Vilka leksaker behöver barn under ett år? Vilka leksaker behöver barn under ett år efter månaders utveckling?

Varje mamma är bekant med den här situationen - hon gick till affären för att köpa bröd, men tog hem inte bara bröd utan också en ny docka.

Det verkar som att alla hyllor i barnkammaren redan är fyllda med leksaker, sagofigurer tittar fram från olika lådor, men den här dockan är så vacker! Det var helt enkelt omöjligt att inte köpa henne - hon har otroligt charmiga ögon. Eller en liknande situation när ett barn ber sin mamma om en annan "minion", även om varje representant för denna kultur redan är i absolut glömska djupt i garderoben. "Tja, köp det, köp det!" - hörs i hela butiken. "Kommer du inte köpa den? Ja då, kanske den här giraffen från Madagaskar? Kommer du inte köpa den? Du älskar inte mig!". Allt detta åtföljs av högt gråt, gnäll hela vägen hem om hur dålig mamman är och slutar med bebisens arga rynkar.

Enligt statistiken har varje barn i den genomsnittliga svenska familjen minst 600 leksaker (data från tidningen Esquire). Efter att ha lärt mig om detta bestämde jag mig för att räkna alla min ettåriga dotters leksaker. Det var mer än 100. Mycket för en sådan liten sak. I det ögonblicket undrade jag hur många leksaker hon verkligen behövde. Och varför kan jag inte bara gå och köpa bröd, och mina händer sträcker sig fortfarande efter samma docka med oförglömliga ögon?

Utvecklingsnivån är direkt relaterad till antalet leksaker

När barnet växer upp blir det färre och färre nya leksaker och mer och mer tid för att leka med sina kamrater. Det finns ett ökande intresse för gruppspel, besök på olika klubbar och sektioner samt familjeutflykter, fjällresor eller picknick.

Under de första sex månaderna behöver barnet färgglada och ljusa leksaker som "gnisslar", ringer och gör olika musikaliska ljud. Det är dessa leksaker som uppmuntrar honom att göra meningsfulla och målmedvetna rörelser. Ett oumbärligt villkor för deras användning är säkerhet. En musikleksak bör inte ge för högt ljud, det maximala acceptabla bakgrundsljudet är 65 decibel. Att överskrida denna norm kan påverka hans hörseluppfattning och till och med påverka barnets mentala tillstånd.

Från födseln till sex månader är barnet väldigt intresserad av att röra och smaka på allt. Taktil kontakt är helt enkelt nödvändig. Under denna period bildas den grundläggande färdigheten att greppa och hålla, så det är viktigt att uppmärksamma leksaker som främjar utvecklingen av finmotorik. 5-6 leksaker gjorda av olika material och former räcker.

Det är viktigt för föräldrar att veta att en leksak avsedd för ett så litet barn måste vara helt säker för honom. Inga skarpa hörn, utskjutande fästelement, små eller sönderfallande delar, färg eller lack. Storleken på leksaken bör överstiga en diameter på 4 cm så att barnet inte av misstag kan svälja den. Materialet ska vara av hög kvalitet och giftfritt.

Från 10 månader till ett och ett halvt år Barnet genomgår ett nytt utvecklingsstadium när det utforskar allt omkring sig. Han vet redan hur man öppnar garderobsdörrar, tar ut tvätten ur tvättmaskinen tillsammans med sin mamma och lägger sina kuber i en låda. I den här åldern passar uppsättningar av ljusa koppar, plastpyramider med stora ringar, dockor i trä, tygkuber med ljusa bilder och den vanligaste bollen bra. Bollen utvecklar fingerfärdighet, den kan rullas på golvet, kastas i olika riktningar och sparkas. För att göra detta bör det inte vara mer än 15 cm.

Efter ett år och upp till 2 år barnet försöker imitera vuxna och försöker upprepa alla sina handlingar. Han utvecklar ett intresse för den mångfaldiga djurvärlden, så han kan attraheras av leksaker i form av en tupp, katt eller hund. Om sådana leksaker skäller, jamar eller kråkar, kommer barnet gärna att upprepa alla dessa ljud. Han kommer att inse att hunden gör ett ljud, och katten gör ett annat. Associativt tänkande kommer att börja dominera.

En anka på ett snöre är också lämplig, som du kan dra med dig, och i det ögonblicket kommer den att kvacka eller spela en glad melodi. Ankan kan ersättas med ett tåg eller en bil - det spelar ingen roll. Huvudsaken är att du kan dra dem med dig på ett snöre; barn älskar sådana spel. Dessutom stärker detta förmågan att gå.

Upp till cirka 2,5 år Barn är intresserade av att känna till sig själva och sina förmågor. De försöker bära en gummihund på ett tåg, staplar kuber ovanpå varandra, drar sedan ut en och ser hur hela strukturen de byggt kollapsar.

Obs till mammor!

Hej tjejer) Jag trodde inte att problemet med bristningar skulle påverka mig också, och jag kommer också att skriva om det))) Men det finns ingenstans att ta vägen, så jag skriver här: Hur blev jag av med stretch. märken efter förlossningen? Jag blir väldigt glad om min metod hjälper dig också...

Det måste finnas en plats i huset där barnet kan lägga ut alla sina leksaker. Skåp för deras förvaring ska tillhandahållas. Att visa initiativ och försöka komma på ett nytt sätt att leka med en leksak bör finna godkännande i föräldrarnas handlingar. Psykologer tror att leksaker för barn ska vara enkla och låta barn visa sin fantasi när de använder dem.

När barnet når 4-5 års ålderår gammal behöver han mer praktiska leksaker som har betydelse. Dessa kan vara barnuppsättningar av hushållsapparater (bestående av en mikrovågsugn, tvättmaskin, spis eller dammsugare), olika byggsatser, element för en dockteater, pussel, mosaik och bilbanor. Barnet kan nu välja vad det behöver. Han kommer på berättelser, bygger en hel handling i spelet och han behöver alla dess komponenter för att vara närvarande. Föräldrar behöver inte springa till butiken för att hämta dem varje gång, de kan nöja sig med "improviserade" medel. ()

Rätt val är nyckeln till en lycklig barndom

En gång var jag i en stormarknad och hörde folk stå bredvid mig och bråka om de skulle köpa en annan bil till sin son eller ett lektält. Det fick mig att le. Det är bättre att köpa ett tält till barnet, tänkte jag. Bilen är bara en till, men det finns inget tält än. Ett barn ska ha hela "arsenalen" av leksaker, lite av varje typ. Detta kommer att ge honom en uppfattning om alla föremål, sätt att leka med dem och kommer att utveckla hans fantasi.

De som särskiljer leksaker efter kön har fel - pojkar ska leka med bilar och flickor med dockor. Detta är fel. För att utvecklas harmoniskt måste ett barn använda båda leksakerna för spel. En enorm mängd är värdelös. Variation är vad varje barn behöver.

Du hittar inte information i någon bok om det exakta antalet leksaker ett barn behöver. Det är omöjligt att förutse varje barns egenskaper, villkoren för hans liv, uppväxt och ge bara ett heltäckande svar på alla situationer. Men vi ska ändå försöka.

Barn och leksaker – Dr. Komarovskys skola

Inte ett enda barn kan föreställa sig sitt liv utan leksaker. Och föräldrar försöker i sin tur att göra dessa leksaker så intressanta och säkra som möjligt. Och idag kom TV- och radiovärden Sergei Rost för att träffa Dr Komarovsky för att fråga vad du behöver vara uppmärksam på när du köper leksaker, hur man tar hand om dem och vilka leksaker som kan anses vara säkra.

