku k pohybu a športu;
- rozvíjať motorickú aktivitu.

Sála je slávnostne vyzdobená. Na nápadnom mieste stojí veľká pyramída. Deti vstupujú do sály za zvukov pochodovej hudby. Ich rodičia ich nasledujú. Deti sa postavia do radu.
Moderátor. Sú tu všetci? Sú všetci zdraví?
Ste všetci pripravení behať a hrať?
Tak sa poponáhľajte a vytiahnite sa
Nezívajte, nebuďte leniví.
Pripravte sa na zahriatie!
Zahrejte sa na rytmickú hudbu.

Počas rozcvičky sa vykonáva pochod, chôdza na špičkách, na pätách, na vonkajšiu a vnútornú stranu chodidla a ľahký beh.
Deti sedia na lavičke. Rodičia vyjdú na športový pochod a zoradia sa.
rodičia.
Zdravím všetkých chalanov! A toto slovo:
Milujte šport už od malička – budete zdraví!
Každý vie, každý rozumie
Je pekné byť zdravý.
Musíte len vedieť
Ako sa stať zdravým!
Na svete nie je lepší recept -
Buďte neoddeliteľní od športu
Budeš žiť sto rokov -
To je celé tajomstvo!
Trénujte sa na objednávku -
Cvičte každý deň
Smejte sa veselšie
Budete zdravší.
Šport, chlapci, je veľmi potrebný!
So športom sme silní priatelia!
Šport je pomocník, šport je zdravie,
Šport – hra, telesná výchova – hurá!
Všetci tlieskajú.
Moderátor. Vážení rodičia! Radi by sme videli vašu rozcvičku.
Dospelí napodobňujú športové cvičenia v sprievode veselej hudby.
Deti tlieskajú rukami.
Moderátor. Teraz poďme spievať zábavnú pieseň!
Zaznie pieseň „Aké je pekné neochorieť!“.
Moderátor. Pozor! A teraz naše hlavné prekvapenie (ukazuje na pyramídu). Vytvorili pyramídu -
Jeden dva tri štyri päť.
Sú v ňom skryté tajomstvá,
Musíte ich vyriešiť...
Na každom krúžku je obrázok hádanky.
Rýchlo nájdite riešenie hádanky.
Teraz začneme rozoberať pyramídu. Ten, kto sníma prsteň, musí ukázať obrázok na zadnej strane a povedať, akú hru to naznačuje. Nech nám počítacia riekanka pomôže vybrať tú prvú.
Dieťa vyjde a podľa počítania si vyberie prvého hráča, ktorý si stiahne prvý krúžok, na zadnej strane krúžku je nakreslená sova.
Moderátor. Samozrejme, toto je hra "Owl"
Hrá sa hra „Sova“.
Moderátor. Chlapci, ďalší krúžok sníma ten, kto rýchlejšie skáče na loptičky.
Hrá sa hra „Ball Racing“.
Dieťa, ktoré skočilo rýchlejšie, si dá dole prsteň. Na rubovej strane je nakreslená žaba.
Moderátor. Chlapci, uhádli ste, čo je toto za hru?
Hrá sa hra "Žaby".
Moderátor. Chlapci, ďalší krúžok odoberie ten z našich rodičov, ktorý rýchlejšie a dlhšie skáče na švihadle zo steny na stenu.
Hrá sa hra „Švihadlo“.
Moderátor. Zatlieskajme najlepšiemu skokanovi!
Na zadnej strane je nakreslený zajac.
Moderátor. Uhádli ste všetci? Správne, toto je "Bezdomovec zajačik".
Hrá sa hra „Zajac bez domova“.
Moderátor.Ďalší prsteň odstráni rodič, ktorého obruč sa točí najdlhšie.
Hrá sa hra „Otáčanie obrúčok“.
Víťaz sníma prsteň; na zadnej strane prsteňa je nakreslený kruh.
Moderátor.čo by to znamenalo? Pravdepodobne by sme sa mali všetci postaviť do kruhu a hrať hru „Pravý kruh“.
Hra sa hrá vo vyrovnanom kruhu.
Moderátor.Ďalšie dieťa, ktoré zloží krúžok, bude dieťa, ktoré udrie loptičku o podlahu najdlhšie.
Hrá sa hra "Gule".
Na zadnej strane prsteňa je nakreslený zajac a vlk.
Moderátor. Uhádli ste to? Toto je hra „Zajace a vlk“.
Hrá sa hra „Zajace a vlk“.

