Rekommendationer till föräldrar den 9 maj i dow. Konsultation för lärare och föräldrar "Victory Day"

"Seger dag"

2. Berätta om hjältarna från det stora fosterländska kriget, titta på illustrationerna i böckerna.

3. Kom ihåg vilka av dina närmaste släktingar som deltog i det stora fosterländska kriget, titta på illustrationer i böcker, fotografier av släktingar.

4. Gå tillsammans med ditt barn till minnesmärket för att hedra fosterlandets försvarare.

5. Träna "Säg det annorlunda" (lära dig välja synonymer).

Modig - modig, modig, heroisk...

6. Övning "Säg motsatsen" (lära dig välja antonymer).

Modig-feg.
Fiende-...
Världen -...

7. Vi lär oss att välja ord med samma rot.

Hero-heroisk, heroisk, heroism...
Skydd - skyddar, skyddar, skyddade...

8. Ordförrådsarbete.
Förklara för ditt barn innebörden av ord och fraser "prestation", "seger", "hjältedåd", "försvarare", "veteran".

9. Vi fortsätter att introducera barnet för ordspråk.
Förklara innebörden av ordspråket "Fred bygger, men krig förstör."

10. Bekantskap med skönlitteratur.
Du kan läsa för ditt barn:
L. Kassil "Main Army",
N. Zenkovich "Pojkar i kepsar."

11. Bekantskap med musikaliska verk.
Lyssna på sångerna med ditt barn:
"Seger dag",
"Heligt krig".
Prata om innehållet i texten.

På ämnet: metodologisk utveckling, presentationer och anteckningar

Idrottsunderhållning för barn 5-7 år gamla "Fäderlandsförsvararens dag"

Mål: Att introducera barn för den ryska armén. Att främja patriotiska känslor och kärlek till fosterlandet. Odla uthållighet, uthållighet, kreativitet, organisation....

Kortsiktigt kreativt projekt "Victory Day" för barn 5-7 år

Kortsiktigt kreativt projekt "Victory Day" för barn 5-7 år Typ av projekt: enligt den dominerande aktiviteten i projektet - social, kreativ...

Metodutveckling Scenario för musikalisk fritid för barn 5-7 år på temat "Humors och skrattets dag"...

"National Unity Day" (semesterscenario för barn 5-7 år)

Att ge barn en uppfattning om den civila bedriften i rysk historia, om den himmelska kraften i Guds Moders hjälp med att befria sitt hemland från inkräktare. Att introducera barn för ikonen för Kazan Guds Moder. I...

2. Berätta om hjältarna från det stora fosterländska kriget, titta på illustrationerna i böckerna.

3. Kom ihåg vilka av dina närmaste släktingar som deltog i det stora fosterländska kriget, titta på illustrationer i böcker, fotografier av släktingar.

4. Gå tillsammans med ditt barn till minnesmärket för att hedra fosterlandets försvarare.

5. Träna "Säg det annorlunda" (lära dig välja synonymer).

Modig - modig, modig, heroisk...

6. Övning "Säg motsatsen" (lära dig välja antonymer).

Modig-feg.
Fiende-...
Världen -...

7. Vi lär oss att välja ord med samma rot.

Hero-heroisk, heroisk, heroism...
Skydd - skyddar, skyddar, skyddade...

8. Ordförrådsarbete.
Förklara för ditt barn innebörden av ord och fraser "prestation", "seger", "hjältedåd", "försvarare", "veteran".

9. Vi fortsätter att introducera barnet för ordspråk.
Förklara innebörden av ordspråket "Fred bygger, men krig förstör."

10. Bekantskap med skönlitteratur.
Du kan läsa för ditt barn:
L. Kassil "Main Army",
N. Zenkovich "Pojkar i kepsar."

11. Bekantskap med musikaliska verk.
Lyssna på sångerna med ditt barn:
"Seger dag",
"Heligt krig".
Prata om innehållet i texten.

I den dag se till att besöka Memorial Seger eller andra viktiga platser i din stad. Placera med blommor till ett barn, titta på militärparaden.

Försök att träffa en veteran från andra världskriget eller en dekorerad militär. Grattis till dem som ett barn, ge blommor eller en souvenir.

Berätta för mig att skoja om deras släktingar som var vid fronten eller under kriget arbetade på fabriker, fabriker och kollektivjordbruk. Visa bilder, läs deras brev.

Ordna en gemensam visning av tv-program (tillgänglig för barns förståelse, tillägnad dagen för Seger. Prata med som ett barn, ta reda på hur han förstod vad som sades och visades.

Du kan lära dig en dikt « Seger dag» N. Yurkova:

Imorgon är det semester för farfar också

Jag lär mig skriva « Seger» .

Det är svårt för mig att skriva just nu,

Min hand blir väldigt trött

Bokstäverna står inte rakt i linje

Det är lättare att rita fyrverkerier!