Vilka leksaker behöver ett barn? Mammas skola. TSV

Det finns inget ovanligt i att ett barn brinner för lek - det är det enda sättet barn lär sig om både världen och sig själva. Samtidigt är det viktigt att förstå var gränsen går bortom vilken passionen för en leksaksflotta av bilar eller prinsessor i rosa kläder börjar skada barnet. Låt oss överväga situationen: mindre leksaker - mer fantasi.

Medan barnet är vaket kan det leka med leksaker. Beroende på barnets ålder kan leksaker hängas ovanför barnets spjälsäng eller ges till honom. Om barnet redan vet hur det ska sitta kan du lägga det på mattan bredvid honom.

För en korrekt utveckling av barnet spelar leksaker en viktig roll. Vilka ska en bebis första leksaker vara??

Numera säljer butiker ett stort utbud av leksaker för barn och äldre barn. Men med en så stor variation är det inte alltid möjligt att omedelbart ta reda på vad som skulle vara mest lämpligt för mitt barn vid en given tidpunkt, vad ska barnets första leksaker vara? Om det är en skallra, vilken är bättre att ta så att den hjälper till med barnets utveckling och samtidigt inte belamrar hemmet för mycket... Låt dig inte ryckas med
När du köper leksaker, ta bara det du har planerat.

Leksaker för nyfödda

I allmänhet behöver inte ett barns liv leksaker. Det är nu viktigare för honom att acceptera och förstå den nya världen, den miljö som han nu befinner sig i. Och för honom är varje minut fylld av nya förnimmelser. Han andas nu själv - detta är nytt för honom, han får mat - detta är också nytt, han är nu klädd i kläder - i 9 månader. Detta var definitivt inte fallet. 🙂 Nu hör han ljud helt annorlunda, han blir badad osv. Och det viktigaste är att nu bär min mamma honom i famnen och inte i magen. Och hans mamma ger honom nu mest lycka, glädje och förståelse och hjälper honom att lära känna denna fortfarande nya värld för honom...

Leksaker för barn från 1 månad

Efter den första månaden av barnets liv, när han redan
lär dig att titta på några intressanta
föremål, Kan du hänga en leksak ovanför spjälsängen?. Men inte för högt än, utan hellre bara prasslande, som börjar svaja när mamma kommer in i rummet. Den måste hängas på ett avstånd av 30 centimeter ovanför spjälsängen!

Det finns många leksaker till försäljning i butiker som klänger sig fast vid spjälsängen. Och de vajar i luftflödet. Du kan också använda en mekanisk karusell.

I nästa utvecklingsstadium kommer en spellåda att vara användbar - det här är en leksak som du behöver dra på en ring och delar av denna leksak börjar röra sig och ljuda. Till en början kan du starta en sådan leksak själv, och snart när barnet växer upp kommer han att "starta" det själv.

Bebisens första leksaker - Viktigt!
Karusellleksaken har flera positiva egenskaper – färgerna på leksakerna, musiken och rörelsen. Men för ett mycket litet barn är allt detta tillsammans inte nödvändigt ännu. Istället för utveckling och glädje kommer han att vara trött och irriterad.
Och ett ögonblick:Även om ett barn verkligen älskar musikaliska ankungar över huvudet, måste du regelbundet göra det mångfald. Till exempel kan du hänga en lugn leksak, utan någon musik.

Hur utvecklar karuseller ovanför spjälsängen ett barn?
Karusellen hjälper barnet att utveckla blickfixering, såväl som hörsel. Om du slog på karusellen hörde barnet det och började genast titta med ögonen varifrån ljudet kom. Han hittar färgglada leksaker som hänger ovanför honom och tittar på dem.

En 2-3 månader gammal bebis är mycket intresserad av att titta på mänskliga ansikten. Därför är det vid denna tidpunkt mycket viktigt att prata med barnet oftare med en mild röst, se honom i ögonen, invagga honom i sömn och berätta sagor för honom.

En tumlardocka kan också bli din favoritleksak. Det är intressant eftersom det gör ljud när det gungar.

Bebisens första leksaker - Råd!
Om du vill lära ditt barn att använda en sked och kopp tidigt, kan du efter 4 månader lägga dessa föremål i spjälsängen eller på mattan (där barnet är vaket). Under leken kommer barnet att lära sig att hålla i en sked och en kopp. Men mamma kommer att behöva hjälpa till genom att lära honom.

Babys första leksaker från 2-4 månader.

Vid 2–4 månaders ålder du kan visa olika skallror, ringar osv. Gripa, klämma, bita leksaker och som du kan lyssna på. Barnet kommer att sträva efter att röra vid och nå sådana föremål.
Och vid den här tiden är det viktigt att ge barnet leksaker i olika former, storlekar och texturer.(tyg, trä, gummi, plast)

Ljusa detaljer och olika former av skallran stimulerar barnets tänkande. Han utforskar dem med händerna och munnen. Alla delar av leksaker ska vara gjorda av högkvalitativt och hållbart material och får inte ha vassa hörn.

Leta i leksaksaffärer efter små mjuka armband som bärs på armar och ben. Eller så finns det även vantar med tryckta bjällror. Föremål som gör ljud kommer att hjälpa barnet att förstå att när benen och armarna rör sig, så avges ljud. Men sådana leksaker bör inte skrämma barnet. Om du märker att barnet fortfarande är rädd för sådana klingande skallror, är det bättre att lägga det åt sidan. under en kort tid. Och efter en vecka eller två, försök att ge mer.

Det är väldigt bra när en leksak har flera olika delar. Det ska bli intressant att leka med en sådan leksak. Den hårda delen kan vidröras och repas, medan den mjuka delen kan sugas eller bitas.

Cirka 4-5 månader. barnet utvecklar grepprörelser.

Och nu kommer allt han kan ta omedelbart in i hans mun.

Efter att barnet undersökt leksaker eller föremål kommer han att bli intresserad av vad de gör (faller, ringer, rullar) och han kommer att kasta ut sina leksaker ur spjälsängen.

Vissa av leksakerna kan knytas med snören, och själva strängarna är en fantastisk leksak. De kan göras i olika färger, längder och texturer). Vissa rep kan knytas till knutar. Var bara nära och se till att ditt barn inte trasslar in sig i dem.

Vid 5–6 månaders ålder. och vidare Barn älskar att hålla leksaker i sina händer, de älskar att skramla dem, knacka i bordet eller flytta på dem. En vanlig bomullstrasa kan vara en bra leksak, den kan tuggas, krossas och sugas. (du behöver bara tvätta det med jämna mellanrum, och det är bättre att det inte fäller) Också bra leksaker i den här åldern är gummipiper, mjuka leksaker (utan lång päls), bollar och kuber.

Bebisens första leksaker - BRA råd!
1. Det är tillrådligt att tvätta ett litet barns leksaker dagligen under varmt vatten.

2. Varje leksak som presenteras för ett barn kommer att vara mer intressant om mamman presenterar den kreativt. Mamma är fortfarande huvudpersonen i barnets spel. Även den vackraste och dyraste leksaken förblir bara en plastbit, utan dina glada demonstrationer och milda förklaringar. Inte mer. Lek med ditt barn. Och ha kul med att spela spel.

