Килимки для дітей своїми руками: як пошити килимок з дугами і бортиками, ігровий, двосторонній і килимок-пазл. Розвиваючий килимок своїми руками: елементи, принципи, ідеї Основні вимоги до килимків, пошитих своїми руками

Незважаючи на велику різноманітність килимків для дітей в магазинах, дуже часто ми не можемо зупинити свій вибір на конкретній моделі. І це не дивно, всі діти – особливі. Але складно точно визначити, в чому їх особливість у перші тижні життя. Тому зазвичай вибір або падає на всі килимки відразу, або жоден не підходить під наші потреби.

Якщо ви все ще не можете визначитися з вибором килимка, знайте, що можна створювати своїми руками! Достатньо бажання та знання основних принципів їх конструювання. Про що ми далі й поговоримо.

Основні вимоги до килимків, пошитих своїми руками

Навіть якщо ви точно знаєте, який тип килимка вам потрібен, не поспішайте хапатися за голку і тканину. Дуже важливо не забувати, що килимки, що розвивають, на довгий час стають головною іграшкою вашого малюка, вірним супутником і помічників в освоєнні світу. Тому для початку варто вивчити основні вимоги до таких килимків, а вже потім приступати до їх пошиття.

Увага до деталей

Над розробкою сучасних килимків трудяться кращі дитячі психологи і використовуються високотехнологічне обладнання, але у рукоділкових килимків є свій ряд переваг:

• ви самі вибираєте матеріали для килимка і впевнені в їхній безпеці,
• ви самі вирішуєте скільки ігор та ігрових елементів буде на килимку,
• ви самі формуєте розмір ігрового поля майбутнього килимка, і він може сильно відрізнятися від стандартних, які пропонують світові виробники,
• ваш килимок буде створений виключно для вашого малюка, в ньому будуть передбачені та враховані його особливості та уподобання, його любов до тих чи інших ігор, а також кольорів.

Саме тому досі більшість мам воліють шити килимки для дітей своїми руками.

Але перш, ніж приступити до пошиття такого килимка, необхідно пам'ятати кілька важливих вимог до роботи, щоб потім не розчаруватися в результаті.

1) Якщо ви збираєтеся розвивати дрібну моторику малюка, то предмети, які виконуватимуть цю функцію, вибирайте різні.

Одноманітність швидко набридне дитині, і вона втратить інтерес до гри.

2) Якщо ви бажаєте, щоб килимок прослужив вам довго, залишайте вільне місце для доповнення новими іграми.

У перші дні життя малюку більше і цікавіше гратиметься з великими деталями, зображеннями і намистинами, але чим старшим він ставатиме, тим дрібнішими і детальнішими будуть наступні сектори.

3) Для основи килимка вибирайте яскраві кольори, але не кричать і не глянсові, щоб очі малюка не втомлювалися і не пропадало захоплення грою.

4) Продумуйте розташування секторів та ігрових елементів на полотні так, щоб вони не тільки включали максимум користі в якості розвиваючої гри, але і гармонійно вписувалися в загальну задумку.

Поле має бути логічно побудовано, інакше дитина не бачитиме підсумкової мети і незабаром її інтерес до гри зникне.

Не забувайте, що головна мета килимка – розвиток вашого малюка в ігровій формі. І тому дуже важливо, щоб йому було цікаво, весело та пізнавально.

Для створення килимка для дітей своїми руками вам знадобиться багато різноманітного матеріалу. Але це не означає, що він повинен рясніти бусинками, шнурочками і хаотично наліпленими липучками, які тільки заважатимуть і плутатимуть малюка.

Для початку вам потрібно продумати основну тему килимка, визначитися з головними його завданнями та функціями, а потім почати запасатися матеріалами.

Перше, що вам знадобиться для пошиття килимка - це тканина.

Вона потрібна як для створення основи, так і більшості аплікацій, які прикрасять ігрове поле. Тому при її підборі звертайте увагу на таке:

• для виворітного боку підійде неслизька тканина, щоб килимок не елозил по підлозі,
• для основи більше підійде однотонна тканина, щільна, щоб вона могла витримати часте використання килимка,
• для декору та аплікацій підійдуть тонкі тканини – ситець, бязь, бавовна,
• для шарудіння елементів вибирайте плащівку, штучний шовк,
• для ігор, спрямованих на розвиток тактильних відчуттів більше підходить оксамит, замша, вельвет та .

Як бачите, тканини для створення килимка, що розвиває, буде потрібно багато.

Не забувайте і про фурнітуру, яка відіграє тут важливу роль:

• , блискавки та навчають дітей скріплювати деталі;
• гумки, допоможуть ховати та діставати окремі ігрові елементи, а також зображати природні явища. Наприклад, дощ або сонце, що виглядає з-за хмар;
• намистинки, паєтки та різнокольорові камінці будуть привертати увагу та розвивати сприйняття кольору малюка.

Огляньтеся навколо, не тільки швейна фурнітура зможе допомогти вам у створенні килимка, що розвиває. У хід піде все:

• горох, квасоля, пшоно та гречка – як наповнювач і створення іграшок-шуршалок;
• вовняні нитки - як імітація трави або вовни тварин;
• яскраві фантики – як вкладиші та шумовий ефект.

І це далеко не весь список матеріалів, що може стати вам у пригоді. Кожен килимок є унікальним, як і його господар. Тому ви самі вирішуєте, що вам підходить для його створення.

Не забувайте тільки, що всі матеріали повинні бути натуральними та безпечними для здоров'я малюка.

Дрібні деталі пришивайте міцно, а тканину вибирайте з розумом, щоб та не линяла та не фарбувала дитячі долоні.

Створюємо килимок для дітей своїми руками

Як ми вже говорили, килимки для дітей бувають різними. Вони відрізняються не тільки розмірами та наповненням, а й метою, тому що створюються під конкретний вік малюка. Тому спочатку визначтеся, як довго ви хочете, щоб вам служив килимок, і тільки те, що вам більше підходить. А ми спробуємо розібратися, як створити основу і чим доповнити ігрове поле найпоширеніших різновидів дитячих килимків.

Килимок з дугами своїми руками

Так як килимки з дугами і борти найкраще підходять для малюків грудного віку, то і створювати їх варто яскравими.

Крім раніше згаданих матеріалів у вигляді тканини та фурнітури, нам знадобляться ще й дуги. У цьому нам допоможе гімнастичний обруч чи металопластикові труби.

Отже, для створення килимка з дугами нам знадобляться:

• однотонні тканини яскравих кольорів - бязь, ситець, бавовна;
• неслизька тканина для зворотного боку килимка;
• синтепон;
• гімнастичний обруч зразковим діаметром 65 см або 3-4 метри металопластикової труби.

Для початку визначтеся з розміром самого килимка.

Найпоширенішим розміром килимка з дугами вважається 90х90 см, але ви можете самі вирішити, який площі буде ігрове поле вашого малюка.

Основа килимка

Розкрийте з основної тканини квадрат потрібного розміру для лицьової сторони килимка і такий самий з нековзної тканини, яка стане зворотним боком. Зшийте їх разом і виверніть на обличчя, але залиште достатній отвір для набивання.