Min farfar försvarade landet,

Skjut upp 100 raketer!

Få ordning på dina brev!

Världen kom till mig av min hjältefarfar!

Låt oss fira Seger med honom,

Vi vill inte ha nya krig!

Förbered en festlig middag hemma, låt barnet kommer att hjälpa dig.

Kom ihåg att ditt personliga exempel, din inställning till detta stora evenemang är mycket viktigt för barn.

Publikationer om ämnet:

Scenario för semestern för 70-årsdagen av segern i andra världskriget för barn i förskoleåldern "9 maj - Victory Day!" Scenario för äldre barn. V. Agapkins marsch låter - "Farväl av Slavyanka". Barn kommer in i hallen. Ombyggnad. De sitter ner. Barn.

Det stora fosterländska kriget är en viktig händelse i vårt fosterlands liv. Hur man lär barn att komma ihåg försvararna av vårt fosterland, som försvarade sitt hemland.

Jag uppmärksammar er designen av en grupp på temat "Victory Day". Vi försökte designa den tillsammans med vår kollega så att barnen kunde känna den.

Syftet med lektionen: Att introducera barn till semestern den 9 maj - "Victory Day", för att berätta att vårt land i år firar 70-årsdagen av segern.

Elena Kovaleva Sammanfattning av den sista omfattande lektionen för Victory Day (med hjälp av IKT) i den äldre förskolans logopedgrupp.

Konsultation för föräldrar ”Stora segerdagen. Låt oss prata med barnet om kriget" 1. VARFÖR? Patriotisk känsla kommer inte att uppstå av sig själv. Den behöver fostras upp från tidig barndom, vårdas, odlas. Och utan.

Social och kommunikativ utveckling Utveckla barns lekaktiviteter. Inför grundläggande normer och regler för relationer med.

Föräldramöte i seniorgruppen "Victory Day - a family holiday", lärare på MBDOU "Kindergarten No. 1"

Popova S.V.

Eventplan:

1. Presentation "Mitt fosterland".

2. Läsa dikter av barn.

3. Frågesport "Vi kommer inte att glömma dessa dagar"

4. Gemensamt hantverk "Vykort för segerdagen."

Uppgifter:

Introducera föräldrar till evenemang som hålls på dagis under projektet "Mitt fosterland".

Involvera föräldrar i att förbereda konsertnummer (föräldrar - barn) för föräldramöten;

Involvera föräldrar i aktiva former av gemensamma aktiviteter med sina barn som bidrar till uppkomsten av kreativ inspiration.

Preliminärt arbete: Att memorera dikter på temat "WWII, Victory Day", besöka ett museum, samtal, en utställning med barnteckningar, en lästävling.

Utrustning: Ljudinspelningar, projektor, dator, presentation; Material för pyssel: ballongpinnar, rödfärgat dubbelsidigt papper, skrymmande dubbelhäftande tejp, färgad kartong, nummermall, tuschpennor, S:t Georges band.

Framsteg på mötet:

1. Kära föräldrar! Jag uttrycker min tacksamhet till dig för att du kom till vårt möte.

Var börjar fosterlandet? Jag skulle vilja börja vårt möte idag med denna fråga.

Du har helt rätt! Familj, hem, gata, stad, land... - allt detta är vårt fosterland. Under hela året introducerade vi barnen för dessa koncept. Och jag presenterar för din uppmärksamhet en fotoberättelse om dina barns liv på dagis om ämnet "Mitt fosterland".

Presentation.

2. Vårens huvudsakliga semester närmar sig - Victory Day. Detta är en familjesemester, den här dagen minns vi våra morföräldrar, vi går till paraden för att hedra minnet av våra försvarare. De tyska inkräktarna anföll vårt land oväntat, utan att förklara krig, den 22 juni 1941. Våra soldater reste sig för att försvara vårt fosterland. Efter ett långt krig, den 9 maj 1945, erkände Nazityskland sitt fullständiga nederlag, och vårt folk vann. Men segern kom till ett högt pris för landet – miljontals soldater dog. Vi känner inte till namnen på många av dem. Vi hedrar minnet av dem som försvarade vårt fosterland från de fascistiska inkräktarna.

Våra barn har lärt sig dikter, låt oss lyssna på dem. Barn läser poesi.

Ackompanjerad av en presentation av "Vår segerdag"

3. Frågesport med föräldrar och barn(Bilaga 1)

4. Master class "Vykort för Victory Day".

I: Jag inbjuder dig att göra vykort för Victory Day med dina barn. Vi kommer att se hur man gör dem i en steg-för-steg-mästarklass.

Allt du behöver finns på borden, du kan börja jobba.