Ytterligare en artikel för ditt minne:

Leksaker för barn

En leksak för en baby är en källa till ny information, ett verktyg med vilket en vuxen förklarar för ett barn vad han känner och ser.

En leksak är ett sätt att locka barnets uppmärksamhet, ett försök att få barnet att titta på ett nytt föremål.
Du bör köpa leksaker som är gjorda av material som är säkra för ditt barn - trä, gummi, plast. Leksaker ska vara hållbara.
Leksaker för bebisar ska vara ljusa färger med tydligt synliga detaljer. De så kallade primärfärgerna för en baby är blå, gul, röd och grön. Han börjar uppfatta och urskilja dem först. Kom ihåg detta när du väljer leksaker.
Undvik att placera för många leksaker och föremål runt spjälsängen. Du kan överdriva det och barnets uppmärksamhet kommer inte att dröja vid någonting. För en bebis räcker det med 2-3 leksaker, som måste bytas efter 4-5 dagar, annars slutar barnet att svara på dem.
Leksaker för det första levnadsåret är funktionellt nödvändiga för:
- erhålla en mängd information och förbättra utvecklingen av de grundläggande sinnena, främst taktil känslighet, syn, hörsel;
- utveckling av barnets fin- och grovmotorik (hand- och helkroppsrörelser);
- inhämta information om skillnaderna i former, färger, storlekar på omgivande föremål, rumsliga relationer mellan dem.

Leksaker för barn från 0 till 3 månader.
1. Flerfärgade "mobiler"(rörliga strukturer med plastfigurer fästa på dem). Dessa leksaker bidrar till utvecklingen av barnets syn, eftersom de tvingar honom att fästa blicken på ett rörligt föremål, stimulera visuell koncentration och spåra ögonrörelser. "Mobilen" är fixerad på ett avstånd av 15-20 cm från barnets ögon. Du bör inte hänga många leksaker på "mobilen"; 2-4 är tillräckligt, som måste bytas var 4-5 dag.
2. Ballonger. De bidrar till utvecklingen av syn (stimulerar visuell koncentration) och koordination av rörelser. Du kan knyta en ballong till barnets hand så att barnet observerar dess rörelse när det rör sig och med tiden kan etablera ett förhållande mellan handens rörelse och ballongen.
3. Kartongkuber, prismor, kulor med svartvita geometriska mönster. De främjar också synutveckling. Kuberna hängs på ett avstånd av 15-20 cm från barnets ögon. Dessa föremål måste bytas då och då så att barnet inte tröttnar på dem.
4. Schematisk representation av ett mänskligt ansikte. Bebisen är utrustad med förmågan att känna igen mänskliga ansikten och undersöker dem med större intresse än andra föremål.
5. Musikleksaker (skallar, klockor, pipor, gummipipor). Vid 3 månaders ålder utvecklar barnet en reaktion för att lokalisera ljudkällan, det vill säga barnet vänder huvudet mot den klingande leksaken.
6. Skallor och andra leksaker som går att ta tag i och klämma. De bildar barnets förståelse för händernas motoriska förmågor och bidrar till utvecklingen av koordination av rörelser. Det är bättre att välja skallror och plastringar i kontrasterande färger.
7. Sångtopp, leksaker som "Vanka - Vstanka". Sådana leksaker främjar utvecklingen av syn, hörsel och kognitiva förmågor. Denna leksak är avsedd för ett barn att leka med en vuxen. Ta till exempel din bebis i famnen, visa honom och låt honom röra vid toppen. Snurra på toppen och säg "Lyssna på hur toppen sjunger!" När du leker med "Vanka-Vstanka", visa ditt barn hur tumlarleksaken svänger. Fortsätt leka tills din bebis blir uttråkad. Med tiden kommer barnet att kunna hantera dessa leksaker på egen hand.
8. Ett ljust trasarmband med en klocka eller klocka, fäst med kardborreband. Det främjar utvecklingen av handkoordination och hörselutveckling (stimulerar auditiv koncentration). Armbandet sätts på barnets handled, växelvis på höger och vänster hand. Barnet viftar med armarna, klockorna klirrar och drar till sig uppmärksamhet.
9. Leksaker gjorda av olika tyger(till exempel päls, flanell, fjädrar, etc.) Att känna olika ytor hjälper till att utveckla taktil känslighet. Genom att röra vid ytorna på olika material får barnet rik information om mångfalden i omvärlden.
10. Trä- eller plastringar fästa ovanför sängen. Dessa ringar utvecklar barnets förståelse för sina motoriska förmågor och bidrar till utvecklingen av koordination av rörelser. I slutet av den tredje månaden fästs ringar ovanför spjälsängen så att de är tillgängliga för barnet. Sådana leksaker behövs så att barnet lär sig att flytta sin halvöppna handflata mot ett föremål.

Leksaker för barn i åldrarna 4 till 6 månader
1. Ring - bitring - en leksak designad för att tuggas, sugas eller stoppas i munnen. Sådana leksaker är nödvändiga för barnet när han får tänder.
2. Leksaker - hängen bidra till utvecklingen av syn, finmotorik och taktila förnimmelser, eftersom barnet vid 4-6 månaders ålder kan nå och röra leksaker. Sådana leksaker kan användas för att hänga inte bara en mängd ljusa skallror, utan också alla hushållsartiklar, såväl som gummi- och trasfigurer av djur och fåglar.
3. Trasboll eller kub. Dessa mjuka leksaker främjar utvecklingen av hand-öga-koordination och hjälper till att utveckla greppförmågan. Det är lämpligt att använda en liten boll som är lätt att greppa. Om det finns en klocka inuti bollen, kommer en sådan leksak också att utveckla hörsel. I slutet av den sjätte månaden kan barnet leka med en boll medan han sitter i en vuxens knä eller ligger på mage och lutar sig mot utsträckta armar.
4. En mängd olika musikleksaker (pipor, visselpipor, skallror). Musikleksaker bidrar till utvecklingen av auditiv perception; med deras hjälp lär sig barnet att hitta en ljudkälla som ligger till höger, vänster eller bakom. Vid denna ålder kan avståndet till ljudkällan ökas. Dessutom stimuleras hörselutvecklingen av höga och tysta ljud som skiljer sig i klangfärg.

Leksaker för barn i åldern 7 till 9 månader
1. Gummiboll eller sparkleksak. Detta spel hjälper till att utveckla benmuskler och koordination av benrörelser.
2. Leksakshammare med träpinnar, som kan göras poäng. Sådana leksaker stimulerar handutveckling. Med hjälp av en hammare utvecklar ett barn hand-öga-koordination och stärker musklerna.
3. Musikcenter - bidra till utvecklingen av hand-öga-koordination och stimulera utvecklingen av tänkande, eftersom det uppmuntrar upprättandet av en logisk koppling mellan handlingen (att trycka på en knapp) och ljudeffekten.
4. Alla föremål som kan tappas på golvet(kuber, mjuka leksaker, träskedar, gnisslande gummileksaker etc.) Genom att kasta föremål ur spjälsängen utvecklar barnet finmotorik, kognitiva förmågor, hörsel och syn.
5. Mjuka böcker av tyg eller plast bidra till utveckling av visuell perception, kognitivt intresse, talförståelse, samt utveckling av finmotorik och taktila förnimmelser. I den här åldern smakar barnet på allt, så böcker bör tvättas. Lär ditt barn att vända blad, visa bilder, namnge djuren eller föremålen som är avbildade på dem.
6. Badleksaker(simmar ankor, båtar, svampar i form av djur etc.) Att leka i badet med en mängd olika flytande leksaker hjälper till att utveckla motoriska färdigheter, kognitiva förmågor och syn (träna spårar ögonrörelser).
7. Spelcentra. Som regel inkluderar sådana centra en spegel, ljusa figurer som rör sig upp och ner, snurrande bollar, cylindrar, klockor och en telefonurtavla. Lekcenter främjar utvecklingen av finmotorik, hörseluppfattning och hjälper också barnet att lära sig att manipulera olika föremål.