Щоб на килимку було м'яко лежати і перевертатися, вставте в заготовку, що вийшла, кілька шарів синтепону і після цього все зашийте.

Щоб синтепон усередині килимка не зміщувався і не стукав, простігайте майбутній килимок (всі шари синтепону та тканину), вручну або на швейній машинці.

Так ми з вами створили основу для килимка, який можна відразу або згодом прикрасити іграшками і аплікаціями для вашого непосиди.

Дуги

Тепер переходимо до дуг.

Якщо ви вибрали гімнастичний обруч, то вам спершу необхідно його розрізати навпіл, щоб отримати каркас. Потім дуги необхідно зробити більш безпечними та м'якими. Тому знову дістаємо синтепон та обертаємо їм заготовки.

Коли дугу буде не видно під шаром синтепону, і ви вважаєте її максимально м'якою та безпечною для малюка, візьміть тканину, зшийте з неї довгу трубу, виверніть та вставте в неї отриману дугу.

З'єднання дуг та основи килимка

Не забудьте, що дуги вгоріповинні бути з'єднані разом, для цього ви можете:

• вшити в одну з тканинних трубок два шнурки, якими і будете після перехоплювати обидві дуги;
• скроіть з основної тканини стрічку, якою пов'язуватимете дуги;
• взяти будь-яку тасьму або готову стрічку.

Після того, як основа та дуги готові, залишається головне питання, як поєднати два головні елементи разом?

Якщо ви не плануєте збирати та розбирати килимок, то можете пришити тканину, якою обернуті дуги до куточків килимка. Ваш килимок на цьому буде готовий і ним можна користуватися.

Якщо ж ви плануєте зробити його більш транспортабельним, то на етапі пошиття основи варто подумати про варіанти кріплення дуг.

Ви можете скроїти невеликі кишеньки у вигляді труб діаметром на пару сантиметрів більшим, ніж дуга, і пришити їх до кутів основи килимка.

Наочно процес такого з'єднання показує Ольга Волкова у своєму майстер-класі:

Ви можете прорізати основу килимка на етапі розкрою, обмітати отримані петлі та пришити зі зворотного боку липучки. Другу частину прикріпіть до готової дуги і вставте її в петлю. Саме так пропонує вчинити Любов Лозинська, яка ділиться хитрощами створення мобільного та яскравого килимка, що розвиває, у своєму майстер-класі зі створення дитячого килимка.

Якщо ви плануєте використовувати килимок, що розвиває, і після того, як малюк навчиться ходити, то дуги можна зібрати і окремо від ігрового поля.

Для цього вам просто потрібно обрізати їх потрібною довжиною, обмотати синтепоном і обшити тканиною, а потім сформувати дугу, перетягнувши кінці однієї труби між стрічкою. Вийде міцний каркас з двох дуг, на якій можна укладати будь-який килимок, що підходить за розміром.

Розрахунок довжини труби для дуг

Для цього просто помножте діагональ килимка на число π, що дорівнює 3,14, а після поділіть результат, що вийшов, наполовину.

Наприклад, ви хочете зібрати дуги з труби для килимка розміром 90х90 см. Встановлюватись вони будуть у кутах поля, отже, основа нашого півкола і буде відправною точкою.

Отже, діагональ нашого килимка становитиме 126 см (90см х 1,4). Тепер нам потрібно помножити отримане число на 3,14 – 126смх3,14 – щоб отримати коло передбачуваного кола, яке дорівнюватиме 395,65 см. Але так як це довжина повного кола, то нам потрібно розділити його навпіл – 395,65 см/2 = 197,82 см. Отже, нам знадобиться два відрізи металопластикової труби орієнтовної довжини 198 см. Якщо дуга вийде занадто високою, просто скоротите довжину труби, поки не отримаєте задовільний результат.

Зверніть увагу, що одна труба повинна бути довшою за іншу на кілька сантиметрів для більшої стійкості конструкції.

Килимок з дугами та бортиками своїми руками

Ще однією відмінною рисою килимків для дітей молодшого віку є наявність не тільки дуг, а й бортиків, щоб непосиди залишалися на місці.

Як ми вже говорили, такі килимки бувають кількох видів:

• із приставними бортиками;
• з бортиками, що є частиною великого килимка.

Приставними бортами можуть бути подушки, валики або інші м'які обмежувачі.

Якщо ж ви хочете, щоб килимок надовго став вашим помічником, то ваш вибір – килимок із підйомними бортами. Адже він має два розміри – у зібраному та розібраному вигляді.

Щоб пошити такий килимок, спочатку необхідно побудувати правильну форму. Для цього визначтеся з розміром початкового маленького килимка. Накресліть цей квадрат або прямокутник на папері, а тепер по кожній стороні додайте прямокутник, висота якого буде висотою стінки. Саме такою і буде ваша основа.

У місцях, де борти будуть складатися, ви можете пришити шнурки або стрічки. Тоді для складання килимка вам досить щільно зв'язати їх між собою. Якщо ви віддаєте перевагу липучкам або кнопкам, то пришийте їх по всій висоті борту.

Наочніше процес створення такого килимка можна побачити в невеликому майстер-класі молодої мами.

Тематичний або ігровий килимок своїми руками

І все-таки найпопулярнішим серед розвиваючих килимків для дітей вважаються ігрові. Адже на них стільки цікавого та веселого!

Основа такого килимка може бути пошита по-різному:

• цільним полотном, до якого потім пришиватимуться аплікації та розвиваючі іграшки;
• окремими секціями, які з'єднуватимуться, з часом збільшуючи килимок у розмірах.

Але в будь-якому випадку знадобляться:

• кілька великих відрізів тканини;
• синтепон або поролон як ущільнювач;
• клапті яскравої тканини різної фактури;
• гудзики, намистини та інша фурнітура;
• замки, липучки та гумка та ін.

Для початку визначтеся з ескізом вашого майбутнього килимка:

• врахуйте розмір готового виробу і чи будете його зшивати з клаптів або з цільного відрізу;
• продумайте розташування ігор та логічний перехід між ними;
• придумайте сюжет килимка.

Дуже важливо, щоб у всьому, що відбуватиметься на килимку, був сенс і закономірність. Не намагайтеся розмістити ігри з бджілками та їжачками посеред моря – це тільки заплутає дитину.

Відмінною підказкою може стати вибір типу килимка. Ви можете пошити:

У будь-якому випадку вам знадобиться основа, зшита з двох відрізів тканини і прошарована наповнювачем, щоб килимок був максимально безпечним для ігор.

Після цього ви можете пришити до неї ігрові елементи в необхідному вам порядку.

Якщо ви вибрали сюжетом карту місцевості - ліс, автостраду або парк - ви можете розділити поле на небо і землю. Внизу розмістіть дерева, дорогу, невеликі тварини або будиночки, вгорі у вас залишиться місце для хмар, сонця, птахів і літаків.

Чи не обмежуйте свою фантазію, ви завжди можете доповнити килимок новим об'єктом, просто пришивши його або помінявши з іншим місцями.