Moderátor. Pokračujeme v rozoberaní pyramídy. Teraz rodič, ktorý udrie loptičkou do prsteňa, prsteň stiahne.
Hrá sa hra „Hit the Target“ (až päť hodov).
Rodičia sňajú prsteň, na zadnej strane je nakreslená „repka“.
Moderátor. Prečo si ticho? Neexistuje taká hra?
Tak poďme na to! Babka za dedka, dedko za repku... Rozprávku pozná každý! Rozbehneme sa na všetky strany. A keď poviem „Turka!“ musíme stáť jeden za druhým, ako v rozprávke. Pozri, v našej záhrade rástli naraz dve repy. (ukazuje dve masky - čiapky). To znamená, že budeme mať dva tímy po 7 ľudí – repka, dedko, babka, vnučka, chrobáčik, mačka, myš. Pozrime sa, ktorý tím sa dokáže postaviť rýchlejšie. Oblečte sa chlapci! A oblečte svojich rodičov.
Hrá sa hra „Turnip“ (hrajú ju deti aj dospelí).
Moderátor. Ostal už len jeden prsteň, dám si ho dole.
Stuhy sú maľované na rubovej strane.
Moderátor. Uhádli všetci, akú hru budeme hrať? Správny!
Hrá sa hra „Pasca na stuhy“ (hru hrajú rodičia aj deti).
Moderátor. Výborne všetkým: deťom aj dospelým! Každý je šikovný a rýchly! Všetci sme si dobre zahrali a zabavili sa. Zatlieskajme si. Naše prekvapenia pokračujú.
Dvere sa otvoria a vstúpia kuchári (dve deti).
kuchári. Hrali ste? Ty frčíš?
Dostali ste chuť do jedla?
Teraz si dáme nejaké jedlo
Vôbec ti to neublíži.
Samovar syčí a spieva
Už dlho všetkých zvoláva k stolu
Dáme vám chutné koláčiky
Pečené s láskou.
Dajte si maškrtu!
Jedz zdravo!

Účastníci dovolenky chodia do skupiny na čaj.

autori: Natalya Alekseevna Kashirskaya , Moskva, Svetlana Dančenková, zamestnanec predškolskej vzdelávacej inštitúcie, Moskva

Pozor! Správa stránky nezodpovedá za obsah metodického vývoja, ako aj za súlad vývoja s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom.

Účel športového festivalu– zvýšenie záujmu o telesnú výchovu a zdravý životný štýl u detí a dospelých. Identifikujte schopnosti a záujmy detí. Vychovávajte vlastnosti pevnej vôle, rozvíjajte túžbu víťaziť a sebavedomie. Naučte sa nielen prijímať radosť zo svojich výsledkov, ale aj starať sa o svojich kamarátov.

Úlohy:

1. Zlepšiť úroveň fyzickej zdatnosti detí vo veku 4-5 rokov.
2. Vzbudiť záujem o aktívny, zdravý životný štýl u všetkých účastníkov vzdelávacieho procesu.
3. Formovať vlastnosti pevnej vôle: odhodlanie, vytrvalosť, silu, obratnosť, pestovať túžbu víťaziť a empatiu.
4. Posilniť túžbu rodičov podieľať sa na živote detí v materskej škole, pocit súdržnosti, vzájomnej pomoci a spolupatričnosti.

Priebeh dovolenky

Zvuky fanfár.

Inštruktor v telesnej výchove:

Deti, pozývame vás na športovisko
Sviatok športu a zdravia začíname už teraz!

Obchádzanie tímov sa stavajú okolo haly v blízkosti lavičiek.

Oba tímy vyšli spolu
Aby pre nás začali prázdniny,
A to je dôvod, prečo každý potrebuje
Zúčastnite sa toho.
Každý potrebuje svoju silu,
Ukážte svoju šikovnosť
Buďte zdraví a veselí,
A, samozrejme, nenudiť sa!

inštruktor: Je čas predstaviť tímy. Tím "Silní muži" a tím "Smart Guys".

Tím "Silní muži":

Sme silní, šikovní
Šikovný a odvážny.
Vstávame skoro
Nabíjame.

Tím "Shustriki":

Sme náš tím
Voláme „Shustriki“
Pretože sú šikovní
A stávame sa múdrejšími.
Na svete nie je nikto rýchlejší ako my.
Od nás “Fizkult - ahoj!”

inštruktor: Pozor! Vítame porotcov našich súťaží!