Leksaker för barn i åldrarna 9 till 12 månader
1. Pyramider. Att leka med pyramider hjälper till att utveckla hand-öga-koordination och finmotorik, såväl som kognitiv utveckling.
2. Nestleksaker(cylindriska och rektangulära koppar kapslade inuti varandra). Sådana leksaker utvecklar koordination av rörelser, finmotorik och kognitivt intresse.
3. En uppsättning byggkuber. Att leka med klossar hjälper till att utveckla hand-öga-koordination. Lär ditt barn att bygga och förstöra.
4. Pusselspel (matryoshka dockor, etc.) - stimulera utvecklingen av förståelse för tal och kognitiva förmågor, bildandet av storleksbegreppet m.m.
5. "Logiska kuber", "Magisk korg"(plastformer med slitsar på ytorna och figurer av lämplig form och storlek) - bidrar till utvecklingen av hand-öga-koordination och stimulerar utvecklingen av kognitiva förmågor. Du kan visa ditt barn vilket nöje det är att kasta bollar i runda hål och kuber i fyrkantiga springor.
6. Rullande leksaker på hjul med långt handtag. När ett barn lär sig att gå, tjänar sådana leksaker som stöd för honom och bidrar därmed till utvecklingen av koordination av rörelser.
7. Stabila bilar som kan rullas fram och tillbaka. Sådana spel lär ut hur man utför enkla manipulationer med föremål. Bilar är nödvändiga för både pojkar och flickor, eftersom de är ett slags stöd för barnet och bidrar till utvecklingen av koordination av rörelser.
8. Gungstolar, bollar och sportleksaker. De lär barnet att kontrollera sin kropp, lär honom att gå och springa.
9. Musikleksaker (trumma, metallofon) - främja utvecklingen av auditiv perception och hand-öga-koordination.
10. Lutande ränna med kula eller speciella spelcentra där bollen rullar längs spiraltrådar. Sådana leksaker främjar utvecklingen av syn och kognitiva förmågor. Genom att se en boll rulla nerför ett lutande plan lär sig barnet att förutsäga sin rörelse.
11. Upprullningsleksaker. Leksaker som behöver lindas med en nyckel hjälper till att utveckla finmotorik.
12. Trasdockor med stora ansiktsdrag. Med hjälp av dockor lär sig ett barn enkla manipulationer (gunga en docka, söva en docka, mata). Sådana leksaker är ett bra visuellt hjälpmedel för att lära sig namnen på huvuddelarna av kroppen och ansiktet.

Leksaker kan inte bara hålla ditt barn sysselsatt ett tag, men om du väljer dem med omtanke kan de ha en positiv inverkan på hans utveckling. Högkvalitativa och korrekt utvalda produkter kommer att stimulera barnets finmotorik, öppna upp en ny värld och möjligheterna för hans egen kropp.

Hyllorna i barnbutiker är bokstavligen fulla av alla sorters varor som är designade för att underhålla barnet och utveckla hans färdigheter. Många föräldrar, med goda avsikter, köper mycket leksaker, som deras barn i slutändan inte leker med, och de ligger i lådor som dödvikt.

Vilka leksaker är egentligen nödvändiga för en bebis under ett år?

Vi köper leksaker efter ålder

För barn under sex månader är traditionella leksaker lämpliga, vilket kommer att bidra till utvecklingen av deras motoriska, visuella och auditiva färdigheter. Eftersom barnet tillbringar större delen av sin tid i horisontell position och hans händer ännu inte är helt kontrollerade, bör föremålen han hanterar inte vara för komplexa. Det räcker för dem att utveckla sitt känselförnimmelse (detta uppnås genom användning av material med olika texturer), hörsel, syn och greppförmåga.

Under de första sex månaderna behöver du:

mobiler och leksakshängen för spjälsängar och barnvagnar;
utvecklingsmatta;
skallror;
leksaker gjorda av olika texturerade material;
klockor.

Bebisar från sex månader till ett år kräver mer komplexa leksaker. Deras fingrar är redan tillräckligt utvecklade för att känna föremål, och de har tillräckligt med logiskt tänkande för att förstå hur man korrekt monterar en pyramid, bygger ett torn av kuber och sätter små koppar i stora. Leksaker under denna period är designade för att förbättra koordination, ögonkontroll och stärka handmusklerna. Barnet kommer ihåg att en viss åtgärd på ett föremål leder till vissa förändringar: att slå på en trumma producerar ett ljud från den, att trycka på olika knappar på musikpanelen leder till uppkomsten av olika melodier, och ett finger färgat med färg lämnar ett färgglatt märke på pappret.

Från sex månader kan du köpa följande leksaker:

enkla kuber;
pyramid;
en uppsättning häckande koppar;
set med figurerade slitsar och insatser för dem;
leksaker med olika fyllningar (spannmål, bönor, ärtor);
plasticine, fingerfärger;
musikinstrument (trummor, xylofon, tamburin);
spelpaneler med musik.

Du kan sy påsar med flingor själv, och istället för plasticine, knåda saltdeg.

Minimalism

Man tror att ju enklare leksaker är för barn under ett år, desto bättre för deras utveckling. Istället för att köpa dyra sensoriska mattor med färgglada detaljer som kan överstimulera din bebis, kan du omge honom med enkla påsar gjorda av olika tyger som känns annorlunda vid beröring och fylla dem med flingor.

Barnpsykologer rekommenderar att inte överbelasta ditt barn med för många leksaker. Deras överflöd kommer att distrahera hans uppmärksamhet och göra barnet nyckfullt och rastlöst.

På senare tid har träleksaker i lugna, rena färger blivit populära. Föräldrar strävar efter att omge sitt barn med miljövänliga produkter som inte kommer att skada barnet med skadliga ångor och kommer att vara behagliga för hans ögon. Träkuber, tumlare, bilar och pyramider kommer att tilltala barnet för sin enkelhet.

När du besöker barnbutiker, välj bara de leksaker som behövs för ditt barn. Tänk på vilka produkter han behöver baserat på sin ålder och vilka färdigheter de "bästa" modellerna som föreslagits av konsulter hjälper honom att utvecklas. Undvik att köpa funktionellt överbelastade dyra spelstationer, eftersom ditt barn kan bli uttråkad av dem ganska snabbt. Det är bättre att omge det med enkla utvecklingselement.