I: Kriget tog slut för länge sedan, men minnet av dem vars öden och liv överstrukits av kriget, av fäder och farfäder som inte återvänt, går inte att svika. Vi är den generation i vars namn miljontals av våra far- och farfarsfäder gav sina liv! Låt 9 maj för alltid förbli den största och ljusaste högtiden, som ingen, inte ens tid, får ställa in.

Bilaga 1.

Frågesport om krig.

Målet är att befästa kunskapen om det stora fosterländska kriget, utveckla förmågan att arbeta i ett team och ingjuta i barn en känsla av tacksamhet och stolthet hos sina far- och farfarsfäder som dog i det stora fosterländska kriget.

Uppvärmning.

1. Vad betyder färgerna på "St. George's Ribbon"? (svart och orange betyder "rök och låga" och är ett tecken på en soldats personliga tapperhet på slagfältet).

4. Hur många år varade det? (Kriget varade i 4 år.)

5. Vad hette vårt land på den tiden? (Union of Soviet Socialist Republics (USSR). Vad heter det nu? (Ryssland)

6. Vilken stat attackerade vårt land? (Fascistiska Tyskland.)

7. Vad betyder det - hjältestad? (Detta var namnet på staden vars invånare visade tapperhet, mod och tapperhet under kriget.)

8. Namnge hjältestäderna som du känner till. (Leningrad (nu St. Petersburg, Stalingrad (nu Volgograd, Odessa, Sevastopol, Moskva, Brest Fortress (hjältefästning, Novorossiysk, Kerch, Minsk, Tula, Murmansk, Smolensk.)

9. Under detta krig, vilken stad var under belägring i 900 dagar (nästan två och ett halvt år? (Leningrad - nu heter den St. Petersburg).

10. Vad är skillnaden mellan en order och en medalj? (Medaljen har alltid en rund eller oval form, och ordningen kan vara av vilken form som helst (till exempel i form av en stjärna)

11. Vilket vapen heter ett kvinnas namn? (Katyusha).

12. Vilken tysk stridsvagn är uppkallad efter ett rovdjur? (tiger).

2. Musiktävling för föräldrar.

Du måste svara på frågan med en rad från låten.

1. Hur många killar finns kvar på den namnlösa höjden? ("Det fanns bara tre av oss kvar av 18 killar").

2. Vilken kamp är svårast? ("Den sista striden, den är den svåraste").

3. Hur många personer fanns i besättningen på stridsfordonet? ("Tre tankmän - tre glada vänner").

4. Vem sjöng tjejen en sång om på den höga branta stranden? (Om stäppgrå örnen, om den hon älskade, om den vars bokstäver hon värdesatte).

5. Vad samlade den moldaviska kvinnan på i grannskogen? ("Det är en mörkhyad moldavisk kvinna som plockar druvor.")

3. Tävling med barn.

Låt oss komma ihåg militära yrken med dig.

– Militär personal av olika specialiteter deltog i kriget. Som? (piloter, sjömän, stridsvagnsbesättningar, krypskyttar).

F: Du kan militära yrken väl. Men känner du till militär utrustning?

Långt från ditt land

Gå till sjöss (fartyg)

Taxade skickligt för start

Reaktivt plan)

Utan fenor bland djupen

Järn "delfin" simmar.

(U-båt)

Det finns inga vingar, men hon

Född för att flyga.

Den här fågeln rusar mot målet,

Omkörningsljud (raket)

Det finns inga moln vid horisonten,

Men ett paraply öppnades i himlen.

Inom några minuter

Tappad (fallskärm)

F: Vet du var de slogs:

- Marin? (Till havet, på vattnet.)

-flyg? (I himlen, i luften.)

-infanteri? (På land, på jorden.)

Jag kommer att växa upp och följa min bror,

Jag ska också vara soldat

Jag ska hjälpa honom

Skydda ditt... (land).

Brodern sa: ”Ta dig tid!

Du borde plugga i skolan!

Du kommer att bli en utmärkt student -

Du kommer att bli... (gränsvakt).

Du kan bli sjöman

För att bevaka gränsen

Och tjäna inte på jorden,

Och på en militär... (fartyg).

Planet svävar som en fågel

Det finns en luftgräns där.

I tjänst både dag och natt,

Vår soldat är en militär... (pilot).

Bilen rusar in i strid igen,

Larver skär marken,

Den där bilen på det öppna fältet

Sköts av... (tankfartyg).

Vilket militärt yrke som helst

Du måste definitivt studera

Att vara ett stöd för landet,

Så att det inte finns något... (krig) i världen.

Och nu inbjuder jag alla barn och vuxna att hedra minnet av alla dem som dog under det stora fosterländska kriget.

Ett fragment av låten "Holy War" spelas

5. Frågor:

Under de fruktansvärda dagarna av början av det stora fosterländska kriget lät låten "Holy War" som en ed till fosterlandet. Alla människor reste sig för att försvara sitt fosterland. Inte bara soldaterna i vår armé gick till fronten, utan även barn flydde ofta hemifrån för att bekämpa nazisterna.