1. __________________
2. __________________
3. __________________

WARM-UP (muzikál) “Slnko” gr. Maskot

Deti vykonávajú základné vonkajšie pohyby na hudbu.

Inštruktor: Ste pripravení na súťaž?

deti: Pripravený.

inštruktor: Naši rodičia vedia, že športovať je veľmi užitočné a teraz nám dajú svoje pokyny.

rodičia.

Všetkým našim chlapom... ( Všetkyspolu) Ahoj!
A toto slovo:
Milujte šport od útleho veku -
Budete zdraví!

Každý vie, každý rozumie
Je pekné byť zdravý.
Musíte len vedieť
Ako sa stať zdravým!

Na svete nie je lepší recept -
Buďte neoddeliteľní od športu
Budeš žiť sto rokov -
To je celé tajomstvo

Šport, chlapci, je veľmi potrebný!
So športom sme silní priatelia!
Šport je pomocník, šport je zdravie,
Šport - hry, telesná výchova... ( Všetky) hurá!

Inštruktor: No, je čas začať súťaž. Aby tím vyhral, ​​jeho členovia musia byť veľmi priateľskí a musia byť schopní vykonávať cvičenia spoločne. Teraz skontrolujeme, aký ste priateľský.

1 súťaž „Prekážková dráha“

Skočte z obruče na obruč na dvoch nohách, prelezte cez obruč a hádzajte loptu do koša.

inštruktor: A ďalšia súťaž je pre tých najšikovnejších a skákajúcich.

2. súťaž „Čí tím je rýchlejší“

Štafetový beh pre mamičky a deti. Členovia tímu sú rozdelení do dvojíc a medzi sebou držia nafukovaciu loptu s priemerom 30 cm. Každá dvojica sa musí striedať v behu ku kužeľu, obísť ho, vrátiť sa a odovzdať štafetu ďalšej dvojici bez straty lopty.

3. súťaž „Tumbleweeds“

Úloha: prebehnite hada s loptou po určitej dráhe, obíďte posledný kužeľ, vráťte sa do svojho stĺpca a odovzdajte loptu ďalšiemu účastníkovi.

inštruktor: Kým porota rokuje, vypočujme si básne:

1 dieťa:

Milujte telesnú výchovu
Oteckovia, mamy, deti.
Vzduch, šport a vitamíny
Každý na svete ich potrebuje.

2 dieťa:

Hrať volejbal
Veslovanie, plávanie, futbal.
lietať farebné šarkany,
Korčuľovanie v zime
Jazdiť na bicykli
A vždy sa usilujte o víťazstvo!

3. dieťa:

Ak chceš byť šikovný,
Agilný, rýchly,
Silný, odvážny,
Naučte sa milovať švihadlá
Lopta, obruče a palice!

inštruktor: No a pokračujeme v našom sviatku zdravia. Zatiaľ čo porota rokuje, tím predvedie párový tanec.

"PÁROVÝ TANEC"

Inštruktor: Naša dovolenka sa blíži ku koncu a ja oznamujem poslednú

Súťaž „Chyť loptičku lyžičkou a povedz slovo“

Každý tím má 7 účastníkov. Prvý účastník pribehne ku košu, jednou rukou chytí loptu lyžičkou, prinesie ju družstvu, podá lyžicu ďalšiemu atď. Keď sú všetky loptičky chytené, musíte z nich poskladať slovo „WELL DONE“.

Inštruktor: Súťaže sa skončili a porota ešte len sumarizuje výsledky. Navrhujem otestovať vedomosti fanúšikov.

Ráno sa na dvore hrá,
Deti sa hrali okolo.
Výkriky: "puk!", "minulosť!", "úder!" –
Takže je tu hra - ... (hokej)

Nalačno
Bili ma neznesiteľne;
Hráči strieľajú presne
Milujem manžety na nohách.
(Futbal)

Zelená lúka,
Okolo sto lavičiek
Od brány k bráne
Ľudia svižne bežia.
Pri týchto bránach
Rybárske siete (štadión).

Tento kôň neje ovos
Namiesto nôh sú dve kolesá.
Sadni si na koňa a jazdi na ňom,
Len lepšie riadiť.
(Bicykel)

inštruktor: Dávame slovo členom našej poroty.