Skallror

Skallror, trots sin enkla design, är mycket användbara för utveckling av barn. De lär barnet att koncentrera sig, förbättra auditiv och visuell uppfattning och även finslipa koordinationen av rörelser. Skallror utvecklar barnets greppreflex och finmotorik. Bebisen skakar leksaken, den gör ljud – och detta hjälper honom att bygga orsak-och-verkan-relationer.

skallran bör inte vara för tung för barnet;
om du vill köpa flera leksaker till ditt barn, välj dem på ett sådant sätt att de alla har olika former och färger; skallror av samma typ kommer inte att väcka barnets intresse;
du kan välja skallror för din baby från olika material (plast, latex, trä), detta kommer att utveckla hans känsel;
det är önskvärt att skallrornas handtag är olika vid beröring, låt en vara slät, den andra räfflad, den tredje med utbuktningar, etc.;
Skallror som låter på olika sätt kommer att utveckla ditt barns hörsel; välj prasslande, mjukt skramlande modeller, men undvik för högljudda som kan skrämma barnet;
barn under sex månader gillar genomskinliga modeller med flerfärgade element som rullar inuti dem;
Känn på leksaken innan du köper den till ditt barn - det bör inte finnas några vassa hörn på den som kan skada barnet.

Köp endast certifierade babyskaller och kontrollera deras integritet regelbundet. Alla delar på leksaker för spädbarn måste vara väl säkrade. Sterilisera regelbundet alla skallror och torka av dem som faller på golvet med en gasväv indränkt i väteperoxid.

Mobiler och hängen

Mobiler och hängen är vanligtvis de första leksakerna för bebisar. För en lite vaken baby är den enda typen av aktivitet observation, så ljusa hängande eller rörliga element framför ögonen kommer att intressera honom och kommer att bidra till utvecklingen av hans syn och koncentration. Med tiden kommer barnet att försöka röra vid hängena med händerna, känna på dem med fingrarna och skaka dem.

Musikmobiler kan inte bara underhålla ditt barn ett tag. Ljusa rörliga element utvecklar barnets ögonmuskler när han följer leksakernas rörelser. När barnet försöker ta tag i flygande element kommer detta att träna koordinationen av hans rörelser.

så att ditt barn får en annan taktil upplevelse, använd girlanger och hängen gjorda av olika material - plast, latex, trä och textil;
det bör finnas olika leksaker för promenader och hemmabruk;
Behandla regelbundet trä- och plastdelar på din mobil, girlanger och hängen med väteperoxid, koka avtagbara delar och tvätta tygdelar med babypulver;
häng girlander i en nyfödds barnvagn, spjälsäng eller bilbarnstol på ett sådant sätt att den kan vidröras av ofrivilliga rörelser, ljudet från skallrorna kommer att locka barnets uppmärksamhet;
för en äldre bebis som medvetet kan kontrollera sina händer kan girlanderna hängas lite högre så att han kan sträcka ut handen och ta tag i dem;
färgerna på elementen ska vara ljusa och enkla, och formerna bör varieras, så det blir mer intressant för barnet;
Ljuden som produceras av musikmobiler ska vara tysta och melodiska.

Pyramid

Pyramiden kan vara annorlunda: enkel, bestående av 3-4 ringar, såväl som komplex och multi-level. Den kan ha en vanlig konformad form, upprepa konturerna av stiliserade djur eller vara en integrerad del av andra leksaker - tumlare och rullar. Ringar finns i textil, trä och plast. Syftet med pyramiden i någon av dess manifestationer förblir detsamma - att lära barnet att tänka, korrelera storlekarna på delar och hjälpa till att utveckla hans koordination.

Med hjälp av pyramidringar kan du lära ditt barn att känna igen "stor" och "liten", "bred" och "smal", "top" och "botten". För många barn blir den här leksaken det första visuella materialet när man lär sig färger.

För barn under sex månader är pyramider med ett litet antal ringar lämpliga, och deras diameter bör vara betydligt större än staven som de ska trädas på - detta kommer att göra det lättare för barnet att lära sig denna svåra åtgärd för honom. Eftersom barnet ständigt kommer att dra de borttagna ringarna in i munnen, bör du regelbundet ta hand om dem: tvätta textildelar och behandla plast- och trädelar med väteperoxid.

Häckande leksaker

Insatsleksaker är ganska primitiva vid första anblicken, men är mycket användbara för utvecklingen av spädbarn. Genom att arbeta med sådana uppsättningar lär sig barnet att analysera och samordna sina handlingar. Barnet kommer att älska både häckande flerfärgade koppar, från vilka du också kan bygga ett torn, och sätta in ramar med små delar av olika former.

Med hjälp av häckande koppar och delar kan du lära ditt barn att identifiera färger, former och storlekar och på sommaren kan du använda dem för att leka påsktårtor.

Skynda dig inte att köpa komplexa modeller till ditt barn, annars kan ditt barn börja ha en negativ inställning till leksaken när du inte lyckas med uppgiften. Börja med enkla set: koppar som enkelt kan sättas in i varandra för ett barn med dålig koordination, och små ramar med enkla geometriska hål. Du kan köpa en matryoshka-docka till din bebis, kolla bara först om leksakens trädelar passar ihop lätt.

Kuber

Kuber är kanske de enklaste pedagogiska leksakerna för barn under ett år. Ditt barn kommer att behöva plast- eller träprodukter under mycket lång tid. De kommer att vara användbara för honom inte bara för att bygga torn, utan också för att studera färger, storlekar och, om det finns lämpliga bilder, alfabetet och siffrorna.

Vid sex eller sju månaders ålder, köp din bebis de enklaste målade träkuberna och visa honom hur man använder dem. Var uppmärksam på det faktum att de är olika färger, jämför deras form med bollar, försök att rulla dem. Barnet kommer verkligen att njuta av sådan forskning, och du kommer att se hur han kommer att börja experimentera med andra leksaker och få sin egen erfarenhet.

Efter 10-11 månader kan du köpa barnkuber med ett enkelt mönster på kanterna, som måste monteras genom att vända sidorna. Med din hjälp lär ditt barn snabbt lägga till enkla bilder. När din bebis förstår principen kan du börja köpa trä- eller plastblock med mer komplex design. Oroa dig inte för att för många av dessa leksaker kommer att samlas – barnet kommer senare att behöva dem för att bygga torn och slott.

Dynamiska leksaker

Barn under ett år utforskar hela tiden världen, de smakar på varje föremål de stöter på, skakar, krossar och kastar, och observerar hur föremålet reagerar på deras handlingar. Dynamiska leksaker kommer att glädja barnet och hålla den lilla testaren sysselsatt under lång tid. Barnet kommer att älska att efter att ha tryckt på spaken börjar snurran snurra, bilen rullar och tumlaren, oavsett hur mycket du trycker på den, vill inte falla.

När du väljer en dynamisk leksak, undvik sura färger; produktens nyanser ska vara i harmoni.
Vissa snurrtoppsmodeller har bilder på kroppen som skapar intressanta illusioner när de rör sig.
Ljuden som dynamiska leksaker gör bör inte vara för skarpa eller höga.
Innan du köper en snurra, se till att produkten är korrekt centrerad, annars kommer leksaken inte att rotera som förväntat och kommer inte att ge ditt barn det nöje den förtjänar.

Taktila leksaker

Från sex månaders ålder utforskar barn aktivt föremålen runt dem med hjälp av känseln. Olika taktila förnimmelser stimulerar nervsystemet hos spädbarn och påverkar därmed direkt utvecklingstakten. Ju mer du förser ditt barn med föremål av olika texturer att utforska, desto bättre kommer detta att påverka hans nervsystem.