Використовуйте липучки, гудзики та блискавки для з'єднання іграшок. Так у небі може пролітати літак, прикріплений на бігунок від блискавки, в будинку вікна можуть відкриватися і закриватися на гудзик, а їжачок, що ховається під кущем, може збирати яблука або ягоду, що кріпиться до нього на липучки.

Милий м'який їжачок

Створюючи килимки для дітей своїми руками, обов'язково приділіть увагу різноманітності видів іграшок:

• зшийте або зв'яжіть галасливі об'єкти - всипте в капсулу від шоколадного яйця гречку або бісер, обв'яжіть або обтягніть тканиною, надаючи іграшці образ бджілки, метелика або кролика;
• використовуйте фетр для плоских аплікацій, які будуть переміщатися ігровим полем і кріпитися на липучки, кнопки або гудзики;
• передбачте наявність кишень на замках-блискавках, в яких будуть;
• увійдіть в окремі ділянки килимка аплікації з фантиком від цукерок усередині, таке шурхіт не залишиться без уваги у маленького непосиди.

Колекція іграшок для килимка

Якщо ви ще не визначилися із сюжетом або не впевнені у своїх силах, то загляньте у відео-майстер-клас авторства Handmade Портной. Тут вас надихнуть на створення простого ігрового килимка з різними елементами та принципами кріплення іграшок.

Якщо ж ви сумніваєтеся у своїй навичці швачки, то можна скористатися відмінною ідеєю Світлани Зріст, яка пропонує створити килимок на основі подушок для табуретів. Так ви зможете збільшувати або зменшувати розмір ігрового поля, міняти місцями ігри та завдання, а то й зовсім на якийсь час прибирати ті, що вже набридли малюкові.

Двосторонній розвиваючий килимок

Практичні батьки віддають перевагу двостороннім килимкам, які містять у собі два ігрові поля. Так вони забезпечать свого малюка заняттям на довгий час та збережуть сімейний бюджет.

Але при створенні таких килимків, що розвивають, своїми руками враховуйте, що малюк буде пересуватися по ньому і йому нічого не повинно заважати. Тому варто уникати об'ємних та твердих об'єктів, які можуть спричинити зайві садна і синці.

Як і у випадку з ігровими килимками для початку потрібно:

• придумати сюжет;
• намалювати ескіз та карту;
• підготувати матеріали.

Після ви пришиваєте всі ігрові об'єкти та липучки на підготовлені ігрові поля і зшиваєте їх один з одним за принципом сендвіча для стібки – складаєте ігрове поле, до виворітної сторони прикладаєте синтепон і кладете друге ігрове поле, виворотом до наповнювача. Зшиваєте бутерброд разом, пришиваєте по краю бейку.

Для ігор на такому килимку, що розвиває, найбільше підходять іграшки з фетру, які можна переставляти, перекладати або використовувати для обох сторін.

Килимок-головоломка або килимок-пазл

Якщо ж ваше маля вже досить доросле і самостійне, то йому сподобається ідея самому збирати собі килимок. Вже процес складання стане йому чудовою грою і перевіркою логіки, просторового мислення, і навіть співвідношення форм друг з одним. Саме для цього і були вигадані килимки-пазли або килимки-головоломки.

Великий пазл - маленькому чоловічку

Найчастіше, такі килимки роблять із ПВХ, тобто. в домашніх умовах повторити їхнє виробництво буде складно. Але мами-рукоділки знайшли вихід і почали шити килимки-пазли у вигляді безлічі м'яких подушок, які можна легко поєднувати між собою.

Для створення таких килимків своїми руками вам знадобиться:

• тканина - найкраще підійде фетр, фліс або бавовна;
• наповнювач;
• форма.

Для початку продумайте скільки подушок ви хочете пошити і якої форми вони будуть. Намалюйте пазл у зібраному вигляді та виріжте кожну деталь окремо – це буде вашою викройкою. Далі просто перенести її на тканину – кожна деталь повинна бути викроєна у двох примірниках, які після і будуть пошиті у подушки.

Щільно набийте подушки синтепоном або будь-яким іншим наповнювачем, зашийте отвір і можете віддавати готовий килимок дитині для ігор. Він сам вирішить, як його зібрати і що з ним робити далі.

Щоб додати ще один елемент гри та перевірки логіки дитини, ви можете пришити до подушок аплікацію у вигляді лабіринту чи дороги, які потрібно буде поєднати у правильному порядку.

Докладніше розібратися з процесом створення килимка-пазла вам допоможе Eclerka та її докладний майстер-клас, в якому вона ділиться тонкощами розкрою та пошиття подушок.

Як бачите, щоб подарувати своїй дитині повноцінний розвиток і допомогти їй пізнати світ, не обов'язково бігти в магазин і скуповувати все з його полиць. Іноді достатньо проявити фантазію і кмітливість, а також подарувати йому своє кохання через створення зручного, корисного та цікавого килимка, що розвиває. А яким він буде і чому навчить вашого малюка – вирішувати лише вам.

Багатьох мам (і вас, я думаю, теж) хвилює питання: як у повній мірі дитину? Адже про важливість розвитку дрібної моторики говорять усі кому не ліньки, про це можна прочитати в будь-якій книзі та на будь-якому форумі про дітей. І це не дивно, адже встановлено, що розвиток дрібної моторики впливає на загальний розвиток головного мозку дитини.

У цій статті я хочу розповісти про чудову іграшку, яка надасть неоціненну допомогу в розвитку рухових навичок дитячих пальчиків – це килимок, що розвиває. На килимку для малюка ціле роздолля: можна чіпати, м'яти, тягнути, розстібати, крутити. Пальчики постійно працюють, постійно отримують новий тактильний досвід. Тут є й замочки та липучки та все-все, що так цікаво малюкам.

Я пропоную виготовити килимок своїми руками і нижче наведу кілька причин, чому це варто зробити. Ну а якщо ви вже зважилися пошити цю іграшку, що розвиває, і зараз знаходитесь в пошуку цікавих ідей для її виготовлення, то ця стаття точно для вас. Тут ви знайдете різні ідеї для оформлення, а також дізнаєтеся, які елементи, що розвивають, можна використовувати, щоб дитині було цікаво освоювати нові моторні навички. Про всі елементи я розповім на прикладі килимка, що розвиває, який пошила для своєї дочки.

У чому переваги розвиваючого килимка, зробленого своїми руками

• У цьому випадку він буде відповідати всім вашим побажанням, враховуватиме всі інтереси та потреби вашої дитини.
• Ви заощаджуєте кошти. Більшість деталей для килимка ви, швидше за все, зшиєте з обрізків тканини, старих гудзиків та іншої фурнітури. Але щось, звичайно, доведеться докупити, в основному це аплікації для прикраси і дрібні деталі, що бракують. У будь-якому випадку такий дитячий килимок обійдеться вам дешевше, ніж придбаний в магазині.
• Процес виготовлення килимка, напевно, здасться вам дуже цікавим, він задіяє всю вашу фантазію.

Що вам знадобиться?

Для початку потрібно вибрати тканину для основи. Це має бути щільна тканина, бажано однотонна. Добре підійде фліс, тонкий драп, стьобаний підкладковий матеріал з синтепоном, і навіть дитяча ковдра байкова. Постарайтеся підібрати для основи натуральну тканину, адже дитина буде на килимку тривалий час. Розмір виробу залежатиме від тих ідей, які ви задумали на ньому втілити. Для своєї доньки я пошила килимок розміром 1×1 метр.