SLOVO POROTY

Zhrnutievýsledky súťaže. oceneniaúčastníkov.

Inštruktor:

Ďakujem vám všetkým za pozornosť,
Pre nadšenie a zvonivý smiech,
Pre vzrušenie zo súťaže,
Zaručený úspech.
Teraz prišla chvíľa rozlúčky,
Náš prejav bude krátky
Hovoríme: „Dovidenia“!
Uvídime sa znovu!

Maksimova Olga Vladimirovna,

starší učiteľ

MBDOU d/s OV "Zlatá rybka"

Cieľ: formovanie záujmu, emocionálne pozitívneho vzťahu k zdravému životnému štýlu, upevňovanie fyzického a duševného zdravia žiakov,

Úlohy:

1. Obohaťte a prehĺbte u detí pochopenie toho, ako si udržať, posilniť a udržať zdravie.
2. Obohatiť chápanie hygienickej kultúry u detí.
   1. Rozvíjajte motiváciu chrániť svoje zdravie a zdravie ľudí okolo vás.
   2. Obohaťte motorický zážitok detí.
   3. Záujem rodičov o spoluprácu s predškolskými výchovnými zariadeniami pre zachovanie a upevnenie zdravia detí.

Typ projektu: krátky

Vybavenie:

1. Značky s aforizmami, vyhláseniami veľkých a slávnych ľudí o zdraví na umiestnenie na chodbách a skupinových izbách predškolských vzdelávacích inštitúcií.

2. Plagáty prianí „Pridať zdravie“ prijímacím skupinám.

3. Osobné klubové karty pre každé dieťa, ktoré obsahujú informácie o akciách Dňa zdravia a zadanie pre rodičov.

4. “Zdravé, báječné menu” pre všetky vekové skupiny.

Relevantnosť:

Pestovanie hodnotového postoja k zdraviu je jednou z najdôležitejších úloh predškolského stupňa vzdelávania. Federálny štátny vzdelávací štandard pre predškolské vzdelávanie definuje hlavné ciele predškolského vzdelávania:

Bod 1.6 odsek 6. Formovanie spoločnej osobnej kultúry pre deti vrátane hodnôt zdravého životného štýlu.

Bod 1.6, odsek 9. Poskytovanie psychologickej a pedagogickej podpory rodine a zvyšovanie kompetencie rodičov (zákonných zástupcov) v otázkach rozvoja a výchovy, ochrany a podpory zdravia detí

Ustanovenie 2.6. Obsah hlavného vzdelávacieho programu predškolskej výchovy by mal zabezpečovať rozvoj osobnosti - telesný rozvoj - formovanie hodnôt zdravého životného štýlu, osvojovanie si jeho elementárnych noriem a pravidiel (vo výžive, motorickom režime, otužovaní, pri formovaní užitočných návykov, výchovno-vzdelávacích činnostiach, výchovno-vzdelávacích činnostiach, výchovno-vzdelávacích činnostiach, výchovno-vzdelávacích činnostiach). atď.)

Moderné deti majú dobré zručnosti a schopnosti a vyžadujú pomoc dospelých pri určovaní významu činností, ktoré ovládajú. Tento význam je vzťah k tomu, čo deti robia. Kvalita a výsledok činnosti ako celku závisí od toho, nakoľko sa im tento význam stane blízkym a zrozumiteľným, či sa činnosť stane formálnou, konvenčnou alebo zmysluplnou a udržateľnou.

Pre rozvoj motivácie k zdravému životnému štýlu je potrebný emocionálne pozitívny prístup a záujem o pravidlá zdravého a bezpečného správania. Deň zdravia je formou organizovania výchovných, vzdelávacích, zdravie ochraňujúcich aktivít, ktoré vyvolávajú emocionálnu odozvu u detí aj dospelých. Pravidelné organizovanie takýchto podujatí prispieva k upevňovaniu fyzického a duševného zdravia a formovaniu hodnotového postoja k zdravému životnému štýlu u detí predškolského veku.

Deň zdravia na MBDOU d/s OV "Zlatá rybka"

pod heslom „Chceme byť zdraví“.

Deň zdravia v materskej škole nie je len súčasťou výchovno-vzdelávacej práce, je sviatkom aj pre deti, ich rodičov a zamestnancov.

Už skoro ráno privítali všetkých rozprávkové postavičky so želaním zdravia, klauni Neboleyka a Zdoroveyka ponúkli deťom a rodičom vitamíny a pozvali ich na prekážkovú dráhu. Zábavná rozcvička bola sprevádzaná hudbou a výtvarným prejavom.