Du kan placera din bebis på en sensorisk matta gjord av material med olika känsla, eller låta honom leka med leksaker gjorda av blandade tyger med påsydda pärlor, knappar och band. Genom att utforska sådana användbara och intressanta leksaker med fingrarna kommer barnet att berika sin taktila upplevelse.

Vissa mammor syr påsar till sina bebisar och fyller dem med olika flingor. Genom att knåda sådana "hemgjorda produkter" med ärtor, bönor och hirs i händerna kommer barnet att utveckla finmotorik.

Efter sex månader kan du köpa fingerfärger till din bebis och träna på att rita med honom. Barnet kommer verkligen att njuta av att lämna ljusa märken på papperet. Det är viktigt att se till att färgerna du köper är giftfria och barnsäkra.

Aktiviteter med plasticine eller deg är också mycket användbara för taktil upplevelse och utveckling av finmotorik hos barn under ett år. Du kan lära ditt barn hur man rullar korv, platta till bitar av plastmaterial och koppla ihop bitar. Naturligtvis kommer barnets hantverk knappt att kännas igen, men det viktigaste nu är att utveckla sina fingrar och ge barnet glädje.

Bildleksaker

Sådana leksaker, i sitt utseende, kopierar levande varelser - katter, hundar, björnar, barn, såväl som seriefigurer. Barn under ett år vet ännu inte hur man spelar sagospel på egen hand, men sådana leksaker är mycket användbara för att lära känna en ny värld, för förmågan att relatera bilder på skärmen och i böcker med stiliserade föremål.

Med hjälp av plyschdjur kan du introducera ditt barn till djurens värld och lära honom ljuden de gör. Med hjälp av dockor kan du visa ditt barn vilka kroppsdelar människor har, och han kommer att associera sig med leksaken. Närmare ett år kommer barnet redan att kopiera dina handlingar och ta hand om babydockan, sitta plyschdjur vid improviserade bord och mata dem.

för ett barn under ett år är det bättre att välja leksaker med ett positivt ansiktsuttryck;
om leksaken är musikalisk, bör ljuden den gör vara mjuka och melodiska;
färgschemat för mjuka leksaker för spädbarn bör vara nära de riktiga så att barnet utvecklar en korrekt uppfattning om världen;
Allergologer rekommenderar att du tvättar mjuka leksaker minst två gånger i månaden för att bli av med damm som samlats i högen.

Leksaker för fysisk utveckling

Sådana produkter är utformade för att fysiskt utveckla ett barn i olika stadier.

Upphängningar och bårar i spjälsängen och barnvagnen utvecklar greppreflexen och koordinationen av rörelser hos barn.
Vid den tredje månaden av livet kommer barnet att vara nöjd med uppblåsbara bollar, som han kommer att gilla att trycka bort med sina armar och ben; under ett så enkelt spel kommer alla barnets muskler att stärkas.
Små textilbollar lär ditt barn att greppa, hålla och kasta runt föremål.
Efter sex månader kommer textil- eller gummibollar att utveckla krypfärdigheter hos spädbarn.
Spel med en boll (rullande, knuffande, kastande) utvecklar koordination och ögonkontroll hos spädbarn.
Stabila rullande leksaker hjälper barn att känna sig mer självsäkra när de bemästrar färdigheten att gå, och de förbättrar också koordinationen av rörelser.

Det verkar som att allt är enkelt - det räcker att omge barnet med en mängd olika lekhjälpmedel för bättre utveckling. Experter är dock övertygade om att varje ålder behöver sin egen leksak, eftersom ett barns förmåga skiljer sig avsevärt mellan 3 månader och 1 år.

Rätt leksaker lägger grunden för intellektuell och fysisk utveckling. Det är därför det är nödvändigt att inte låta processen med att välja spelhjälpmedel ta sin gång, utan att mycket eftertänksamt och noggrant undersöka hyllorna i barnbutiker. Vilka är de bästa leksakerna för bebisar?

Några ord om antalet leksaker

Antalet leksaker för spädbarn på hyllorna i barnbutiker är fantastiskt. Det är inte förvånande att vissa föräldrar, som försöker ge sitt barn det bästa, omedelbart efter hans födelse, köper allt.

Som ett resultat är barnkammaren full av skallror, dockor, block, bilar och nallar. Är det korrekt? Naturligtvis bestämmer varje mamma själv hur många leksaker hennes barn ska ha. Men experternas yttrande bör fortfarande lyssnas till.

Psykologer är säkra på att det i tidig ålder räcker för ett barn att leka med 2-3 leksaker åt gången, medan resten spelar rollen som utställningar på ett museum. Du kan fylla ett barns rum med ett gäng ljusa prydnadssaker, men samtidigt inte förse den lille med användbart material för att förstå världen omkring honom.

Lekböcker för spädbarn kan anses vara en av de viktigaste källorna till kunskap om den omgivande verkligheten. Leksaker hjälper till att utforska färger, storlekar och former, utveckla koordination och finmotorik. Allt detta kommer definitivt att påverka bildandet av talfärdigheter.

Det är därför du, när du stannar framför en hylla med ett annat spelhjälpmedel, måste tänka på om det kan väcka ett barns aktivitet och kognitiva intresse, eller om barnet kommer att leka med det i några minuter och sedan kasta det i en avlägsen låda.

Således är det inte nödvändigt att köpa ett stort antal leksaker; några få hjälpmedel räcker, så länge de motsvarar barnets ålder och kapacitet och uppfyller sin huvudfunktion - utvecklingen av den lilla mannen.

En leksak för ett barn, oavsett hur gammal han är - 3 månader eller 5 år gammal, måste imitera ett riktigt föremål, samtidigt som det upprepar dess form, färg och grundläggande egenskaper. Det vill säga, en grön elefant eller en lila igelkott är inte de bästa alternativen för spelutrustning.

TV-läkaren Evgeny Komarovsky är övertygad om att de viktigaste egenskaperna hos bra är säkerhet och realism. Det vill säga, bollen ska vara rund, kuben ska vara fyrkantig, himlen ska vara blå och kycklingen ska verkligen se ut som fågel.

Dessutom bör vi inte glömma att någon leksak väcker känslor hos ett barn, varför det är viktigt för spädbarn att sådant informationsinnehåll är positivt och inte skapar ångest och aggressivitet.

Monster med fula ansiktsdrag och oproportionerliga figurer, aggressiva seriefigurer, alltför naturalistiska dockor - alla dessa är exempel på dåliga leksaker som definitivt inte kommer att gynna ett litet barn.

Det är viktigt att ta hand om barnets känslomässiga komfort. Lekhjälpmedel ska vara av behagliga färger och former, helst naturalistiska till utseendet. Tja, om de "pratar" eller "sjunger", bör ljudet vara mjukt och tyst.

Det återstår att ta reda på exakt vilka leksaker ett barn behöver från födseln till 12 månader.

En nyfödd bebis anpassar sig bara till en värld som han inte känner till och vänjer sig vid sin mammas och pappas ansikte och röst. Därför behöver barn under den första månaden av livet inte leksaker som sådana, eftersom all deras tid är upptagen av att äta, sova eller interagera med sina föräldrar.

Vilka leksaker behöver en 1 månad gammal bebis? Det bör förstås att barnet redan i denna ålder lär sig att se och höra relativt bra, därför För sin utveckling, leksaker som:

Fördelarna med en mobil

Denna enhet är en av de bästa speltillbehören för små barn. Den utför två funktioner samtidigt: pedagogisk och underhållande.