Для вивороту з міркувань економії можна взяти тканину простіше, це може бути навіть ситець.

Буде чудово, якщо ви використовуєте наповнювач (синтепон), він надасть килимку деяку жорсткість, і коли дитина потягне за шнурок, що зацікавив, килимок буде тримати форму і не збереться в «гармошку».

На килимок для дітей можна нашити такі елементи:

• гудзики різних кольорів та розмірів;
• блискавки;
• липучки;
• гачки;
• кришки від пластикових пляшок (разом із шийками);
• ремінь із пряжкою;
• кишеньки з застібками (на ґудзиках або липучках) та без;
• стрічки, шнурки, тасьми, до них можна прикріпити великі гудзики;
• подушечки з різними наповнювачами (крупи, квасоля, поліетиленовий пакет, що шарудить, фантики від цукерок);
• гримучі та музичні елементи зі старих іграшок.

Ідеї ​​для оформлення килимка

Малюкові буде цікаво пограти з килимком, навіть якщо ви просто нашите всі ці аксесуари в хаотичному порядку. Але якщо ви все ще цікаво оформите, пристрочіть безліч аплікацій, додайте сюрпризи, які чекають на малюка під замочками і в численних кишеньках, дитину просто не відірватиме.

Добре, якщо аплікації будуть не просто хаотично нашити на тканину, а якось пов'язані між собою, об'єднані єдиним задумом. Ось кілька ідей для оформлення:

Ідея оформлення №1. Найбанальніший сюжет (який представлений у мене на килимку) – це невеликий пейзаж із зображенням сонечка та хмар у верхній частині, а в нижній – будиночків, дерев, доріг, машин тощо.

Ідея оформлення №2. Ви можете зробити килимок у вигляді проїжджої частини, де будуть будинки, машини, світлофори, заправки, гаражі, за таким килимком буде ще й цікаво машинки катати.

Ідея оформлення №3. Можна зробити килимок на тему «Пори року», для цього тканину-основу потрібно буде умовно поділити на 4 частини та в кожній із них зробити відповідні аплікації.

Ідея оформлення №4. Аналогічно можна розкрити тему «Погода»: на одній частині у вас похмуро і йде дощ, на іншій – світить сонечко та трава зеленіє, на третій – все білим біло від снігу.

Ідея оформлення №5. Килимок також може являти собою один великий будинок або замк з безліччю вікон і дверей.

Отже, які ж елементи, що розвивають, ви можете нашити на килимок:

• Сонечко.Як очей і носик у сонечка пришиті гудзики. Промінчики виготовлені зі стрічок, які закріплені тільки за один край. На деяких стрічках одягнені гудзики. Розглядаючи сонечко і обмацуючи ґудзички, малюк запам'ятовуватиме, де в нього очі, носик, ротик, промінчики.

• Хмара №1.Усередині хмари вшитий поліетиленовий пакет, що шарудить. Коли ми з Таїсією шарудимо хмарою, то примовляємо, що коли вона шумить, значить, скоро буде дощ.

• Хмара №2.У цій хмарі дощ може не лише збиратися, а й розпочатися по-справжньому. Щоб побачити дощ, малюкові доведеться розстебнути блискавку і дістати з хмарки стрічки. Якщо захочеться сонячної погоди – складаємо стрічки назад, застібаємо замочок.

• Будиночок.У будиночку відкривається віконце та дверцята. Віконце замикається на гудзик, двері – на гачок. Якщо малюк упорається із замочками, то побачить, хто ховається всередині. Такі сюрпризи дуже приваблюють малюків, мотивують їх попихкати з хитрими застібками.

• Дерево.До дерева на липучках причіплюються "яблука". У кожному «яблуку» свій наповнювач: квасоля, рис, паперові фантики та ін. «Яблука» можна не лише зривати з дерева та знову розвішувати. Їх можна ще й кудись складати. Для цієї мети поруч можна нашити кишеньку у вигляді кошика. Ми свої «яблука» складаємо у вагончики паровозика.

• Машина, дорога та гора.Елементи, що пересуваються, теж дуже подобаються дітям. У нас по килимку пересувається машина. Від будиночка до гори простягнута тонка чорна стрічка, якою машину можна переміщати. Таким чином виходить, що наш автомобіль від'їжджає від будинку, проїжджає дорогою за деревом, потім заїжджає за гору і ховається там.

• Вагончики паровоза.Вагончики є кишеньками. У кожній кишені ховається якийсь персонаж. Щоб іграшка, що вкладається, не загубилася, її бажано прикріпити до килимка за допомогою стрічки.

• Локомотив паровоза.Як колеса локомотива вшиті кришки від пластикових пляшок разом з шийками. Якщо використовувати кришки різних розмірів, буде цікавіше, до того ж можна закріплювати поняття «великий-маленький». Під кожною кришкою ховається сюрприз – маленька аплікація із зображенням звірятка.

• Міст та річка.Міст через річку зроблений із частини ременя, на якому є пряжка. Завдяки такому мосту дитина розвине ще одне корисне вміння – розстібати та застібати ремені. І, як завжди, на радість малюка під містком на нього чекає сюрприз – рибка.

• Ялинка.Якщо дитині захочеться прикрасити ялинку гірляндами, їй потрібно буде впоратися зі шнурівкою. А якщо відігнути гілки ялинки, можна побачити їжачка, що сховався там.

Після того, як основна частина роботи над килимком буде закінчена, пришийте тканину з виворітного боку.

Завжди пам'ятайте, що малюк не буде щадити ваше творіння, він використовуватиме його на повну потужність. Тому постарайтеся пришивати всі елементи килимка якомога міцніше, щоб уникнути відривання дрібних деталей. Краї аплікацій бажано обробити обметочним швом, щоб вони не розкришилися.

На мій досвід, килимок, що розвивається, стає по-справжньому цікавим для дитини приблизно з 1 року і дуже довго не втрачає своєї актуальності. Елементи килимка малюка буде освоювати поступово. Спочатку він тільки обмацуватиме і оглядатиме, з цікавістю спостерігаючи, як ви на його очах розстібаєте та застібаєте замочки, але незабаром зрозуміє, що він і сам може щось відкрутити та розстебнути. Вже у віці до 1 року 3 місяців дитина швидше за все навчиться справлятися з липучками, блискавками. У нашому будинку килимок, що розвиває, - одна з самих «довгограючих» забав, це явно не та іграшка, в яку грають від сили 2 вечора. Дочка час від часу дістає килимок і захоплено грає на ньому й досі.

Я бажаю вам успіхів та цікавих ідей у ​​виготовленні вашого власного розвиваючого килимка! І обов'язково розкажіть нам про свої ідеї! Думаю, вони будуть корисні багатьом мамам.

Шити килимок своїми руками може бути дуже приємним і захоплюючим заняттям для мами під час вагітності або в перші місяці після народження малюка.

Звичайно, килимок можна просто купити, але зробивши його своїми руками, ви не тільки заощаджуєте, а й вкладаєте душу у розвиток вашого малюка.