Vilka hjältar från andra världskriget känner du?

Efter kriget fanns många massgravar, obelisker, minnesmärken och monument kvar på vår mark. Människor kommer till dem för att hedra minnet av hjältarna - fosterlandets försvarare. Nära dem står kadetter hedersvakt.

Vilka monument över hjältar känner du till? Vilka finns det i vår stad?

Och den allra sista uppgiften. Fråga till varje lag: "Vad tror du behöver göras för att säkerställa att det inte blir mer krig?"

Ingen är glömd, ingenting är glömd.

Många decennier har gått sedan det senaste skottet avlossades i det till synes avlägsna kriget. Men minnet av henne, av soldaters, kvinnors och barns bedrift kommer för alltid att finnas kvar i våra hjärtan. Detta fruktansvärda krig förlamade många öden, det krävde många liv. Varför gör jag fortfarande ont i hjärtat när jag tittar på veteranerna, och varför kommer tårarna i ögonen på den stora högtiden – Victory Day? För minnet lever! Vi har ingen rätt att glömma sorgen som kriget förde med sig. Vi måste ingjuta en känsla av respekt för vårt förflutna i den yngre generationen, vi måste förmedla till dem att utan det förflutna finns det ingen framtid. Detta är en av huvuduppgifterna för både lärare och föräldrar.
Jag uppmärksammar er helgrutter för föräldrar till äldre förskolebarn. Jag gjorde dessa rekommendationer för föräldrar specifikt för min stad - Volgograd, men kanske kommer det att vara användbart för någon!
Utflykt till den eviga lågan på Square of Fallen Fighters. (Rekommendation till föräldrar).
Besök Square of Fallen Fighters med ditt barn den 9 maj. Berätta för oss om den eviga lågan: det är ett monument över alla försvarare av vår stad. Gäster i staden och Volgograds invånare kommer hit, tar med sig blommor, lägger kransar, skolbarn står här på en hedersvakt. Människor i olika åldrar och nationaliteter håller i sina hjärtan minnet av dem som inte återvänt från kriget. Det befintliga monumentet byggdes 1957 och den eviga lågan tändes den 1 februari 1963.
Läs dikten:
Ovanför graven i en lugn park
Tulpanerna blommade ljust,
Elden brinner alltid här,
En sovjetisk soldat sover här.

Vi bugade lågt
Vid foten av obelisken,
Vår krans blommade på den
Varm eld.

Soldater försvarade världen
De gav sina liv för oss.
Låt oss behålla det i våra hjärtan
Minnet av dem är ljust. (D. Chibisova)
Berätta för ditt barn att folk beter sig tyst vid monumentet, de placerar blommor vid foten av elden, män och pojkar tar av sig hatten, står tysta en stund, böjer sina huvuden och går tyst iväg.

Visa ditt barn ett levande monument i minnesparken på Square of Fallen Fighters - en poppel som överlevde kriget. Be ditt barn titta på den noggrant: den har en knotig, stympad stam - den skadades under hårda strider.
Lär ditt barn följande rim:
Fredlig rim
Ett två tre Fyra Fem!
Alla mirakel kan inte räknas.
Röd, vit, gul, blå!
Koppar, järn, aluminium!
Sol, luft och vatten!
Berg, floder, städer!
Jobba, kul, dröm söta drömmar!
Och låt kriget komma ut!
(M. Karem)
Visa alla intryck du fått efter att ha besökt den eviga lågan i gemensam kreativitet.

Utflykt till Mamayev Kurgan. (Rekommendation till föräldrar)
Preliminärt arbete: Titta på fotografier, vykort, böcker om Mamayev Kurgan med ditt barn.
Den legendariska höjden är 102,0 m. Hit kommer folk för att böja sig för modet och hjältemodet hos de sovjetiska soldaterna som försvarade Stalingrad.
Efter att ha besökt Mamayev Kurgan, berätta för ditt barn att detta är en helig plats för många människor. Många försvarare av fosterlandet dog på denna hög, men deras mod och mod hjälpte till att besegra fienden. Under den första efterkrigsvåren var Mamaev Kurgan inte grön – inte ens gräs växte på den brända, sårade jorden. Och idag minns människor de fallna soldaterna och kommer till stadens största höjd med blommor och kransar.
Presentera ditt barn för monumenten i Mamayev Kurgan. Lägg blommor vid den eviga lågan i Hall of Military Glory.
Besök Mamayev Kurgan den 9 maj – Segerdagen. Här kommer ditt barn att beröra sitt lands levande historia och se dem som kämpat för vår hemstad. Berätta för ditt barn om veteraner och hjältar från det stora fosterländska kriget. Det är väldigt få kvar av dem...