Ett barn i livets andra månad lyssnar på musik och förbättrar därigenom auditiv uppfattning. Och när han växer upp lite kan du använda mobilens motoriska förmågor så att bebisen lär sig följa rörliga föremål.

Dessutom kan en sådan leksak underhålla och distrahera barnet under en kort tid. Och under denna period kommer mamman att kunna antingen vila lite eller göra några läxor utan att bli distraherad av barnens krävande gråt eller gråt.

I butiker kan du köpa enkla modeller med ett litet antal funktioner (melodier plus rörelse av figurer) eller multifunktionella spelkaruseller, som förutom de grundläggande alternativen kan användas som musikspelare, projektor och nattlampa.

Elektronisk mobil

De skramlande och bullriga leksakerna kommer att vara med barnet i nästan hela 12 månader. För att göra detta måste du köpa flera skallror samtidigt, till exempel:

Du bör inte tro att skallror bara är nödvändiga för att underhålla och lugna barnet. Dessa lekredskap bidrar till den omfattande utvecklingen och särskilt förbättringen av finmotorik.

Genom att lägga en skallra i handen på ett barn stimulerar du därigenom utvecklingen av taktil perception. För detta ändamål måste du köpa de lättaste, mest kompakta och bekväma leksakerna. En tre månader gammal baby kommer gradvis att lära sig att leka med dem på egen hand.

Förutom utvecklingen av fingrar förbättrar skallror koordinationen mellan ögon och händer och lär dem att agera målmedvetet: barnet tar leksaken och drar den sedan mot sig för att noggrant undersöka den från alla håll.

Gör en enkel övning med ditt barn för att utveckla ögonkoordinationen. Visa ditt barn skallran, vänta tills han börjar fästa blicken på den och flytta den sedan åt olika håll. Barnet kommer att följa det ljusa föremålet med ögonen.

Från 3 till 6 månader

Vid 4 månader gör barnet ytterligare ett språng. Nu observerar barnet inte bara världen omkring sig, utan är också aktivt involverad i dess utforskning.

Barn gillar också gamla leksaker, som skallror. Bullriga och skramlande lekredskap studeras ännu mer noggrant, de undersöks, de tas bort och förs närmare ansiktet, ungarna viftar med dem, skakar dem och stoppar dem i munnen.

Sådana enkla övningar, enligt någons åsikt, är faktiskt extremt viktiga. De hjälper till att bygga förbindelser mellan delar av hjärnan, utvecklar visuella, hörsel- och motoriska centra i hjärnbarken.

Ett barn utforskar inte bara leksaker, utan med deras hjälp utforskar han sina egna förmågor. Att höja armar, ben, huvud - allt detta lär barnet att övervinna svårigheter för att få en så önskvärd och attraktiv leksak.

Ett barn i denna ålder kommer att behöva en bitring. Naturligtvis är det svårt att tillskriva det direkt till lekredskap, men det här föremålet har pedagogiska funktioner: små finnar bidrar till sensorisk stimulering när barnet rör vid bitringen.

Vid 5 månader rullar barnet redan och gör sina första försök att krypa, så utbudet av leksaker utökas avsevärt. Han kommer definitivt att vara intresserad av:

badleksaker av gummi;
prasslande textilföremål;
tumlare;
utvecklingsmattor med fickor, knappar, fästen och en spegel;
bågar med leksaker i olika storlekar och färger upphängda på dem;
barnpiano m.m.

För ett 5 månader gammalt barn behöver du inte lägga leksaker direkt i händerna. Experter rekommenderar att du lämnar dem inom synhåll och räckhåll så att barnet kan nå dem på egen hand. Detta hjälper till att förbättra kryp- och greppförmågan.

Tumlare

Barn vid 5 och 7 månader är i själva verket spädbarn helt olika vad gäller förmågor och förmågor. Nu är motoriken mer komplex och avancerad. Barnet kan röra sig på alla fyra och försök att stå upp noteras.

Handkoordination och finmotorik förbättras. Om barnet vid fyra månader rörde sig kaotiskt, griper han nu medvetet det önskade föremålet, inte bara med en handfull, utan också med en nypa och med fingrarna. "Bytet" reser sig och rusar igen och sträcker sig in i munnen. Efter att ha studerat försvinner intresset för det direkt.

Vad kommer att vara användbart för ett barn i den här åldern? Experter rekommenderar att du skaffar dig följande spelhjälpmedel:

Ett sex månader gammalt barn lär sig att använda två händer samtidigt för att utforska världen. Det är därför bebisar älskar att slå skallror, klossar och andra lekredskap på ytor.

Barnet har nått en ålder av fascination för hörlurar. Denna roll kan spelas av olika behållare, skålar, glas och formar som kan sättas in i varandra.

Att leka med dem hjälper inte bara till att förbättra motoriken och koordinationen av visuell-motorik, utan hjälper också till att bemästra konceptet "mer-mindre" på ett lekfullt sätt. Ett stort glas kan inte placeras i ett mindre, och barnet förstår detta efter att ha använt fysisk kraft.

Som ett resultat ändrar barnet taktiken för att arbeta med föremål. Nu går han från fysisk ansträngning till att tänka. Olika behållare börjar interagera med varandra eftersom de är relaterade till storleken. På så sätt utvecklar barnet uppfattnings- och tankeförmåga.

Ett nio månader gammalt barn lär sig inte bara att ta tag i leksaker, utan att studera den omgivande verkligheten. Nu är han en riktig experimenterare och forskare.

Bebisen letar aktivt efter favoritleksaker gömda i lådan, hittar en användning för gamla föremål och försöker etablera orsak-och-verkan-relationer. Han kan till exempel länge se hur vatten hälls ut ur behållare och spannmål hälls ut.

Eftersom bebisen redan är mer aktiv och rörlig (vissa bebisar försöker gå) måste han övervakas noggrant. En viktig regel är att ta bort alla föremål som utgör en fara för barnet högre och längre bort.

Grundleksaker för denna ålder:

Sorterareär ett pedagogiskt lekhjälpmedel, som är en sluten behållare i form av ett hus, en kub eller en brevlåda, i vilken det finns olika öppningar. Poängen med spelet är att barnet tappar antingen geometriska former eller silhuetter av djur i öppningarna som är avsedda för dem.

Sorterare är vanligtvis av två typer:

med figurer som täcker öppningarna;
med figurer som trycker igenom slitsarna.

För ett barn under ett år bör du välja leksaker med 3-4 hål eller fördjupningar. Annars kan barnet helt enkelt inte klara av spelet, vilket leder till att den "obegripliga" leksaken smidigt kommer att migrera till korgen med onödiga föremål.

Själva namnet på spelhjälpen "sorterare" indikerar principen för dess funktion. Barnet måste sortera figurerna, det vill säga placera föremål i slitsarna, inte fokusera på hans styrka, utan på deras former, storlekar och nyanser.

Sådana övningar hjälper till att träna ögat, motorisk skicklighet, logiskt tänkande, subtila fingerrörelser, observation och uthållighet. Alla dessa egenskaper kommer att vara användbara för att utveckla och förbättra talfärdigheter.

Dessutom utvecklas taktila förnimmelser. Barnet, som interagerar med den "magiska lådan", lär sig att särskilja och känna igen nyanser och former. Psykologer är övertygade om att en sådan leksak också är involverad i bildandet av kreativa färdigheter. När allt kommer omkring, genom att känna till formerna, kommer barnen att snabbt kunna gå bortom klotterstadiet till förståeliga bilder.