Він може бути дуже простим, але містить різні елементи для пізнання навколишнього світу, або ви докладете до його створення дуже багато сил і фантазії - все залежить від вашого бажання.

У цій статті ми зібрали основні принципи створення елементів килимка та ідеї застосування підручних засобів для розвитку дитини.

Як правило, такий килимок використовується для малюків з 1-2 місяців. Дитину викладають туди на спинку (якщо килимок із дугами) або на животик. Головна вимога до килимка - він повинен бути теплим і затишним і мати безліч різнофактурних елементів, які малюк може помацати, попинати, спіймати, натискати, відправити в рот.

Тканий матеріал та елементи повинні бути різноманітними на дотик – гладкими, шорсткими, хутряними, ворсистими, холодними, з пухирцями тощо.

Загальна ідея та матеріали

Для початку придумайте спільну ідею- Колірну гаму, настрій. Чи буде на килимку зображена ціла історія, чи представлені різні явища (стихії, пори року), чи він буде просто пошитий із квадратів чи трикутників різних тканин. Намалюйте ескіз.

Кольори не повинні бути дуже кричущими, але й не надто блідими. Маленька дитина добре розрізняє лише контрастні кольори, тому пошити весь килимок у різних відтінках рожевого – це погана ідея. А тканини та різні елементи не повинні становити небезпеки для малюка.

Подумайте, що у вас є- Обрізки тканин, гудзики, стрічки, бахрома, тасьма, блискавки, липучки, аплікації, зображення тварин на тканині, щось замість дуги. Все може стати елементами килимка, що розвиває, головне це надійно пришити.

І не забувайте, що килимок треба буде прати, тому тканини та всі елементи повинні витримувати прання або кріпитися таким чином, щоб перед пранням їх можна було зняти.

Щоб пошити килимок своїми руками за основу пропонуємо взяти стару ковдру або синтепон, щоб дитині було тепло і м'яко. Ковдра може бути квадратною 1х1 м або 1,5х1,5 м, або будь-якої іншої форми та розміру.

Ковдру ви обшишете основним матеріалом з вже нашитими елементами у вигляді якогось малюнка, або зшийте зовнішню поверхню килимка в техніці клаптевого шиття зі шматочків тканин різноманітної фактури та кольору.

Дуги для килимка, що розвиває, можна зробити з обруча, який ріжеться довжиною в залежності від розміру килимка. Як прикріпити їх, наочно показано відео наприкінці статті. Дуги обшиваються тканиною, потім ними можна повісити іграшки – магазинні чи саморобні (наприклад, ).

Є й інший варіант, ніж замінити дуги для килимка:

Тематика оформлення та елементи розвиваючого килимка

Оформлення килимка може бути присвячене темі тварин, квітів, фруктів, казок. Це може якийсь сюжет чи містечко з будиночками, машинами, річкою та деревами. Спробуйте розділити ігрову поверхню килимка на сектори, присвячені порах року, часу доби або стихіям – воді, землі, повітрі тощо.

Якщо ви просто зшиєте килимок з різних тканин, то візьміть різні кольори і фактури, принти в горошок і смужку. Подаються і тканини з малюнками, ви можете підібрати відповідний сюжет і пошити все з однієї тканини, головне щоб вона добре стиралася.

У деякі ігрові елементи вошіте поліетилен, що шарудить, або цукеркові фантики. Використовуйте атлас, тюль, штучне хутро для розвитку сенсорики малюка.

Деякі елементи нехай будуть опуклими і м'якими, набийте синтепоном або холлофайбером. Пришийте міцно різні гудзики, можна скласти візерунок із них, використовувати гудзики різної форми.

Дощ або промені сонця можна зобразити за допомогою бахром, нашити різнокольорові стрічки у вигляді веселки. Десь можна вшити шнурівку та блискавку, щоб дитина тренувала свою дрібну моторику і навчилася ними користуватися, коли підросте.

Якісь елементи килимка нехай кріпляться на липучках - наприклад, так можуть відчинятися і зачинятися двері в будиночку. Сховайте якісь сюрпризи в кишеньках, малюкові буде цікаво, як вони ховаються і знову перебувають. У кишеньку вошіте якісь іграшки на гумках.

Придумайте звукові ефекти. Крім шарудливих фантиків, вшитих в елементи килимка, на дуги можна повісити дзвіночок або музичні іграшки. Зі старих іграшок спробуйте вийняти музичний блок і вшити його в килимок.

А тепер відео, яке наочно покаже, як з технічного погляду виконати сам килимок, що розвиває, з дугами своїми руками, як виготовити і прикріпити іграшки:

Килимок, що розвиває, з'явився в побуті порівняно недавно і вже завоював широку популярність: у догляді за дитиною та її вихованні в ранньому віці він здатний замінити цілий набір речей і в той же час практично не забирає корисної площі житла. Відповідно, ціни на ці предмети явно завищені, тому охочих зробити з нуля килимок своїми руками хоч відбавляй, тим більше, що в домашніх умовах це цілком можливо і не вимагає скільки-небудь істотних витрат.

Однак, якщо переглянути широко відомі посібники з виготовлення килимків, що розвивають, то вони зводяться переважно до вказівок, який брати матеріал, як кроїти, вести рядок, набивати і т.п. А в іншому – щось на зразок «батьки можуть виявити свою фантазію та висловити індивідуальність». Свою? Але килимок повинен допомагати дитині формувати особистість, а у дорослих вона вже така, як є. Потім, мама, швидше за все, шити вже вміє, коли дивиться сайти для рукоділок, а не торгові каталоги. У цій публікації ми намагатимемося насамперед дати читачам уявлення, який розвиваючий килимок для дітей у якому разі буде краще і як його зробити виходячи з особливостей дитячої психології. Хоча і крою з шиттям теж не залишаться осторонь.

Технологічно більшість килимків, що розвивають, рівноцінні стьобаному ковдрі, хоча можливі й інші варіанти виконання, див. далі. Власне розвиваючі елементи в ньому – різноманітні аплікації, кишені, клапани, об'ємні м'які накладки. Як звести все це у єдиний виріб, див. майстер клас:

Відео-майстер клас: килимок, що розвиває своїми руками

А ми спробуємо розібратися, як вигадати корисну для малюка і цікаву для нього композицію. Точніше – яких рамок слід дотримуватися, фантазуючи про майбутній саморобний килимок, що розвиває.

Примітка:при прочитанні подальшого про композицію килимка у майстер-класі можуть виникнути питання, про що ми ще поговоримо.