V každej skupine učitelia zorganizovali zaujímavé a napínavé súťaže.

Rodičia plnili úlohy, odpovedali na otázky a pred odchodom vyplnili plagát s prianím „Pridaj si zdravie!“

Najmä na dovolenku vyvinul zdravotnícky personál predškolskej vzdelávacej inštitúcie „Úžasne zdravé menu“.

Po chutných a zdravých raňajkách sa starší predškoláci vydali na cestu „Cestou zdravia“.

Na začiatku cesty sme navštívili vílu Veseliu v krajine „Správnej reči“, kde sme hrali komunikačné hry a robili cvičenia na rozvoj rečového dýchania.

Vtipní klauni zabavili deti a otestovali ich silu, obratnosť a rýchlosť.

Dunno ma pozval pozrieť si karikatúru „Smeshariki: The Hedgehog and Health“.

V kancelárii učiteľa-psychológa sa cestovatelia stretli s Vtáčikom šťastia, s pomocou ktorého kúziel deti navštívili rozprávkovú zmyslovú miestnosť plnú zázrakov.

Vo výtvarnej dielni mali deti stretnutie s čarodejníkom Ceruzkou, ktorý ich vyzval, aby svoje myšlienky a pocity vyjadrili kresbou.

Posledným bodom na trase bola ordinácia doktora Pilyulkina, ktorý sa s deťmi porozprával o tom, čo je zdravie, ako si ho udržiavať, posilňovať a zachovávať.

Kým starší žiaci cestovali, deti navštívili kinosálu, kde im predstavili kreslený film „Moidodyr“.

Popoludní sa v skupinách konali slávnostné akcie. Učitelia viedli rolové hry, hry v prírode, skice, vytvárali problémové hry a praktické situácie zamerané na rozvíjanie predstáv o zdravom životnom štýle, uchovaní a upevnení fyzického, duševného a somatického zdravia.

Rodičia a ich deti zodpovedne pristúpili k plneniu úlohy zadanej deň vopred a podelili sa o svoje obľúbené recepty na zdravé a chutné jedlá.

Všetky recepty boli následne zaradené do kuchárskej knihy s názvom „Kniha obľúbených receptov na chutné a zdravé jedlo“

Deti potešili Dňom zdravia, náboj temperamentu a dobrej nálady dostali aj rodičia a zamestnanci, potom dlho a vrúcne spomínali na sviatok a zaželali si zdravie!

Literatúra

1. Derkunskaya V.A., Korshunova M.G. Pestovanie hodnotového postoja k zdraviu a zdravému životnému štýlu u detí predškolského veku // Materská škola: teória a prax 2011. č.10.
2. Myasishchev V.N. Psychológia vzťahov: Vybrané psychologické práce. M.: MPSI, 2011.
3. Organizácia krúžkovej práce v predškolských výchovných zariadeniach. Ryba – disk „Metodická podpora pre staršieho učiteľa“. 2012. Číslo 2.
4. Fotografie z archívu MBDOU d/s OV „Zlatá rybka“

Príloha 1

Plán Dňa zdravia

	Formy práce, obsah	Témy	Zodpovedný
	Ranné cvičenia pre rodičov	"Prekážková dráha"	Inštruktori telesnej výchovy, hudobní režiséri
	Hry, cvičenia na zachovanie a upevnenie fyzického, duševného, ​​somatického zdravia, formovanie predstáv o zdravom životnom štýle (starší predškolský vek)	"Cesta zdravia"	Logopédi, inštruktori telesnej výchovy, učitelia doplnkového vzdelávania, pedagogickí psychológovia, výtvarní pedagógovia, environmentálni pedagógovia, zdravotníci, učitelia vyšších prípravných skupín.
	Kreslená relácia (I, II junior, stredné skupiny)	"Moidodyr"	Hudobní režiséri sú učiteľmi predškolákov základných a stredných škôl.
	Výstava produktov tvorivosti detí a rodičov na ochranu zdravia (v skupinových miestnostiach)	„Inovatívne formy interakcie s rodičmi na rozvoj zručností zdravého životného štýlu u detí“, „Vytváranie zdravého prostredia v rodinách a predškolských zariadeniach“	Pedagógovia vekových skupín
	Hry: hry na hranie rolí, hry s náčrtmi, rozvíjanie problémových hier a praktických situácií (vo všetkých vekových skupinách)	Zamerané na zachovanie a upevnenie fyzického, duševného, ​​somatického zdravia, formovanie predstáv o zdravom životnom štýle	Pedagógovia vekových skupín
	Psychologická obývačka pre rodičov prípravných skupín	Vlastnosti psychologickej prípravy na školu detí rôznych pohlaví	Edukačný psychológ