Det är i den här åldern som de flesta barn tar sina första steg. För att underlätta inlärning och träning av gångfärdigheter erbjuder leksakstillverkare speciella rullande vagnar. De är en annan stödpunkt, som håller fast vid vilken barnet börjar gå.

Typiskt görs sådana bårar i form av djur, bilar eller enkla vagnar. Vissa enheter har spelplattor som låter dig lyssna på musik och lära dig saker som siffror.

Fördelen med en sådan spelenhet är utvecklingen av:

Men många experter har en ganska negativ inställning till traditionella vandrare. Om ett barn spenderar för mycket tid i en sådan enhet, kan problem med utvecklingen av muskuloskeletala systemet i framtiden inte uteslutas.

Rullrullator

Det första året är en viktig milstolpe i ett barns liv. Den viktigaste prestationen för ett 12-månaders barn är förmågan att gå självständigt, utan föräldrastöd eller extra stöd. För att förbättra balansen är det värt att köpa en rullstolshäst, en tolokar.

Dessutom utvecklar bollar och spel med dem den vestibulära apparaten och koordinationen av rörelser. Barn trycker på den stora bollen med händer och fötter och springer efter den för att stoppa den. Små bollar är användbara för att kasta och fånga. Detta kommer att hjälpa till att utveckla ytterligare motorisk fingerfärdighet.

Nu har finmotoriken och fingerfärdigheten blivit ännu mer perfekt. Ettåriga barn börjar medvetet kasta leksaker på golvet så att deras mamma ska ta upp dem och lägga dem i händerna igen. Denna faktor måste beaktas när du väljer lekutrustning för barn.

Ettåriga barn kommer definitivt att älska metallofonen och trumman. De utvecklar inte bara auditiv perception, utan lär också barnet att ta hänsyn till inflytandets kraft när det extraherar ljud.

Ettåriga barn älskar att mixtra med plasttelefoner och uppsättningar av leksaksfat. Med dessa leksaker utför barnet samma handlingar som föräldrarna. Du har säkert sett barn "ringa" på en plastmobil eller "dricka" ur en plastmugg.

En sandlådesats är en måsteleksak för en ettårig bebis. Ett barn som leker med sand, utvecklar finmotorik och tal, lär sig att hålla en skopa, vilket kommer att vara användbart för honom i framtiden när han lär sig att använda bestick. Kreativa förmågor utvecklas också.

Dessutom får barnet mjuka pennor och kritor till sitt förfogande. Föremål som lämnar ett spår glädjer små upptäcktsresande. Och regelbunden "ritning" hjälper till att snabbt bemästra tal- och skrivfärdigheter.

Du bör inte tro att det räcker för ett barns fulla utveckling att helt enkelt köpa en leksak. Inte ett enda, inte ens det mest multifunktionella och sofistikerade spelhjälpmedlet kan vara till nytta för ett barn om du inte leker med honom.

Och här finns det regler som beror på barnets ålder:

Om ett barn inte förstår hur man leker med en leksak och blir arg på grund av detta, ta bort det här föremålet och försök efter ett tag att erbjuda sig att leka igen. Troligtvis kommer barnet den här gången att acceptera ditt erbjudande och bemästra den tidigare omöjliga uppgiften.

Absolut säkerhet är naturligtvis huvudkravet för lekhjälpmedel för små barn. Du bör inte ovillkorligen lita på certifikat och märkningar; det är bättre att noggrant studera produkten du gillar från alla håll.

Plastleksaker ska inte ha en stark eller obehaglig lukt. En giftig "arom" indikerar användningen av material av låg kvalitet. Inköpta plastartiklar ska tvättas i tvålvatten och sköljas noggrant.
Enheter med repor och nagg bör omedelbart avvisas, även om du verkligen gillade själva leksaken. Sådana brister indikerar låg kvalitet på produkten, vilket utgör ett hot mot barnets hälsa.
Gummielement måste vara täta och icke-bräckliga. Om de faller sönder bör sådana leksaker omedelbart kasseras. Naturligtvis gäller samma krav för gummi som för plastprodukter.
Textilleksaker (särskilt om de har fyllning) bör undersökas noggrant för fransiga sömmar. Trasiga trådar kan få ett barn att svälja innehållet i produkten och kvävas.
Träleksaker ska vara fria från grader. I allmänhet är det inte tillrådligt att ge träprodukter till barn under 6 månaders ålder, eftersom barnet kan slå sig själv i huvudet med kanten av en träkub. Och detta hotar skada.
Innan du köper, försök också att gnugga den produkt du gillar för att bedöma kvaliteten på lackeringen. Beläggningen får inte fläcka fingrarna, tappa eller lämna en känsla av ett fett eller vaxartat lager på huden.
Undvik att köpa leksaker med små eller ömtåliga delar. Bebisar stoppar alltid allt i munnen, så det finns risk att barnet biter av en plastbit och sväljer den.

Barnet behöver leka med leksaker gjorda av olika material. Men för spädbarn är anordningar gjorda av plast av livsmedelskvalitet att föredra. De är lätta och säkra, så du behöver inte oroa dig för att ditt barn stoppar dem i munnen.

Det är ingen hemlighet att ett barn under 12 månader (eller ännu äldre) lägger allt i munnen, vilket gör att smuts och bakterier kan komma in i kroppen. Det är därför det är nödvändigt att noggrant ta hand om leksakerna som alltid är nära en liten person. Vilka är de grundläggande reglerna för vård? Allt beror på materialet.

Följande lösning är lämplig för desinfektion: lös fyra matskedar sodapulver i en liter vatten. Du kan också förstöra patogena bakterier med utspädd vinäger. Ytor torkas även av med alkoholhaltiga vätskor.

Leksaker som används utomhus desinficeras och desinficeras flera gånger i veckan. Hushållsartiklar bör tvättas en gång i veckan.

Så från födseln till ett år går ett barn igenom en imponerande "rutt". Leksaker kan hjälpa till med utvecklingen, men bara om de är lämpliga för barnets ålder.

Listan över lekhjälpmedel för nyfödda och spädbarn är imponerande. Men vi kan lyfta fram de "obligatoriska" leksakerna som borde finnas i varje hem där ett litet mirakel växer upp:

Detta är en minsta uppsättning pedagogiska leksaker för barn under ett år. Senare får den sällskap av lekhjälpmedel med snörning, stora mosaiker, byggsatser, bilar, dockor och ett sandlådeset.

Vad betyder en bra leksak? Först och främst måste det vara säkert. För att göra detta måste du kontrollera monteringens tillförlitlighet och materialets kvalitet. Du bör också komma ihåg att högkvalitativa spelhjälpmedel alltid är realistiska. Och naturligtvis måste leksaken motsvara sitt syfte - skallran låter, gummiankan simmar.

Under de första 12 månaderna av ett barns liv likställer experter lekaktiviteter med att utforska världen omkring dem. Leksaker hjälper ett barn upp till ett år att bemästra grundläggande koncept, få kunskaper och färdigheter.

Du bör dock förstå att det inte är det viktigaste att välja rätt leksak. Endast genom att kommunicera med mamma och pappa, leka med dem, kommer barnet att kunna utvecklas fullt ut och känna lusten att utforska världen omkring honom. Så var där och hjälp ditt barn!