Від 0 до 7

Нагадаємо коротко основні стадії розвитку маленьких дітей. Врахуйте лише, що зазначені вікові межі умовні; індивідуально можуть істотно відрізнятися. Отже:

• 0-6 міс.- Нерозумний. Відчуття майже повністю органічні («внутрішні», продиктовані станом організму). Формуються основи зору: чітке бачення (погляд стає осмисленим), адаптація до освітленості. Зворотний зв'язок із зовнішнім світом інстинктивний: крик, посмішка, нецілеспрямовані рухи.
• 0,5-1 рік- Повзунок, вчиться розпізнавати інформацію від органів чуття і розпоряджатися нею, здійснюючи поки що невпевнені рухи. Приблизно від року йому вже підуть на користь іграшки та предмети, що розвивають, в т.ч. килимок, що дають тактильні та зорові відчуття. Колірний зір ще недосконалий, синя гама сприймається затемненою і з погано помітними тонкими відтінками, а червоні та жовті тони – надміру яскравими, «палахаючими».
• 1-3 роки– ходунок, дитина вчиться керувати кінцівками та здійснювати цілеспрямовані рухи. У зорі потроху набирають "соку" сині тони і пригасають теплі. Набирає точність «далекомір» бінокулярного зору, але його геометрія поки що спотворена: предмети здаються величезними, пухкими. У віці 2-3 роки дитині потрібен килимок з ігровими елементами. З'являється перший точний зворотний зв'язок зі світом – мова.
• 3-5 років– найважливіший «еволюційний стрибок»: людина починає мислити, зіставляти причини з наслідками, робити елементарні висновки про причини і прогнози майбутнє з аналізу поточної обстановки. Моторика, органи почуттів і мова удосконалюються, але абстрактного мислення поки немає: маленький малюк – його речі та найближчі околиці, а його центр – мама. Причинно-наслідкові зв'язки усвідомлюються прості безпосередні.
• 5-7 років- Розвивається образне мислення. Нормально розвинена дитина здатна вже відстежувати 2-4 щаблі причинно-наслідкових зв'язків і, відповідно, здійснювати цілеспрямовані рухи зі стільки ж фаз. Колірний зір - майже дорослий, і в усьому іншому дитина вже не малюк. Дотримуючись правила онтогенезу, це перехід від первісної дикості до цивілізації: дитина вже розуміє, що це не тільки те, що він безпосередньо відчуває, а щось величезне, але цілком пізнаване, перетворюване і придатне для використання. Килимок, можливо, ще згодиться, але для якихось інших цілей: у розвитку він свою справу зробив, до школи час.

Примітка:правило, або принцип, онтогенезу в біології свідчить, що будь-який живий організм у своєму індивідуальному розвитку (онтогенезі) певною мірою повторює біологічну історію своїх еволюційних предків (філогенез). Правило це справедливе й у людини. Напр., у людського зародка на початкових стадіях вагітності на деякий час з'являються зябра. Потім, ще в утробі матері, вони зникають і замінюються на легкі.

А чи потрібний він взагалі?

Педагоги, педіатри та дитячі психологи поки не дійшли єдиної думки, чи корисний дитині, що безумовно розвиває килимок. Згода є лише в одному: килимок для малюків благотворний, тільки якщо мати регулярно і якомога більшу частину часу ігрової активності дитини займається з ним або хоча б уважно наглядає. Інакше на килимку здатний замкнутися весь світ дитини, і він може вирости інтравертом, або, ще гірше, аутистом, який не вміє органічно вписатися в людське суспільство і адекватно реагувати на обставини життя. Просто кажучи: килимок маму не замінить, хоча полегшити її турботи може значно. Якщо ж матінка кине свого на килимку розвиватися, як може, а сама кудись завіється, то буде тільки гірше.

Який потрібен килимок

«Відірвали ведмедику лапу/Впустили ведмедика на підлогу/Все одно його не кину/Тому, що він – добрий!» Всім відомо, як міцно діти прив'язуються до улюблених іграшок. Основа цього ефекту непробивна: інстинкт самозбереження. Зникнення або псування звичної речі, безпека, надійність та користь від якої, з погляду маленького, перевірені – сигнал про якусь небезпеку. Тим страшнішою, що невідомою. Саме тому, а не тому, що перешивати доведеться, дитячий килимок, що розвиває, вкрай бажано робити так, щоб він став улюбленим від моменту виникнення потреби в ньому до його пенсійної пори - звернення в приліжковий або просто до килимок для ігор. Можлива і реінкарнація для майбутніх нових членів сім'ї. Тоді на килимку, що розвиває, має бути цікаво грати з молодшою ​​і дитині вже не маленькій.

Вдалі зразки такого роду самодіяльної творчості представлені на фото. Про матеріали для них поговоримо нижче, а поки звернемо увагу на:

1. Деталіровка різноманітна, але не надто дрібна і не дуже велика: дрібниці повзунку не розглянути як слід, а дуже великі однорідні поля ходунку якщо не видадуться явно загрозливими, то й симпатії не викличуть;
2. Колірна гамма не кричить, яскраві деталі дрібні, щоб і зовсім крихітці в порівнянні з собою не здалися великими. Елементи синіх кольорів у композиції не домінують;
3. Для повзункової стадії передбачено багато деталей із різноманітними фактурами – є всі можливості відточувати дотик;
4. Ходунка вони ж дають можливість вправлятися в рахунку. Поки що ще не усвідомлено, але потім зрозуміти, що 1 не 2 і не 3 і що «багато» можна вважати скільки завгодно, буде простіше;
5. Кишеньки, клапани, зав'язки, застібки – вчимося точно рухати пальчиками;
6. Для розумових стадій – зонування, неявне ліворуч та явне праворуч. Організуючи порядок у своєму маленькому світі, привчаємося до нього і самі.

Примітка:ще до стадії предметного мислення можна (можливо, за допомогою дитячого психолога) визначити, яким буде темперамент дитини. У деяких випадках це можливо для новонароджених, напр. за допомогою правил наслідування темпераменту. Для холериків та меланхоліків переважно неявне зонування, а для сангвініків та флегматиків – явне.

Про матеріали

Зробити килимок, що розвиває, найкраще з натуральних тканин,гіпоалергенність яких (нездатність викликати алергію) перевірена: атласу (для гладкої, але не слизької основи), фетру, бязі, байки, джинсової тканини. Вовна не годиться, вона алерген. Слабкий, для дорослих безпечний, але шкіра дітей значно чутливіша. З тієї ж причини (ніжна шкіра) не підходить шовк, він дуже легко електризується і блищить сильно поляризованим світлом, див.

Сучасні синтетичні тканини для дитячих речей не поступаються натуральним, але - тільки і тільки з соотв. сертифікат від перевірених виробників. Якщо синтетика неясного походження начебто нітрохи не гірша за х/б, це ще ні про що не говорить: вона може бути виготовлена ​​з дешевого пластику, отриманого із застосуванням токсичних каталізаторів. Залишки каталізатора з волокон тканини можуть виділятися в кількостях, звичайним лабораторним аналізом не вловлюваних, але при тривалому впливі шкідливих для дітей.

Наповнювачем краще брати синтепон,він гіпоалергенний і практично не накопичує статичну електрику. Меблевий поролон марки від 35 не такий гарний, у сухому приміщенні помітно електризується. Відмінно підійшов би звичайнісінький ватин - але, на жаль, до першого прання. Що стосується ниток, то найкращий варіант – пропіленові. Вони міцні, стійкі, не алергенні. Самі по собі злегка електризуються, але, якщо весь килимок антистатичний, накопичення заряду не виявляється.