Dodatok 2

Harmonogram Cesty zdravia

žiakov seniorských a prípravných skupín

Číslo skupiny		Logopunkt	Telocvičňa		Senzorická miestnosť	Ateliér výtvarného umenia	Zimná záhrada
	1 podskupina
	2 podskupina
	1 podskupina
	2 podskupina
	1 podskupina
	2 podskupina
	1 podskupina
	2 podskupina

„Osvedčenie o uverejnení v médiách“ Séria A č. 0002699

Pozývame učiteľov predškolských zariadení regiónu Tyumen, autonómny okruh Yamal-Nenets a autonómny okruh Khanty-Mansi, aby zverejnili svoj učebný materiál:
- Pedagogické skúsenosti, originálne programy, učebné pomôcky, prezentácie na vyučovanie, elektronické hry;
- Osobne vypracované poznámky a scenáre vzdelávacích aktivít, projektov, majstrovských kurzov (vrátane videí), foriem práce s rodinami a učiteľmi.

Prečo je výhodné publikovať u nás?

Cieľ: formovanie motivácie u detí a dospelých k zdravému životnému štýlu, uspokojovanie pohybových potrieb, rozvoj priestorovej orientácie, pestovanie pocitov vzájomného porozumenia, vytváranie emočného komfortu.

Vybavenie: 2 veľké lopty, 2 závažia, obruče, 2 balóny, 2 tašky, jedlo, švihadlá, tenisové loptičky a rakety.

Postup osláv:

Vedúci: Ahojte športoví fanúšikovia! Zišli sme sa tu na našom športovisku, aby sme zorganizovali zábavné štarty:

Pozrite, priatelia sú nablízku

Je tu celý okruh detí

Vedľa nich sú otcovia a matky.

Oteckovia hádzali pohovky

Matky hádzali hrnce.

Každý chce súťažiť

Žartovanie a smiech

Ukážte silu a obratnosť.

Všetci máme z tohto stretnutia radosť.

Nezbierali sme sa za odmenu.

Musíme sa stretávať častejšie

Aby sme žili všetci spolu.

Vedúci: Do našich súťaží sa zapájajú šikovné, odvážne, vynaliezavé, šikovné deti a ich rodičia. Vitajte medzi našimi účastníkmi.

Vedúci: Všetky tímy vyšli spolu

Aby sme začali našu dovolenku

A to je dôvod, prečo každý potrebuje

Zúčastnite sa toho.

Každý potrebuje svoju silu

Ukážte svoju šikovnosť

Buďte zdraví a veselí

A samozrejme, nenudiť sa.

Vedúci: Na našom festivale je porota, ktorá bude brať do úvahy splnenie úloh a spravodlivo ich hodnotiť (prezentácia):

Vedúci: Začnime našu súťaž predstavením tímov.

Vedúci: Predstavenie sa skončilo, začnime sa rozcvičovať. Všetci športovci, ako viete, zahrievajú svaly pred súťažou. Urobíme zábavnú, komickú rozcvičku.

Malá žaba skáče - qua-qua-qua, Skákanie na dvoch nohách.

Káčatko pláva, kváka, kváka, kváka Predkloňte sa, simulujte plávanie.

Všetci naokolo sa snažia

Športujte (2p) Chôdza na mieste.

Rýchly trik-lu-lu-lu Mávajte rukami.

Točenie vo vzduchu - try-lu-lyu Otočte sa.

Všetci naokolo sa snažia

Športujte (2p) Chôdza na mieste.

Tu sme pri nabíjaní-123 Predkloňte sa.

Ráno na mieste-123 Otáča sa doľava a doprava.

Vidíte, snažíme sa

športujeme (2p) chôdza na mieste.

Vedúci: Drahí priatelia! Otvárame naše rodinné majstrovstvá v triatlone „Mama, otec, ja – športová rodina“.

Súťaž 1 : Prvá, ako to už v každej rodine býva, je silná polovička, naši ockovia, ktorí idú do boja. Teraz si pripomenú mladosť a lásku k populárnej hre – futbalu. Úlohou oteckov je pri driblovaní basketbalovej lopty dobehnúť k značke. Áno, pre našich otcov je to ťažké, musíme obísť všetky kolky a nestratiť loptu.

Súťaž 2 : Matky vychádzajú za otcami. Súťaž pre mamičky - beh pri hode balónom bedmintonovou raketou. Je veľmi ľahký, naivný a nechápe, že je v rukách gazdiniek, ktoré si svoju šancu nenechajú ujsť. Podporme ich potleskom.

Súťaž 3 : Naši kapitáni sú povolaní na štart. Deti sú naša pýcha, sú naša sláva! Počas prestávky sa neustále trénuje obratnosť, odvaha, smelosť a sila. Uvidíme, či naše deti tvrdo trénovali. Naši kapitáni predvedú beh driblovaním s loptou rukami po zemi. Nech nám pomáhajú každodenné cvičenia, ktoré robíme pred hodinami, nech nám pomáha skákanie, ohýbanie a drepy.

Súťaž 4 : Teraz sa pozrime, ako naša rodina spolupracuje.

Štafetový beh „Starostliví rodičia“: do Každý tím dostane dáždnik, otec nesie dieťa za chrbtom, prechádza cez kaluže (vstup do obruče) a mama beží za nimi a zakrýva dieťa dáždnikom pred dažďom. Dobehnite k značke a cez mláky späť.

Súťaž 5 (1 z každého tímu): A naši otcovia sú opäť na začiatku. Pred vami sú závažia. Kto je najsilnejší, zdvihne váhu viackrát. Myslíte si, že je to ľahká úloha? Nie! To je veľmi ťažké! Naši účastníci sa však ťažkostí neboja.

Ostatní otcovia odpočívali, teraz je tu pre vás úloha: Musia bežať s gymnastickou palicou a prekračovať ju. Budú musieť urobiť niečo neuveriteľné. S prudkým náklonom sa predkloňte, prekročte a znova bežte. Toto je prekážková dráha. Všetko je ako v živote! Sme v tvrdom boji! Všetci účastníci jednoducho ukazujú profesionalitu v tomto type súťaže.

Súťaž 6: A teraz na začiatok voláme naše mamy. Pri skákaní cez švihadlo musia prejsť určitú vzdialenosť.

Súťaž 7: A opäť sú na začiatku naši kapitáni. Túto vzdialenosť musia prejsť s taškou na hlave a nepustiť ju.

Súťaž 8: s názvom „Beh na troch nohách“ (Ocka pravá noha a mamina ľavá noha sú spojené). Áno, život nás naučil behať nielen po dvoch, ale keď treba, aj po troch.

Súťaž 9: Je tak dobré vidieť rodinu zhromaždenú, ale matky si teraz pamätali, že rodinu treba po súťaži nakŕmiť. A doma bola chladnička prázdna, ráno som nemal čas bežať do obchodu. Preto je ďalšia súťaž tzv "Pre produkty". Zúčastňujú sa všetci členovia tímu.

Na opačnej strane stoličky sú produkty (čaj, soľ, cestoviny, semená, limonáda, bobkový list, "Rolton" šproty). Účastník si vezme nákupnú tašku a ide „nakúpiť potraviny“. Po preskočení 2 bariér beží k stoličke, vloží 1 produkt do tašky, vráti sa a podá tašku ďalšiemu hráčovi.

No a teraz bude rodina živená.

Súťaž 10: Tu sa dostávame k poslednej súťaži "Zbierajte motto" našej dovolenky: Utekajte do kresla, vezmite si 1 list papiera s listom a vráťte sa. Štafeta sa považuje za dokončenú, keď sa tím zoradí a drží pred sebou nasledujúce slová: "Zdravá rodina je zdravý národ."

Naši kapitáni sa zúčastňujú a rodičia zbierajú slová.

Tímy sú ocenené certifikátmi a sladkými cenami.

Vedúci: Naša dovolenka sa skončila. Všetci členovia tímu ukázali svoju obratnosť, silu a rýchlosť. A čo je najdôležitejšie, dostali sme dávku energie a veľa pozitívnych emócií! Ešte raz všetkým blahoželáme k sviatku! Športujte, zlepšujte svoje zdravie, rozvíjajte silu a vytrvalosť! Uvídime sa znovu!