Чого не треба

Вказані вище правила побудови композиції дитячого килимка дають широкий простір фантазії батьків, тому слід окреслити межі, переступати за які не можна. Зовсім неприпустимо дзеркало на килимку, що розвиває, поз. 1 на рис., чим, між іншим, грішить чимало дорогих розкручених у торгівлі виробів. Справа не в тому, що дитина може злякатися свого відображення зовсім немає. Справа в тому, що відбите від дзеркала пряме світло (а як його уникнути напевно?) поляризоване до 100%. Для незміцнілого зорового апарату це дуже шкідливо; ставити дзеркало настійно не рекомендується і в дитячому для великих дітей.

Примітка:об'ємні деталі у цьому зразку просто випадковість. Від них худа не буде.

Наступна груба помилка – однакові предмети для обмацування, поз. 2. Тактильне почуття має розвиватися всебічно, як та інші. І на поз. 3 – надто велике блискуче поле насиченого синього. Чим воно погане – див вище.

Далі на рис. йдуть приклади помилок вже хоч трохи пробачливих. На поз. 4 синє поле приглушене, на поз. 5 його площа відносно невелика. На поз. 6 розташування холодного кольору взагалі невдало, позначається т. зв. ефект домінування верху, але блідо-блакитний відтінок його істотно нівелює. Тут головна помилка – надто детальна і складна композиція, розрахована вже досить розвинене образне мислення.

Примітка:Зовсім відмовлятися від синього в колористиці килимка, що розвиває, звичайно, теж погано. Дитина повинна вчитися розрізняти її. Тут має сенс, крім вибору м'яких відтінків, зігнати синьову в центр килимка, де вона психологічно нейтральна, див. відео нижче.

Відео: розвиваючий килимок "Підводний світ"

Помилковість килимка на поз. 7, мабуть, ясна у світлі вищевикладеного: це занадто дрібна і позбавлена ​​ясного сенсу деталування зон. Як зрозуміти ці візерунки людині, яка мислить категоріями «бяка – боляче», «мокро – бух»? Також і на поз. 8: килимок явно для дівчинки, але що тут до чого у кожному секторі? Якщо діти, через нерозвинене ще образне мислення, прагматики, то дівчата прагматики подвійно. І залишаються здебільшого такими все життя. Той самий огріх, неясного сенсу, на поз.8: зони відповідного розміру, явно виражені, проте, суто дитяче питання: а навіщо тут что? Чи зумієте пояснити своєму?

Правильні килимки

Килимки для дівчаток

Деталіровка килимка для дівчинки може бути досить докладною, як, напр. у майстер-класі на початку. Але за умови, що вся композиція семантично прозора та орієнтована у певному напрямку. Якщо ж коло інтересів доньки поки неясне, то зони потрібно робити більшими, чітко вираженими, а з деталями в них також не дрібнити, зліва на рис. Дівчатка взагалі воліють круглі килимки; коло інтересів для майбутньої господині не абстрактне поняття. Інтересів для успішного господарювання потрібно багато різних, і в такому разі зонувати круглий килимок потрібно секторами в центрі. Якщо ж килимок прямокутний, то в середині обов'язково має бути вільне місце для володарки цього світу, праворуч; у жінок прагнення автаркії залишається на все життя.

Інші спецкилимки

Для дитини-непосиди, яку так і тягне куди не треба, добре підійде килимок з м'яким бар'єром, зліва на рис. Великий дитячий килим можна доповнити окремим бар'єром у центрі. Він не обов'язково має бути з наповнювачем, підійде й зовсім низький бар'єр із помпонів. Як пошити дитячий килимок з помпонів, див. ролик вниз розділу, але таким же чином можна зробити бордюр на будь-якому килимку, що розвиває.

Дитячі килимки зі спеціальними можливостями

М'який бар'єр і психологічно м'який, на відміну від огорожі дитячого манежу, і утримує дитину в її законній оперативній зоні ненав'язливо. Раптом чадо кохане має намір натворити шкоди на боці, в його голові майне щось на кшталт: «Е-е-е… М-м-м… Виходячи з аналізу сукупності чинних факторів, шляхом тривіальних висновків приходимо до висновку, що, в принципі, несанкціонована діяльність об'єктивно можлива, та тільки ймовірно – мама залає».

Для дівчаток дуже господарських, у хорошому сенсі слова, підійде килимок з великими глибокими кишенями та клапанами, праворуч на рис. Бути копушею для тієї ж майбутньої господині та домоправительки не такий уже гріх; у житті може стати в нагоді так само, як хоробрість для хлопчика.

Відео: килимок з помпонів для дитини своїми руками

Про автокилимки

Розвиваючі автокилимки переважно хлопчачі, хоча в сучасному житті знання ПДР та вміння керувати автотранспортом необхідні всім. Тому вузька спеціалізація килимка на дорожньому трафіку не може вважатися його недоліком. Зрештою, де сказано, що улюбленою іграшкою має бути лише одна? Або що до автокилимка не можна пошити ще один загальнорозвивальний?

Якщо дитина грає з машинками на килимку змалку поодинці, робити його бажано дещо стилізованим, деталізованим і фактурованим, як описано вище, зліва на рис. Якщо ж його дисципліну водіння контролює інспектор ДІБДР у вигляді старшого брата, деталування допустиме докладніше і наближене до реальності, в центрі. Але в будь-якому випадку ставити світлофор у кожного переходу-зебри, або залишати всі зебри без світлофорів, не треба. Найкраще зобразити світлофори у 1-2 переходів, праворуч там же, щоб засвоїв: зебра вона і в Африці зебра, зі світлофором чи без.

Килимки з дугами

Килимки з дугами, що розвивають, більш ніж замінюють дитячий манеж, не пред'являючи в той же час явних заборон у вигляді його огородження:

• Віртуально, але недвозначно визначають власний простір дитини, не створюючи водночас фізично нездоланних перепон; це сприяє розвитку самодисципліни з раннього віку.
• За дуги та підвішені до них іграшки куди здатніше хапатися, навчаючись ходити, ніж за бар'єр манежу.
• На килимку з дугами для дитини ймовірність шльопнутися з розмаху горілиць (чого, між іншим, манеж не запобігає) мінімальна.
• Будучи вже цілком кваліфікованим ходунком, за допомогою тих же іграшок зручно робити потягушечки-поростушечки, поз. 1 на рис.

Дуги для саморобного дитячого килимка можна зробити по-різному. Найбільш міцні та недорогі виходять із пластикового гімнастичного обруча, обтягнутого синтепоном та обшитого тканиною. Потрібно тільки вирішити, як зробити їх складними, щоб після потреби прибирати і ховати.

У промислових виробах такого роду дуги часто ставлять навхрест і постачають прихованим шарніром, поз. 2. Зробити його своїми руками з огляду на м'яку обшивку дуг складно, а обв'язувати перехрестя шнуром (поз. 3) або бантом – ненадійно.

Найпростіше буде зробити дуги дотичними і стик туго стягнути тасьмою або гумкою поз. 4 і 5. Якщо ноги дуг з'єднати смугою фанери товщиною 3-4 мм, то намет з них вийде не менш міцним і зручним для збирання-розбирання, ніж шарнірний. З'єднуються ноги дуг фанеркою теж нескладно: у їхніх кінціх заганяють дерев'яні пробки, а смугу-стяжку прикріплюють до них з човна саморізами. Далі видимі дерев'яні деталі ошкурюються і фарбуються.

У стиснених житлових умовах або, скажімо, при довготривалому виїзді всією сім'єю на дачу, може стати в нагоді розвиваючий килимок-ліжечко і однією дугою. У такому разі її ноги ставлять у нашити зовні на боковинах кишені. Для сну дитині, щоб рельєф килимка не тиснув, кладуть матрац.

Про фігурки для килимка

Фігурки для килимка, як уже сказано, шиють. Викрійки кількох видів дано на рис. Дерево, ліворуч угорі – проста аплікація. Зазначені деталі нашиваються на зелений клапоть у вигляді крони. А ось настільки улюблений маленькими бегемотиками це вже щось на зразок текстильної камеї: він 3-шаровий з однакових за формою клаптів різних кольорів. У наступних, знизу вгору, клаптях, прорізаються вікна, через які проглядає попередній або нижній шар. Фігурки з набору праворуч виконуються у тій чи іншій техніці.

Отже, почнемо.

Розміри килимка 1м на 1м.
1. Необхідні матеріали:
- Тканина-основа з дитячим малюнком. Бязь, 2 м
- Обруч пластмасовий, діаметром 90см
- тканина однотонна, 4-х кольорів (назвемо її фон), по 30 см. Ідеальний варіант – плащівка на флісі.
- синтепон 1,5 м
- Стрічка велькро (липучка) біла та чорна
- Шнурочки, резиночки, стрічки, тканини різної фактури і т.д.
- шарудять фантики від цукерок:))))

2. Розкроюємо тканину-основу та однотонні тканини.

Тобто. у нас виходить:

Дві деталі тканини-основи: 1м на 1м та 63см на 63см

Дві деталі однотонних тканин 21,5 см на 1 м
- Дві деталі однотонних тканин 21,5см на 63 см

Залишки однотонних тканин йдуть на пошиття елементів, що розвивають.
Такий розкрий найзручніший у плані складання килимка, тому в цьому майстер-класі розглядатимемо саме його. Припуски я роблю з гарним запасом – аж по півтора см, про всяк випадок.

3. Нашиваємо на тлі елементи, що розвивають.
Тут є кілька правил (орієнтуємося на вік від 3-5 місяців):
- крупно
- контрастно
- зрозуміло
- надійно та безпечно
- заборона на дрібні деталі
Не варто пихкати і перевантажувати килимок розвивалками, дитина цього віку цього не оцінить. Так само всякі замочки, блискавки та інше краще припасти на пізніший вік.

Враховуємо, що дітки люблять смикати шнурочки, смикати шелестячі листочки-вушка-крильця, відкривати-закривати, знаходити те, що не видно відразу, чіпати різні фактури. Не забуваємо, що те, що ми зображаємо, потрібно буде назвати дитині, щось розповісти.
Тут, наприклад: Будиночок. На віконці квіти, поруч на мотузку сушиться одяг (називаємо його з дитиною, що підросла).

Відкриваємо дверцята, що шарудять (кріплення - липучка)... А в будиночку, виявляється, живе дівчинка! Очі мені подобається робити із чорної липучки-велькро, тієї половини, що м'яка. Просто вирізаю та міцно пришиваю вручну. На долоні я пришила другу половину велькро - з гачками, тому з долоньками можна пограти в улюблену дитячу гру "ку-ку". Ручки у дівчинки – один шнурок: тягнеш одну руку, інша коротшою стає. Волосся - міцно пришита пряжа.

А ще дівчинка може хихикати над жабою, яка сачком ловить метеликів))))).

І так далі. Інші приклади розвиваючих елементів можна подивитися в моїх повідомленнях про килимки: http://happynata.blogspot.ru/2014/03 та http://happynata.blogspot.ru/2014/02

4. Збираємо лицьову частину килимка зі шматків.

Спочатку пришиваємо короткі шматки до центральної частини. Припуск рівно 1,5 см витримувати обов'язково! Тепер пришиваємо довгі шматки. Із припуском аналогічно.

Всі елементи, що розвивають, повинні бути спрямовані до центру, щоб дитина могла, покрутившись-повертавшись, сама вибрати собі те, що їй цікаво або переповзти від одного елемента до іншого. Центральна частина, власне, для цього і потрібна, щоб комфортно лежати та повзати, тож сюди нічого не кріпимо!

Приблизно те, що має вийти після закінчення цього етапу:

5. Робимо дуги.

Відпилюємо від обруча дві дуги завдовжки 125см і 132см.

Відрізаємо синтепон - два відрізи по 1,5 м завдовжки і приблизно за обхватом дуги (із запасом) шириною, тобто. близько 10-15 см. Тут точність не має значення.

Тепер цим синтепоном нам треба обернути дуги. Обмотуємо та добре зміцнюємо нитками:

Ось що має вийти в результаті:

Тепер обшиваємо дуги тканиною.

Обручі бувають тонкі та товсті, тому точні розміри деталей дати не можу. Охоплюємо сантиметровою стрічкою отриману дугу (не туго) та додаємо припуски. Це буде у нас ширина відрізу тканини, довжину беремо 1,5 м – зайве відріжемо на місці. Відрізаємо, звісно, ​​два таких))).

Складаємо тканину лицьовою стороною всередину, прошиваємо, по ходу пришиваючи петельки та зав'язки, якщо потрібно. Нижче напишу, як пошити хитру штуку, завдяки якій ці зав'язки не потрібні. Вивертаємо, вставляємо туди дуги. І поки що відкладаємо убік.

6. Зшиваємо килимок, простібаємо синтепоном.

Поки що не вивертаємо. Відрізаємо синтепон 1м на 1м, накладаємо поверх. Прихоплюємо його в кутах і по серединах сторін до килимка. Тепер він нікуди не з'їжджатиме і збиватиметься.

Вивертаємо. Зашиваємо.

Простібаємо вздовж ліній з'єднання тканин і де-небудь ще, якщо не полінуємося))). Головне - попередньо змітувати, тому що при шитті синтепон повністю відведе тканину вбік.

7. Кріплення дуг до килимка.

Зі всіх варіантів, які я розглядала, мені сподобався такий. Дуги протягуються через отвори та кріпляться з внутрішньої сторони на широку липучку. По-перше, це швидко (а коли дитина плаче, рахунок йде на хвилини), а по-друге, надійно – перевірено кількома місяцями щоденного використання.

Отже. робимо чотири прорізи (наскрізь) у чотирьох кутах - недалеко від місць з'єднань фону та центральної частини. І обшиваємо, як уміємо))). Я використала косу бійку.

Пришиваємо із зворотного боку липучки – біля розрізу, ближче до зовнішнього кута.

Другі половини липучок пришиваємо до дуг, попередньо відрізавши зайве та підігнувши. Липучки повинні розташовуватися передній поверхні, тобто. центральний шов дуги буде позаду. Загалом сім разів приміряйте, перш ніж почати пришивати.

Вставляємо дуги хрест-навхрест. Пришиваємо до нижньої дуги (та, що коротше) посередині кріплення для дуг. Мені подобається використовувати товсту стропу та липучку. Ось що виходить: